1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年河北省石家莊市直事業(yè)單位綜合崗職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.根據(jù)原文內(nèi)容，下列關(guān)于科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系，說(shuō)法正確的一項(xiàng)是： A.科學(xué)和技術(shù)同等重要 B.科學(xué)研究向技術(shù)進(jìn)步提出新的課題 C.科學(xué)發(fā)展反過(guò)來(lái)激勵(lì)技術(shù)進(jìn)步 D.科學(xué)為技術(shù)的發(fā)展提供基礎(chǔ)和支撐 參考答案：D 解題思路：第一步，分析文章，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)無(wú)中生有，原文并未論述二者的重要性，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)

2、對(duì)應(yīng)“技術(shù)進(jìn)步則不斷地向科學(xué)研究提出新的課題，反過(guò)來(lái)激勵(lì)科學(xué)發(fā)展”，與原文表述不一致，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“科學(xué)為技術(shù)的發(fā)展提供基礎(chǔ)和支撐”，C項(xiàng)與原文表述不一致，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)與原文表述一致，D項(xiàng)正確。因此，選擇D選項(xiàng)。2.從所給選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性： A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：B 解題思路：第一步，觀(guān)察特征。 組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。漢字由簡(jiǎn)至繁，筆畫(huà)數(shù)特征明顯，考慮數(shù)筆畫(huà)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段三幅圖形的漢字筆畫(huà)數(shù)依次是3、6、9，呈等差規(guī)律。第二段延續(xù)此規(guī)

3、律，前兩幅圖形的漢字筆畫(huà)數(shù)依次是3、6，故問(wèn)號(hào)處漢字的筆畫(huà)數(shù)應(yīng)為9，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。3.按順序排列下面的語(yǔ)句，組成語(yǔ)意連貫的一段話(huà)，排序正確的一項(xiàng)是（）。人類(lèi)世界所創(chuàng)造出來(lái)的奇異圖案浮露在鼎身上，各種圖騰以一定的秩序排列著，構(gòu)成一個(gè)無(wú)言的小宇宙饕餮的臉孔、鳳凰的姿勢(shì)、龍虎的紋身、魚(yú)獸的混種、牛羊的肢體幻覺(jué)的、寫(xiě)實(shí)的、神話(huà)的或者生活的沸騰的銅、錫、鉛合金按一定的比例構(gòu)成了青銅器的配方，一旦入“陶范”中，就會(huì)形成設(shè)計(jì)者心中的器物沸騰后的冷卻使溶液成為一個(gè)厚重的鼎，在合金形式的鎖扣下，鼎身周?chē)艹龈魇礁鳂拥膱D像銅的性格，因?yàn)殄a與鉛的加入而默默改造了，熔點(diǎn)降低而冷卻后的硬度增加 A.

4、 B. C. D.參考答案：D 解題思路：觀(guān)察選項(xiàng)，充當(dāng)首句，的話(huà)題是繪制于鼎上的“圖騰”，介紹“青銅器”的配方是“沸騰的銅、錫、鉛合金”，論述“沸騰后的冷卻使溶液成為一個(gè)厚重的鼎”，并引出鼎周?chē)皥D像”的話(huà)題，文段應(yīng)先介紹鼎的“配方”為沸騰的合金，再介紹其沸騰后成為“厚重的鼎”，最后論述鼎周?chē)膱D案，故三句的先后順序應(yīng)為，排除A、C兩項(xiàng)。 繼續(xù)觀(guān)察，介紹各式各樣的圖案“浮露在鼎身上”，中具體描寫(xiě)了這些“奇異圖案”，故捆綁，選擇D項(xiàng)。故正確答案為D。4.左邊給定的是正方體的外表展開(kāi)圖，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成（）。 A.A B.B C.C D.D參考答案：C 解題思路：本題為空間重構(gòu)題。對(duì)展開(kāi)

