1、第 第 頁(yè)小學(xué)學(xué)校美術(shù)工作計(jì)劃學(xué)校學(xué)校美術(shù)工作計(jì)劃1一、教學(xué)目標(biāo)：1、 留意培育和進(jìn)展同學(xué)的新奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式的布局上留意開(kāi)放性和立體性。2、 通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練同學(xué)的制造性思維技能。3、 在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采納各種造型方式，并借助語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐技能。教學(xué)難點(diǎn)：同學(xué)規(guī)律思維技能的培育、空間想象技能的培育。三、個(gè)人教研專題：小組合作學(xué)習(xí)中同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)的培育。完成任務(wù)的措施：1、 仔細(xì)備課、上課。2、 做好課前的各項(xiàng)預(yù)備活動(dòng)。3、 拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達(dá)到最正確教學(xué)效果。四、課時(shí)安排：

2、第一周：印象深刻的事第二周：水墨游戲山水第三周：紙花第四周：插花第五周：壁飾第六周：英俊的腳第七周：美麗的鞋第八周：鞋的聯(lián)想第九周：我設(shè)計(jì)的鞋第十周：黑、白、灰第十一周：字的聯(lián)想第十二周：版面設(shè)計(jì)第十三周：報(bào)頭題飾和尾花設(shè)計(jì)第十四周：秋風(fēng)瑟瑟第十五周：雕蘿卜一二第十六周：非洲雕刻一二第十七周：卡通畫(huà)一二第十八周：可愛(ài)的家鄉(xiāng)第十九周：我崇拜的人第二十周：復(fù)習(xí)考試學(xué)校學(xué)校美術(shù)工作計(jì)劃2歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了。在這一個(gè)學(xué)期正值中，我會(huì)以一個(gè)新任老師的身份努力做好本學(xué)期的工作安排和備課等，虛心向大家學(xué)習(xí)，完善自我。我對(duì)一個(gè)學(xué)期中的工作計(jì)劃如下:一、教學(xué)工作:在教育教學(xué)工作中，我會(huì)仔細(xì)遵照教學(xué)大

3、綱的要求，遵循美術(shù)教育原那么，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況以及同學(xué)的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在上課前備好課，分析教材，在課堂上仔細(xì)上好每一節(jié)課，把自我所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給同學(xué)，使同學(xué)學(xué)到需要的基礎(chǔ)知識(shí)，掌控美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也要學(xué)會(huì)決斷美和制造美，提高同學(xué)的審美潛力，并培育他們自主創(chuàng)作的潛力。(一)力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。提倡同學(xué)自主、主動(dòng)、合作、探究、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)美術(shù)，自覺(jué)地培育創(chuàng)新精神和美術(shù)實(shí)踐潛力，透過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)提高生活質(zhì)量。(二)著重去激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛(ài)好。充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好。同時(shí)將美術(shù)課程資料與同學(xué)的生活閱歷緊

4、密聯(lián)系在一齊，強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫忙同學(xué)美化生活方面的作用，使同學(xué)在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特軍裝價(jià)值，讓同學(xué)構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)。(三)在美術(shù)教學(xué)中，還要著重面對(duì)全體同學(xué)，以同學(xué)進(jìn)展為本，培育同學(xué)的人文精神和審美潛力，為促進(jìn)同學(xué)健全人格的構(gòu)成，促進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。二、自身素養(yǎng):課堂之余，從理論和實(shí)踐中提高自我，完善自我，補(bǔ)充自身專業(yè)知識(shí)。并虛心向其他老師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，從而使自我能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作。三、工作目標(biāo):1、繼續(xù)深化課程改革，不斷用新課程理念充盈頭腦。2、整合教育資源，加強(qiáng)“活動(dòng)化”課堂教學(xué)討論。3、透過(guò)開(kāi)展豐富多彩的美術(shù)活動(dòng)，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)和潛力。4、加強(qiáng)

