1、目前，高校對于碩博士論文，需要通過抄襲檢測系統(tǒng)的檢測才能算過 關(guān)。對本科生來說，大部分學(xué)校也采取抽查的方式對本科論文進行檢 測。抄襲過多，一經(jīng)查出超過30%,后果嚴(yán)重。輕者延期畢業(yè)，重者取消 學(xué)位。辛辛苦苦讀個大學(xué)，學(xué)位報銷了多不爽。但是，軟件畢竟是人工設(shè)置的一種機制，里面內(nèi)嵌了檢測算法，我們 只要摸清其中的機理，通過簡單的修改，就能成功通過檢測。本文是在網(wǎng)絡(luò)收集的資料。整理了最重要的部分，供大家參考。論文抄襲檢測算法：論文的段落與格式論文檢測基本都是整篇文章上傳，上傳后，論文檢測軟件首先進行部 分劃分，上交的最終稿件格式對抄襲率有很大影響。不同段落的劃分 可能造成幾十個字的小段落檢測不出來。

2、因此，我們可以通過劃分多 的小段落來降低抄襲率。數(shù)據(jù)庫論文檢測，多半是針對已發(fā)表的畢業(yè)論文，期刊文章，還有會議論文 進行匹配的，有的數(shù)據(jù)庫也包含了網(wǎng)絡(luò)的一些文章。這里給大家透露 下，很多書籍是沒有包含在檢測數(shù)據(jù)庫中的。之前朋友從一本研究性 的著作中摘抄了大量文字，也沒被查出來。就能看出，這個方法還是 有效果的。章節(jié)變換很多同學(xué)改變了章節(jié)的順序，或者從不同的文章中抽取不同的章節(jié)拼 接而成的文章，對抄襲檢測的結(jié)果影響幾乎為零。所以論文抄襲檢測 大師建議大家不要以為抄襲了幾篇文章，或者幾十篇文章就能過關(guān)。標(biāo)注參考文獻參考別人的文章和抄襲別人的文章在檢測軟件中是如何界定的。其實 很簡單，我們的論文中加

3、了參考文獻的引用符號，但是在抄襲檢測軟 件中。都是統(tǒng)一看待，軟件的閥值一般設(shè)定為1%，例如一篇文章有 5000字,文章的1%就是50字，如果抄襲了多于50，即使加了參考文 獻，也會被判定為抄襲。字?jǐn)?shù)匹配 論文抄襲檢測系統(tǒng)相比照較嚴(yán)格，只要多于20單位的字?jǐn)?shù)匹配一致， 就被認(rèn)定為抄襲，但是前提是滿足第4點，參考文獻的標(biāo)注。論文抄襲修改方法：首先是詞語變化。文章中的專業(yè)詞匯可以保留，盡量變換同義詞；其次，改變文中的描述方式，例如倒裝句、被動句、主動句；打亂段 落的順序，抄襲原文時分割段落，并重組。通過上述方法，能有效降低抄襲率。下面舉幾個例子，大家可以參考下：例句A：本文以設(shè)備利用率最大化為目標(biāo)函

4、數(shù)，采用整數(shù)編碼與實數(shù)編碼相結(jié) 合的遺傳算法，研究了 HFS的構(gòu)建問題。本文提出的染色體編碼方法 及相應(yīng)的遺傳操作方法可實現(xiàn)研究對象的全局隨機尋優(yōu)。通過對car 系列標(biāo)準(zhǔn)算例的研究，顯示了本文提出方法具有較高的計算重復(fù)性和 計算效率。修改A：本文研究了 HFS問題的構(gòu)建，通過遺傳算法并結(jié)合整數(shù)與實數(shù)編碼， 目標(biāo)函數(shù)為最大化設(shè)備利用率來求解。本文的染色體編碼方法與對應(yīng) 的遺傳算法操作可有效提高算法的全局搜索能力。通過對一些列基準(zhǔn) 算例的研究，驗證了本文算法的有效性，并具有較高的計算重復(fù)性和 較高的運算效率。例句B：由于房地產(chǎn)商品的地域性強，房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在進行不同區(qū)域投資時， 通常需要建立項目公

