版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射1反射:指在 參與下,動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外 環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。包括 反射(先天性)兩種。2結(jié)構(gòu)基礎(chǔ): ,由 、傳入神經(jīng)、 、 傳出神經(jīng)和 組成。反射活動(dòng)需要有 才能實(shí)現(xiàn)。中樞神經(jīng)系統(tǒng)條件反射(后天性)和非條件反射弧感受器神經(jīng)中樞效應(yīng)器完整的反射弧二、興奮的傳導(dǎo)與傳遞1興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)(1)傳導(dǎo)形式 興奮在神經(jīng)纖維上是以 的形式傳導(dǎo)的。(2)膜電位 靜息狀態(tài)時(shí)膜電位是 ,而興奮時(shí)是 。(3)傳導(dǎo)過程 在興奮部位和未興奮部位之間由于存在電位差而形成 。(4)傳導(dǎo)方向: 。電信號(hào)內(nèi)負(fù)外正內(nèi)正外負(fù)局部電流雙向傳導(dǎo)2興奮在神經(jīng)元之間的傳遞(1)結(jié)構(gòu) 突觸突觸前膜:
2、軸突末端 的膜,突觸間隙: 與 之間存在的間隙,突觸后膜:另一個(gè)神經(jīng)元的 膜或樹突膜突觸小體突觸前膜突觸后膜胞體(2)傳導(dǎo)過程 興奮 突觸小體 下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制。突觸間隙突觸后膜(3)傳遞特點(diǎn) 單向傳遞,其原因是:神經(jīng)遞質(zhì)只存在于 內(nèi),只能由 釋放,然后作用于 。突觸前膜的突觸小泡突觸前膜突觸后膜三、神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)與人腦的高級(jí)功能1中樞神經(jīng)系統(tǒng)的組成及功能大腦皮層:調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的 中樞下丘腦:有 中樞、 中樞,還 與 等的控制有關(guān)小腦:有維持 的中樞腦干:有許多維持生命必要的中樞,如 脊髓:調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的最高級(jí)體溫調(diào)節(jié)水平衡的調(diào)節(jié)生物節(jié)律身體平衡呼吸中樞低級(jí)中樞2人腦的高級(jí)功能 可感
3、知外部世界,控制機(jī)體的反射活動(dòng)。具 有 等方面的高級(jí)功能。(1)大腦皮層言語區(qū)大腦皮層語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維W區(qū):此區(qū)發(fā)生障礙,不能寫字V區(qū):此區(qū)發(fā)生障礙,不能 S區(qū):此區(qū)發(fā)生障礙,不能 H區(qū):此區(qū)發(fā)生障礙,不能看懂文字講話聽懂話(2)學(xué)習(xí)和記憶 學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用,以及某些種 類 的合成。 短期記憶:主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及 有 關(guān),尤其是與大腦皮層下一個(gè)形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)。 長(zhǎng)期記憶:可能與 的建立有關(guān)。蛋白質(zhì)神經(jīng)元之間的聯(lián)系新突觸1.反射 反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi) 外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答,是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。中樞神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)中樞的區(qū)別?中樞神經(jīng)
4、系統(tǒng)包括腦和脊髓;神經(jīng)中樞是位于神經(jīng)中樞系統(tǒng)的灰質(zhì)部分,高級(jí)神經(jīng)中樞位于大腦,低級(jí)神經(jīng)中樞位于脊髓。興奮傳導(dǎo)反射弧結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)功能結(jié)構(gòu)破壞對(duì)功能的影響感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器感受器感覺神經(jīng)末梢部分將內(nèi)外界刺激的信息轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)興奮既無感覺又無效應(yīng)傳入神經(jīng)(有神經(jīng)節(jié))感覺神經(jīng)元將興奮由感受器傳入神經(jīng)中樞既無感覺又無效應(yīng)2反射弧興奮傳導(dǎo)反射弧結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)功能結(jié)構(gòu)破壞對(duì)功能的影響感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器神經(jīng)中樞調(diào)節(jié)某一特定生理功能的神經(jīng)元群對(duì)傳入的興奮進(jìn)行分析與綜合既無感覺又無效應(yīng)傳出神經(jīng)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元將興奮由神經(jīng)中樞傳出至效應(yīng)器只有感覺無效應(yīng)興奮傳導(dǎo)反射弧結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)功能結(jié)構(gòu)破壞
