1、指尖的精靈 -指偶劇場(chǎng)指尖的精靈 -指偶劇場(chǎng) 提線木偶 仗頭木偶 提線木偶 仗頭木偶 鐵枝木偶 布袋木偶 鐵枝木偶 布袋木偶小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課件指尖的精靈-指偶劇場(chǎng)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課件指尖的精靈-指偶劇場(chǎng)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課件指尖的精靈-指偶劇場(chǎng)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課件指尖的精靈-指偶劇場(chǎng)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課件指尖的精靈-指偶劇場(chǎng)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課件指尖的精靈-指偶劇場(chǎng)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課件指尖的精靈-指偶劇場(chǎng)議一議指偶的做法議一議小組合作并完成學(xué)習(xí)單探究指偶制作方法學(xué)習(xí)單 記錄員：指偶類型準(zhǔn)備材料制作步驟注意事項(xiàng)其他小組友情提示小組合作并完成學(xué)習(xí)單探究指偶制作方法學(xué)習(xí)單指偶類型準(zhǔn)備材料注彩泥指偶制作過

2、程：1、用彩泥團(tuán)出指偶輪廓2、對(duì)輪廓進(jìn)行裝飾3、壓出長方形的彩泥片。4、將壓好的彩泥片繞手做指托。5、將彩泥形象和彩泥指托粘合在一起。彩泥指偶制作過程：不織布指偶制作過程：1、畫出兩片相同的指偶形象。2、剪下兩片指偶形象。3、對(duì)其中一面形象進(jìn)行裝飾。4、用針線縫合兩片形象不織布指偶制作過程：卡紙指偶制作過程：1、畫出指偶形象。2、剪出指偶形象。3、對(duì)形象進(jìn)行裝飾4、卷出指托。5、粘合指偶形象和指托卡紙指偶制作過程：海綿紙指偶制作過程：1、畫出指偶形象。2、剪出指偶形象。3、對(duì)形象進(jìn)行裝飾4、卷出指托。5、粘合指偶形象和指托海綿紙指偶制作過程：小組合作編故事 做指偶小組合作小組分工職務(wù)任務(wù)(做什么)小組長 1、組織討論劇本。 2、任務(wù)分工，角色分配。 3、管理衛(wèi)生、紀(jì)律。其他成員1、分工做指偶。2、分工演劇本編劇本 做指偶小職務(wù)任務(wù)(做什么)小組長 1、組織討論劇本。其他1、分工做演一演演一演評(píng)一評(píng)最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng) 最佳表演獎(jiǎng)評(píng)一評(píng)邊學(xué)邊思：1、思考并談一談自己本節(jié)課有哪些收獲？2、思考并談一談自己本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)。3、思考并談一談自己本節(jié)課的不足及如何改進(jìn)。邊學(xué)邊思：拓展：思考其他指偶的制作方法，能做到廢物利用會(huì)更好，并試著用自己的十個(gè)手指進(jìn)行角色扮演。我們將舉行一場(chǎng)指偶展示會(huì)，比一比誰研究的指偶更有新意，誰表演的