1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 同桌的錦集8篇【推薦】同桌的作文錦集8篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是我整理的同桌的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 同桌的作文 篇1 還記得，在我剛?cè)雽W(xué)不久，是你，幫我結(jié)局疑難雜提;是你，在我哭泣時(shí)，試著擦去我眼角的淚水;是你，在我不吃飯時(shí)，拿著飯盒再到前面去打 她，有著一雙濃眉大眼;她，有著一雙櫻桃小嘴;她，有著一個(gè)小巧的鼻子;她，有著有著一雙讓我感到溫暖的手，就是那雙手建立起了我倆血濃于水的友情!這就是我的同桌。 記得有一次我的闌尾疼，同桌見(jiàn)我

2、頭上冒出了豆大的汗珠，你看了很焦慮，對(duì)我驅(qū)寒問(wèn)暖，我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的回復(fù)了一句：“沒(méi)事，躺會(huì)兒就好了!她生氣地一拍桌子，喊道：“什么叫沒(méi)事啊!揍，趕快跟我去校醫(yī)室!“不用了?！拔腋嬖V你，趕快給我走!說(shuō)罷，她扯著我的手向校醫(yī)室走去。 我想啊!這是第一次，第一次，有人在學(xué)校這樣的關(guān)心我。想到這里我心生感謝之情,我緊緊的握住她的手。她瞅了我一眼她笑了。笑得那么開(kāi)心，我心里為有了這么一個(gè)細(xì)致入微的同桌而感到欣慰。 又過(guò)了一會(huì)兒，到了校醫(yī)室，我坐在沙發(fā)上，看著她為我忙前忙后，好像比自己生病了還要重要似的! 到了班級(jí)，她為我去前面接水，打飯，自己都沒(méi)吃好，還總來(lái)關(guān)心地問(wèn)我：“怎么樣，還疼么?此時(shí)，那時(shí)的鼻子酸了

3、早已變成了熱淚盈眶，她擦去我眼角的淚水，抱著我說(shuō)：“我們是朋友嘛! 同桌的你，是一個(gè)樂(lè)于助人，永遠(yuǎn)惦記著我的好同桌! 同桌的作文 篇2 上了初中,少了小學(xué)時(shí)的親切,多了幾分肅,給人一點(diǎn)死板的感覺(jué),一點(diǎn)生氣都沒(méi)有,在這種環(huán)境下要過(guò)三年,不懂要怎么過(guò)然而這時(shí),有一個(gè)人進(jìn)入了我的世界,改變了我對(duì)初中的看法,他的幽默,他的為人與他那甚至有點(diǎn)厚臉皮的言行,讓我感覺(jué)到了朋友的親切.他,我同桌張舜. 我們平日學(xué)習(xí)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,下課后又是無(wú)話不談的好朋友,一起訓(xùn)練,一起玩耍,使我找回了原來(lái)那開(kāi)朗,活潑的自己. 周六,我們幾個(gè)鐵哥們到海灣公園里玩,工作了一天的太陽(yáng)拖著疲憊的身軀依靠再遠(yuǎn)處的半山腰上.我,張舜,丁

4、凱凱三人在秋千上看著大海那無(wú)垠的胸懷,心也隨著大海的波濤而泛起成成漣漪.能在什么事都不想的狀況下和朋友一起在還邊聊閑聊,看看風(fēng)景,我覺(jué)得沒(méi)有比這更好的了,這時(shí)丁凱凱說(shuō):很晚了,我們回家把!這話太掃興了,正是開(kāi)心的時(shí)候,才不回去呢!丁凱凱還一直在發(fā)撓騷.這時(shí),原本在一旁一句話有一不說(shuō) 的張舜開(kāi)口了:好不簡(jiǎn)單有個(gè)機(jī)遇好好放松一下,六年級(jí)辛苦了一年,剛開(kāi)學(xué)功課也很緊張,偶爾玩晚一點(diǎn)不要緊的,何況以后就很少有這樣的機(jī)遇了.那家伙還不服氣的說(shuō):我媽很?chē)?yán)的,從來(lái)不給我那么晚回家!張舜一邊看著那輪快要下山的紅日說(shuō);主要是靠你平日自覺(jué),你任務(wù)都完成了,該玩的時(shí)候還是要玩一下的,玩的時(shí)候就不要想別的,好好的玩,