5、圖進(jìn)行編號(hào)，如下圖所示： A項(xiàng)：題干中標(biāo)綠色的線(xiàn)是面c和面b的公共邊，而選項(xiàng)中標(biāo)綠色的線(xiàn)是面c和空白面的公共邊，選項(xiàng)與展開(kāi)圖不一致，排除；B項(xiàng)：題干中標(biāo)藍(lán)色的線(xiàn)是面b和面c，或者面b和面f的公共邊，而選項(xiàng)中標(biāo)藍(lán)色的線(xiàn)是面b和空白面的公共邊，選項(xiàng)與展開(kāi)圖不一致，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)與展開(kāi)圖一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：選項(xiàng)中面c與面f是相鄰面，展開(kāi)圖中面c和面f是相對(duì)面，不能同時(shí)出現(xiàn)，選項(xiàng)與展開(kāi)圖不一致，排除。故正確答案為C。5.愛(ài)好和平 A.生命透支 B.夢(mèng)想實(shí)現(xiàn) C.恢復(fù)健康 D.驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “愛(ài)好”與“和平”屬于動(dòng)賓關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“透支”“

6、生命”屬于動(dòng)賓關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；B項(xiàng)：“實(shí)現(xiàn)”“夢(mèng)想”屬于動(dòng)賓關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；C項(xiàng)：“恢復(fù)”“健康”屬于動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“驅(qū)動(dòng)”與“創(chuàng)新”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。6.空白效應(yīng)：在心理學(xué)上說(shuō)的是人在感知事物時(shí)，如果感知對(duì)象不完整，便會(huì)自然地運(yùn)用聯(lián)想，在頭腦中對(duì)不完整的感知對(duì)象進(jìn)行自我補(bǔ)充。并且人們?cè)谶M(jìn)行這種聯(lián)想和補(bǔ)充的過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生更加強(qiáng)烈的心理效應(yīng)，印象變得更加深刻。根據(jù)上述定義，下列屬于空白效應(yīng)在生活中的應(yīng)用的是（）。國(guó)畫(huà)中大致輪廓下那些未下筆著色的空白影視大片為了給續(xù)集留下懸疑，在該作品劇終時(shí)的故事情節(jié)，往往會(huì)

7、埋下伏筆新聞發(fā)布會(huì)新聞發(fā)言人回答問(wèn)題時(shí)的一句“你懂的”當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，做家長(zhǎng)的把孩子拉到身邊，說(shuō)：“你自己想一想，想明白了，我就原諒你” A. B. C. D.參考答案：A 解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 “感知對(duì)象不完整，便會(huì)自然地運(yùn)用聯(lián)想，在頭腦中對(duì)不完整的感知對(duì)象進(jìn)行自我補(bǔ)充”。第二步：逐一分析。未下筆著色的空白，也就是涂色留白，即感知的對(duì)象不完整，此時(shí)觀(guān)賞者產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和不盡的遐思，符合“感知對(duì)象不完整，便會(huì)自然地運(yùn)用聯(lián)想，在頭腦中對(duì)不完整的感知對(duì)象進(jìn)行自我補(bǔ)充”，符合定義；埋下伏筆，就是前面的劇情給續(xù)集留下伏筆，但又未全部將續(xù)集展示，此時(shí)觀(guān)眾會(huì)自然去聯(lián)想續(xù)集的劇情，符合“感知對(duì)

8、象不完整，便會(huì)自然地運(yùn)用聯(lián)想，在頭腦中對(duì)不完整的感知對(duì)象進(jìn)行自我補(bǔ)充”，符合定義；你懂的，網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，是一句心照不宣的話(huà)，即有些事不能細(xì)說(shuō)，有些事不必細(xì)說(shuō)，符合“感知對(duì)象不完整，便會(huì)自然地運(yùn)用聯(lián)想，在頭腦中對(duì)不完整的感知對(duì)象進(jìn)行自我補(bǔ)充”，符合定義；家長(zhǎng)讓孩子自己想，未明確指出孩子的錯(cuò)誤在哪，即想要表達(dá)的內(nèi)容未說(shuō)完，這樣孩子便會(huì)自己思考、分析，符合“感知對(duì)象不完整，便會(huì)自然地運(yùn)用聯(lián)想，在頭腦中對(duì)不完整的感知對(duì)象進(jìn)行自我補(bǔ)充”，符合定義；所以，都符合定義。故正確答案為A。7.有一只野兔先跑出90米后，獵狗去追。野兔跑8步的路程，獵狗只需要跑3步，獵狗跑3步的時(shí)間，野兔能跑4步，獵狗至少跑出（）才

