1、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作總結(jié)篇一：20XX學(xué)校通識(shí)培訓(xùn)工作總結(jié)前鋒中學(xué)通識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)20XX-20XX學(xué)年度第一學(xué)期前鋒學(xué)校立足辦學(xué)目標(biāo)，科學(xué)籌劃，開(kāi)展了豐富多彩、靈活有效、深受教師歡迎的培訓(xùn)活動(dòng)。使廣大教師在師德水平、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、教學(xué)實(shí)踐技能、班主任工作水平等方面都得到了進(jìn)一步提高，現(xiàn)將我校通識(shí)培訓(xùn)工作小結(jié)如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保培訓(xùn)質(zhì)量每期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校均安排23天時(shí)間，組織教師參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我校高度重視本次培訓(xùn)工作，成立了由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)張靜為主要負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。整個(gè)培訓(xùn)工作準(zhǔn)備充分、精心組織，針對(duì)我校的特點(diǎn)和教師的實(shí)際情況，結(jié)合上級(jí)文件精神合理地安排了培訓(xùn)內(nèi)容

2、，注重了培訓(xùn)的實(shí)效性：先后學(xué)習(xí)了新課程理念通識(shí)培訓(xùn)、教師職業(yè)道德解讀、構(gòu)建教育新模式，端正教師教學(xué)思想；規(guī)范教學(xué)行為；如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，教師學(xué)到了知識(shí)，掌握了技能，提升能力，強(qiáng)師德、鑄師魂。二、采用多種培訓(xùn)形式，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)根據(jù)上級(jí)培訓(xùn)指導(dǎo)思想，依據(jù)我校實(shí)際，建立和諧、平等、信任的培訓(xùn)者和學(xué)習(xí)者的關(guān)系，充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段，以現(xiàn)代信息技術(shù)為載體，把師德培訓(xùn)放在首位，強(qiáng)化教師教學(xué)技能，進(jìn)一步提高學(xué)校管理的品位，做到理論與實(shí)踐結(jié)合，教師“自學(xué)”與“互學(xué)”相結(jié)合，培訓(xùn)與考核相結(jié)合。以“絡(luò)”為載體進(jìn)行教學(xué)型培訓(xùn)；以“課題”為載體進(jìn)行研究型培訓(xùn)；以“學(xué)”為著眼點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)型培訓(xùn)。提高教師

3、分析鑒別能力，拓寬思路，開(kāi)闊視野，創(chuàng)新教學(xué)；按照上級(jí)要求按時(shí)完成每項(xiàng)培訓(xùn)步驟，積極完成作業(yè)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)寫(xiě)出心得體會(huì)。三、團(tuán)隊(duì)合作促和諧眾人拾柴火焰高在通識(shí)培訓(xùn)過(guò)程中，語(yǔ)文教研組與理化生教研組表現(xiàn)的最為認(rèn)真。學(xué)習(xí)新課程時(shí)，大家一起認(rèn)真討論、反思、學(xué)習(xí)。切實(shí)做到了個(gè)別反思，集體研討。發(fā)揮教導(dǎo)處、教研組職能，鼓勵(lì)教師互教共學(xué)，提高教學(xué)能力和教育水平。在支持教師自學(xué)、組織教師參加多層次多渠道繼續(xù)教育的同時(shí)，學(xué)校教導(dǎo)處和各教研組善于發(fā)現(xiàn)教師中新的教法，并組織教師觀摩、討論、學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平。平時(shí)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究教育教學(xué)方法，開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，以此提高教師的教研能力。俗話(huà)說(shuō)得

4、好，”給學(xué)生一滴水，自己要有一桶水”,我們要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，努力鉆研教材和教學(xué)大綱，通過(guò)通識(shí)培訓(xùn)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的教育教學(xué)水平，不斷更新自己的教學(xué)理念，并鉆研與新課程相關(guān)的教法學(xué)法，這樣才能有備無(wú)患，與時(shí)俱進(jìn)，跟上新時(shí)代的步伐，為我校教學(xué)工作再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)力量。中學(xué)部教導(dǎo)處二O一四年一月七日篇二：20XX年遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作總結(jié)學(xué)校順平縣教育局20XX年中小學(xué)幼兒園教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作總結(jié)一、基本情況這次全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)，教師進(jìn)修學(xué)校組織本縣中小學(xué)幼兒園教師2076人報(bào)名參訓(xùn)，注冊(cè)1980人，分為32個(gè)班參訓(xùn)，1860人培訓(xùn)合格。此次培訓(xùn)中，進(jìn)修學(xué)校共選派22人承擔(dān)班級(jí)輔導(dǎo)員工作。二、培訓(xùn)