5、學(xué)習(xí)的時(shí)候也不要想別的也是好好的學(xué),否責(zé)不是玩不好也學(xué)不好嗎? 他就是這樣,勇于發(fā)表自己的看法,盡管可能要受到別人的冷言冷語(yǔ),但依舊堅(jiān)持, 對(duì)一些事情的正確看發(fā),更讓他顯得與眾不同,他的心和他的思想一樣開(kāi)闊,有他這個(gè)同桌算我走運(yùn)了,我真希望和他做一倍子同桌 同桌的作文 篇3 中國(guó)有四大國(guó)粹，京劇是其中之一。京劇中又有九大臉譜，我的朋友就有京劇中的幾個(gè)臉譜。 黑臉，在京劇中表示的是脾氣火爆的人。我的朋友賴(lài)駿源，就是一個(gè)脾氣火爆的人，他那嗓門(mén)，跟張飛簡(jiǎn)直是有得一拼了。 有一次午讀課，這個(gè)老班長(zhǎng)，脾氣火爆，班上不少人怕他?？煽傆幸恍袄嫌蜅l非要來(lái)挑戰(zhàn)他。這不，選手李“涼鞋發(fā)起挑戰(zhàn)！這位選手在座位上與

6、同桌劉“炸雞講話。說(shuō)話聲越來(lái)越大，坐在講臺(tái)上的他聽(tīng)力極好。立刻放下書(shū)本，向聲源大步走去。他拍了拍桌子，震得桌上的文具掉在地上?！澳銈兘o我起來(lái)！這聲音宛如一驚雷，震動(dòng)全班。劉“炸雞順從地站起來(lái)，可選手李“涼鞋不但不站起來(lái)，還講了句閩南話（我也聽(tīng)不懂），并對(duì)他豎了個(gè)中指。這下可把賴(lài)駿源的怒火提到最高點(diǎn)。只見(jiàn)他抓住李“涼鞋的衣角，活生生地將他與凳子分開(kāi)，又一腳將凳子踢走。 李“涼鞋也不是吃素的，他握緊拳頭，想給老班長(zhǎng)來(lái)一拳，只見(jiàn)老班長(zhǎng)一閃，從我的抽屜中抽出一個(gè)已上膛的射筒，拉開(kāi)保險(xiǎn)栓，李“涼鞋見(jiàn)狀，認(rèn)輸了！ 關(guān)羽，臉十分紅，又講兄弟情義。在京劇中，紅色的臉譜就是仗義的象征。 一次下課，我的數(shù)學(xué)卷子有

7、好多紅叉叉，慘不忍睹，而這些紅叉叉都是我不會(huì)的題目。我盯著卷子，恨不得用眼神把這張卷子給吃了。這時(shí)賴(lài)駿源走了過(guò)來(lái)，這只“青蛙確定是來(lái)笑話我的。上天，你為什么不愿幫我！他走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“要不要幫你？什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，這只“青蛙一直是鐵石心腸。他手指著我的題目：“你這些題目全是找錯(cuò)了單位一，告訴你一招，誰(shuí)在題目后面，誰(shuí)就是單位一！“哦，我明白了！我瞬間恍然大悟。 孫悟空有七十二變，我朋友臉上的臉譜有兩變，這就是我的朋友，賴(lài)駿源！ 同桌的作文 篇4 說(shuō)起我的同桌，哎！簡(jiǎn)直就是“無(wú)惡不作！ 有一次，我拿著剛買(mǎi)的一本童話津津有味的看了起來(lái)，我的同桌看見(jiàn)了，“哎呀，吳小姐，你最好啦！能不能嘿嘿。不行，想從我

