1、南昌大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱：大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)名稱：交流電橋?qū)W院：信息工程學(xué)院專業(yè)班級(jí):自動(dòng)化153班學(xué)生姓名：廖俊智 學(xué)號(hào):6101215073實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)：基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)大樓 座位號(hào)：20實(shí)驗(yàn)時(shí)間：第10周星期四上午9點(diǎn)45開始c有領(lǐng)信號(hào)源平衡時(shí)有L = R RC電路圖如右圖，各阻抗Z = R11Z 2 c有領(lǐng)信號(hào)源平衡時(shí)有L = R RC電路圖如右圖，各阻抗Z = R11Z 2 = R 2Z3 = RX +j 8CX14 sj 8Cs平衡時(shí)有R R r c = -2- Cx R s1R = R RX R S 2c許翱信號(hào)源一、 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、了解交流電橋的特點(diǎn)和平衡調(diào)節(jié)的方法。2、使用交流電橋測(cè)量

2、電容及其損耗。3、使用交流電橋測(cè)量電感及其品質(zhì)因數(shù)。二、實(shí)驗(yàn)原理：在交流電路中，四個(gè)橋臂一般是由交流電路元件如電阻、電感、電容組成；電橋的電源通常是正弦 交流電源；交流平衡指示儀的種類很多，適用于不同頻率范圍。頻率為200Hz以下時(shí)可采用諧振式檢 流計(jì)；音頻范圍可采用耳機(jī)作為平衡指示器；音頻或更高的頻率可采用電子指零儀器；也有可用電子 示波器或交流毫安表作為平衡指示器。1、測(cè)量電感電路圖如右圖，各阻抗Z = R /G + j8C R ) TOC o 1-5 h z 1S 1Z = R22Z = R.33Z = R + R + j 8L = R + j 8L4 4XXX2、測(cè)量電容三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和

3、步驟：.電容的測(cè)量按照實(shí)驗(yàn)原理圖完成導(dǎo)線的連接，并將頻率調(diào)到1000Hz；分別將Cn和Ra調(diào)到1uF, 1k。，0.1uF, 100。，0.01uF, 10。，調(diào)整Rn, Rb的阻值，使指針的偏轉(zhuǎn)到達(dá)一個(gè)最小值，分別記錄Rn, Rb的大?。?電感的測(cè)量按照實(shí)驗(yàn)原理圖完成導(dǎo)線的連接，并將頻率調(diào)到100Hz；分別將Cn和Ra調(diào)到1uF, 1k。，0.1uF, 10k。，0.01uF, 100k。，調(diào)整Rn, Rb的阻值，使指針的偏轉(zhuǎn)到達(dá)一個(gè)最小值，分別記錄Rn, Rb的大小；四、數(shù)據(jù)處理(1).電容的測(cè)量Cn (uF)Ra(。)Rb(。)風(fēng)(。)Rc(。)uF)第一次1100010380.30.2

4、891.038第二次0.110010342.30.2221.034第三次0.011010302.30.0221.030RRaRc= Rb Rn Cx= R Cn由上述兩式得 Rc1=0.289Q , Cx1=1.038uF：Rc2=0.222。，Cx2=1.034uF：Rc3=2.233。，Cx3=1.030uF： 所以；Cx = (Cx1 + Cx 2 + Cx3)/3 = 1.034沅尸(2).電感的測(cè)量Cn (uF)Ra(K。)Rb(。)Rn(。)Rc(。)Lx(H)第一次11289362.32.999.362第二次0.110179367.318.159.367第三次0.01100693

5、69.364.099.369Lx = RaRCn由上式得 Rc1=2.99。，Lx1=9.362HRc1=18.15。，Lx2=9.367HRc1=64.09。，Lx3=9.369H；Lx = (Lx1 + Lx 2 + Lx3)/ 3 = 9.366H五：注意事項(xiàng)音頻信號(hào)源的輸出電壓約有二十伏，電橋平衡時(shí)，阻抗以幾十歐到幾千歐為好，阻值過大，電橋收斂 性差，阻值過小，調(diào)節(jié)粗燥，元件發(fā)熱，精度低。（2）平衡電橋的過程中，電阻箱調(diào)節(jié)都應(yīng)從幾百歐開始，左右試探，比例臂配合調(diào)。（3）平衡指示器在電橋不平衡時(shí)應(yīng)取靈敏度較低的檔，用晶體管毫伏表時(shí)應(yīng)取量程較大的檔。接近平 衡時(shí)再選用高靈敏度量程五：誤差分

6、析：1、儀器測(cè)數(shù)不穩(wěn)定2、估讀時(shí)誤差過大六：思考題：1、利用下面兩個(gè)圖求出Lx和Rx的有關(guān)公式，此電路在調(diào)平衡時(shí)是否方便？, R 丁RT CR R RC2RR32L = _1LR = r R - RL= 1 2 3R=-1_2-3答：對(duì)于第一個(gè)圖有X R 2 S， X R 23，對(duì)于第二個(gè)圖有X R C23+ 1， X R12c123 2 + 1 o從圖中來看，這兩個(gè)電路在調(diào)平衡時(shí)都不是很方便，因?yàn)殡姌虻母鱾€(gè)臂的阻抗差距比較大，不容易匹 配，同時(shí)在同一個(gè)臂中使用兩個(gè)二階元件容易造成互相干擾。2.本實(shí)驗(yàn)中所用的平衡指示器是否足夠靈敏？如果選用靈敏度比它高或低的平衡指示器，后果如何? 答：不靈敏；靈敏度更低的會(huì)使在很大范圍內(nèi)電橋都平衡，誤差很大；而靈敏度更低的也不行，在離