5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高美術(shù)老師素養(yǎng)，保證教學(xué)質(zhì)量。四、主要措施:(一)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，潛心教學(xué)討論利用業(yè)余時(shí)間讀書(shū)看報(bào)，實(shí)時(shí)了解美術(shù)教育動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法。加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，提高老師素養(yǎng)。(二)上心參與特長(zhǎng)活動(dòng)中與同學(xué)的互動(dòng)。依據(jù)老師自身的特點(diǎn)，結(jié)合同學(xué)的愛(ài)好和特長(zhǎng)，開(kāi)展多種形式的美術(shù)校本課程，讓同學(xué)在美術(shù)學(xué)習(xí)中進(jìn)展思維，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。(三)開(kāi)展美術(shù)活動(dòng)課，提高同學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)愛(ài)好。五、其他方面:協(xié)作學(xué)校做好各種宣揚(yáng)工作，讓同學(xué)漸漸構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。上心參與上級(jí)部門組織的美術(shù)活動(dòng)，開(kāi)闊同學(xué)的視野，提高審美情趣。總之，透過(guò)仔細(xì)備課、上課。做好課前的各項(xiàng)預(yù)備活動(dòng)，拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因

6、材施教，因地制宜，以求到達(dá)教學(xué)效果。學(xué)校學(xué)校美術(shù)工作計(jì)劃3本學(xué)期一至六班級(jí)教材難度及敏捷性有相應(yīng)加大，所涉及的范圍、繪畫(huà)種類更加豐富，所需要的繪畫(huà)工具及繪畫(huà)方法上有很多精彩之處，所以學(xué)習(xí)起來(lái)，有肯定的困難，但由于內(nèi)容豐富、五彩紛呈，引人入勝，如觀賞、彩筆畫(huà)、國(guó)畫(huà)、圖案、設(shè)計(jì)、手工制作、粘貼畫(huà)及有關(guān)色調(diào)方面的知識(shí)等課程為課堂增加很多輕松愉悅氣氛。特別是五班級(jí)美術(shù)課本的內(nèi)容在以往的繪畫(huà)課為主的基礎(chǔ)上增加了很多手工趣味性的內(nèi)容，且要求通過(guò)同學(xué)動(dòng)手操作、愉樂(lè)的同時(shí)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，能充分地調(diào)動(dòng)同學(xué)的制造天性，讓同學(xué)在玩樂(lè)中得到全方面的進(jìn)展。一、同學(xué)現(xiàn)狀分析：各班級(jí)同學(xué)從繪畫(huà)的素養(yǎng)上看千差萬(wàn)別，有先天因素，

7、有后天緣由，有因地域不同而不同，造成他們對(duì)美術(shù)課愛(ài)好的不同，所以，在課堂上的接受技能便有所差別。每個(gè)班的同學(xué)繪畫(huà)水平參差不齊，優(yōu)秀的可以作為較差的老師。班級(jí)差別產(chǎn)生的差距也很大，如年歲、性格等方面都要因其特點(diǎn)加以掌握、掌控，去耐煩引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)其潛意識(shí)及思維的積極性，努力使橫向、縱向所造成的差距縮短，提高每個(gè)同學(xué)對(duì)美術(shù)課的愛(ài)好。二、教學(xué)目標(biāo)：(一)低班級(jí)段1、能夠?qū)ι{(diào)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并能運(yùn)用彩筆畫(huà)出富有兒童特點(diǎn)的作品。2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)約的手工制作，培育其動(dòng)手制作的愛(ài)好。3、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中汲取一些營(yíng)養(yǎng)以補(bǔ)充自己，讓同學(xué)自己主動(dòng)了解作品的題材及內(nèi)容的安排，熬煉其觀賞技能及水平。4、能夠嘗試運(yùn)用不同

8、的繪畫(huà)工具進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作，從中感受不同的美。5、讓同學(xué)能夠嘗試進(jìn)行比較喜愛(ài)的主題創(chuàng)作畫(huà)。熬煉同學(xué)的想象技能及創(chuàng)作技能，給同學(xué)一個(gè)自由想象的空間。(二)中高班級(jí)段1、讓同學(xué)自行觀賞中外名作，提高同學(xué)的觀賞技能，審美水平，學(xué)習(xí)優(yōu)秀繪畫(huà)技巧及繪畫(huà)形式。2、通過(guò)各種形式的繪畫(huà)，熬煉同學(xué)的繪畫(huà)、技能、表現(xiàn)技能、掌控多種形式的繪畫(huà)技巧。3、掌控國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)用筆并能描繪簡(jiǎn)約的小品畫(huà)，讓同學(xué)更加了解中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)，加強(qiáng)其民族驕傲感。4、對(duì)美術(shù)字有肯定的認(rèn)識(shí)，對(duì)其作用有肯定的了解，能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)出適合肯定主題的板報(bào)，熬煉同學(xué)的自主性及制造性、參加意識(shí)。5、制造出更多的機(jī)會(huì)讓同學(xué)徑直接觸生活，改造生活，讓美術(shù)真正的與實(shí)際生