8、這搶童話書(shū)，沒(méi)門(mén)！好吧，他哭了起來(lái)：“嗚嗚嗚嗚嗚，老師，吳媛媛?lián)屛彝挄?shū)，你要為我主持公平呀！我不活啦哎，可真夠嚇人的，他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來(lái)。老師來(lái)了，不管三七二十一，就把我判了“死刑（哎，罰抄3遍課文！我恨死你了?。?。等我抄完，他竟然在看我的童話，還笑著說(shuō)：“哎呀，這個(gè)不錯(cuò)不錯(cuò)！我一把奪回，他先是驚了一驚，然后笑瞇瞇的說(shuō)：“哼哼！反正我都看完了！“什么？你。我生氣地一把把童話書(shū)扔在桌上，憤怒地盯著他。沒(méi)想到他對(duì)著我扭了扭屁股，從桌上以0。0001秒的速度把童話書(shū)搶起就跑，還唱起了歌，“我們手牽手，一起去走走最終，他說(shuō)了一句話：“放學(xué)還你 這個(gè)同桌真讓我哭笑不得??！ 專(zhuān)家點(diǎn)評(píng): 這

9、篇文章，主要寫(xiě)了“我的同桌和“我搶書(shū)的事情。文章語(yǔ)言樸實(shí)，平鋪直敘的表達(dá)了這件事情，文中也沒(méi)有對(duì)同桌的外貌、性格等進(jìn)行描寫(xiě)，內(nèi)容不夠全面。假如可以多運(yùn)用一些修辭手法，對(duì)同桌的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)，文章就更為完整、生動(dòng)了。 同桌的作文 篇5 我的同桌在我的眼中他是一個(gè)很可愛(ài)的人，雖然他也只是一個(gè)很平凡的人，但是他卻有著一個(gè)不平凡的心。他勤奮好學(xué)，在班級(jí)他往往是第一個(gè)到教室的同學(xué)，但是卻是最終一個(gè)離開(kāi)教室的同學(xué)，他在上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極的回復(fù)老師的問(wèn)題，在下課的時(shí)候樂(lè)于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。無(wú)論他怎么的優(yōu)秀，他在我的眼中，在我的心里永遠(yuǎn)都是一個(gè)可愛(ài)的人。 回想當(dāng)時(shí)我們由于緣分得以在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，也是由

10、于緣分讓我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一個(gè)完整的三年。在有點(diǎn)兒枯燥的學(xué)習(xí)中，我的同桌給了我好多的幫助和開(kāi)心。也是由于我的同桌讓我懂得了怎樣的感情最為真摯。 現(xiàn)在都還記得老師剛開(kāi)始給我們分派座位時(shí)候的情景，在剛剛步入高中的我道別了初中生活，又一次到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境。剛開(kāi)始和我同桌坐一塊的時(shí)候，有一種很不逍遙的感覺(jué)，由于我初中是不分派同桌的，每位同學(xué)之間都隔了一段小小的距離。但是逐漸的我們就打成一片了，我們就好像一對(duì)親兄弟一般，無(wú)論是新區(qū)愛(ài)好又或者是性格我們都是那么的相識(shí)。我與我的同桌相識(shí)就是開(kāi)始在這里。 在我和同桌共同度過(guò)的三年中，我記憶最深的一次就是在高二，在一次晚自習(xí)下課，由于我的不提防，兩個(gè)膝蓋都被

11、摔壞了，在醫(yī)院做完檢查，在清洗傷口的時(shí)候，火辣辣的疼痛傳遍了我的全身，醫(yī)生說(shuō)在未來(lái)的半個(gè)月我是不能走路，于是每天的上課，我都是同桌背著我到教室，直到晚自習(xí)下課背我會(huì)房間，幫我倒水洗臉，每天幫我系鞋帶，在吃飯的時(shí)候幫我打飯。在這段時(shí)間我特別的感謝我的同桌，同時(shí)我內(nèi)心也特別的溫暖。在那一刻我懂得了我的幸運(yùn)。 雖然三年時(shí)間很短暫，但是我的同桌與我在這個(gè)學(xué)校有太多的感動(dòng)和回憶，盡管我們知道我們會(huì)分開(kāi)，但是從未有過(guò)太多的凄愴，由于我們知道，在我們?nèi)松牟砺房谖覀冎皇嵌虝旱姆珠_(kāi)，在下一個(gè)路口我們還會(huì)帶著我們的回憶再次相見(jiàn)。 我的同桌帶給了我大量美好的記憶，使我在煩躁的學(xué)習(xí)當(dāng)中找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，讓我在陌生的