9、能追上野兔。 A.135米 B.180米 C.240米 D.270米 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于相遇追及類(lèi)，用比例法解題。 第二步，根據(jù)“獵狗跑3步的時(shí)間，野兔能跑4步”，可知時(shí)間一定時(shí)，獵狗和野兔的步數(shù)之比為34；根據(jù)“野兔跑8步的路程，獵狗只需要跑3步”，可知路程一定時(shí)，獵狗和野兔的步數(shù)之比為38，即獵狗和野兔每步的距離之比為83。綜上可得，獵狗與野兔的速度之比為241221，速度分別設(shè)為2v，v，追及時(shí)間為t，根據(jù)追及公式：追及距離=（大速度小速度）追及時(shí)間，可得：90（2vv）t，解得vt90米。第三步，獵狗跑的距離為：2vt290180（米）。因此，選擇B

10、選項(xiàng)。8.學(xué)習(xí)學(xué)生知識(shí) A.瑜伽練習(xí)減肥 B.工作公務(wù)員能力 C.養(yǎng)護(hù)樹(shù)苗成長(zhǎng) D.企業(yè)創(chuàng)新業(yè)績(jī) 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “學(xué)生”與“學(xué)習(xí)”屬于主謂關(guān)系，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)可以增加“知識(shí)”，前兩者與“知識(shí)”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“練習(xí)”與“瑜伽”屬于動(dòng)賓關(guān)系，排除。B項(xiàng)：“公務(wù)員”與“工作”屬于主謂關(guān)系，公務(wù)員通過(guò)工作可以增加“能力”，前兩者與“能力”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“養(yǎng)護(hù)”與“樹(shù)苗”屬于動(dòng)賓關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“企業(yè)”與“創(chuàng)新”屬于主謂關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。9.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是： A

11、.蹂躪深邃 急流勇退 各行其事 B.聯(lián)袂贗品 翻云復(fù)雨 集思廣益 C.璀燦蟄伏 明火執(zhí)仗 出奇制勝 D.盤(pán)桓羸弱 如法炮制 別出心裁 參考答案：D 解題思路：第一步，A項(xiàng)“各行其事”應(yīng)為“各行其是”。 第二步，B項(xiàng)“翻云復(fù)雨”應(yīng)為“翻云覆雨”。第三步，C項(xiàng)“璀燦”應(yīng)為“璀璨”。第四步，D項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)別字。因此，選擇D選項(xiàng)。10.依次填入下列各句橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。岫巖古稱(chēng)大寧鎮(zhèn)，其采玉的歷史可以 到漢代以前。如果不徹底轉(zhuǎn)變舊觀(guān)念，沒(méi)有一種創(chuàng)新精神，在振興老工業(yè)基地的道路上，我們就邁不開(kāi)前進(jìn)的 。校園流行語(yǔ)，各個(gè)時(shí)期都有，各類(lèi)學(xué)校又各有不同，但卻有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是不適用于正式 。

12、 A.回溯步子場(chǎng)所 B.上溯步伐場(chǎng)合 C.上溯步伐場(chǎng)所 D.回溯步子場(chǎng)合參考答案：B 解題思路：第一空，由文段可知，“大寧鎮(zhèn)”采玉的歷史從漢代以前就開(kāi)始了，B、C兩項(xiàng)“上溯”指從現(xiàn)在起往回推算，常搭配過(guò)去的年代，符合語(yǔ)境，當(dāng)選；A、D兩項(xiàng)“回溯”意為回顧、回想，側(cè)重于回憶，與文意不符，排除。 第三空，根據(jù)文段“校園流行語(yǔ)，各個(gè)時(shí)期都有，各類(lèi)學(xué)校又各有不同”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)“校園流行語(yǔ)”在某些時(shí)間或場(chǎng)景并不適用。C項(xiàng)“場(chǎng)所”僅指具體的活動(dòng)處所，未體現(xiàn)一定的時(shí)間范圍，意義較為具體，不符合語(yǔ)境，排除；B項(xiàng)“場(chǎng)合”指一定的時(shí)間、地點(diǎn)、情況，意義較概括和抽象，符合文意，當(dāng)選。第二空代入驗(yàn)證，“前進(jìn)的步