5、對(duì)功能的影響感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器效應(yīng)器運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體對(duì)內(nèi)外界刺激發(fā)生相應(yīng)的活動(dòng)只有感覺無效應(yīng)興奮傳導(dǎo)反射弧結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)功能結(jié)構(gòu)破壞對(duì)功能的影響相互聯(lián)系反射弧中任何一個(gè)環(huán)節(jié)中斷,反射即不能發(fā)生,只有保證反射弧結(jié)構(gòu)的完整性方可完成反射活動(dòng)反射弧是反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)! 區(qū)分條件反射與非條件反射 條件反射與非條件反射的關(guān)鍵在于引起反射的刺激不同,反射所處的中樞不同;引起非條件反射的刺激是具體事物本身即直接刺激,引起條件反射的刺激是間接刺激;條件反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層,非條件反射的神經(jīng)中樞位于皮層以下的中樞;非條件反射是先天性反射,其反射弧的神經(jīng)聯(lián)系是固定的、永久性的
6、,條件反射是后天性反射,其神經(jīng)聯(lián)系是暫時(shí)的(若不強(qiáng)化可能消退)例1(2009廣東高考)現(xiàn)象:小明的手指不小心碰到一個(gè)很燙的物品而將手縮回;現(xiàn)象:小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個(gè)現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見下表,正確的是 ()選項(xiàng)比較項(xiàng)目現(xiàn)象現(xiàn)象A反射弧的完整性不完整完整B是否需要大腦皮層參與可以不要一定需要C參與反射的神經(jīng)元數(shù)量多少D縮手相關(guān)肌細(xì)胞數(shù)量多少B 一個(gè)完整的反射弧至少應(yīng)包括兩個(gè)神經(jīng)元:傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元;反射越復(fù)雜,參與的神經(jīng)元數(shù)量越多。一切“有意識(shí)”的支配活動(dòng),全需大腦皮層的參與,屬條件反射。1在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如果傳出神經(jīng)受 到損傷,而其他部位正常,感
7、受器受到刺激后,將表 現(xiàn)為 () A有感覺,肌肉有收縮反應(yīng) B失去感覺,肌肉無收縮反應(yīng) C有感覺,肌肉無收縮反應(yīng) D失去感覺,肌肉有收縮反應(yīng)c1.神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞體突起軸突:一條、較長(zhǎng)、分支較少,樹突:數(shù)條、較短、分支較多2興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)(1)傳導(dǎo)過程以什么形式傳導(dǎo)的?電信號(hào)靜息電位是?怎么產(chǎn)生的?外正內(nèi)負(fù),K+外流動(dòng)作電位是?怎么產(chǎn)生的?外負(fù)內(nèi)正,Na+內(nèi)流神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)有什么特點(diǎn)?(2)傳導(dǎo)特點(diǎn):雙向傳導(dǎo),即刺激神經(jīng)纖維上的任何一點(diǎn), 所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)可沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)同時(shí)傳導(dǎo)。3興奮在突觸處的傳遞(1)突觸的常見類型1、突觸前膜是?突觸后膜又是?突觸前膜是軸突膜突
8、觸后膜是樹突膜或者胞體膜從結(jié)構(gòu)上來看:A軸突胞體,B軸突樹突。從功能上來看:突觸分為興奮性突觸和抑制性突觸。突觸前神經(jīng)元電信號(hào)通過突觸傳遞,影響突觸后神經(jīng)元的活動(dòng),使突觸后膜發(fā)生興奮的突觸稱興奮性突觸,使突觸后膜發(fā)生抑制的稱抑制性突觸。突觸的興奮或抑制,不僅取決于神經(jīng)遞質(zhì)的種類,而且還取決于其受體的類型。(2)興奮在突觸中傳遞過程1、遞質(zhì)供體是?突觸小泡2、突觸小泡的產(chǎn)生跟什么細(xì)胞器有關(guān)?高爾基體3、遞質(zhì)受體是?突觸后膜上的受體蛋白4、遞質(zhì)傳遞方向?5、遞質(zhì)作用結(jié)果?使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或者抑制6、信號(hào)轉(zhuǎn)換?電 化 電 突觸小泡釋放的遞質(zhì):乙酰膽堿、單胺類物質(zhì)、氨基酸 類物質(zhì)等。 遞質(zhì)移動(dòng)方向:
9、突觸小泡突觸前膜突觸間隙突觸 后膜。 信號(hào)轉(zhuǎn)換:電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)。(3)特點(diǎn):?jiǎn)蜗騻鬟f只能由一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳到另一個(gè)神 經(jīng)元的樹突或細(xì)胞體,而不能逆向傳遞。興奮性神經(jīng)遞質(zhì)抑制性神經(jīng)遞質(zhì)如:氨基丁酸(1)遞質(zhì)是神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的一種化學(xué)信使物質(zhì),對(duì)有相應(yīng)受 體的神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生特異性反應(yīng)(興奮或抑制),遞質(zhì)的釋 放應(yīng)屬胞吐作用并不是跨膜運(yùn)輸。(2)同一神經(jīng)元的末梢只能釋放一種神經(jīng)遞質(zhì),或者是興奮 性的,或者是抑制性的。(3)神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生效應(yīng)后,就被酶破壞而失活,或被移走而 迅速停止作用。例2(2009寧夏高考)右圖是神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意簡(jiǎn)圖,圖中神經(jīng)元、都是興奮性神經(jīng)元,且這些神經(jīng)元興奮時(shí)都可以引起