5、司，此時就會面臨建立分公司還是子公司的選擇。 子公司是一個獨立的法人，而分公司則不是獨立法人，它們在稅收利 益方面存在差異。子公司是獨立法人，在設(shè)立區(qū)域被視為納稅人，通 常要承擔(dān)與該區(qū)域其它公司一樣的全面納稅義務(wù)；分公司不是獨立的 法人實體，在設(shè)立分公司的所在區(qū)域不被視為納稅人，只承擔(dān)有限的 納稅義務(wù)，分公司發(fā)生的利潤與虧損要與總公司合并計算。修改B：房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在不同區(qū)域進行投資時，由于此類商品的地域性強， 因此需要建立項目公司。此時，企業(yè)需要選擇建立分公司還是子公司。 主要的區(qū)別是子公司具有獨立的法人，分公司則不是獨立法人。其次， 在稅收利益方面，由于分公司不是獨立的法人實體，在設(shè)立分公

6、司的 所在區(qū)域不被視為納稅人，只承擔(dān)納稅義務(wù)，總公司需要合并計算分 公司的利潤與虧損；而子公司是獨立法人，在所在區(qū)域被視為法人實 體，需要承擔(dān)與區(qū)域其他公司一樣的全面納稅義務(wù)。修改抄襲的方法不外乎這些，這里更建議同學(xué)們，先熟悉你所看的參 考論文，關(guān)閉文檔，用自己的話寫出來，這樣就不會受參考文獻的太 多影響。有同學(xué)這里就提出問題了，學(xué)校用的檢測系統(tǒng)是知網(wǎng)的學(xué)術(shù)不端檢測 系統(tǒng)，不是淘寶幾元錢買的萬方數(shù)據(jù)檢測。其實，各個檢測系統(tǒng)的算法區(qū)別并不大，只是數(shù)據(jù)庫有多有少，如果 你沒有太多，什么系統(tǒng)都不用怕。既然你抄了，得到檢測報告的同時， 先好好修改自己的文章。抄了之后，改相擬度，可以這樣去頭去尾留中間，

7、意同詞不同。一、查重原理1、知網(wǎng)學(xué)位論文檢測為整篇上傳，格式對檢測結(jié)果可能會造成影響， 需要將最終交稿格式提交檢測，將影響降到最小，此影響為幾十字的 小段可能檢測不出。對于3萬字符以上文字較多的論文是可以忽略的。 比照數(shù)據(jù)庫為：中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫，中國博士學(xué)位論文全文 數(shù)據(jù)庫/中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫，國重要會議論文全文數(shù) 據(jù)庫，中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫，中國專利全文數(shù)據(jù)庫，個人比對庫， 其他比對庫。部分書籍不在知網(wǎng)庫，檢測不到。2、上傳論文后，系統(tǒng)會自動檢測該論文的章節(jié)信息，如果有自動生 成的目錄信息，那么系統(tǒng)會將論文按章節(jié)分段檢測，否則會自動分段 檢測。3、有部分同學(xué)反映說自己在

8、段落中明明引用或者抄襲了其他文獻的 段落或句子，為什么沒有檢測出來，這是正常的。中國知網(wǎng)對該套檢 測系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個閥值，該閥值為5%，以段落計，低于5% 的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中的小句或者 小概念。舉個例子：假設(shè)檢測段落1有10000字，那么引用單篇文獻 500字以下，是不會被檢測出來的。實際上這里也告訴同學(xué)們一個修 改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的 選擇多篇文獻，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。4、一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來？知網(wǎng)論文檢測的條件是連 續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標(biāo)注，但是必須滿足3里面的前提 條件：即

9、你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要 到達5%。二、快速通過論文查重的七大方法方法一：外文文獻翻譯法查閱研究領(lǐng)域外文文獻，特別是高水平期刊的文獻，比方Science, Nature, WaterRes等，將其中的理論講解翻譯成中文，放在自己的論 文中。優(yōu)點：1、每個人語言習(xí)慣不同，翻譯成的漢語必然不同。因此即使 是同一段文字，不同人翻譯了之后，也不會出現(xiàn)抄襲的情況。2、外 文文獻的閱讀，可以提升自身英語水平，拓展專業(yè)領(lǐng)域視野。缺點：英文不好特別是專業(yè)英文不好的同學(xué)實施起來比較費勁。方法二：變化措辭法將別人論文里的文字，或按照意思重寫，或變換句式結(jié)構(gòu)，更改主被 動語態(tài)，或更換關(guān)鍵

