1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 擊鼓傳花的3篇精選擊鼓傳花的作文3篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀測(cè)力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是我為大家整理的擊鼓傳花的作文3篇，希望能夠幫助到大家。 擊鼓傳花的作文 篇1 五一小長(zhǎng)假，在世華學(xué)校里，老師和大家一起做了一個(gè)好玩兒的擊“鼓傳“花的游戲。 老師說(shuō)了游戲規(guī)矩，然后陳欣怡敲桌子，只聽(tīng)到老師一聲口哨，擊“鼓傳“花的游戲開(kāi)始了，全班便進(jìn)入了緊張的時(shí)刻，連呼吸也變的急促起來(lái)。有的同學(xué)很想展示自己的才華，就一直拿著“花不放，直到“鼓聲停了，湯圓就得意洋洋地講了一個(gè)腦筋

2、急轉(zhuǎn)彎，大家都猜不出來(lái)。 “鼓聲又響了，同學(xué)們馬上寧?kù)o下來(lái)。不久，“鼓聲停了?！盎湓诹怂墒蟮氖掷?，只見(jiàn)她背了一首詩(shī)，全班同學(xué)聽(tīng)著聽(tīng)著也背了起來(lái) 這次擊“鼓傳“花的游戲在歡聲笑語(yǔ)中終止了，這次游戲真令人難忘。 擊鼓傳花的作文 篇2 今天語(yǔ)文課真好玩兒，全班擊鼓傳花。 鼓聲一響！大家都興奮起來(lái)，“花按座位順序下傳，從王悠翔一直傳到李丹寧。鼓聲一停，婷婷姐姐采訪李丹寧，問(wèn)她拿到“花鼓聲中止時(shí)的心情，李丹寧回復(fù)：“很緊張，畏懼抽到不好的任務(wù)。婷婷姐姐笑了，按了一下翻頁(yè)筆，PPT顯示：拿到“花的同學(xué)獲精致筆記本一本。李丹寧拿到筆記本，教室里的氣氛一下點(diǎn)燃了。 鼓聲響起，人人都想把“花留住，鼓聲連續(xù)不斷

3、，花一直往后傳。終究，鼓聲停下，拿到“花的“幸運(yùn)兒戴景旭高傲地走上講臺(tái)。婷婷姐姐問(wèn)：“你現(xiàn)在心情怎樣？他開(kāi)心地回復(fù)：“我相信一定能得獎(jiǎng)！PPT翻開(kāi)，戴景旭楞住了：請(qǐng)模仿大猩猩走路。全班哄堂大笑。戴景旭無(wú)可奈何地駝著背，捶著胸，一搖一擺地晃來(lái)蕩去，他那笨拙的演技又一次讓同學(xué)們笑得東倒西歪 鼓聲咚咚，“幸運(yùn)兒又產(chǎn)生了，袁啟瑄走上講臺(tái)回復(fù)婷婷姐姐采訪：“我很糾結(jié)，不知道是好運(yùn)還是惡運(yùn)。這次PPT的任務(wù)是：我演你猜，根據(jù)詞語(yǔ)的意思進(jìn)行表演，表演者可以用兩次機(jī)遇請(qǐng)同學(xué)猜詞語(yǔ)，猜中者與表演者均有獎(jiǎng)；若無(wú)人猜中，表演者唱一首歌。于是，袁啟瑄做了一個(gè)呼氣的動(dòng)作，手晃來(lái)晃去；接著又張大嘴巴，做出叫喊的樣子，然后

4、手搖著從上往下落。還沒(méi)演完，黃彥豪就舉起了手，婷婷姐姐讓他回復(fù)，他大聲說(shuō)道：“呼風(fēng)喚雨。袁啟瑄揚(yáng)眉吐氣地點(diǎn)點(diǎn)頭，他倆都獲得了獎(jiǎng)品。 鼓不斷響，“花繼續(xù)傳，傳到李昊霖時(shí)，鼓聲停了。李昊霖驚惶失措地走上臺(tái)，婷婷姐姐直接對(duì)他說(shuō)：“你的任務(wù)和袁啟瑄一樣。李昊霖看到詞語(yǔ)后，想了想，先是用手扶著頭往前翻，又往后倒，然后大聲嘆氣。臺(tái)下李俊馳舉手，婷婷姐姐讓他回復(fù)。李俊馳站起來(lái)說(shuō)：“無(wú)可奈何。李昊霖點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中的大石頭終于落地了，他倆拿著獎(jiǎng)品開(kāi)心地回到自己座位上，教室里響起了強(qiáng)烈的掌聲 今天這節(jié)語(yǔ)文課別開(kāi)生面，全班同學(xué)驚喜交加。各位假如覺(jué)得好玩兒，歡迎來(lái)四（8）班上語(yǔ)文課哈！ 擊鼓傳花的作文 篇3 “哈哈四

5、（2）班教室傳出了一陣陣銀鈴般的歡樂(lè)聲。原來(lái)今天我們?cè)谧鲆粋€(gè)好玩的游戲擊鼓傳花。同學(xué)們別提有多愉快了，有的大聲喊叫，有的用腳用力蹬著地，有的冒死拍手，教室里簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋。接著，老師拿出一只鼓和一朵用紅領(lǐng)巾做成的花。然后，宣布了游戲規(guī)矩：先讓一個(gè)同學(xué)蒙著眼敲鼓，其它同學(xué)傳花，當(dāng)鼓聲中止，哪個(gè)同學(xué)拿著花，那個(gè)同學(xué)就上來(lái)表演節(jié)目。游戲開(kāi)始了，隨著一聲鼓聲，那緊張的氣氛一下子在空中迷漫，同學(xué)們快速地傳著花，生怕輪到自己表演。有些同學(xué)只輕輕碰了一下“花，就閃電般地縮了回來(lái)?！斑斯穆曂Ａ耍灰?jiàn)一毛一耀升同學(xué)上了臺(tái)，快速地背了一首詩(shī)，就紅著臉下了臺(tái)。 最好玩兒的要算楊老師表演的“母雞下蛋了。楊老師這只“老母雞先