1、 人版編年語上期調(diào)檢考知點測含案班級：姓名：滿分：100 分考試時間：90 分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞。zhng shu xu sh y jnghu k ki p b二、 用“”給加字選擇正確的讀音。外賓（b n） 豁開（ hu儼然（n ）迂回（y ） 搖曳（ ） 磅礴（ png） 三、 辨字組詞。茵（_）菌（_）噸（_）純（_）券（_）卷（_）譜（_）普（_）臘（_）蠟（_）盲（_）育（_）屢（_）縷（_）醒（_）醉（_）四、 將下列成語補完整。（_）不得已 張燈（_）彩不可思（_） 垂（_）欲滴截（_）不同 躍躍（_）試五湖四（） 焉知非（）1 / 五、 選擇合

2、適的詞填空。恬靜安靜幽靜1貝多芬在（_）的小路上散步，聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里 傳出來。2頑皮的小弟弟終于（_）下來。3 月光正照在她那（_）的臉上。陶醉沉醉4我（_）在這美好的夜色中。5兄妹倆被美妙的琴聲（_）了。六、 按要求完成句。1.金星是一顆缺氧、缺水，有著濃厚云層的行星。（縮句） _2.高梁漲紅了臉，忘掉一個夏天的煩惱。（使用相同修辭手法仿寫句子） _3.人類只有一個地球，我們怎能不愛護它呢？（改為陳述句） _4.它只有一只腳，停落時不得不扇動翅膀保持平衡。（改為肯定句） _七、 課堂內(nèi)外知識放。1.等閑識得東風(fēng)面，_。（春日朱熹）2._，視死忽如歸。（白馬篇曹植）3.兒曲黃

3、河萬里沙，_。（浪淘沙劉禹錫）4.“月亮”在古詩詞中無處不在，如宿建德江中“，_”寫 出了月夜中詩人的寂寞惆悵；西江月夜行黃沙道中中的“ _?！睂懗隽所o驚鳴蟬的月夜之景。5.本學(xué)期，我欣賞了_譜寫的月光曲；學(xué)習(xí)了宋代的_筆下書 戴嵩畫牛的有趣故事；了解了我國古代著名的書法家_；還認識了被譽為2 / 7“民族魂”的著名文學(xué)家_，我能寫出他的一句名言：_。 八、 閱讀與理解。老藤椅婷在幫媽媽清理雜物的時候，扔掉了那把老藤椅。它真是太老了。那個外祖母用了很久很久的老家具。婷在剛有了記憶的時候，就記住了家里有這么一把老藤椅。她還記得外 祖母坐在椅子上，婷坐在她的懷里，聽她用濃重的鄉(xiāng)音講故事、唱歌謠。外

4、祖母去世后，它成了媽媽的專座。在以后的日子里，婷從小學(xué)升入中學(xué)，老藤椅修了一次又一次。媽媽修 得很認真，用布條兒纏，用線繩兒綁。前年夏天，老藤椅老得發(fā)出了吱吱扭扭的嘆息聲。媽媽請來了一位老工 匠，他用了一整天的時間，拆掉了那些布條兒、線繩兒，換上了新的藤條兒， 老藤椅精神煥發(fā)了。真沒想到，老工匠索要的修理費，幾乎可以再買一把新藤椅。但是，媽媽 二話沒說，慷慨應(yīng)允了。那一夜，媽媽坐在老藤椅上安詳?shù)刈x書、看電視，那表情比買了新沙發(fā)還 高興。婷到過許多同學(xué)的家，他們的家具都在不斷更新。這幾年，婷的家也換了 新顏。可是，她總覺得這把老藤椅與這些新家具不協(xié)調(diào)，就像在一座座美輪 美奐的新樓里，還藏著一所舊

5、房子。今天家里大掃除、大清理，婷趁媽媽不在家的時候，她自作主張地把老 藤椅扔掉了?，F(xiàn)在，媽媽知道了女兒擅自扔掉了她的老藤椅，她竟急得不知所措。她都 來不及發(fā)脾氣，就跑到樓下的垃圾站去找。啊，她看見鄰居一個五歲的小女孩，把老藤椅搬到樹蔭下，正坐在上面看 一本畫報。小女孩見婷的媽媽走到她面前微笑著看她，她說：“坐在這老藤椅上，就 像奶奶抱著我?！? / 7媽媽聽了小女孩的話，笑得很甜。此刻，婷已經(jīng)站在媽媽身邊，也聽到了小女孩的話。她忽然悟到媽媽為什 么如此珍愛這把老藤椅。那天，婷把老藤椅擦拭干凈，幫媽媽搬回家。1這個故事的主人公是誰？（ ）A婷 B媽媽 C外祖母 D小女孩2媽媽“那表情比買了新沙發(fā)