10、詞，或通過增減。當(dāng)然如果卻屬于經(jīng)典名句，還 是按照經(jīng)典的方法加以引用。優(yōu)點：1.將文字修改之后，按照知網(wǎng)程序和算法，只要不出現(xiàn)連續(xù) 13個字重復(fù)，以及關(guān)鍵詞的重復(fù)，就不會被標(biāo)紅。2.對論文的每字 每句都了如指掌，爛熟于心，答辯時亦會如魚得水。缺點：逐字逐句的改，費時費力。方法三：減頭去尾，中間換語序?qū)e人論文里的文字，頭尾換掉中間留下，留下的部分改成被動句， 句式和結(jié)構(gòu)就會發(fā)生改變，再自行修改下語病后，即可順利躲過查重。優(yōu)點：方便快捷，可以一大段一大段的修改。缺點中文沒學(xué)好的，會很費勁，要想半天。方法四：轉(zhuǎn)換圖片法將別人論文里的文字，截成圖片，放在自己的論文里。因為知網(wǎng)查重 系統(tǒng)目前只能查文字

11、，而不能查圖片和表格，因此可以躲過查重。 優(yōu)點：比改句序更加方便快捷。缺點：用順手了容易出現(xiàn)整頁都是圖片的情況，會影響整個論文的字 數(shù)統(tǒng)計。方法五：插入文檔法將某些參考引用來的文字通過word文檔的形式插入到論文中。優(yōu)點：此法比方法四更甚一籌，因為該方法日后還可以在所插入的文 檔里進行重新編輯，而圖片轉(zhuǎn)換法以后就不便于再修改了。缺點：還沒發(fā)現(xiàn)。方法六：插入空格法將文章中所有的字間插入空格，然后將空 格字間距調(diào)到最小。因 為查重的根據(jù)是以詞為基礎(chǔ)的，空格切斷了詞語，自然略過了查重系 統(tǒng)。優(yōu)點：從查重系統(tǒng)的原理出發(fā)，可靠性高。缺點：工作量極大，課可以考慮通過宏完成，但宏的編制需要研究。方法七：自己

12、原創(chuàng)法自己動手寫論文，在寫作時，要么不原文復(fù)制粘貼；要么正確的加上 引用。優(yōu)點：基本上絕對不會擔(dān)憂查重不通過，哪怕這個查重系統(tǒng)的閾值調(diào) 的再低。缺點：如果說優(yōu)缺點的話，就是寫完一篇畢業(yè)論文，可能會死掉更多 的腦細(xì)胞。呵呵。知網(wǎng)系統(tǒng)計算標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)說明：看了一下這個系統(tǒng)的介紹，有個疑問，這套系統(tǒng)對于文字復(fù)制鑒 別還是不錯的，但對于其他方面的內(nèi)容呢，比方數(shù)據(jù)，圖表，能檢出 來嗎？檢不出來的話不還是沒什么用嗎？學(xué)術(shù)不端的各種行為中，文字復(fù)制是最為普遍和嚴(yán)重的，目前本檢測 系統(tǒng)對文字復(fù)制的檢測已經(jīng)到達相當(dāng)高的水平，對于圖表、公式、數(shù) 據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測，目前正在研發(fā)當(dāng)中，且取得了比較大 的進展，歡

13、送各位繼續(xù)關(guān)注本檢測系統(tǒng)的進展并多提批評性及建設(shè)性 意見和建議。按照這個系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色，那么是否意味著在可容忍 的限度內(nèi)呢?最近看到對上海大學(xué)某教師的國家社科基金課題被撤消 的消息，原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為，分別占到25%和30%. 請明示超過多少算是警戒線？百分比只是描述檢測文獻中重合文字所占的比例大小程度，并不是指 該文獻的抄襲嚴(yán)重程度。只能這么說，百分比越大，重合字?jǐn)?shù)越多， 存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴(yán)重程度需由專家審 查后決定。如何防止學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)成為個人報復(fù)的平臺？ 這也是我們在認(rèn)真考慮的事情，目前這套檢測系統(tǒng)還只是在機構(gòu)一級 用

14、戶使用。我們制定了一套嚴(yán)格的管理流程。同時，在技術(shù)上，我們 也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴(yán)格的身 份認(rèn)證，日志記錄等。最小檢測單位是句子，那么在每句話里改動一兩個字就檢測不出 來了么？我們對句子也有相應(yīng)的處理，有一個句子相似性的算法。并不是句子 完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似算法，段落有段落級的 相似算法，計算一篇文獻，一段話是否與其他文獻文字相似，是在此 基礎(chǔ)上綜合得出的。如果是從相關(guān)書籍上摘下來的原話，但是此話已經(jīng)被數(shù)據(jù)庫中的 相關(guān)文獻也抄了進去，也就是說前面的文章也從相關(guān)書籍上摘了相同 的話，但是我的論文中標(biāo)注的這段話來自相關(guān)的書籍，這個算不算學(xué) 術(shù)抄襲