13、伐”搭配恰當(dāng)。故正確答案為B。11.下列各句中畫(huà)線(xiàn)的熟語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?A.這種首飾的款式非常新穎、時(shí)尚，一經(jīng)推出，不少愛(ài)美的女士慷慨解囊搶購(gòu)。 B.老張今年65歲，短小精悍，思維敏捷，干起活來(lái)一點(diǎn)也不比年輕人差。 C.當(dāng)中國(guó)女排捧回冠軍獎(jiǎng)杯時(shí)，舉國(guó)彈冠相慶，無(wú)不佩服主教練的堅(jiān)初和勇氣。 D.他三天兩頭到廠(chǎng)長(zhǎng)辦公室磨洋工，希望廠(chǎng)里解決職工子女上學(xué)難的問(wèn)題。 參考答案：B 解題思路：A項(xiàng)，“慷慨解囊”指毫不吝嗇地給別人經(jīng)濟(jì)援助，不能用來(lái)形容搶購(gòu)首飾，排除； B項(xiàng)，“短小精悍”可用于形容身材短小而精明強(qiáng)干，使用恰當(dāng)，當(dāng)選；C項(xiàng)，“彈冠相慶”比喻一個(gè)人做了官，其他人互相慶賀，將有官可做，含

14、貶義。此處用于形容“舉國(guó)慶?！笔褂貌磺‘?dāng)，且感情色彩不符，排除；D項(xiàng)，“磨洋工”形容人做事不敏捷，懶散拖延，含貶義，用在此處形容“他”積極解決這一問(wèn)題，與文段感情色彩不符，排除。故正確答案為B。12.按順序排列下面幾個(gè)句子，組成語(yǔ)意連貫的一段話(huà)，排序正確的一項(xiàng)是（）。文化自信不僅表現(xiàn)在對(duì)既往文化貢獻(xiàn)與價(jià)值的認(rèn)同上，更表現(xiàn)在融匯各種優(yōu)質(zhì)的文化資源、創(chuàng)造新文化的信心和決心上盡管全面挖掘和傳承我國(guó)傳統(tǒng)文化中的科學(xué)因素、充分認(rèn)識(shí)我國(guó)歷史上對(duì)科學(xué)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)十分必要，但更需要思考如何在未來(lái)的科學(xué)發(fā)展和科學(xué)文化建設(shè)上，做出對(duì)世界有重要貢獻(xiàn)的新成就，這應(yīng)該是增強(qiáng)文化自信更重要的一個(gè)方面在這個(gè)方面，我們有必

15、要增強(qiáng)文化自信我國(guó)要在21世紀(jì)中葉建成世界科技強(qiáng)國(guó)，科學(xué)文化建設(shè)將在這個(gè)歷史進(jìn)程中扮演非常重要的角色 A. B. C. D.參考答案：D 解題思路：觀(guān)察選項(xiàng)，充當(dāng)首句，均無(wú)明顯非首句特征，繼續(xù)觀(guān)察。論述提出需要“增強(qiáng)文化自信”這一話(huà)題，論述了“文化自信的表現(xiàn)”，具體闡述“增強(qiáng)文化自信”的具體做法，根據(jù)敘事邏輯順序，應(yīng)先提出“文化自信”這一話(huà)題再論述具體的表現(xiàn)及做法，故在之后，鎖定D項(xiàng)。 驗(yàn)證D項(xiàng)，文段先提出“科學(xué)文化建設(shè)”的重要作用，緊接著說(shuō)明在“這一方面”加強(qiáng)文化自信十分重要，并圍繞“文化自信”這一話(huà)題展開(kāi)論述，符合邏輯。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯坑梦幕孕胖沃袊?guó)科學(xué)文化建設(shè)13.投機(jī)風(fēng)

16、險(xiǎn)是相對(duì)于純粹風(fēng)險(xiǎn)而言的，是風(fēng)險(xiǎn)的基本形式之一，是指既有損失機(jī)會(huì)又有獲利可能的風(fēng)險(xiǎn)。根據(jù)上述定義，下列最符合投機(jī)風(fēng)險(xiǎn)定義的是（）。 A.房屋所有者面臨的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn) B.汽車(chē)主人面臨的碰撞風(fēng)險(xiǎn) C.投資者在股票市場(chǎng)上的交易風(fēng)險(xiǎn) D.病人在醫(yī)院接受手術(shù)治療的風(fēng)險(xiǎn)參考答案：C 解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 “既有損失機(jī)會(huì)又有獲利可能的風(fēng)險(xiǎn)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，只有損失機(jī)會(huì)，沒(méi)有獲利可能，不符合“既有損失機(jī)會(huì)又有獲利可能”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：汽車(chē)主人面臨的碰撞風(fēng)險(xiǎn)，只有損失機(jī)會(huì)，沒(méi)有獲利可能，不符合“既有損失機(jī)會(huì)又有獲利可能”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：在股票市場(chǎng)上買(mǎi)賣(mài)股票