5、及輔導(dǎo)工作開(kāi)展情況本次培訓(xùn)時(shí)間跨度長(zhǎng)，牽涉的部門(mén)多，學(xué)習(xí)形式新穎，工作難度較大。教師進(jìn)修學(xué)校經(jīng)過(guò)多方努力，較圓滿(mǎn)完成了培訓(xùn)任務(wù)，以下幾點(diǎn)是我們工作取得良好成績(jī)的經(jīng)驗(yàn)：領(lǐng)導(dǎo)高度重視接到省市培訓(xùn)通知后，教育局立即召開(kāi)會(huì)議，部署培訓(xùn)工作，工作人員迅速進(jìn)入狀態(tài)。培訓(xùn)期間進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)李雪花多次督促、指導(dǎo)培訓(xùn)工作。注重過(guò)程監(jiān)督。學(xué)校安排副校長(zhǎng)楊瑞良和教導(dǎo)處李孟華老師進(jìn)行培訓(xùn)管理。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是我們出色完成這次培訓(xùn)工作的先決條件。2工作人員具有吃苦和開(kāi)創(chuàng)精神遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)對(duì)我校教師來(lái)說(shuō)已然不陌生，老師們上學(xué)習(xí)操作程序和組織方法也都比較熟悉，但是在培訓(xùn)開(kāi)始之前，老師們還是自己先進(jìn)行了學(xué)習(xí)，然后才指導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)，

6、這不僅增加了老師們的工作量，但是老師們?nèi)蝿谌卧梗皶r(shí)有效地指導(dǎo)督促學(xué)員自覺(jué)學(xué)習(xí)。各科輔導(dǎo)教師個(gè)個(gè)認(rèn)真細(xì)致，看到尚未開(kāi)始學(xué)習(xí)的學(xué)員或是兩天沒(méi)有數(shù)據(jù)更新的學(xué)員，就打電話(huà)過(guò)去，親切和諧的談話(huà)令學(xué)員感動(dòng)，學(xué)習(xí)時(shí)間、留言、資源、日志、作業(yè)等數(shù)字很快刷新；學(xué)員的話(huà)題討論還沒(méi)開(kāi)始或是暫停，班級(jí)公告或者qq群里就會(huì)留下溫馨提醒。正是這些管理員和輔導(dǎo)老師的辛勤工作，我縣的遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作才取得了實(shí)效，各班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)都按部就班地進(jìn)行，圓滿(mǎn)完成培訓(xùn)任務(wù)。3巧妙安排，設(shè)備時(shí)間充分保障針對(duì)我縣此次遠(yuǎn)程培訓(xùn)參加人員多，班級(jí)數(shù)量大的情況，進(jìn)修學(xué)校盡全力安排給每名輔導(dǎo)教師辦公電腦，并且要求參與輔導(dǎo)工作的教師要保障輔導(dǎo)時(shí)間，確保完

7、成培訓(xùn)輔導(dǎo)任務(wù)。雖然我們完成了本年度全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)任務(wù)，但是培訓(xùn)中的不足之處還是值得我們注意：極少數(shù)教師對(duì)參加全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，有一小部分教師沒(méi)有注冊(cè)學(xué)習(xí)，注冊(cè)的教師中仍有120人沒(méi)有學(xué)習(xí)，還有些注冊(cè)的教師參與、交流的意識(shí)還不夠強(qiáng)，只要學(xué)夠了分?jǐn)?shù)就不再學(xué)習(xí)，個(gè)別參訓(xùn)教師找人代替掛機(jī)或者用掛機(jī)軟件，敷衍了事，復(fù)制抄襲，流于形式。少數(shù)老教師對(duì)上學(xué)習(xí)的培訓(xùn)教育模式不適應(yīng)，對(duì)絡(luò)教育平臺(tái)操作不熟練。在培訓(xùn)的同時(shí)發(fā)現(xiàn)有的學(xué)校電腦的配置較低、遠(yuǎn)程管理維護(hù)落后，有的學(xué)校甚至不能為本校教師遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)提供電腦、絡(luò)支持，這都制約和影響了遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作的質(zhì)量與效果。年我縣有399參加國(guó)培計(jì)劃的學(xué)習(xí)，按照上級(jí)要求

