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文檔簡介

1、初一班會溺水主題班 5 作為一名默默奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案編寫教案有利于我們準確把 握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法為了讓您在寫的過程中更加簡單 方便,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于初一班會防溺水主題班會, 歡迎閱讀!初一班會防溺水主題班會 1指導(dǎo)思想:在班會上,通過多種形式對學生進行 預(yù)防溺水 安全知識的宣傳,包括 溺水常 識 . 溺水的預(yù)防與急救 等等,教育學生要保持高度的安全意識,提高學生對溺水 危害的認識,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生.使學生進一步掌握了相關(guān)的救生與自救知 識,更是進一步提高了學生的安全意識和自護能力使廣大同學更加認識到 安全 無小事,事事有

2、安全 .活動目的:1.使學生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴感悟生命的可貴.2.使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法活動過程:班長:青少兒童年是祖國的明天民族的希望.提高青少年兒童的綜合素質(zhì)特 別是少年兒童的學習能力.生活能力.生存能力都是開展素質(zhì)教育的重要課題.如 今的社會里,車禍.中毒.溺水.剝奪了許多寶貴的生命尤其是溺水最為嚴重了.了 解溺水和如何防止溺水顯得非常重要.主持人: 我宣布,三年級防溺水教育主題班會現(xiàn)在開始!同學們,現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),防溺水安全教育牽動著每一位老師和家 長的心,為了自己和他人的安全,為了每個人幸福和歡樂讓我們多掌握一些防溺 水知識吧.一.溺水致死原因有哪些

3、?主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉窒息 死亡.二.溺水者有哪些癥狀 ?溺水者面部青紫.腫脹.雙眼充血,口腔.鼻孔和氣管充滿血性泡沫.肢體冰冷, 脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止.三.自救當發(fā)生溺水時,怎樣自救與救護?當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使 鼻部可露出水面呼吸.呼氣要淺,吸氣要深.因為深吸氣時人體比重降到 比 水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為 1._7,水略重),此時千萬不要慌張,不要 將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快.會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳 趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松

4、解,然后慢慢游向岸邊救護溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置從其后方出手救援.或投入木 板.救生圈.長桿等,讓落水者攀扶上岸.出水后的救護:首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥痰涕,取下假牙,然后進行控水處理.救護人員單 腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排 出.有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸趕牛行走,這樣又控水.又起 到人工呼吸作用.如果溺水者呼吸心跳已停止立即進行口對口人工呼吸,同時進 行胸外心臟按摩.四.如何防溺水?游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一然而,不做好準備.缺少安全防 范意識,遇到意外時慌張.不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故.為

5、了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺 水傷亡事故的地方去游泳.選擇好的游泳場所對場所的環(huán)境,如該水庫.浴場是否 衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁.暗流.雜草,水域的深淺等情況要了解清楚.2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳以便互相照顧.如 果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)并指定救生員做安全保護.3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到 深水區(qū)游泳.要做好下水前的準備,先活動活動身體如水溫太低應(yīng)先在淺水處用 水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學應(yīng)

6、將假牙取下,以防嗆水 時假牙落入食管或氣管.4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能 互相打鬧,以免喝水和溺水.不要在急流和漩渦處游泳更不要酒后游泳.5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈惡心.心慌.氣短等,要立即上岸 休息或呼救.6.在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌可用力蹬腿或做跳躍動作,或 用力按摩.拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助.7.在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩心肺復(fù)蘇最為重要.將溺水者 救上岸后,要立即清除口腔.鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其 舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高使胸及頭部下垂,或抱其雙

7、 腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動 倒水 動作.恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗 的關(guān)鍵,應(yīng)立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的 同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治.五.發(fā)現(xiàn)溺水者該怎么辦?當發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者不要貿(mào)然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危 險.在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力有時甚至會導(dǎo)致救助者體 力耗盡最終喪命.如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么 救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者 抓住.綜上所述,溺水是非常危險是在日常生活中要提高安全意識,安全第一防患 于未然.水無情,人有情.其實,只要我

8、們在生活中注意各種游水.戲水事項,提高安 全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救溺水事件 還是可以防止的.六.班主任總結(jié)人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣初一班會防溺水主題班會 2暑假是學生溺水事故的多發(fā)期同時也是學生各類安全事故的多發(fā)時期為進 一步提高學生安全意識和自護自救能力,重點是預(yù)防溺水事故的發(fā)生,使學生能夠 過一個愉快.平安的暑假,_小學認真開展了暑期學生防溺水安全教育活動,做到 防范.教育在前,圓滿完成了各項任務(wù).現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下.一.成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開防溺水專題會議按