9、活聯(lián)系起來(lái)。(三)無(wú)論是低班級(jí)還中高班級(jí)，在課堂教學(xué)中都要大力提倡同學(xué)主動(dòng)參加，放手給同學(xué)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，讓同學(xué)自覺(jué)地去思維、質(zhì)疑，能夠?qū)W會(huì)發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題，發(fā)揮同學(xué)自由思維的空間。老師真正的成為同學(xué)進(jìn)展的助手，參謀與引導(dǎo)者，與同學(xué)共同參加教學(xué)過(guò)程，共同討論、探究、解決疑難。三、教學(xué)措施：1、區(qū)分班級(jí)差別，把握同學(xué)的審美特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)，因材施教，按部就班，著重點(diǎn)、面相結(jié)合，以點(diǎn)帶面，共同進(jìn)步。2、不斷創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)情境，營(yíng)造適合同學(xué)成長(zhǎng)的課堂氛圍，激發(fā)他們用畫(huà)筆來(lái)描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨，激活他們的思想，充分表達(dá)同學(xué)對(duì)美的憧憬與追求。3、每堂課前依據(jù)新課改的要求設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié)，正確判定教學(xué)重

10、點(diǎn)難點(diǎn)，重點(diǎn)突出教材中的美感因素，教法敏捷，層次清楚，得當(dāng)，結(jié)合各班級(jí)的同學(xué)特點(diǎn)加以把握課堂，讓課堂真正成為同學(xué)自由成長(zhǎng)的天地。4、在新課改形式下，老師要轉(zhuǎn)變觀念，努力學(xué)習(xí)新課改相關(guān)理念，領(lǐng)悟課改精神，關(guān)注每一位同學(xué)，讓同學(xué)通過(guò)美術(shù)課的學(xué)習(xí)得以身心健康的進(jìn)展，同時(shí)實(shí)現(xiàn)老師與新課程的共同成長(zhǎng)。5、著重美術(shù)課程與生活閱歷緊密聯(lián)系，使同學(xué)在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力、制造力，提高審美意識(shí)、技能，加強(qiáng)同學(xué)對(duì)大自然和人類社會(huì)的喜愛(ài)及責(zé)任感，進(jìn)展同學(xué)制造美妙生活的情愿與技能。6、留意美術(shù)與其他學(xué)科的滲透，結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)，讓同學(xué)為課文插圖，為日記作文配圖;結(jié)合自然、社會(huì)、勞動(dòng)等課程進(jìn)行描繪、手工制作，布置美術(shù)

11、園地。四、課時(shí)安排：低班級(jí)美術(shù)2課時(shí)/周至期中上到第10課中高班級(jí)美術(shù)1課時(shí)/周至期中上到第8課學(xué)校學(xué)校美術(shù)工作計(jì)劃4美術(shù)課程教學(xué)是對(duì)同學(xué)進(jìn)行美術(shù)教育的主渠道，依據(jù)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，為了讓全體同學(xué)生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地進(jìn)展，提高同學(xué)的審美技能，使同學(xué)成為有健全人格、有創(chuàng)新精神的合格人才，特制定本期教學(xué)計(jì)劃如下：1、留意培育和進(jìn)展同學(xué)的新奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式的布局上留意開(kāi)放性和立體性。2、通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練同學(xué)的制造性思維技能。3、在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采納各種造型方式，并借助語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐技能。教學(xué)難點(diǎn)：同學(xué)規(guī)律思維技能的培育、空間想