10、下一級(jí)神經(jīng)元或肌細(xì)胞的興奮。和神經(jīng)細(xì)胞一樣,肌肉細(xì)胞在受到適宜的刺激后,也能引起細(xì)胞膜電位的變化。圖中B處表示神經(jīng)肌肉接頭,其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似。請(qǐng)回答:(1)給神經(jīng)元一個(gè)適宜刺激,在A處能記錄到膜電位的變化。這是因?yàn)榇碳な股窠?jīng)元興奮,引起其神經(jīng)末梢釋放的_進(jìn)入_,隨后與突觸后膜上的 _結(jié)合,導(dǎo)致神經(jīng)元產(chǎn)生興奮。(2)若給骨骼肌一個(gè)適宜刺激,在A處_(能、不能)記 錄到膜電位的變化,原因是_。(3)若在A處給予一個(gè)適宜刺激,在C處_(能、不能) 記錄到膜電位的變化,原因是_。神經(jīng)遞質(zhì)突觸間隙特異性受體不能由肌細(xì)胞產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)肌肉接頭處不能逆向傳遞能興奮從A處傳到神經(jīng)元,再傳到神經(jīng)元,故在
11、C處能測(cè)到膜電位的變化興奮傳導(dǎo)與電流表指針偏轉(zhuǎn)問題分析(1)在神經(jīng)纖維上刺激a點(diǎn),b點(diǎn)先興奮,d點(diǎn)后興奮,電流計(jì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。刺激c點(diǎn)(bccd),b點(diǎn)和d點(diǎn)同時(shí)興奮,電流計(jì)不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。(2)在神經(jīng)元之間 刺激b點(diǎn),由于興奮在突觸間的傳導(dǎo)速度小 于在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度,a點(diǎn)先興奮,d點(diǎn) 后興奮,電流計(jì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。 刺激c點(diǎn),興奮不能傳至a,a點(diǎn)不興奮,d點(diǎn) 可興奮,電流計(jì)只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。2.(2010濰坊質(zhì)檢)右圖表示三個(gè) 神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“ ” 表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突,甲、乙為兩個(gè)電流計(jì)。下 列有關(guān)敘述正確的是 ()A用一定的電流刺激a點(diǎn),甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙發(fā)
12、生兩次 偏轉(zhuǎn)B圖中共有4個(gè)完整的突觸C在b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù), 并在f點(diǎn)可測(cè)到電位變化D在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則a、b、d點(diǎn)都不會(huì)測(cè)到電位變化解析:在同一神經(jīng)元上,興奮的傳導(dǎo)是雙向的,在不同神經(jīng)元間,興奮的傳遞是單向的,只能由一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳給下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突,所以當(dāng)在a點(diǎn)給予一定的電流刺激,甲、乙都偏轉(zhuǎn)2次;圖中共有3個(gè)完整的突觸;在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,d點(diǎn)可測(cè)到電位的變化。答案:C瞻望考向神經(jīng)調(diào)節(jié)在動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中占主導(dǎo)地位,相關(guān)內(nèi)容不僅是中學(xué)生物教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),也是多年以來高考的重點(diǎn)、熱點(diǎn)與難點(diǎn)所在。題目分值重,難度相對(duì)大,區(qū)分度較高,可充分體現(xiàn)高考的
13、選拔功能,命題角度大多集中于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)及在突觸處的傳遞,題型多以選擇題和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題為主,復(fù)習(xí)過程中應(yīng)特別強(qiáng)化相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究題的針對(duì)性訓(xùn)練。命題設(shè)計(jì) 如圖所示,鐵釘刺入某人的腳底,隨即她產(chǎn)生了一系列的反應(yīng)。請(qǐng)回答問題。 (1)當(dāng)鐵釘刺入皮膚時(shí),痛覺感受器可產(chǎn)生傳向中樞的_。此人還未感覺到刺痛之前就有了抬腳縮腿反應(yīng),調(diào)節(jié)該反應(yīng)的神經(jīng)中樞位于部位_(;)。 (2)圖中此人的反應(yīng)是一系列神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果,參與此過程調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞有多個(gè),包括_及下丘腦。興奮大腦皮層、脊髓、腦干、小腦 (3)此人腳底受傷后出現(xiàn)了紅腫,醫(yī)生擔(dān)心她感染破傷風(fēng)桿菌,立刻給她注射_進(jìn)行應(yīng)急免疫治療。該方法屬于_(A.非特