9、照上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的指示和文件要求,立即成立了由校長_為組長的學校 防溺水領(lǐng)導(dǎo)小 , 全面負暑期安全大家訪活 ,班子成員分年級包保責任 . 召開了全體師生暑期防溺水教師大家訪安全教育專題會.并對預(yù)防學生 溺水事故大家訪安全教育工作進行了專門的安排部署明確責任,全員參與, 落實包保責任制.要求全校教師務(wù)必做好暑期家訪工作確保每位學生能過一個平 安愉快.有意義的暑假.二.確立大家訪活動主要宣傳內(nèi)容重點教育學生不要到溝.塘.河.壩和水庫等水域戲水,防止溺水事故發(fā)生;遵守 交通規(guī)則,注意交通安全;講究個人衛(wèi)生,防止傳染病侵襲夏季是用電高峰期,注 意用電安全;夏季是雷電多發(fā)季節(jié),戶外要防雷擊教育學生利用

10、假期多讀書,補缺 不差,加強文化修養(yǎng);教育學生加強與家長交流多做一些力所能及的家務(wù)勞動.三.開展扎實有序防溺水教育活動要求班主任與課任老師對每一位學生進行一次安全家訪進行面對面的宣傳 防溺水安全知識,并做好家訪記錄.努力擴大宣傳教育的知曉率.到位率和覆 蓋面,切實增強青少年兒童及其家長的安全意識提高家長的監(jiān)護意識.凡因宣傳 教育不到位而導(dǎo)致發(fā)生青少年兒童溺水事故的要嚴格追究有關(guān)人員的責任.溫馨 提醒家長要對學生進行防溺水教育,要求學生在無家長的帶領(lǐng)下不能私自下水游 泳,不得擅自與同學結(jié)伴游泳,無成人監(jiān)護不得在水邊玩耍,并做好防溺水教 育家訪記錄.加大宣傳力度,確保措施到位學校在醒目的重要位置出

11、一期防溺水黑板報暑 期加強對孩子防溺水教育的措施與方法.意事項等有關(guān)知識.及時上報防溺水大家訪情況.整理并上報學校防溺水大家訪工作情況有些未能家訪, 原因主要是一些學生到父母打工的地方不在家 ,只好電話回訪 .與村鎮(zhèn)加強聯(lián) , 對村所在的涉水危險區(qū)域進行的調(diào)查了解,并就這些情況告知家長和孩子,嚴禁到 這些水域游泳.這次家訪活動的開展,增強了學生安全意識,尤其是提高了學生預(yù) 防溺水自護自救能力.今后,學校將進一步完善安全管理制度把預(yù)防溺水教育作為一項長期工作抓 緊抓好 特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中 長鳴警鐘 , 常抓不懈,保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童關(guān)心走讀

12、學生,關(guān)注嬉水 學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發(fā)生,為孩子創(chuàng)造一個安全的成長環(huán)境.初一班會防溺水主題班會 3為加強全體師生的安全教育工作不斷強化廣大師生的安全意識,預(yù)防和杜絕 溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實際情況,開展了預(yù)防溺水教育主題班會活動,并取得了 顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:一.方案可行,組織有力學校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進 行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細化 了各類人員工作職責,明確了預(yù)防教育的工作目標工作內(nèi)容和工作方法,制訂了 監(jiān)督.保障措施,該項工作的開展有條不紊.二.隱患排查及時,提醒到位對學校內(nèi)部安全隱患進行

13、了認真自查與整改.對學校周邊水域.交通隱患等分 人分區(qū)域組織尋訪.及時排除了大小隱患近十處發(fā)揮了突出的警示與教育作用.三.教育宣傳到位,安全意識得到了進一步強化學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向?qū)W生進行了一次安全知識 宣傳 ,各班召開了主題班 ,調(diào)了安全紀 , 懸掛了珍愛生 .預(yù)防溺水橫 , 學生集中舉行了宣誓.制訂了嚴明的防溺水班級公約進一步規(guī)范了學生行為,要 求相互監(jiān)督,自覺遵守.向全體學生印發(fā)了致各學生家長一封信,對家庭教育提 出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,得到了家長的有力 支持和配合.各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次

14、濃厚了 教育氛圍.通過防溺水教育視頻,向?qū)W生進行了一次預(yù)防急救等知識教育,給學生 敲響了警鐘,豐富了學生急救知識.安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯(lián)防小 組,保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報,師生的安全責 任意識長久保持.通過學校上下的齊抓共管.師生的共同努力,全校師生安全度過夏季炎熱溺水 多發(fā)期,無任何安全事故發(fā)生.初一班會防溺水主題班會 4一.活動目的:1.增強學生游泳安全意識,提高學生自我保護能力2.了解和掌握游游安全知識.3.掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救措施.二.活動重點:1.夏天游泳如何防溺水2.溺水急救方法三.教學難點:溺水時如何自救.急救四.活動準備:錄像五