17、，存在賺錢(qián)、賠錢(qián)和不賠不賺三種結(jié)果，符合“既有損失機(jī)會(huì)又有獲利可能”，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：病人在醫(yī)院接受手術(shù)治療的風(fēng)險(xiǎn)，不存在獲利，不符合“既有損失機(jī)會(huì)又有獲利可能”，不符合定義，排除。故正確答案為C。14.甲乙兩部門(mén)各要種若干棵樹(shù)，如果甲部門(mén)拿出與乙部門(mén)同樣多的樹(shù)給乙部門(mén)，乙部門(mén)再?gòu)默F(xiàn)有的樹(shù)中也拿出與甲部門(mén)同樣多的樹(shù)給甲部門(mén)，這時(shí)兩部門(mén)恰好都有28棵樹(shù)，則甲部門(mén)原來(lái)有（）棵樹(shù)。 A.14 B.35 C.16 D.33 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。 第二步，設(shè)甲、乙兩部門(mén)分別種x，y棵樹(shù)，根據(jù)“甲部門(mén)拿出與乙部門(mén)同樣多的樹(shù)給乙部門(mén)”，可知此時(shí)乙部門(mén)有樹(shù)y

18、y2y（棵），甲部門(mén)有樹(shù)（xy）棵；根據(jù)“乙部門(mén)再?gòu)默F(xiàn)有的樹(shù)中也拿出與甲部門(mén)同樣多的樹(shù)給甲部門(mén)”，可知此時(shí)乙部門(mén)有樹(shù)2y（xy）3yx（棵），甲部門(mén)有樹(shù)2（xy）棵。第三步，根據(jù)題意可得方程：3yx28，2（xy）28，直接消y解得x35。因此，選擇B選項(xiàng)。15.衛(wèi)星軌道 A.軌道火車(chē) B.河流輪船 C.海鷗天空 D.飛機(jī)海洋 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “衛(wèi)星”沿著“軌道”飛行，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“火車(chē)”在“軌道”上行駛，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干一致，排除；B項(xiàng)：“輪船”在“河流”上航行，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干

19、一致，排除；C項(xiàng)：“海鷗”在“天空”中飛翔，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“飛機(jī)”和“海洋”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。16.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性： A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：C 解題思路：第一步，觀(guān)察特征。 組成元素相同，圖形整體方向變化明顯，考慮位置類(lèi)旋轉(zhuǎn)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。所給圖形從左至右依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60，只有C項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。17.兩支長(zhǎng)度相同但成分不同的蠟燭，其中A蠟燭以均勻速度燃燒，2小時(shí)燒完，B蠟燭以均勻速度可以燃燒3小時(shí)，傍

20、晚6點(diǎn)半同時(shí)點(diǎn)燃A、B兩支蠟燭，到（）一支剩余部分正是另一支剩余的2倍。 A.7點(diǎn) B.7點(diǎn)半 C.8點(diǎn) D.8點(diǎn)半 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類(lèi)，用賦值法解題。 第二步，蠟燭長(zhǎng)度可看作工作總量，燃燒速度可看作效率。賦蠟燭長(zhǎng)度為6，根據(jù)“A蠟燭2小時(shí)燒完，B蠟燭燃燒3小時(shí)”可得A蠟燭燃燒速率為3，B蠟燭燃燒速率為2，設(shè)t小時(shí)后，B蠟燭剩余部分正好是A蠟燭剩余的2倍，可得：62t2（63t）。第三步，解得t1.5，即需燃燒1.5小時(shí)，因此時(shí)間是傍晚8點(diǎn)。因此，選擇C選項(xiàng)。18.我們要辦好第四屆河北省旅發(fā)大會(huì)和第四、五屆石家莊市旅發(fā)大會(huì)，推動(dòng)旅游項(xiàng)目建設(shè)，支持平山、

21、正定、鹿泉等旅游重點(diǎn)縣區(qū)參加國(guó)家、省全域旅游示范區(qū)_。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.創(chuàng)立 B.創(chuàng)建 C.創(chuàng)設(shè) D.創(chuàng)收 參考答案：B 解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。該空與“旅游示范區(qū)”搭配，應(yīng)體現(xiàn)“旅游重點(diǎn)縣參加國(guó)家、省全域旅游示范區(qū)”的建立、建設(shè)的意思。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“創(chuàng)立”指首先建立，開(kāi)始建立，側(cè)重強(qiáng)調(diào)初次、第一次，文段未體現(xiàn)首次的意思，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“創(chuàng)建”指創(chuàng)立并建造一個(gè)新生事物，側(cè)重強(qiáng)調(diào)建設(shè)，與“旅游示范區(qū)”搭配得當(dāng)。C項(xiàng)“創(chuàng)設(shè)”指創(chuàng)辦或創(chuàng)造條件，一般不與“旅游示范區(qū)”搭配，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“創(chuàng)收”指創(chuàng)造收入，利用自身有利條件，為本單位增加收入，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此