14、異性免疫;B.特異性免疫)。破傷風(fēng)抗毒血清B興奮的傳導(dǎo)方向及特點(diǎn)的分析判斷與相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 1.興奮在完整反射弧中的傳導(dǎo)方向判斷與分析 由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,導(dǎo)致興奮在完整 反射弧中的傳導(dǎo)也是單向的,只能由傳入神經(jīng)傳入,傳出 神經(jīng)傳出。具體判斷方法如下:理論指導(dǎo)(1)根據(jù)是否具有神經(jīng)節(jié),有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。(2)根據(jù)脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)判斷,與前角相連的為傳出神經(jīng),與 后角相連的為傳入神經(jīng)。(3)根據(jù)脊髓灰質(zhì)內(nèi)突觸結(jié)構(gòu)判斷,興奮在突觸中的傳遞是 單向的,突觸結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖: ,興奮傳遞方向:。2.興奮傳導(dǎo)特點(diǎn)的設(shè)計(jì)驗(yàn)證(1)驗(yàn)證沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo) 方法設(shè)計(jì):電激上圖中處,觀察A的變化,同時(shí)
15、測(cè)量 處的電位有無變化。 結(jié)果分析:若A有反應(yīng),且處電位改變,說明沖動(dòng)在 神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的;若A有反應(yīng)而處無電位 變化,則說明沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的。(2)驗(yàn)證沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞 方法設(shè)計(jì):先電激圖處,測(cè)量處電位變化;再電激處, 測(cè)量處的電位變化。 結(jié)果分析:若兩次實(shí)驗(yàn)的檢測(cè)部位均發(fā)生電位變化,說明沖 動(dòng)在神經(jīng)元間的傳遞是雙向的;若只有一處電位改變,則說 明沖動(dòng)在神經(jīng)元間的傳遞是單向的。 (2009重慶高考)下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。a、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼肌;c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計(jì),用于記錄神經(jīng)興奮電位;d為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,
16、是一種突觸。命題設(shè)計(jì)(1)用a刺激神經(jīng),產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮(屬 于或不屬于)反射。(2)用b刺激骨骼肌,(能或不能)在c處記錄到電位。(3)正常時(shí),用a刺激神經(jīng)會(huì)引起骨骼肌收縮;傳出部分的某處 受損時(shí),用a刺激神經(jīng),骨骼肌不再收縮。根據(jù)本題條件, 完成下列判斷實(shí)驗(yàn): 如果 , 表明傳出神經(jīng)受損。 如果 , 表明骨骼肌受損。 如果 , 表明部位d受損。 【解析指導(dǎo)】(1)用a刺激神經(jīng),產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮因沒有經(jīng)過完整的反射弧,故不屬于反射。(2)因興奮在經(jīng)過突觸傳遞時(shí)具有單向性,故用b刺激骨骼肌不能在c處記錄到電位。(3)用a刺激神經(jīng),骨骼肌不再收縮,可能是傳出神經(jīng)受損,
17、也可能是骨骼肌或部位d受損。要證明傳出神經(jīng)受損,只需用a刺激神經(jīng),在c處不能記錄到電位;要證明骨骼肌受損,只需用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收縮;要證明部位d受損,只需用a刺激神經(jīng),在c處記錄到電位,骨骼肌不收縮,而用b刺激骨骼肌,骨骼肌收縮。 【答案】(1)不屬于(2)不能 (3)用a刺激神經(jīng),在c處不能記錄到電位 用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收縮 用a刺激神經(jīng),在c處記錄到電位,骨骼肌不收縮;用b刺激骨骼肌,骨骼肌收縮1.(2009江蘇高考)下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述,正確的是 () A.靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出 B.組織液中Na濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小 C.突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)
