1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 夸同學(xué)合集7篇【精華】夸同學(xué)作文合集7篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼目渫瑢W(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。 夸同學(xué)作文 篇1 每個同學(xué)身上都有閃光點，只要你平是留意他們的表現(xiàn)，想想他們說的話，你就會由衷地稱贊我的同學(xué)多可愛呀！“我們班上也有一位可愛的同學(xué)，她就是我的最好的朋友陳依依。 她長著一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃般的小嘴可愛極了，每一次說話在都會手舞足蹈的，我最喜歡和她一起玩游戲，一個星期里，我們每日都見面，她媽媽是開魚館

2、的，她家的魚館叫來鳳魚館，我去過她家魚館吃飯，飯菜可好吃了。 記得有一次，依依數(shù)學(xué)考得了一百分，但她一點也不高傲，很謙遜的說：陳榆你考試細(xì)心檢查也能考一百分的，我們一起努力吧！我能像她一樣考得一百分就好了， 我的同學(xué)陳依依很歷害吧，考得一百分，一個題沒有錯哦！我一定要象她學(xué)習(xí)。 夸同學(xué)作文 篇2 我夸的同學(xué)是陳鴻橋，他是我們第一個中隊委，每次考試都在九十五、九十六、九十八和一百之間，他的滑板技術(shù)超好，他很樂于助人，所以老師和同學(xué)們都給他取了一個外號叫：“喬治。但是他每次叫我：“留甲深，這是它的缺點，他的象棋也很好，都已經(jīng)六段了，但是有時候我根本不知道他的想法，而且有時候我去他家玩時，他說：“這

3、個不許玩，那個不許玩，還有那個，那個。但是我還是很喜歡它的，由于在學(xué)習(xí)方面他都比我強。 每次放學(xué)回家都走在一起，放學(xué)回家后都是他陪伴我度過一次次的開心時光 夸同學(xué)作文 篇3 我們的班長孫浩城有好多優(yōu)秀品質(zhì)：有愛心、有毅力、做事認(rèn)真等。今天，我就來講一講他的有毅力。 那一天的場面，我至今仍舊記憶猶新。開學(xué)典禮時，我們個個滿頭大汗，胃里快要著火了！我的頭發(fā)上，火都快要燒著了。喉嚨像一個月沒喝水的小草哇哇直叫：“渴死了！老天爺，快下雨吧！ 而班長呢？一手拿著隊旗，像個木頭人似的，一動不動地站在那兒。豆大的汗珠從他身上滾了下來。但孫浩城絲毫不管，只是用手帕擦擦臉，又一動不動地站在隊伍的前面。 下課了，

4、我問孫班長：“站在火辣辣的太陽底下，你不覺得熱嗎？“沒有??！班長說。 但我們都很熱呀！“我說，莫非你有吹風(fēng)機？“ 不是的，我是由于有毅力才不熱的?！?原來是這樣啊！我這才意識到自己不堅持。我覺得孫浩城這個品質(zhì)很好，以后我也要做個堅持不懈、有毅力的人。 夸同學(xué)作文 篇4 “哈哈哈課堂上為什么有那么大的笑聲？原來都是“莫哥的“杰作。笑聲還未終止，老師就下來教育“莫哥一頓。老師每次下來教育他，他不是立刻不知所措，而是擺出嬉皮笑臉的樣子。老師見了，并沒有在大庭廣眾面前臭罵他一頓，其實心里已經(jīng)怒火沖天。 你可能要問了，這個大膽的“莫哥是誰呢？其實，就是我們四（5）班的莫佳霖同學(xué)。他，胖乎乎的，一雙腳走起

5、來飄飄然然、大搖大擺、自由逍遙。他的眼睛和嘴巴大大的，耳朵一般般。其實莫佳霖同學(xué)有兩外號：“莫老肥和“莫哥，我對比喜歡叫他“莫哥。 “莫哥最大的優(yōu)點是超級（五星級）搞笑?！澳绶?，不是由于吃得太多了，而是由于笑話裝得太多了。記得有一次，我跟“莫哥同路放學(xué)回家，他跟我說了幾天前在網(wǎng)上看見的幾個笑話，他說：老師：“同學(xué)們，今天是家庭問題探討課。哥哥同學(xué)，你認(rèn)為要消除家長與學(xué)生不和的現(xiàn)象，最好的方法是什么？哥哥：老師，最好的方法是：您在我的學(xué)習(xí)通知單全填上總分值。講給我聽。講完了，他倒沒笑，我可笑瘋了，還差點“笑掉大牙。 “莫哥不僅笑話講的好，還很“可愛。前幾天，老師夸我的作文，內(nèi)容是夸夸同學(xué)閃光點