8、，這399人就可以不參加本年的全員培訓(xùn)了，但是因?yàn)閲?guó)培計(jì)劃的人員選定不是我校負(fù)責(zé)，所以出現(xiàn)參加了國(guó)培的教師也要參加全員培訓(xùn)的情況，無(wú)形之中就增加了參訓(xùn)教師的負(fù)擔(dān)。三、下一步設(shè)想做好遠(yuǎn)程培訓(xùn)宣傳工作，使全縣中小學(xué)教師認(rèn)識(shí)到教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要性，認(rèn)識(shí)到參加全員培訓(xùn)的重要性；認(rèn)真學(xué)習(xí)省市遠(yuǎn)程培訓(xùn)實(shí)施方案，加強(qiáng)各中小學(xué)管理員及輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作，提高服務(wù)意識(shí)；督促計(jì)算機(jī)設(shè)備陳舊的學(xué)校更新設(shè)備，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備及維護(hù)和管理工作，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作技術(shù)培訓(xùn)工作力度；逐步擴(kuò)大范圍，力爭(zhēng)今年參訓(xùn)率有所提高。遠(yuǎn)程培訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行四年，已成為我縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育的主要途徑和教師學(xué)習(xí)最重要的平臺(tái)，使我縣教師培訓(xùn)工作駛?cè)?/p>

9、高速發(fā)展的快車(chē)道。我們要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并積極探索遠(yuǎn)程培訓(xùn)與機(jī)構(gòu)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)的互聯(lián)互通，把各種培訓(xùn)形式和培訓(xùn)內(nèi)容融會(huì)貫通，逐步形成具有我縣特色的現(xiàn)代、高效的培訓(xùn)模式和運(yùn)行機(jī)制，在不斷提高我縣教師整體素質(zhì)的同時(shí)，為全縣新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。順平縣教師進(jìn)修學(xué)校20XX年3月篇三：20XX年學(xué)校繼續(xù)教育工作總結(jié)20XX年學(xué)校繼續(xù)教育工作總結(jié)本學(xué)年我校教師的繼續(xù)教育工作在上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞常規(guī)、規(guī)范、質(zhì)量工作中心，以提升教師師德水平和教育教學(xué)水平為核心，堅(jiān)持全員培訓(xùn)以遠(yuǎn)程培訓(xùn)為主，骨干培訓(xùn)以面授培訓(xùn)為主，個(gè)性培訓(xùn)以校本培訓(xùn)為主多元結(jié)合的培訓(xùn)模式，提高教師事業(yè)心和職業(yè)道德

10、精神，以保證培訓(xùn)質(zhì)量，提高培訓(xùn)效益，促進(jìn)教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)，現(xiàn)就本期的工作總結(jié)如下。一、教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容（一）遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)公需課：本學(xué)年我校全體教師通過(guò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展政策法規(guī)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)教師們掌握了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職稱(chēng)相關(guān)政策和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)的操作，了解了事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員人事管理政策、中國(guó)勞動(dòng)合同法（提綱），社會(huì)保險(xiǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)及知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識(shí)。選修課：全體教師通過(guò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)了特殊教育導(dǎo)論，補(bǔ)上在師范教育中落下的一些重要課程內(nèi)容一一對(duì)有特殊教育需要孩子進(jìn)行教育的要求和經(jīng)驗(yàn)借鑒，特殊教育的通俗知識(shí)。在過(guò)去，特殊孩子都被認(rèn)為是沒(méi)有學(xué)習(xí)能力的?，F(xiàn)在通過(guò)培訓(xùn)

11、我們知道這個(gè)觀點(diǎn)完全是錯(cuò)誤的，事實(shí)上只要我們選擇正確的方法去教育他們，所有的孩子都能進(jìn)行學(xué)習(xí)；教育好一個(gè)特殊學(xué)生，對(duì)于任何教師、學(xué)校和家長(zhǎng)都是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。特殊教育導(dǎo)論，幫助我們教師，初步了解各類(lèi)有特殊教育需要學(xué)生的身心特征與教育教學(xué)需求，提供一些教學(xué)策略與班級(jí)管理的方法，提升他們?cè)谌诤辖逃虒W(xué)中的技能。專(zhuān)業(yè)課：有18位數(shù)學(xué)老師通過(guò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)了小學(xué)數(shù)學(xué)典型課示例，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握小學(xué)數(shù)學(xué)典型課例在新課程下具有較大的代表性，提升了教師的研究意識(shí)與研究能力，促進(jìn)了學(xué)者型教師的教學(xué)理念與教學(xué)研究。其他科老師也參加了相應(yīng)科目的專(zhuān)業(yè)課程培訓(xùn)，提高了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，效果很好。（二）校本培訓(xùn)師德培訓(xùn)：全校每