12、象技能的培育一、教材分析本冊(cè)教材共安排了14課，其中有觀賞課2課，繪畫(huà)課8課，工藝美術(shù)課4課。本冊(cè)繪畫(huà)課中安排了三課學(xué)畫(huà)中國(guó)畫(huà)，工藝課中安排了版畫(huà)，由于實(shí)際狀況和授課條件的關(guān)系，完成有肯定困難，擬據(jù)實(shí)際狀況選學(xué)。其它的和同學(xué)生活休戚相關(guān)，可以完成。二、同學(xué)狀況分析：同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更重一些，時(shí)間不多。但是本班級(jí)同學(xué)對(duì)美術(shù)這門課有著相當(dāng)深厚的愛(ài)好，情愿學(xué)。還有部分同學(xué)特別愛(ài)好，在這方面也有特長(zhǎng)。針對(duì)這些優(yōu)勢(shì)和不足，只要揚(yáng)長(zhǎng)避短，適時(shí)點(diǎn)撥，點(diǎn)滴滲透，同學(xué)在美術(shù)方面的知識(shí)和技能都可以有肯定的增長(zhǎng)和提高。三、重點(diǎn)難點(diǎn)：依據(jù)同學(xué)狀況和地域的狀況，我決斷把本期重點(diǎn)放在工藝課上。本期工藝課中的美化板報(bào)、墻

13、報(bào)與同學(xué)活動(dòng)關(guān)系親密，有有用價(jià)值，所以把這一課及其相關(guān)內(nèi)容作為重點(diǎn)。本學(xué)期教材安排的素描基礎(chǔ)：物體的結(jié)構(gòu)比例和透視基礎(chǔ)。這兩方面的內(nèi)容共有四課，專業(yè)性很強(qiáng)，概念抽象，同學(xué)沒(méi)有接觸過(guò)，比較難于理解。這是本期學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn)。四、教學(xué)模式結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)和同學(xué)實(shí)際狀況，在本期的教學(xué)活動(dòng)中，以多種方式進(jìn)行教學(xué)，室內(nèi)和室外教學(xué)相結(jié)合，知識(shí)講解與實(shí)際操作技能相結(jié)合，想像與寫(xiě)實(shí)相結(jié)合，老師引導(dǎo)和同學(xué)自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)校學(xué)校美術(shù)工作計(jì)劃5一、工作思路新學(xué)期，依據(jù)學(xué)校安排，美術(shù)學(xué)科獨(dú)立制定計(jì)劃和總結(jié)。依據(jù)區(qū)教育局教研室和學(xué)校計(jì)劃，美術(shù)學(xué)科將繼續(xù)以推動(dòng)課程改革，提高同學(xué)的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教學(xué)的中心工作。在深入

14、研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)修訂版教材，充分敏捷的運(yùn)用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用；仔細(xì)學(xué)習(xí)中學(xué)校美術(shù)課型范式，以提高各類課型的教學(xué)質(zhì)量，全面提高同學(xué)的美術(shù)素養(yǎng)。積極參與區(qū)級(jí)的送陪上門美術(shù)討論活動(dòng)，我校美術(shù)組開(kāi)設(shè)在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)同學(xué)生活體驗(yàn)的討論課題討論，并進(jìn)一步改善教學(xué)討論制度，提升美術(shù)學(xué)科老師的教學(xué)質(zhì)量，從而進(jìn)一步提高我校美術(shù)教育整體水平。二、主要工作一積極參與各類培訓(xùn)積極參與各種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。參與區(qū)“學(xué)期教學(xué)討論重點(diǎn)說(shuō)明”、“夯實(shí)基本功的有效途徑”的專項(xiàng)培訓(xùn)。學(xué)科將結(jié)合新教材開(kāi)展 “觀賞與評(píng)述”類的教學(xué)專題討論，關(guān)注不同領(lǐng)域的觀賞作品的“導(dǎo)賞策略”。實(shí)施好學(xué)段之間的連接與關(guān)聯(lián)