6、我是夸他的。下課后，他緊緊的擁抱我，他眼神可憐的對我說：“我想和做一桌。他的手越來越緊。我大喊：“救命呀！救命呀！過了好一會，他的手終究松了，我終究“解放了。這就是他的“可愛之處。 嘿！這個“莫哥就是我們班的.笑星。 夸同學(xué)作文 篇5 我有一位好朋友，長得白白胖胖的，個子高，還與我同年同月同日生，雖然現(xiàn)在和他分開快半年了，但他的光芒事跡使我永遠(yuǎn)也不能忘掉與他做同學(xué)的日子。 他愛勞動。每次老師讓大家一齊做衛(wèi)生時，總有兩個身影快速地抄起拖把和掃把，干勁十足地做起衛(wèi)生來，這兩個身影便是我和張策。有一次，我和他同時到校，他一進班就說：“哎，這教室真不潔凈，吳昊晨，我們來掃一掃吧!他說邊放下書包，我卻漫

7、不經(jīng)心地回復(fù)：“你要干自己干，我又不是班長，我才不干呢，哼。誰知，他還是拿起工具，自己清潔起來。即刻，我看見他的腳崴了一下，重重地摔在地上，我想起昨天和他踢球時，腳受傷了，但想到這兒，我面紅耳赤，跑過去扶他，他卻自己站起來說：“感謝，不用幫忙。我一手快速奪過他手里的工具說：“我來干吧，你去休息吧。他卻笑著搖搖頭說：“不如咱倆一塊干，咋樣?“好啊。說完，我們低下頭，干了起來。清潔完衛(wèi)生，我們已經(jīng)是腰酸背疼了，但我們看著潔凈的教室，疲憊立刻消失了，隨后同學(xué)也不斷來到，上課時，老師問：“教室是誰清潔的?張策立刻回復(fù)說：“是吳昊晨清潔的。這時，大家不約而同地向我投過來一種贊許的目光。 他為人大度。有一

8、次，他和我一起回家，過了校門口，看到地上躺著一位穿著破爛的老人，旁邊蹲著一個衣不遮體的小孩，大約是老人的孫子，他用一雙水汪汪的大眼睛可憐巴巴地望著每一個過路人，我心動了，但一掏口袋，唉，一分錢也沒有。我失望地望著張策，他竟然毫不躊躇地將十元錢給了那個小孩，小孩立刻接過錢，用手語說著感謝，把錢放在老人手中。張策不是每日沒有零花錢嗎?莫非這是他突然，一句話打斷了我的思路，張策拉起我的手說：“走啦，你還回不回家? 這就是我的朋友：愛勞動，為人大度的張策。 夸同學(xué)作文 篇6 今天我要夸夸我的一個同學(xué)，他，不高不低的個子，烏黑的頭發(fā)，睿智的眼睛，小小的鼻子還有一張能說會道的嘴巴。他就是我的好朋友-代知言

9、。他不僅學(xué)習(xí)十分好，而且還十分關(guān)心同學(xué)，不過我這里要夸一夸的是他的勇于嘗試、樂觀。 記得前天上數(shù)學(xué)課時，老師向我們提問一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題難住我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎么做。這時代知言大膽地舉手，回復(fù)起問題，聲音亮，十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回復(fù)后，卻被老師告知答案是錯的。代知言聽到后毫不氣餒，而是笑咪咪地坐下來，繼續(xù)認(rèn)真開始思考起來?？墒羌偃鐡Q是我呢？沒有把握，我可不敢主動地站起來回復(fù)，而且我答錯一定會是灰心喪氣，好半天心中不能寧靜 代知言的這個閃光點值得我們大家學(xué)習(xí)。由于在生活和學(xué)習(xí)中，我們不可避免地要遇到困難和挫折，也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境，假如沒有勇于嘗試和樂

10、觀的心態(tài)，我們將會在困難面前止步不前，在挫折面前一敗涂地，也會失去大量體驗新開心、開闊新視野、加強新能力的機遇。 讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧！ 夸同學(xué)作文 篇7 我們班的同學(xué)真是臥龍藏虎，有體育健將周全，有歌星江和但最令我崇拜的要數(shù)我們班的于子涵同學(xué)。 數(shù)學(xué)達人 于子涵可是我們班出了名的“數(shù)學(xué)達人。每當(dāng)遇到不會做的題，我的第一反應(yīng)就是去問于子涵。記得有一次，我們數(shù)學(xué)老師布置了一項課堂作業(yè)?？纱蠹业拇鸢笌缀醵疾灰粯?，我都不解了。就在我四處張望時，我看見了在座位上認(rèn)認(rèn)真真，寫寫畫畫的于子涵，于是我走過去問她：“你在干嘛？她回復(fù)我：“我在找解這道題的工號方案呢！我心里一驚，才發(fā)現(xiàn)自己的薄弱。正是由于于子涵對待學(xué)習(xí)的一絲不茍，使她成為了我們班的學(xué)霸級人物。 電腦大神 告訴你，于子涵不僅是“學(xué)習(xí)達人，還是很厲害的“電腦大神哦！她的電腦技術(shù)可以說是一流，每次上電腦課時，于子涵都讓我刮目相看。每次電腦老師布置的作業(yè)，對我們其他同學(xué)來說都特別難，我們抓破腦袋也做不出來，可對于子涵來說，每次完成電腦老師布置的作業(yè)簡直是小菜一碟，不一會兒功夫她就做出來了。這讓我崇拜不已，因此我們都稱她為我們班的“電腦大神。 幽默大師 除此之外，于子涵還是一個名副其實的“幽默