12、一位教師都認(rèn)真學(xué)習(xí)了教師十不準(zhǔn)，教師職業(yè)道德修養(yǎng)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容。我校還集中學(xué)習(xí)了新課程修訂與有效課堂教學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)使老師們知道為什么要在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育、小學(xué)語(yǔ)文聽(tīng)課、小學(xué)語(yǔ)文評(píng)課、新課程標(biāo)準(zhǔn)下數(shù)學(xué)如何評(píng)課、集體備課活動(dòng)、改善課堂交流提升課堂品質(zhì)、讓每個(gè)學(xué)生在有效學(xué)習(xí)中獲得進(jìn)步、在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、讓“讀”成為小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的“亮點(diǎn)”等。強(qiáng)化新技術(shù)的培訓(xùn)：全體教師要能熟練掌握windows系統(tǒng)的操作。本學(xué)期學(xué)校邀請(qǐng)了專(zhuān)家對(duì)我校老師進(jìn)行了seewo教學(xué)軟件操作培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用能力的培訓(xùn)，提高教學(xué)效果。教研培訓(xùn)：積極組織教師參加不同層次的校

13、內(nèi)校外的聽(tīng)課觀摩、教研培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能培訓(xùn)，外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的老師要對(duì)本科組老師進(jìn)行反饋培訓(xùn)，以此促進(jìn)提高學(xué)校整體發(fā)展。鼓勵(lì)教師之間相互聽(tīng)課，每學(xué)期人均聽(tīng)課12節(jié)；本年度我校共開(kāi)展教研活動(dòng)18次。（其中語(yǔ)文6次，數(shù)學(xué)6次，英語(yǔ)4次，綜合活動(dòng)2次）對(duì)年輕教師進(jìn)行了課堂達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)活動(dòng)。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教研教學(xué)論文在學(xué)校及以上級(jí)單位交流或發(fā)表。二、存在問(wèn)題及原因分析部分教師認(rèn)識(shí)不夠，忙于應(yīng)付，沒(méi)有從思想上重視起來(lái)。有些教研組成員因?yàn)橥獬鰧W(xué)習(xí)或個(gè)人原因，沒(méi)有參加校本培訓(xùn)。教師參與繼續(xù)教育的激勵(lì)機(jī)制不夠完善。希望在今后的培訓(xùn)注重實(shí)效性，避免走過(guò)場(chǎng)，達(dá)到提高教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。三、20XX年工作

14、計(jì)劃針對(duì)去年這些問(wèn)題，我校決定在今后的工作中增強(qiáng)教師培訓(xùn)的責(zé)任感、緊迫感，使之認(rèn)識(shí)到繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的重要性，努力營(yíng)造一種比學(xué)趕超的濃厚氛圍，同時(shí)，著力解決教師培訓(xùn)中遇到的具體困難，進(jìn)一步增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性、實(shí)效性，力爭(zhēng)使全體教師牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，完成由知識(shí)傳授型向?qū)W者型、專(zhuān)家型教師的轉(zhuǎn)變，為創(chuàng)建人民滿(mǎn)意教育再做新貢獻(xiàn)。20XX年繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容有（一）公需課培訓(xùn)：專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員誠(chéng)信與職業(yè)道德建設(shè)（二）師德培訓(xùn)：學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師法、未成年人保護(hù)法等以及上級(jí)相關(guān)教育教學(xué)的法律法規(guī)，促使教師堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念，堅(jiān)持以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本的宗旨。（三）校本培訓(xùn)：組織新

15、課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程培訓(xùn)為陣地，把解讀義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)作為校本培訓(xùn)的核心工作來(lái)抓。積極組織教師參加不同層次的校內(nèi)校外的聽(tīng)課觀摩、教研培訓(xùn)等培訓(xùn)學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，制定教師讀書(shū)計(jì)劃及推薦書(shū)目，寫(xiě)好一篇教學(xué)反思或?qū)W習(xí)心得。希望通過(guò)一系列的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我校老師在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中探索創(chuàng)新，在解決問(wèn)題中提高自己的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)方式。篇四：依托絡(luò)視頻全員培訓(xùn)工作總結(jié)依托絡(luò)視頻實(shí)施20XX年基礎(chǔ)教育教師全員培訓(xùn)工作總結(jié)在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和進(jìn)修?！叭珕T培訓(xùn)”專(zhuān)家組的認(rèn)真指導(dǎo)下,我校于20XX年2月25日制定相關(guān)的培訓(xùn)方案,及時(shí)召開(kāi)全體教師的動(dòng)員大會(huì)，使