15、的討論。緊密結(jié)合中學(xué)校美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，中學(xué)校美術(shù)課型范式，本學(xué)期積極參與區(qū)級(jí)的“送陪上門”美術(shù)討論活動(dòng)，參與區(qū)級(jí)在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)同學(xué)生活體驗(yàn)的討論課題討論、中學(xué)和學(xué)校美術(shù)老師聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)討論，以精確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。二努力提高老師技能美術(shù)組圍繞本學(xué)科討論重點(diǎn)，有針對(duì)性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實(shí)踐閱歷方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、仿照改造優(yōu)秀課例、學(xué)科組開(kāi)設(shè)公開(kāi)課等多種方式開(kāi)展研修。仔細(xì)做好課題在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)同學(xué)生活體驗(yàn)的討論的各項(xiàng)工作，通過(guò)研討、教學(xué)、觀摩等活動(dòng)，培育個(gè)體研修的意識(shí)和掌控研修的多種方法，全部美術(shù)老師參加活動(dòng)。三提升教育教學(xué)質(zhì)

16、量我校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)討論室”網(wǎng)，將美術(shù)學(xué)科 “20*年江蘇省新課標(biāo)中學(xué)校美術(shù)教材培訓(xùn)”視頻，作為期初研修的重要內(nèi)容。并嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，堅(jiān)持按課表上課，做到不擠、不占、不挪、不讓。仔細(xì)組織好質(zhì)量調(diào)研，本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)六班級(jí)的美術(shù)教學(xué)討論，并進(jìn)行調(diào)研。繼續(xù)推動(dòng) “名畫(huà)觀賞”工程的實(shí)施，美術(shù)學(xué)科的老師負(fù)責(zé)名畫(huà)觀賞的教學(xué)和考核工作。并將教學(xué)成果轉(zhuǎn)化為顯性的各類競(jìng)賽得獎(jiǎng)。盼望學(xué)校能把2個(gè)美術(shù)教室的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、多媒體修理好，讓同學(xué)能進(jìn)專用教室上課。三、主要活動(dòng)九月份1、學(xué)習(xí)課標(biāo)，制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。2、參與區(qū)中學(xué)校美術(shù)老師“學(xué)期教學(xué)討論重點(diǎn)說(shuō)明”、“夯實(shí)基本功的有效途徑”的專題培訓(xùn)

17、。3、少年宮書(shū)畫(huà)社團(tuán)、陶藝社團(tuán)組建。4、在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)同學(xué)生活體驗(yàn)的討論課題開(kāi)題。5、參與科學(xué)幻想畫(huà)繪畫(huà)競(jìng)賽。6、20*年美術(shù)市年會(huì)論文征集十月份1、參與區(qū)組織的美術(shù)教學(xué)專題討論活動(dòng)。2、檢查老師的備課本、聽(tīng)課筆記、讀書(shū)筆記。3、備戰(zhàn)科技七巧板創(chuàng)新大賽。十一月份1、在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)同學(xué)生活體驗(yàn)的討論課題討論。2、檢查老師的備課本、聽(tīng)課筆記、讀書(shū)筆記。3、參與科技七巧板創(chuàng)新大賽。4、潘冬雪老師美術(shù)公開(kāi)課。十二月份1、徐旭香老師美術(shù)公開(kāi)課。2、檢查老師的備課本、聽(tīng)課筆記、讀書(shū)筆記。3、六班級(jí)美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)調(diào)研。一月份1、在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)同學(xué)生活體驗(yàn)的討論課題研討。2、檢查老師的備課本、聽(tīng)課筆記

18、、讀書(shū)筆記。3、完成本學(xué)期學(xué)科工作總結(jié)。學(xué)校學(xué)校美術(shù)工作計(jì)劃6新的學(xué)年又開(kāi)始了，在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上，美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。應(yīng)對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)進(jìn)展、教育改革中的實(shí)際狀況，結(jié)合生活中的藝術(shù)，我將繼續(xù)以高效課堂教學(xué)討論為基本點(diǎn)，狠抓40分鐘的課堂教學(xué)效率，聯(lián)系同學(xué)的日常生活，發(fā)奮提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)年的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)年工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想:進(jìn)一步貫徹和領(lǐng)悟美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用三究四學(xué)高效課堂理論來(lái)指導(dǎo)自我的教學(xué)工作，使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。二、教學(xué)目標(biāo):針對(duì)中、高班級(jí)同學(xué)的心理特點(diǎn)和領(lǐng)悟狀況，透過(guò)美術(shù)課教學(xué)，將觀賞、繪畫(huà)、剪紙，工藝融合貫穿在一齊，以多種搞笑的、吸引同學(xué)的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊同學(xué)的美術(shù)視