15、？檢測系統(tǒng)不下結(jié)論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān)，所以，如 果是您描述的這種情況，專家會有相應(yīng)判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各 種線索和依據(jù)，讓人能夠快速掌握檢測文獻的信息。知網(wǎng)檢測系統(tǒng)的權(quán)威性？學(xué)術(shù)不端文獻檢測系統(tǒng)并不下結(jié)論，即檢測系統(tǒng)并不對檢測文獻定性， 只是將檢測文獻中與其他已發(fā)表文獻中的雷同部分陳列出來，列出客 觀事實，而這篇檢測文獻是否屬于學(xué)術(shù)不端，需專家做最后的審查確 認(rèn)。一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來？知網(wǎng)論文檢測的條件是連續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標(biāo)注，但是必須滿足3里面的前提條 件：即你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要到 達5%。論文查重修改的規(guī)律：1、

16、如果是引用，在引用標(biāo)號后，不要輕易使用句號，如果寫了句號， 句號后面的就是剽竊了盡管自已認(rèn)為是引用，所以，引用沒有結(jié) 束前，盡量使用分號。有些人將引用的上標(biāo)放在了句號后面，這是不 對的，應(yīng)該在句號之前。2、可以將文字轉(zhuǎn)換為表格，將表格邊框隱藏。3、如果你看的外文的多，由外文自己翻譯過來引用的，個人認(rèn)為， 不需要尾注，就可以當(dāng)做自己的，因為查重的數(shù)據(jù)庫只是字符的匹配， 無法做到中文和英文的匹配。4、查重是一個匹配的過程，是以句為單位，如果一句話重復(fù)了，就 很容易判定重復(fù)了，所以：確實是經(jīng)典的句子，就用上標(biāo)的尾注的方式，在參考文獻中表達出來， 或者是用：原文章作者名字和引號的方式，將引用的內(nèi)容框出

17、來。 引號內(nèi)的東西，系統(tǒng)會識別為引用如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、等 等添加全，反正哪怕多一個字，就是勝利，也可以采用橫刀法，將一 些句子的成分，去除，用一些代詞替代?；蛘呤怯醚蠊碜臃ǎ瑢⒃?中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦 中文的全，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文 的。故意在一些縮寫的英文邊上，加上注釋（畫蛇添足法，總之，將 每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利了。 特別注意標(biāo)點符號，變化變化，將英文的復(fù)合句，變成兩個或多個單 句，等等，自己靈活掌握。因為真正寫一篇論文，很罕見地都是自己的，幾

18、乎不可能，但大量引 用別人的東西，說明你的綜合能力強，你已經(jīng)閱讀了大量的資料，這 就是一個過程，一個學(xué)習(xí)、總結(jié)的過程。所有的一切，千萬別在版面上讓導(dǎo)師責(zé)難，這是最劃不來的。導(dǎo)師最 討厭版面不標(biāo)準(zhǔn)的，因為他只負(fù)責(zé)內(nèi)容，但又不忍心因為版面問題自 己的弟子被轟出來。5、下面這一條我傻妞試過的，決對牛B：將別人的文字和部分你自 己的文字，選中，復(fù)制成為塊，長方形，另外在桌面建一個空文 件，將內(nèi)容，復(fù)制到文件中，存盤，關(guān)閉。將這個文件的圖標(biāo)選中， 復(fù)制，在你的正文中的位置上，直接黏貼，就變成了圖片了，不能編 輯的。這個操作事實上是將內(nèi)容的文件作為一個對象插入的，所以是 圖片。這個操作事實上是將內(nèi)容的文件

19、作為一個對象插入的。所以是 圖片。以上那些東西再次總結(jié)一下：查重是一個匹配的過程，是以句為單位，如果一句話重復(fù)了，就很容易判定重復(fù)了，所以：1如果確實是經(jīng)典的句子，就用上標(biāo)的尾注的方式，在參考文獻中 表達出來。2如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、 等等添加全，反正哪怕多一個字，就是勝利。3也可以采用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。4或者是用洋鬼子法，將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文， 是英文的直接用中文，或是中文的全，就用中文的名，如果是中文的 名，就找齊了，替換成中文的。5故意在一些縮寫的英文邊上，加上注釋（畫蛇添足法，總之， 將每句話都可以變化

