1、初中數(shù)學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得意會(huì)我有機(jī)會(huì)參加了初中數(shù)學(xué)新課程培訓(xùn)，使我得益非淺，對(duì)新課程改革也有一些心得意會(huì)。教育改革是科學(xué)的，應(yīng)當(dāng)依據(jù)科學(xué)規(guī)律做事，不然要遇到規(guī)律的處罰。講課要表現(xiàn)課程改革的基本理念，在講課中充分考慮數(shù)學(xué)的學(xué)科特色，初中學(xué)生的心理特色，不一樣樣水平、不一樣樣喜好、學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，運(yùn)用多種講課方法和手段，指引學(xué)生踴躍主動(dòng)地學(xué)習(xí)，掌握數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù)以及它們所表現(xiàn)的思想方法，發(fā)展應(yīng)妄圖識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)數(shù)學(xué)講課有較為全面的熟習(xí)，提升數(shù)學(xué)修養(yǎng)，形成踴躍的感神情度，為將來(lái)發(fā)展進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我意會(huì)到認(rèn)識(shí)到要上好數(shù)學(xué)課，我們教師非下苦時(shí)間不能夠。為了適應(yīng)數(shù)學(xué)新課程改革需

2、要，趕快提升學(xué)生的數(shù)學(xué)水平，達(dá)到新課標(biāo)的要求，我在新學(xué)期里應(yīng)當(dāng)努力做到以下幾點(diǎn)：一制定學(xué)習(xí)計(jì)法數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)切不能夠盲目，必然要制定一個(gè)確實(shí)可行、周祥有效的計(jì)劃。同時(shí)老師要給學(xué)生明確各階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的舉措來(lái)保證目標(biāo)的實(shí)行，要加大敦促檢查的力度，并在此基礎(chǔ)進(jìn)步行總結(jié)。在講課過(guò)程中，應(yīng)注意思想教育與知識(shí)講課相互浸透，寓思想素質(zhì)教育于知識(shí)教育之中，如：向?qū)W生表達(dá)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展急需大批的外語(yǔ)人材、北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦更需要更多的人會(huì)講數(shù)學(xué)等，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)數(shù)學(xué)的重要性，激勵(lì)學(xué)生建立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)好數(shù)學(xué)二、關(guān)注學(xué)生的感情，創(chuàng)辦寬松、民主、友好的講課氣氛。二.尊敬學(xué)生學(xué)生只有對(duì)自己、對(duì)數(shù)學(xué)及其文

3、化、對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有踴躍的感情，才能保持?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力并獲得成績(jī)。悲觀的感情不只會(huì)影響數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的見(jiàn)效，并且會(huì)影響學(xué)生的長(zhǎng)久發(fā)展。所以，在數(shù)學(xué)講課中我應(yīng)當(dāng)從頭至尾關(guān)注學(xué)生的感情，努力創(chuàng)辦寬松、民主、友好的講課氣氛。為此數(shù)學(xué)教師要做到:1、尊敬每個(gè)學(xué)生，踴躍激勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的試一試，保護(hù)他們的自尊心和踴躍性。2、把數(shù)學(xué)講課與感情教育有機(jī)地聯(lián)合起來(lái)，創(chuàng)辦各樣合作學(xué)習(xí)的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生相互學(xué)習(xí)、相互幫助，體驗(yàn)集體榮譽(yù)感和成就感，發(fā)展合作精神。3、特別關(guān)注性格內(nèi)向或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生，盡可能多地為他們創(chuàng)辦語(yǔ)言實(shí)踐的機(jī)會(huì)。4、建立友好、民主的師生溝通渠道，常常和學(xué)生一同反省學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)見(jiàn)效，相互激勵(lì)和幫助，做到

4、講課相長(zhǎng)。三、盡量采納任務(wù)型的講課門(mén)路，培育學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力依據(jù)課程的整體目標(biāo)并聯(lián)合講課內(nèi)容，盡量設(shè)計(jì)切近學(xué)生實(shí)質(zhì)的講課活動(dòng)，要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣為出發(fā)點(diǎn)，內(nèi)容和方式要盡量真切，吸引和組織他們踴躍參加。學(xué)生經(jīng)過(guò)思慮、檢查、討論、溝通和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用數(shù)學(xué)，達(dá)成學(xué)習(xí)任務(wù)。促進(jìn)學(xué)生獲得、辦理和使用信息，用數(shù)學(xué)與別人溝通，發(fā)展用數(shù)學(xué)解決實(shí)詰問(wèn)題的能力，同時(shí)，踴躍激勵(lì)學(xué)生把活動(dòng)延長(zhǎng)到講堂以外的學(xué)習(xí)和生活之中。四、增強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，為他們一生學(xué)習(xí)確立基礎(chǔ)使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略是數(shù)學(xué)課程的重要任務(wù)之一、教師要存心識(shí)地增強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和運(yùn)用數(shù)

5、學(xué)的過(guò)程中逐漸學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)。我們應(yīng)做到:1、踴躍創(chuàng)辦條件，讓學(xué)生參加制定階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法；2、指引學(xué)生聯(lián)合語(yǔ)境，采納推斷、查閱或咨詢等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)；3、設(shè)計(jì)研究式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新思想的發(fā)展；4、指引學(xué)生運(yùn)用察看、發(fā)現(xiàn)、概括和實(shí)踐等方法，學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)，感悟語(yǔ)言功能；5、指引學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行自我討論并依據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略。五、要建立新的學(xué)生觀和講課觀，促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)依據(jù)學(xué)生的年紀(jì)特色和興趣喜好，踴躍張開(kāi)各樣課外活動(dòng)有助于學(xué)生增加知識(shí)、廣闊視線、發(fā)展智力和個(gè)性、顯現(xiàn)才能，比方能夠利用第二講堂的時(shí)間張開(kāi)數(shù)學(xué)對(duì)話朗讀、唱歌、講故事、演講、表演等數(shù)學(xué)課外活動(dòng)，培育他們的自主性和創(chuàng)新意識(shí)。六，教師必然提升自己專業(yè)素質(zhì)。新課程對(duì)學(xué)生提出了更高的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的目標(biāo)。教師的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的高低，直接影響了學(xué)生有關(guān)的能力的提升和新課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，每一位教師都必然不停提升自己的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。同時(shí)，教師還必然學(xué)習(xí)新的知識(shí)，發(fā)展新的講課策略，研究怎樣幫助學(xué)生形成有效的學(xué)習(xí)策略和文化知識(shí)，經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)課程促進(jìn)學(xué)生踴躍的感情和價(jià)值觀的形成。經(jīng)過(guò)此次初中數(shù)學(xué)新課