18、經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸穿過突觸后膜而傳遞 興奮 D.神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號(hào)的形式傳導(dǎo) 解析:靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外仍有離子進(jìn)出,但不改變細(xì)胞膜內(nèi)外的電位。組織液中Na濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位增大。突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)刺激突觸后膜上的受體完成興奮的傳遞。神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號(hào)形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo),以化學(xué)信號(hào)形式在神經(jīng)元之間傳遞。答案:D2.(2010巢湖模擬)美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象, 肥胖可能與大腦中多巴胺的作用有關(guān)。多巴胺是一種重 要的神經(jīng)遞質(zhì),在興奮傳導(dǎo)中起著重要的作用。下列有 關(guān)興奮傳導(dǎo)的敘述中,正確的是 () A.突觸前神經(jīng)元釋放多巴胺與高爾基體、線粒體有
19、關(guān) B.突觸小體可完成“電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變 C.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后,將使突觸后膜的電位逆轉(zhuǎn) D.興奮只能以局部電流的形式在多個(gè)神經(jīng)元之間單向傳遞解析:存在于突觸中的神經(jīng)遞質(zhì)(如多巴胺),以小泡形式運(yùn)輸?shù)酵挥|前膜,再以胞吐形式運(yùn)出細(xì)胞,在此過程中需要高爾基體和線粒體的參與。突觸小體是軸突末端膨大的部分,只能實(shí)現(xiàn)“電信號(hào)化學(xué)信號(hào)”的轉(zhuǎn)變。神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后,將使突觸后膜實(shí)現(xiàn)化學(xué)信號(hào)向電信號(hào)的轉(zhuǎn)化。興奮在神經(jīng)元之間以化學(xué)信號(hào)的形式傳遞。答案:A3.(2010濟(jì)南質(zhì)檢)下圖表示三個(gè)通過突觸連接的神經(jīng) 元?,F(xiàn)于箭頭處施加一強(qiáng)刺激,則能測(cè)到動(dòng)作電位的 位置是 ()A.a和b處B.a、
20、b和c處C.b、c、d和e處 D.a、b、c、d和e處解析:神經(jīng)沖動(dòng)在同一神經(jīng)元上雙向傳遞,在突觸處只能單向傳遞。b、c與刺激部位在同一神經(jīng)元上,神經(jīng)沖動(dòng)能通過突觸傳至d和e,因此在b、c、d和e處都能測(cè)到動(dòng)作電位。答案:C4.(2010廣州調(diào)研)右圖為某反射弧的 部分模式圖,虛線框中代表神經(jīng)中 樞,下列敘述正確的是(雙選) ()Aa端與感受器相連接,b端與效應(yīng)器相連接Bc處的液體是組織液,其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞C刺激d點(diǎn),在e處測(cè)到電位變化,說明興奮在神經(jīng)元之間 的傳遞是單方向的D把某藥物放在c處,刺激e點(diǎn),d處沒有電位變化,說明該 藥物對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用解析:a端與感受器相連接,b端與效應(yīng)器相連接。c為突觸間隙,c處的液體是組織液,其理化性質(zhì)的改變影響遞質(zhì)的擴(kuò)散,從而影響興奮的傳遞。把某藥物放在c處,刺激e點(diǎn),d處沒有電位變化,不能說明該藥物對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用,即使沒有c處的藥物作用,由于興奮在突觸處只能單向傳遞,d處也沒有電位變化。答案:AB5.如圖所示,神經(jīng)纖維MB段距離長(zhǎng)于MC段,在M處給以適 宜電刺激,在BC段連接一電流計(jì),電流計(jì)指針 ()A.不動(dòng)B.向左擺C.向右擺D.發(fā)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 服裝銷售財(cái)務(wù)制度
- 法人股東財(cái)務(wù)制度
- 教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)制度
- 分層產(chǎn)權(quán)登記制度
- 內(nèi)部資料編審制度
- 養(yǎng)老院老人緊急聯(lián)絡(luò)通訊制度
- 養(yǎng)老院老人安全教育培訓(xùn)制度
- 泉眼加固施工方案(3篇)
- 托管積分活動(dòng)方案策劃(3篇)
- 生產(chǎn)企業(yè)員工安全管理制度(3篇)
- 項(xiàng)目二 模塊四 波音737-800飛機(jī)乘務(wù)員控制面板及娛樂系統(tǒng)的操作方法課件講解
- 2022年新疆維吾爾自治區(qū)新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)中考數(shù)學(xué)試題(無答案)
- 游戲你來比劃我來猜的PPT
- 福建省福州市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試物理試卷2
- 鋼結(jié)構(gòu)生產(chǎn)工藝流程
- 譯林版英語六年級(jí)上冊(cè)第八單元ChineseNewYear課件
- 2022-2023學(xué)年四川省宜賓市高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- 教你填《廣東省普通高中學(xué)生檔案》精編版
- 大學(xué)生兼職家教個(gè)人簡(jiǎn)歷
- 轉(zhuǎn)動(dòng)極板技術(shù)簡(jiǎn)介
- 《人類行為與社會(huì)環(huán)境》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論