15、.教學內(nèi)容:1.導(dǎo)入:同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動.對 同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質(zhì)還可以提高身體的協(xié)調(diào)性.游泳的 場所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱.河流和小溪但是游泳必須要注意一 定的安全.為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識增強自救.自護意識,本周我們 舉行關(guān)于游泳安全的主題班會.2.首先,請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞6 月_日,陜西省_縣發(fā)生一起 5 名女學生溺水死亡事故在死亡的 5 名學生中, 最大的_歲,最小的只有 7 歲.6 月 25 日,福建省_市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡.6 月 29 日,四川省_市 3 名 10 歲左

16、右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡.7 月 1 日,河南省商都市 3 名女學生在水庫游泳時溺水身亡.7 月 4 日,4 名_歲左右的初中生在吉林省松花江游泳3 人溺水身亡,一人生還. 看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松.你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失此刻,你在想什么?請同學談?wù)勀愕?看法.小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命.今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命-防溺水教 育3.授課內(nèi)容:一.先向?qū)W生講幾點防溺水的知識要點(1)教育學生周末.節(jié)假日.寒暑假嚴禁到江河池塘.無蓋的水井邊等處戲水. 游泳.不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚.游泳.玩水(2)教育學生在來校.離校的途

17、中千萬勿去玩水游泳.(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進水庫.池塘. 水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打_0.二.游泳安全事項要點(1)保持自身良好的身體狀態(tài)下水時切勿太餓.太飽.飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放 性傷口.皮膚病.眼疾不宜游泳;感冒.生病.身體不適或虛弱不宜游泳.(2)做好充足準備工作,預(yù)防抽筋做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中.不要立刻跳 入水中;腹部疼痛時,應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯以保持身體溫暖;營造 安全游泳的環(huán)境,小心溺水三.溺水自救和急救方法.1.自救萬一不幸遇上

18、了溺水事件,同學們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:a.水中切忌慌.亂,如遇抽筋,請保持冷靜;發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取 自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸.呼氣要淺,吸氣要深.因為深吸氣時,人體比重降到 0.967,比水略輕可浮出水面(呼氣時人體比重為 1._7,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快; 對于手腳抽筋 , 若是手指抽 ,則可將手握 后用力張 ,速反復(fù)多做幾 , 直到抽筋消除為止;b.若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋 肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫

19、助抽筋腿伸直;2.急救方法若遇到溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近觀察清楚位置,從其后方出手救援當 沒有把握時不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿樹枝.繩索.衣服或漂浮 物搶救.讓落水者攀扶上岸.在救護溺水者時,按以下方法進行急救:a.將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口.鼻腔內(nèi)的水泥及污物,用紗布(手帕) 裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣.領(lǐng)口以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員 的腰腹部,使其背朝上.頭下垂進行倒水.或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者 肩上,快步奔跑使積水倒出.或急救者取半跪位將傷員的腹部放在急救者腿上,使 其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水.b.呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸,一

20、般以口對口吹氣為最佳.急救者位于傷 員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后往傷員嘴里緩緩吹氣,待其 胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣.反復(fù)并有節(jié)律地(每分 鐘吹_20 次)進行,直至恢復(fù)呼吸為止.c.心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩.讓傷員仰臥背部墊一塊硬板,頭低稍后 仰,救者位于傷員一 ,面對傷員右手掌平放在其胸骨下 , 左手放在右手背 借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折將胸骨壓下 4 厘米左右,然 后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地每分鐘 6080 次進行,直 到心跳恢復(fù)為止.四.總結(jié)同學們,經(jīng)過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和

21、急救基本常識,在炎炎 夏日的長假中,各位同學不能一人沒家長陪或相關(guān)專業(yè)人員同下去游泳希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行游泳.萬一不 幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應(yīng)在陸 上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護希望大家度過一個開心.安全的 暑假.初一班會防溺水主題班會 5教學內(nèi)容:學習游泳安全知識學習溺水安全的基本常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力 教學目標:(1)知識目標初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容知道每一個學生都要提高 安全意識.(2)能力目標自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣提高對生 活中違反安全原則的行為的辨別能力.(3)情感目標提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關(guān)知識,在學 習中增強與同學的合作交流意識.教學步驟師談話引入:青少兒童年是祖國的明天民族的希望.提高青少年兒童的綜合素 質(zhì),特殊是少年兒童的學習能力.生活能力.生存能力都是開展素質(zhì)教育的重要課題.如今的社會里,車禍.中毒.溺水.剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴峻了.了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要一.溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉窒息 死亡.二.癥狀溺水者面部青紫.腫脹.雙眼充血,口腔.鼻孔

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