16、我校“全員培訓(xùn)”工作，在我們的周密組織、嚴(yán)格管理下得以順利進(jìn)行,教師們圓滿(mǎn)完成了學(xué)習(xí)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo),收到了良好的效果?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：一、成立組織,精心準(zhǔn)備自從我縣“依托絡(luò)視頻全員培訓(xùn)遠(yuǎn)程培訓(xùn)”啟動(dòng)儀式后，我校立即行動(dòng)起來(lái)，成立了以學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的“全員培訓(xùn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確由副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常事務(wù)的管理工作。任命了各個(gè)教研組組長(zhǎng)作為本學(xué)科培訓(xùn)的管理人員，向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。明確了“全員培訓(xùn)”的的目標(biāo)，制定出了具體的培訓(xùn)方案，并且按照方案循序漸進(jìn)的開(kāi)展培訓(xùn)工作。二、注重過(guò)程，講究實(shí)效1、2月25日下午，我校“全員培訓(xùn)”培訓(xùn)開(kāi)始啟動(dòng)。郭治副校長(zhǎng)作為本次培訓(xùn)的直接負(fù)

17、責(zé)人，依據(jù)參加的縣“依托絡(luò)視頻全員培訓(xùn)遠(yuǎn)程培訓(xùn)”啟動(dòng)儀式的要求做了動(dòng)員報(bào)告：要求每位教師都專(zhuān)心收聽(tīng)收看專(zhuān)家的視頻講座，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，集中培訓(xùn)時(shí)做到了不遲到、不早退，不做與培訓(xùn)無(wú)關(guān)的事。積極參加利用教研活動(dòng)的集體的研修，各位學(xué)員都積極主動(dòng)參與討論，暢所欲言，并在討論記錄表上簽名。鼓勵(lì)所有教師利用課余時(shí)間自己多利用絡(luò)平臺(tái)，進(jìn)行單獨(dú)研修。2、在培訓(xùn)過(guò)程中，注重各種資料的收集。學(xué)校注重收集教研組、教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)材料，如學(xué)習(xí)的視頻、圖片，培訓(xùn)的心得體會(huì)、論文等，記錄整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。同時(shí)，老師們注意收集自己參加集中研修、單獨(dú)研修的一些心得和感悟。三、保障到位，效果良好1、我校為教師提供必要的學(xué)

18、習(xí)場(chǎng)所、設(shè)備、時(shí)間等保障和絡(luò)技術(shù)支持。為教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證了此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。2、學(xué)校主管本次培訓(xùn)的副校長(zhǎng)，堅(jiān)持督促教師正常觀看視頻，利用絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)時(shí)間。郭治同志還經(jīng)常到各個(gè)教研組了解教師們學(xué)習(xí)的情況，掌握學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)及時(shí)鼓勵(lì)教師們完成學(xué)習(xí)任務(wù)。認(rèn)真履行技術(shù)管理員的職責(zé)，考勤、組織討論。3、本次培訓(xùn)的出勤情況、集中交流研討活動(dòng)和作業(yè)等都公開(kāi)，讓各組教師互相監(jiān)督和督促。四、改進(jìn)和創(chuàng)新培訓(xùn)形式，提高培訓(xùn)效果安排集中研修時(shí)間，保障教師們的學(xué)習(xí)時(shí)間。在必學(xué)的兩個(gè)部分內(nèi)容，即做最好的教師和中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校集中所有老師在第一會(huì)議室統(tǒng)一觀看，各個(gè)學(xué)科的教師用12節(jié)課時(shí)間統(tǒng)一