22、，選擇B選項(xiàng)。19.在單位的一次技能競(jìng)賽中，獲得前五名的員工是甲、乙、丙、丁、戊，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們說(shuō)：“祝賀你們，請(qǐng)你們猜一猜名次。”甲：“乙是第二，丙是第五。”乙：“丁是第二，戊是第四?！北骸拔焓堑谝?，甲是第五。”?。骸氨堑诙沂堑谌??！蔽欤骸岸∈堑谌?，甲是第四。”領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“你們沒(méi)有并列名次，但每個(gè)人都只猜對(duì)了一半?！庇纱送瞥觯ǎ?。 A.甲是第二 B.乙是第三 C.丙是第四 D.戊是第五參考答案：B 解題思路：第一步：分析題干。 乙第二，丙第五丁第二，戊第四戊第一，甲第五丙第二，乙第三丁第三，甲第四沒(méi)有并列名次，但每個(gè)人都只猜對(duì)了一半第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：若甲第二，則根據(jù)可知丁

23、不是第二，戊第四，根據(jù)可知戊不是第一，甲第五，選項(xiàng)代入與題干信息矛盾，排除；B項(xiàng)：若乙第三，則根據(jù)可知丙第五，根據(jù)可知戊第一，甲不是第五，根據(jù)可知丁第二，戊不是第四，根據(jù)可知丁不是第三，甲第四，故戊第一，丁第二，乙第三，甲第四，丙第五，符合題干，當(dāng)選；C項(xiàng)：若丙第四，則根據(jù)可知乙第二，根據(jù)可知丙第二，乙不是第三，選項(xiàng)代入與題干信息矛盾，排除；D項(xiàng)：若戊第五，則根據(jù)可知甲不是第五，戊第一，選項(xiàng)代入與題干信息矛盾，排除。故正確答案為B。20.學(xué)習(xí)學(xué)生知識(shí) A.瑜伽練習(xí)減肥 B.工作公務(wù)員能力 C.養(yǎng)護(hù)樹(shù)苗成長(zhǎng) D.企業(yè)創(chuàng)新業(yè)績(jī)參考答案：B 解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。 學(xué)生學(xué)習(xí)，二者

24、為主謂關(guān)系，通過(guò)學(xué)習(xí)獲取知識(shí)，二者為方式和目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：練習(xí)瑜伽，二者為動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：公務(wù)員工作，二者為主謂關(guān)系，通過(guò)工作提高能力，二者為方式和目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：養(yǎng)護(hù)樹(shù)苗，二者為動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：企業(yè)創(chuàng)新，二者為主謂關(guān)系，但兩詞順序相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。21.在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上，要看數(shù)字，不能只看數(shù)字，要“干部出數(shù)字”“數(shù)字出干部”現(xiàn)象的發(fā)生。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。 A.雖然 但是 杜絕 B.既 又 防止 C.雖然 但是 避免 D.既

25、又 避免參考答案：B 解題思路：前兩空，根據(jù)“要看數(shù)字”、“不能只看數(shù)字”可知，所填入關(guān)聯(lián)詞形成語(yǔ)義的并列或轉(zhuǎn)折均成立。A、C兩項(xiàng)“雖然但是”為轉(zhuǎn)折關(guān)系，B、D兩項(xiàng)“既又”為并列關(guān)系，強(qiáng)調(diào)兩方面都要兼顧，與文意相符，保留。 第三空，根據(jù)文意可知，所填入詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)不能出現(xiàn)“干部出數(shù)字”“數(shù)字出干部”這樣的情況。B項(xiàng)“防止”指防備、制止，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“杜絕”指徹底制止，禁止，程度過(guò)重，排除；C、D項(xiàng)“避免”指設(shè)法不使某種情況發(fā)生，相比“防止”，不能體現(xiàn)主動(dòng)性且程度較輕，排除。故正確答案為B。22.衛(wèi)星軌道 A.軌道火車(chē) B.河流輪船 C.海鷗天空 D.飛機(jī)海洋參考答案：C 解題思路：第一步：

