1、北師大版數(shù)學七年級（上）第六章普查和抽樣調查教學設計成都天府新區(qū)合江中學 鄭兵授課時間課時1課型新授課教學目標能在調查中指出總體、個體、樣本、樣本容量2.了解普查和抽樣調查的應用，會選擇合適的調查方式解決問題3.了解抽樣調查的特點，會適當?shù)某闃?教學重難點重點：調查方式的選擇難點: 適當?shù)某闃咏虒W方法教 學 過 程 設 計教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖創(chuàng)設情景引入新課探索新知即學即練同學們，大家上午好?？纯催@是什么？（展示草莓）對，我就是來自草莓之鄉(xiāng)合江的鄭老師，上周末我們那里舉行了天府新區(qū)第十四屆冬草莓節(jié)，老師今天也帶了一點小小的心意過來。準備送給表現(xiàn)最好的一個小組。說到草莓。老師這里正好

2、有個故事分享給大家。活動一：1.請你自主學習課本P160內(nèi)容，按要求完成下列問題：（1）什么叫做普查？（2）什么是總體？什么是個體？2.試一試：（1）當對全年級同學每周干家務活的時間進行普查時，那么這個問題中的總體和個體分別是什么？（2）為了準確了解我班同學的每周零花錢的多少情況進行普查時，那么這個問題中的總體和個體分別是什么呢？活動二：1.要想了解下面的信息能用普查嗎？（1）全國中學生的節(jié)水意識。（2）柴山河水的質量問題。（3）一批華為手機使用壽命。你的發(fā)現(xiàn)：下列調查中，你認為應該采用哪種調查方式，并說出自己選擇這一觀點的理由.（1）要保證嫦娥三號衛(wèi)星的成功發(fā)射，對重要零部件采用何種方式檢查

3、。（2）了解某學校哪位同學感染了甲流。（3）在地鐵站對旅客進行安全檢查你的發(fā)現(xiàn)：2.比一比：（1）了解你們班同學周末時間是如何安排的；（2）了解一批圓珠筆芯的使用壽命；（3）抽血了解小杰血鈣含量情況。（4）中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會的收視率.（5）在全國范圍內(nèi)調查七年級學生的平均身高。（6）了解你所在學習小組同學家的人數(shù)活動三：1.在抽樣調查中，什么叫樣本？樣本容量？2.練一練：（1）在下面的抽樣調查中，請說出總體、個體、樣本、樣本容量。為了了解500袋糧食的質量，收購人員從中隨機抽取10袋，進行質量檢驗； 為了了解我市九年級學生的體重，而對其中1000名學生的體重進行調查.（2）為了了解某校20

4、0名初三學生的睡眠狀況，從中抽取了30名學生進行調查，在這問題中，下列說法正確的是（ ）A 200名學生是總體 B 200是總體 C 30名學生是抽取的一個樣本 D 30是樣本容量（3）為了檢測某批五號電池的使用壽命，從中隨機抽取100塊進行檢測，在這個問題中，每塊電池的使用壽命是（ ）A、總體 B、個體 C、總體的一個樣本 D、樣本容量活動四：1.小組交流要了解我們籍田街道的老年人的健康情況，你準備到哪里去收集數(shù)據(jù)呢？2.做一做：（1）為了調查我校初三年級學生的數(shù)學學習情況；以下樣本最具代表性的是（）A該年級籃球社團的學生 B該年級部分女學生C該年級跑步較快的學生 D從每個班級中，抽取學號為

5、10的整數(shù)倍的學生（2）調查我們班級的同學對數(shù)學老師的喜歡程度，下列最具有代表性的樣本是（）A調查全體女生 B調查所有的班級干部C調查學號是3的倍數(shù)的學生D調查數(shù)學興趣小組的學生（3）如果要調查成都市中學生了解禁毒知識的情況，下列抽樣調查最適合的是（）A在籍田鎮(zhèn)中學抽取300名女生 B在成都市抽取300名品學兼優(yōu)的學生 C在天府新區(qū)學校抽取300名男生 D在成都市隨機抽取300名學生閱讀故事學生自學閱讀教材嘗試完成練習學生思考后回答學生練習鞏固學生思考后回答完成練習學生先自己思考，然后小組討論完成練習利用生活中熟悉的例子引入，讓學生快速進入學習的狀態(tài)讓學生自己去找重要的數(shù)學知識，和了解普查的具體表述利用剛才的學習進行應用練習從孩子身邊的例子出發(fā)，從代表性的例子出發(fā)，讓學生更容易理解及時鞏固練習加深印象逐步推進，根據(jù)抽樣調查中出現(xiàn)的一些特別的數(shù)據(jù)，引出樣本和樣本容量及時練習探討抽樣調查的注意事項及時鞏固練習反思導省自我提 升（一）自我提升：在分層訓練中，我出錯的題目有： 我認為出錯的原因主要是： （二）歸納反思：1.你今天學到了哪些知識？ 你今天學到了什么方法嗎？結束語：學習知識就如“普查”，考試就如“抽樣調查”；只有理解好每一個知識“個體”，掌握好全部知識“總體”，這樣才不害怕任何知識“樣本”。先自行小結，然后全班分享經(jīng)驗。引