12、環(huán)境不再寂寞。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了曾經(jīng)承載我們美好回憶的學(xué)校，但是你的笑聲仍舊在我的心中回蕩。由于有你，我不寂寞。我很慶幸在最美的年華遇見(jiàn)了你。 同桌的作文 篇6 他，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛；他，有一個(gè)不扁不高的鼻子；他，有一副肥胖的身材。他十分霸道，每次他的桌子都比我的桌子霸占的位置還要多。不過(guò)，他可是學(xué)霸呢！他的名字叫謝承霖。 謝承霖雖然很肥胖、很霸道，但是心靈卻很美呢！ 有一次，在數(shù)學(xué)課上，老師要求大家拿出鉛筆、三角尺來(lái)畫(huà)三角形。我一看，原來(lái)要畫(huà)一個(gè)隨便三角形啊，簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽小菜一碟。我趕快從書(shū)包里找東西，可是，鉛筆、三角尺都沒(méi)有在書(shū)包里“躺著。這時(shí)，我簡(jiǎn)直就像熱

13、鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，是不是在抽屜里呢？我瞬間看到了一線的希望。立刻在抽屜里找，可是找了半天沒(méi)找到。這時(shí)一拍腦門(mén)才想起來(lái)，原來(lái)昨晚整理書(shū)包太匆忙了，竟然忘掉整理了。突然，有一只手拍了一下我肩膀，差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒?，我怒沖沖地急忙轉(zhuǎn)頭看看畢竟是誰(shuí)啊？原來(lái)是承霖。這時(shí)承霖不解不解地問(wèn)：“老師就快過(guò)來(lái)檢查了，你怎么還不動(dòng)手呀？我急忙地說(shuō)：“我的鉛筆、三角尺忘掉帶來(lái)了。“沒(méi)事，我把我的借你用。承霖一邊說(shuō)一邊從他的鉛筆盒里拿出鉛筆和三角尺遞給我。當(dāng)時(shí)我看到了救命草，不管三七二十一，先用著吧！很快地我就完成了三角形，老師也剛剛檢查到，即刻我松了一口氣。 下了課，我把東西還給承霖，滿懷感謝地他說(shuō)：

14、“感謝！要不是你，我都不知該怎么好？承霖卻親和地說(shuō)：“沒(méi)事，你用著先，到放學(xué)還我也不遲。話音剛落，我心里滿懷感謝。 雖然他平日很霸道，但是關(guān)鍵時(shí)刻還是很樂(lè)于助人的。這是我的同桌謝承霖，一個(gè)讓我值得學(xué)習(xí)的好模范。 同桌的作文 篇7 升入五年級(jí)以后，重新分班了，我的同桌也變了，變成了一個(gè)女生，名叫陳婷。 陳婷有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，不大不小的鼻子，顏色像水蜜桃一般的紅嘴唇，外表顯得特別可愛(ài)。她呀，既有一副硬心腸，也有一副軟心腸呢。 先說(shuō)說(shuō)她的硬心腸吧。有一次，我跟她吵架了，起因是她說(shuō)我有意弄斷了她的筆。我可冤哪！那時(shí)是課間，我想出教室去，剛站起來(lái)，胳膊肘不提防碰見(jiàn)她放在桌子上的筆