26、判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。 衛(wèi)星沿著軌道飛行，二者為地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：火車(chē)在軌道上行駛，二者為地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：輪船在河流中航行，二者為地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：海鷗在天空中飛翔，二者為地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：飛機(jī)在天空中飛行，并非在海洋中，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。23.光線(xiàn)捕魚(yú)：晚上魚(yú)對(duì)光線(xiàn)敏感，漁民晚上用燈光引誘魚(yú)類(lèi)，使魚(yú)類(lèi)聚集，并捕獲魚(yú)。根據(jù)上述定義，光線(xiàn)捕魚(yú)方法是利用了魚(yú)類(lèi)的（）。 A.繁殖行為 B.學(xué)習(xí)行為

27、C.取食行為 D.先天性行為參考答案：D 解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。 “晚上魚(yú)對(duì)光線(xiàn)敏感，漁民晚上用燈光引誘魚(yú)類(lèi)，使魚(yú)類(lèi)聚集，并捕獲魚(yú)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。生活在淺層水域的魚(yú)類(lèi)晚上對(duì)光線(xiàn)非常敏感，這是魚(yú)類(lèi)的趨光性。趨光性就是生物對(duì)光刺激的趨向性，這是由遺傳物質(zhì)決定的，是動(dòng)物的本能，屬于先天性行為。故正確答案為D。24.中國(guó)書(shū)法_，是我國(guó)民族文化的瑰寶。書(shū)法以美的點(diǎn)畫(huà)、字形和章法傳達(dá)了書(shū)寫(xiě)者的藝術(shù)修養(yǎng)、性格氣質(zhì)和精神境界。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.獨(dú)具匠心 B.博大精深 C.博學(xué)多識(shí) D.源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 參考答案：D 解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)語(yǔ)境，該空應(yīng)體現(xiàn)中國(guó)書(shū)法歷史悠

28、久，是我國(guó)民族文化的瑰寶的意思。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“獨(dú)具匠心”指具有與眾不同的巧妙構(gòu)思，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“博大精深”指（思想、學(xué)說(shuō)等）廣博高深，多形容理論、學(xué)識(shí)、思想等，與“中國(guó)書(shū)法”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“博學(xué)多識(shí)”指知道很多，學(xué)識(shí)很廣，非常有才干，一般修飾德高望重的人，與“中國(guó)書(shū)法”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”比喻歷史悠久，根底深厚，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。25.阿里集團(tuán)2018年發(fā)布的小鎮(zhèn)青年零食飲料酒水行業(yè)洞察及營(yíng)銷(xiāo)建議顯示，從手機(jī)淘寶和天貓的數(shù)據(jù)看，以小鎮(zhèn)青年為代表的低線(xiàn)城市消費(fèi)群體正在高速崛起，成交額增量甚至超過(guò)了都市青年。研究發(fā)現(xiàn)，小鎮(zhèn)青年成交的品類(lèi)

29、更多，尤其在飲料、酒水、零食三大品類(lèi)上，小鎮(zhèn)青年的市場(chǎng)需求旺盛，并且正處于消費(fèi)升級(jí)中。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述調(diào)査結(jié)果？ A.小鎮(zhèn)青年與一二線(xiàn)城市青年的消費(fèi)狀況幾乎沒(méi)什么差別 B.小鎮(zhèn)青年生活成本較低，他們實(shí)際上個(gè)人可支配收入和可消費(fèi)時(shí)間相對(duì)更多，購(gòu)買(mǎi)力更強(qiáng) C.從2017年到2018年，小鎮(zhèn)青年在飲料和酒水兩大品類(lèi)上的消費(fèi)呈高速增長(zhǎng) D.小鎮(zhèn)青年具備了青年群體愛(ài)潮流的共性 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問(wèn)方式“解釋上述調(diào)査結(jié)果”，確定為原因解釋。第二步，分析題干。題干現(xiàn)象為：以小鎮(zhèn)青年為代表的低線(xiàn)城市消費(fèi)群體正在高速崛起，成交額增量甚至超過(guò)了都市青年第三步，辨析選項(xiàng)

