1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 兒童節(jié)600字錦集五篇兒童節(jié)作文600字錦集五篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大量人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是我為大家整理的兒童節(jié)作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 兒童節(jié)作文600字 篇1 我渴望以久的“六一節(jié)終究到了。大清早，校園里充滿了歡歌笑語，同學(xué)們個個興高采烈，四處都能感受到一派喜氣洋洋。 表演節(jié)目的同學(xué)早早就畫好了裝，來到文體中心。九點(diǎn)鐘，“六一活動正式開始。新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后，演出就開始了。咱們班也有一個節(jié)目手語操感恩的心，排在第四個。當(dāng)主持人宣布：“

2、即將上場的是四年級的同學(xué)，有請他們?yōu)樵蹅儽硌菥实墓?jié)目。咱們排著整齊的隊(duì)伍上場了。面對著臺下那么多的觀眾，我的心砰砰地跳著，手心都出汗了。我克制著緊張，認(rèn)真做著每一個動作，終究和同學(xué)們成功地完成了表演。臺下觀眾給了咱們最強(qiáng)烈的掌聲。接下來還有別的班也表演的大量精彩的節(jié)目。 下午，我還加入了學(xué)校組織的游戲活動。這里有好多同學(xué)們喜歡的游戲工程，如猜謎語、貼鼻子、夾珠子等。最喧嚷最強(qiáng)烈的活動要算踩氣球了，加入者每人腳上綁著一個氣球，然后進(jìn)入指定地點(diǎn)，被別人踩破氣球的人就退出場地，堅(jiān)持到最終氣球還在的就是獲勝者。還可以領(lǐng)到一份自己愛好的獎品。 我也參與到這個游戲當(dāng)中了。場地里四處都能聽到氣球踩破的“砰

3、砰聲。開始我把腳抬起來以免氣球被別人踩破。我看見旁邊有個同學(xué)沒有注意到我，就靜靜地過去抬腳踩他的氣球，剛巧他一抬腿，結(jié)果沒踩到。那個同學(xué)轉(zhuǎn)身就來踩我的氣球。我跑來跑去四處躲閃，不提防還把另一個人的氣球踩破了，真是意外的收獲。不過我腳上的氣球還是被人踩破了。我還玩了大量別的游戲，得了不少獎品呢，我感覺特別的開心。 時間過得好快呀！高興的一天轉(zhuǎn)瞬間就過去了。我真希望每日都是“六一兒童節(jié)。 兒童節(jié)作文600字 篇2 六一隨想作文 今天，是一個特別的日子，由于我們又迎來了一年一度的兒童節(jié)。我知道，在所有孩子的眼里，“六一是一個迷人的日子，是個實(shí)現(xiàn)夢想和放飛希望的日子。游景點(diǎn)，逛書城，收一份禮物，吃一頓

4、大餐，上學(xué)校聯(lián)歡，去野外放風(fēng)箏，到海邊游泳等等。 但對于六年級的同學(xué)來說今天更加特別，由于這是我們在童年里的最終一個六一了?？山裉欤覅s平淡地度過了這個特別的節(jié)日。當(dāng)走過了六年的小學(xué)生活，誰能不追念灑滿朝露的童年？這也是最終的一個“六一節(jié)了，雖然童年是那么的難忘，那么的舍不得，但是成長是無法回避的，我們只能悄悄地去承認(rèn)它，接受它誰能忘掉父母溫暖的手掌，伙伴們爽朗的笑聲，老師們親切的叮嚀？誰能忘掉嬌艷的紅領(lǐng)巾？誰能忘掉曾一次高舉右手，向著五星紅旗嚴(yán)肅宣誓，曾經(jīng)一次期盼與追想，這個把開心和幸福聯(lián)結(jié)在一起的節(jié)日“六一兒童節(jié)！度過了今年的“六一，我們將要開始又一次新的人生旅途。 光陰似箭，日月如梭。六

5、年一晃就過了。轉(zhuǎn)瞬間，我就要邁出小學(xué)了。在校的時間只剩下幾個星期了，過完了這幾個星期，我就要和老師、同學(xué)說再見了。雖然，我心中有千千萬萬個舍不得，可我又能怎樣呢？此時，我真的好想擁有魔法，讓我們回到過去，永遠(yuǎn)在一起，永不分開。確實(shí)，“天下沒有不散的宴席，人和人總是要分開的，這是我們改變不了的事實(shí)。 20 xx年的六一兒童節(jié)，還有不到幾個小時就要過去了，我要祝愿所有的小朋友節(jié)日開心！在最終，我也想對自己說一句：“ 兒童節(jié)開心！ 兒童節(jié)作文600字 篇3 與兒童節(jié)又不期而遇，慨嘆歲月滑逝的同時，心里不由的也添了幾分童心與童趣。是啊，誰未曾有過童年，經(jīng)歷了滄海桑田，有關(guān)童年的記憶更顯得尤為的寶貴!

