1、九年級(jí)語(yǔ)文試卷剖析與反思九年級(jí)語(yǔ)文學(xué)研組本次考試一試題涉及知識(shí)面廣、題型較為全面、難易適中、關(guān)注教材、貼近中考。現(xiàn)就試卷作以下剖析：一、試卷剖析試卷第一部分為語(yǔ)言的積累及運(yùn)用，主要察看學(xué)生的識(shí)記積累和口語(yǔ)交際能力，涉及漢字字音字形、病句剖析、關(guān)系詞語(yǔ)運(yùn)用、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用、古詩(shī)文默寫、名著閱讀、仿句幾個(gè)方面。第二部分為現(xiàn)代文閱讀理解，主要察看學(xué)生的理解、運(yùn)用、剖析、概括能力。文質(zhì)兼美的文章，奇怪的題型，閱讀察看，表現(xiàn)了語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)“重視能力，重視過(guò)程方法，重申感神態(tài)度和價(jià)值觀”的新理念。第三部分為文言文和古詩(shī)文閱讀，主要察看字詞的意思，重點(diǎn)文語(yǔ)言句的翻譯，文言內(nèi)容的理解，以及古詩(shī)詞的鑒賞。第四部分

2、為綜合性學(xué)習(xí)。主要察看學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)剖析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)新能力。第五部分是命題作文，文體不限。題目為出錯(cuò)，看似簡(jiǎn)單，但卻極富挑戰(zhàn)性，若不認(rèn)真構(gòu)思就易落入俗套，難有創(chuàng)新。留給了學(xué)生必然的思想一想象的空間。二、失分情況剖析及對(duì)策1、積累部分失分很多，說(shuō)明學(xué)生在平常的學(xué)習(xí)中對(duì)基礎(chǔ)的積累和詩(shī)詞的識(shí)記重視不夠，授課的重點(diǎn)沒(méi)能落實(shí)到位。在今后的授課中有必要針對(duì)字詞知識(shí)加強(qiáng)督促，加強(qiáng)訓(xùn)練，讓學(xué)生牢固過(guò)關(guān)；對(duì)于古詩(shī)詞，不但需加強(qiáng)記憶還要理解記憶，并且能夠靈便運(yùn)用。特別是平常默寫時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)的字，更要做到字字“落實(shí)”時(shí)時(shí)“溫故”。切記：一字出錯(cuò)，滿“盤”皆輸。2、現(xiàn)代文閱讀部分，存在的問(wèn)題

3、主要在答題的語(yǔ)言和技巧方面。很多同學(xué)在沒(méi)有讀懂原文甚至不讀題干要求就急促答題，結(jié)果經(jīng)常答非所問(wèn)。在今后的授課中，進(jìn)行閱讀練習(xí)時(shí)要讓學(xué)生牢牢地記住：“答案不在你的腦子里，答案只在原文中”。任何文段的察看都重視兩個(gè)方面，一是信息的篩選，二是對(duì)閱讀資料的理解和剖析。閱讀題得高分最重要最有效的方法是“靠船下篙”在原文中找線索找答案。3、文言文部分，本次察看的文言文是本冊(cè)最為重要的兩篇文章，也是中考?？伎键c(diǎn)，在授課中細(xì)化、加強(qiáng)、屢次鞏固，因此答題情況相對(duì)較好，但仍有個(gè)別同學(xué)在翻譯上存在問(wèn)題。這在今后的授課中要重視，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生注意翻譯時(shí)抓住句子中重點(diǎn)字詞，這些字詞經(jīng)常是得分點(diǎn)。4、詩(shī)歌鑒賞中不能夠依照詩(shī)歌

4、中的意象境地去推知詩(shī)歌抒發(fā)的感情。少許學(xué)生根本看不懂詩(shī)歌所寫的內(nèi)容。今后要督促學(xué)生多記多背詩(shī)歌，真切做到“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟”。5、綜合性學(xué)習(xí)部分，存在的問(wèn)題主要在語(yǔ)言組織能力不強(qiáng)，表述不夠清楚圓滿，分不清楚“宣傳口號(hào)”和“建議”。在今后授課中對(duì)這部分要加大訓(xùn)練力度，張開針對(duì)性專題練習(xí)，讓學(xué)生見(jiàn)多識(shí)廣，能“貫穿交融、觸類旁通”6、作文存在的主要問(wèn)題卷面不整齊、書寫不整齊、不能認(rèn)真審題、所寫內(nèi)容缺乏新意、濫用標(biāo)點(diǎn)、文末不能夠點(diǎn)題等問(wèn)題。建議學(xué)生在今后的作文中要善于從大處著眼，小處下手，大題化小，以小見(jiàn)大，學(xué)會(huì)“一滴水里見(jiàn)陽(yáng)光”“半瓣花上說(shuō)人情”；善于聯(lián)想，張揚(yáng)個(gè)性。讓文章表現(xiàn)出真摯的感情，豐厚的文學(xué)積淀，做到文質(zhì)兼美，富饒生活氣味。經(jīng)過(guò)本次考試，我們進(jìn)一步認(rèn)