30、。A項(xiàng)：“小鎮(zhèn)青年與一二線(xiàn)城市青年的消費(fèi)狀況幾乎沒(méi)什么差別”，那么應(yīng)該不會(huì)產(chǎn)生小鎮(zhèn)青年成交額銷(xiāo)量超過(guò)都市青年的情況，無(wú)法解釋。B項(xiàng)：小鎮(zhèn)青年生活成本低，相對(duì)的購(gòu)買(mǎi)力更強(qiáng)，可以說(shuō)明低線(xiàn)城市消費(fèi)群體成交額甚至超過(guò)了都市青年，可以解釋。C項(xiàng)：該項(xiàng)指出從2017年到2018年小鎮(zhèn)青年在飲料和酒水兩大品類(lèi)上的消費(fèi)呈高速增長(zhǎng)，只是在強(qiáng)調(diào)在飲料、酒水上，小鎮(zhèn)青年的市場(chǎng)確實(shí)需求旺盛，但不能解釋為什么會(huì)這樣，無(wú)法解釋。D項(xiàng)：小鎮(zhèn)青年具備了青年群體愛(ài)潮流的共性，但是愛(ài)潮流和飲料、酒水、零食的消費(fèi)之間的關(guān)系不清楚，無(wú)法解釋。因此，選擇B選項(xiàng)。26.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)

31、正確的一項(xiàng)是（）。 A.， B.， C.， D.，參考答案：C 解題思路：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，題干圖形部分?jǐn)?shù)明顯，考慮數(shù)部分。均為一部分圖形，均為多部分圖形。即一組，一組。 故正確答案為C。27.與常規(guī)的計(jì)算機(jī)相比，生物計(jì)算機(jī)具有密集度高的突出優(yōu)點(diǎn)。 用DNA分子制成生物電子元件，將比硅芯片上的電子元件要小得多， 可小到幾十億分之一米。 生物芯片本身具有天然獨(dú)特的立體結(jié)構(gòu)，其密度要比平面型硅集成電路高10萬(wàn)。下列依次填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。 A.由于甚至所以 B.只是也許可見(jiàn) C.如果甚至而且 D.雖然也許然而參考答案：C 解題思路：本題可

32、從第二空入手。根據(jù)“將比硅芯片上的電子元件要小得多”以及“可小到幾十億分之一米”可知，橫線(xiàn)前后都在論述“小”，且程度前輕后重，故該空應(yīng)填入表示遞進(jìn)的關(guān)聯(lián)詞。A、C兩項(xiàng)“甚至”表遞進(jìn)，與文意相符，保留；B、D兩項(xiàng)“也許”表示不很肯定，無(wú)法體現(xiàn)遞進(jìn)的含義，排除。 第三空，前文論述生物芯片比硅芯片小，后文論述生物芯片的密度也比硅芯片高，前后語(yǔ)義呈遞進(jìn)關(guān)系。A項(xiàng)“所以”表因果關(guān)系，文段未體現(xiàn)因果關(guān)系，與文意不符，排除；C項(xiàng)“而且”表示進(jìn)一步，引導(dǎo)遞進(jìn)，與文意相符，當(dāng)選。第一空代入驗(yàn)證，“如果”表假設(shè)，根據(jù)文段“將”可知，用DNA分子制成生物電子元件目前尚未實(shí)現(xiàn)，是一種情況的假設(shè)，符合文意。故正確答案為

33、C。28.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索戰(zhàn)國(guó)屈原 A.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄漢李清照 B.衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴元高鼎 C.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海唐李白 D.江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年宋于謙 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”出自“戰(zhàn)國(guó)”時(shí)期“屈原”的離騷，三者屬于作品、時(shí)代與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”出自“李清照”的夏日絕句，但“李清照”是宋代女詞人，而非“漢”代，排除；B項(xiàng)：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”出自宋代柳永的蝶戀花佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，與“高鼎”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！背鲎蕴拼袄畎住钡男新冯y其一，三者屬于作品、時(shí)代與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”出自清代趙翼的論詩(shī)五首其二，與“于謙”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。29.空白效應(yīng)：在心理學(xué)上說(shuō)的是人在感知事物時(shí)，如果感知對(duì)象不完整，便會(huì)自然地運(yùn)用聯(lián)想，在頭腦中對(duì)不完整的感知對(duì)象進(jìn)行自我補(bǔ)充。并且人們?cè)谶M(jìn)行這種聯(lián)想和補(bǔ)充的過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生更加強(qiáng)烈的心理效應(yīng)，印象變得更加深刻。根據(jù)上述定義，下列屬于