15、，結(jié)果筆掉到了地上，摔斷了。于是她向我興師問(wèn)罪，我只好跟她道了歉，還買(mǎi)了一支筆賠還了她?？伤€是不依不饒地糾纏我，說(shuō)我道歉得不真誠(chéng)。我不耐煩地說(shuō)：“我已經(jīng)夠真誠(chéng)的了，你還要怎么樣呀？她聽(tīng)了我的話，臉色即刻陰沉下來(lái)，撅起嘴，一句話也不說(shuō)，重重地朝椅子上坐了下去，一連幾天都不跟我說(shuō)話。以后我可就遭殃了：我寫(xiě)字時(shí)，她有意不提防撞了我一下，害得我一張作業(yè)紙全報(bào)廢了；有時(shí)她突然又來(lái)了個(gè)不提防，啪我的書(shū)本掉了弄得我哭笑不得，哎，好男不跟女斗。我只好一次又一次地陪著笑臉向她道歉，這才取得了她的原諒。你們說(shuō)，我這位同桌的心腸硬吧。下次碰見(jiàn)她你可要提防哦！ 再說(shuō)說(shuō)她的軟心腸吧。那是我們到堂皇學(xué)校加入軍訓(xùn)的時(shí)候發(fā)

16、生的事了。軍訓(xùn)的時(shí)候，我的同桌一直玩得很開(kāi)心，但其次天下午軍訓(xùn)即將終止的時(shí)候，我那位硬心腸的同桌卻哭了，而且哭得挺悲傷哪，晶瑩的眼睛撲簌簌地往下掉，止也止不住。這是怎么一回事？誰(shuí)欺負(fù)她了嗎？原來(lái)那天下午，軍訓(xùn)任務(wù)完成了，馴馬員讓我們坐坐馬車(chē)玩。我們愉快極了，我和幾個(gè)同學(xué)跳上馬車(chē)，坐了一圈回來(lái)了。輪到我的同桌了，她和幾個(gè)女同學(xué)也興高彩烈地坐上了馬車(chē)。馬車(chē)出發(fā)了?？傻锐R車(chē)轉(zhuǎn)了一圈回來(lái)，哇，我的同桌卻變成了兩眼淚汪汪。我古怪極了，這時(shí)她哽咽著說(shuō)：“我們坐上馬車(chē)，馬車(chē)走了起來(lái)。但由于馬走得太慢，馴馬員便用力地鞭打著馬。馬太可憐了！說(shuō)到這里，我的同桌淚水又開(kāi)始嘩啦啦地滴落下來(lái)。原來(lái)她內(nèi)心還有一顆柔和的菩

17、薩心腸呢！ 這就我的同桌陳婷，一個(gè)有著硬軟心腸女生。 同桌的作文 篇8 我的同桌是黎小南，但是她本名不叫這一。她姓黎，小全名是小南，因此大伙兒便“黎小南、“黎小南的叫她，她也就毫不在意了。 黎小南愛(ài)好把她的長(zhǎng)發(fā)綁成高高地高馬尾，再用細(xì)修長(zhǎng)長(zhǎng)紅色束發(fā)帶捆起來(lái)，看上去像一位浪跡江湖的俠女。她的雙眼又大又亮，透著一股子靈性，無(wú)緣無(wú)故的令人想到到貓的眼睛。她笑起來(lái)時(shí)，會(huì)外露2個(gè)淡淡的梨渦，看起來(lái)很甜美的模樣。但她發(fā)火的狀況下，就眉梢緊皺著，抿著嘴不吭聲，僅用雙眼瞪人。 黎小南心地良善十分好，并且很喜歡動(dòng)物。有一次放學(xué)后，我經(jīng)過(guò)院校側(cè)門(mén)時(shí)突然聽(tīng)到貓咪的叫聲，接著就是一串脆響的歡樂(lè)聲。我輕手輕腳地走以往，看到黎小南蹲在地面上，已經(jīng)喂這些流浪貓。她一手握著火腿腸來(lái)養(yǎng)眼前的一群流浪貓，另一只手則逐個(gè)摸過(guò)流浪貓的小腦袋，口中還叨嘮著哪些。我看了大半天，終于禁不住喊她：“喂！