20、一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利 了。6如果是引用，在引用標(biāo)號后，不要輕易使用句號，如果寫了句號， 句號后面的就是剽竊了盡管自已認(rèn)為是引用，所以，引用沒有結(jié) 束前，盡量使用分號。有些人將引用的上標(biāo)放在了句號后面，這是不 對的，應(yīng)該在句號之前。7可以將文字轉(zhuǎn)換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、 表格變成圖形，一目了然，絕對不會檢查出是重復(fù)剽竊了。1、論文題目：要求準(zhǔn)確、簡練、醒目、新穎。2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。短篇論文不必列目錄3、提要：是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少 可幾十字，多不超過三百字為宜。4、關(guān)鍵詞或主題詞：關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和

21、正文中選 取出來的，是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用 作機系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)聚集，以供讀者檢 索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關(guān)鍵詞，另起一行，排在“提 要”的左下方。主題詞是經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題， 依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的標(biāo)準(zhǔn)詞語。5、論文正文：1引言：引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開頭。引 言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義 并指出論文 寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。2論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點、論據(jù)、論 證過程和結(jié)論。主體部分包括以下內(nèi)容：提出-論點；分析問題-

22、論據(jù)和論證；解決問題-論證與步驟；結(jié)論。6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主 要文獻資料，列于論文的末尾。參考文獻應(yīng)另起一頁，標(biāo)注方式按GB7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則進行。中文：標(biāo)題-作者-出版物信息版地、版者、版期：作者-標(biāo) 題-出版物信息所列參考文獻的要求是：1所列參考文獻應(yīng)是正式出版物，以便讀者考證。2所列舉的參考文獻要標(biāo)明序號、著作或文章的標(biāo)題、作者、 出版物信息。畢業(yè)設(shè)計（論文）是學(xué)生畢業(yè)前最后一個重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)深化與 升華的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié)，又 是對學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗，而且還是對學(xué)生的畢業(yè)資格及 學(xué)位資格

23、認(rèn)證的重要依據(jù)。為了保證我校本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量， 特制定“同濟大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫標(biāo)準(zhǔn)”。一、 畢業(yè)設(shè)計論文資料的組成A.畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù) 書；B.畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定書；C.畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計說明書包括：封面、中外文摘要或設(shè)計總說明包括關(guān)鍵詞、目錄、正 文、謝辭、參考文獻、附錄；D.譯文及原文復(fù)印件；E.圖紙、軟 盤等。二、 畢業(yè)設(shè)計（論文）資料的填寫及有關(guān)資料的裝訂 畢業(yè)設(shè)計 （論文）統(tǒng)一使用學(xué)校印制的畢業(yè)設(shè)計（論文）資料袋、畢業(yè)設(shè)計（論文） 任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定書、畢業(yè)設(shè)計（論文）封面、稿紙在 教務(wù)處網(wǎng)上下載用，學(xué)校統(tǒng)一紙面格式，使用A4打印紙。畢業(yè)

24、設(shè)計（論文）資料按要求認(rèn)真填寫，字體要工整，卷面要整潔， 手寫一律用黑或藍黑墨水;任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫并簽字，經(jīng)院長系主任簽字后發(fā)出。畢業(yè)論文或設(shè)計說明書要按順序裝訂:封面、 中外文摘要或設(shè)計總說明包括關(guān)鍵詞、目錄、正文、謝辭、參考 文獻、附錄裝訂在一起，然后與畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計（論 文）成績評定書、譯文及原文復(fù)印件訂在一起、工程圖紙（按國家標(biāo) 準(zhǔn)折疊裝訂）、軟盤等一起放入填寫好的資料袋內(nèi)交指導(dǎo)教師查收， 經(jīng)審閱評定后歸檔。三、畢業(yè)設(shè)計說明書（論文）撰寫的內(nèi)容與要求一份完整的畢業(yè)設(shè)計（論文）應(yīng)包括以下幾個方面：標(biāo)題標(biāo)題應(yīng)該簡短、明確、有概括性。標(biāo)題字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，不宜超過 20個字，如果有些細(xì)節(jié)必須放進標(biāo)題，可以分成主標(biāo)題和副標(biāo)題。 論文摘要或設(shè)計總說明 論文摘要以濃縮的形式概括研究 課題的內(nèi)容，中文摘要在300字左右，外文摘要以250個左右實詞為 宜，關(guān)鍵詞一般以35個為安。設(shè)計總說明主要介紹設(shè)計任務(wù)來源、設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計原則及主要 技術(shù)資料，中文字?jǐn)?shù)要在15002000字以內(nèi)，外文字?jǐn)?shù)以1000個左 右實詞為宜，關(guān)鍵詞一般以5個