6、那份天真無邪，那份不懂世事的單純，那份在父母與兄弟姐妹之間的溫馨與呵護(hù)，啥時想來，都是那么的令人回味。有些童年時候的玩伴，一別就到現(xiàn)在。曾經(jīng)一同上學(xué)，一起在路上與家門口玩耍與嬉戲的情景，至今還沒有走出記憶。有幾個特別親切與熟悉的名字，也不知他們現(xiàn)在在哪里。四十年了，既是見面了，也不一定認(rèn)得出來了，只有在這里絮念祈禱，為他們祈福! 越來越喜歡孩子了，可能是到了該當(dāng)奶奶的時候。現(xiàn)在的孩子，一生下來就掉到了福窩子里，比我們那時的條件優(yōu)越多了。時代的不同，所處的環(huán)境不同，接受的感觀與視野就必然不同。誰不想自己的孩子有個幸福美好的童年，但同步需要運(yùn)籌的是孩子的啟蒙教育! 孩子是祖國與家庭的希望與未來，正

7、是需要呵護(hù)成長的時候。每個孩子都是可愛的，在他們幼小的心靈里，周遭的一切都是那么的新鮮與好奇。從他們的眼睛里，大人們不難讀到他們認(rèn)識世界的渴望。一個好的生活氣氛，能使孩子健康開心的成長。在兒童節(jié)降臨之際，真希望天下的父母們，能有心的為自己的孩子，營造一個和諧溫馨的家的氣氛，不要讓他們的童年蒙上陰影，那將是一生的影響! 作為曾經(jīng)的兒童，隨時過境遷，但童心仍舊未眠。開心不分年齡與時間，幸?？偸强拷矚g幸福的人。就像是想再到原野上去放一次風(fēng)箏，去呼吸季節(jié)的清爽氣息，賞閱風(fēng)景的同時，看風(fēng)箏在空中滑翔的神態(tài)，就別有一番幸福與開心的感覺! 祝所有的兒童們節(jié)日開心! 祝超齡的兒童們童心永駐!安康幸福開心永遠(yuǎn)

8、! 兒童節(jié)作文600字 篇4 今天就是六一兒童節(jié)，別人的六一兒童節(jié)都是充滿快樂的笑聲，要什么爸爸媽媽給買什么，而我的“六一兒童節(jié)卻與眾不同，下面聽聽我的六一兒童節(jié)吧！今天我和媽媽去加入“舞王爭霸賽這個活動，我加入完比賽以后，我和媽媽一起坐車回家，在坐車的過程中我讓了5次座。 第一次是給老爺爺讓座，我心里想老爺爺年紀(jì)大了，應(yīng)當(dāng)好好坐著，等爺爺下車了我又坐上了，又看見一位奶奶上來了，又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了，我又一次坐上自己座位，這是又上來了一位媽媽抱著小孩，又一次把座位讓給抱小孩的媽媽旁邊的人看見了，終究忍不住說：“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座！聽到的人都為我豎起了大拇指，我心里美滋

9、滋地，心里想：這是我應(yīng)當(dāng)做的。我下一次坐車，假如再遇到需要幫助的人，我還會這樣做。 我回去以后，把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“你做的十分對。這就是我的六一兒童節(jié)，怎么樣和你們的與眾不同吧！ 由于這天雙喜臨門，不信，你聽我逐漸道來。這天，我們最愛的六一兒童節(jié)開心的到來了。叮鈴鈴！上課了，這節(jié)是語文課，但上課了許久也沒見李老師來，于是，我們叫了一個同學(xué)去叫李老師，過了一會李老師終究來了，還讓幾個同學(xué)抬著一個大箱子，上面寫著“平平安安，我們就知道那里面裝著蘋果。然后，李老師清了清嗓子，說：“同學(xué)們，今天，是你們的節(jié)日，老師真摯的慶賀你們，現(xiàn)在，開始發(fā)蘋果，從第一組開始按順序一個一個拿。老師說完后我們

10、便開始拿蘋果。 過了許久，胡老師也沒來，正值我們剛要叫同學(xué)去叫胡老師的時候，從隔壁班傳來了一陣尖叫，而我們不以為然，過了一會，胡老師，終究來了，還提著兩大袋糖，我們一看就知道，胡老師要結(jié)婚了！而且，我們也傳來一陣尖叫，然后，我們就給胡老師道了一聲喜。你們說，這不是雙喜臨門嗎？ 兒童節(jié)作文600字 篇5 人們都說：“世上只有媽媽好。我說：“世上還有老師好。那還是上幼兒園的時候，石老師是我們這個班的班長。她給我們總的印象是：30多歲，短發(fā)，圓臉，一雙十分嫵媚的大眼睛，給人一種和藹可親的感覺。 石老師教我們的那段日子，我和爸爸、媽媽遠(yuǎn)隔千山萬水，他們在*工作，我在內(nèi)蒙古大興安嶺，住到姥姥家。媽媽為了

11、工作，遠(yuǎn)離了自己的家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了自己的父母、兄弟姐妹。把我一個人放在姥姥家，孤寂寞單，一想起這些，我心里十分憂傷，在那些日子里一想起媽媽，就不由自主的淚水漣漣。正在我悲傷憂傷的時候，石老師對我百般呵護(hù)，有時把我?guī)У搅怂胰ネ?，和她的女兒小燕共同用一張書桌寫字，一起寫作業(yè)，一起吃飯。 六一兒童節(jié)到了，看見同學(xué)們都穿上了新衣裳，去加入六一運(yùn)動會，我心里別提有多難受?！靶◆~兒，親切的話音在我耳邊響起，我忙抬頭，意外地發(fā)現(xiàn)石老師手里拿著一身款式別致的衣服站在我面前，張老師含笑說道：“小魚兒，來，試試這身衣服合不合身？我簡直不敢相信自己的眼睛，直到老師替我穿好衣服，我還傻呆呆地站著，心里熱乎乎的。石老師拍著我的肩頭說：“快去加入六一活動吧！我當(dāng)時沖動得不知說什么是好，高愉快興地去操場了。事后我才知道，這套衣服是石老師犧牲了幾個夜晚的休息時間趕做出來的，這一針一線都凝結(jié)著石老師的愛心啊。 一次，小燕和我都患了感冒，發(fā)燒、頭痛，不能去上學(xué)了。