6、還高興”。聯(lián)系下文，媽媽高興的主要原因是什 么？（ ）A媽媽在享受自己的勞動成果。B媽媽仿佛回到了外祖母的懷抱。C媽媽坐在老藤椅上感覺很舒服。D坐在老藤椅上是媽媽多年的習(xí)慣。3媽媽聽了小女孩的話后為什么笑得很甜？下列說法不正確的是哪一項？（ ）A媽媽能深刻體會小女孩坐在藤椅里的感受。B小女孩的話與媽媽的內(nèi)心產(chǎn)生了情感上的共鳴。C媽媽想到了自己坐在老藤椅里就像母親抱著她。D為小女孩的天真無邪而高興。4文中畫線的句子中，哪幾句體現(xiàn)了老藤椅的“老”？（ ）A B C D5請你概括這個故事的主要內(nèi)容。_6婷為什么“忽然悟到媽媽為什么如此珍愛這把老藤椅”了？ _九、 習(xí)作與表達。我本來可以放棄，卻咬牙堅

7、持了下來；我本來可以沉默，卻勇敢地發(fā)出了自己 的聲音；我本來可以爭取，卻因猶豫而錯過；我本來可以面對，卻因膽怯而逃 避每個人或多或少都會有類似的經(jīng)歷，也許，這就是成長過程中的喜悅與4 / 7煩惱。請以“我本來可以_”為題，寫一篇 字以上的文章，注意將 事情寫完整、清楚，并表達出當(dāng)時的感受。 _5 / 7答1、鄭重 瘦削 純熟 幽靜 毀壞 慷慨 斗篷 瀑布2、b hu 3 、茵茵 入場券 臘月 屢次 細菌 試卷 蠟燭 一縷 一噸 譜寫 盲人 提醒 單純 普通 養(yǎng)育 喝醉4、迫 議 然 海 結(jié) 涎 欲 福5、幽靜 安靜 恬靜 沉醉 陶醉6、1.金星是行星。2.小草從地里探出頭來，隨風(fēng)舞蹈。3.人類

8、只有一個地球，我們得愛護它。4.它只有一只腳，停落時必須扇動翅膀保持平衡。7、萬紫千紅總是春 捐軀赴同難 浪淘風(fēng)簸自天涯 野曠天低樹 江 清月近人 明月別枝驚鵲 清風(fēng)半夜鳴蟬 貝多芬 蘇軾 王羲之 魯迅 無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫8、1B2B3D4B5本文以外祖母留下來的老藤椅為線索，記敘了媽媽對老藤椅的珍愛，甚至在 婷把老藤椅扔掉后，媽媽趕緊把它找回來的故事。6因為這把老藤椅承載著外祖母對媽媽濃濃的愛，也寄托著媽媽對外祖母深深 的思念。9、例文：我本來可以停下寫毛筆字，早已成為我生活中的一個愛好。學(xué)了好幾年，我考了 級，家 里的春聯(lián)是我寫的，班里墻上也貼著我的作品。還記得當(dāng)初，沖著一門特

9、長踏 上了這條路，現(xiàn)在級也考了，賽也比了不少，有分便加了，沒分便罷了。在沉 重的學(xué)業(yè)面前，這條路似乎走到了終點?？匆姸殉缮降臅?，作業(yè)本，我不禁 覺得“心有余而力不足”。“都學(xué)了這么久了，也差不多了，還是把課內(nèi)的學(xué)好要緊?！边@是老爸常6 / 7說的?！耙痪退懔耍@個暑假書法我也不報了，多學(xué)點語數(shù)英科吧?！边@是 老媽嘮叨的。這些話若是在六七年前聽到，我準(zhǔn)一百個同意?？涩F(xiàn)在不一樣， 我不嫌它累，也不為加分，考級，贏名次，成為老師家長的驕傲。“書法我是 肯定要學(xué)的，哪怕你們不讓我學(xué)，我自己也會練。”這是我對他們的回答。奇怪的是，這時我已經(jīng)成為那里年齡最大的學(xué)生了。更大的大概被學(xué)習(xí)壓 得喘不過氣而不得不放棄書法，或是和我一樣被父母逼著。更小的小孩子，總 嚷嚷著不想學(xué)，每次來都跟來鬼門關(guān)似的，與之前的我如出一轍。一個老師打 趣著問我，“你也快八年級了，學(xué)校了那