19、研修。選學(xué)部分，分開(kāi)各個(gè)教研組統(tǒng)一觀看視頻，觀看完之后，安排一節(jié)課的教研活動(dòng)全組進(jìn)行交流、研修。為確保每位教師都能上學(xué)習(xí)，學(xué)校除了每個(gè)教研組專(zhuān)用的計(jì)算機(jī)之外，還開(kāi)放電子備課室的所有計(jì)算機(jī)，方便教師上學(xué)習(xí)，同時(shí)鼓勵(lì)教師在課余時(shí)間在家里，利用個(gè)人電腦進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣就使參訓(xùn)教師得以充分的時(shí)間來(lái)鞏固培訓(xùn)內(nèi)容，對(duì)自己以往的教學(xué)進(jìn)行認(rèn)真的反思與總結(jié)，寫(xiě)出高質(zhì)量的研修心得和論文，提高集體研討質(zhì)量與效果。五、下步工作打算1、以本次培訓(xùn)為契機(jī)，促進(jìn)今年縣“國(guó)培項(xiàng)目”培訓(xùn)安排，不折不扣地完成培訓(xùn)任務(wù)；2、認(rèn)真總結(jié)本次培訓(xùn)的成功經(jīng)驗(yàn)，抓好以后的研修工作，提高研修的學(xué)術(shù)水平。3、進(jìn)一步做好資料的收集、整理和交流工作。

20、參加培訓(xùn)的大多數(shù)教師認(rèn)為，“全員培訓(xùn)”突出針對(duì)性、實(shí)效性、實(shí)踐性和前瞻性，能與一線(xiàn)教師的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，這樣有效的教師培訓(xùn)，一定能夠加強(qiáng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校20XX年7月篇五：遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)老師工作總結(jié)遠(yuǎn)程培訓(xùn)輔導(dǎo)老師工作總結(jié)在20XX年9月到12月三個(gè)月的國(guó)培計(jì)劃中，我有幸承擔(dān)了駐馬店市中學(xué)語(yǔ)文10班的輔導(dǎo)工作。在輔導(dǎo)老師這一崗位上，本人盡職盡責(zé)，熱情細(xì)致地組織和引導(dǎo)全班學(xué)員開(kāi)展上學(xué)習(xí)和上交流活動(dòng)，完成了輔導(dǎo)教師的各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、熱情鼓勵(lì)、積極組織、幫助、引導(dǎo)全班學(xué)員開(kāi)展上學(xué)習(xí)活動(dòng)和上交流活動(dòng)。作為遠(yuǎn)程培訓(xùn)語(yǔ)文輔導(dǎo)老師，在培訓(xùn)時(shí)間里，本人既對(duì)學(xué)員進(jìn)行新課程內(nèi)容的組織學(xué)習(xí)，又對(duì)學(xué)

21、員進(jìn)行培訓(xùn)交流平臺(tái)的操作性指導(dǎo)；既對(duì)學(xué)員積極培訓(xùn)的精神熱情鼓勵(lì)，又對(duì)學(xué)員面對(duì)慢而心急如焚的憂(yōu)慮耐心解釋。截止20XX年12月31日晚上10點(diǎn)，本班學(xué)員82人，及格率100%，優(yōu)秀率%。通過(guò)引導(dǎo)和督促學(xué)員發(fā)布文章和評(píng)論文章、發(fā)帖和回帖等方式，激發(fā)了學(xué)員上與專(zhuān)家和同行互相交流的熱情，也使他們感受到了上學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，增強(qiáng)他們上學(xué)習(xí)的自信，全班上學(xué)習(xí)的趣聞十分濃厚。二、及時(shí)督促學(xué)員認(rèn)真完成和提交作業(yè)，精心細(xì)致地評(píng)改推薦優(yōu)秀作業(yè)、教學(xué)設(shè)計(jì)反思和培訓(xùn)日志。本人按照課程培訓(xùn)專(zhuān)家發(fā)布的作業(yè)，督促學(xué)員按時(shí)完成和提交作業(yè)，并及時(shí)地進(jìn)行批改作業(yè)和推薦優(yōu)秀作業(yè)。本人通過(guò)上統(tǒng)計(jì)數(shù)字，發(fā)現(xiàn)有哪些學(xué)員沒(méi)能按時(shí)提及作業(yè)時(shí)，就打

22、電話(huà)、發(fā)信息，要求學(xué)員保質(zhì)保量提交作業(yè)，故班里大部分學(xué)員做作業(yè)的態(tài)度端正，提交的作業(yè)質(zhì)量又高，而且上線(xiàn)學(xué)習(xí)都很積極。有的老師盡管學(xué)習(xí)條件很差，盡管工作、家庭多么繁忙，仍然克服重重困難，而是兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)。所以，了解到很多學(xué)員的實(shí)際情況后，本人深受感動(dòng)。在批閱學(xué)員作業(yè)的同時(shí)，我總是不厭其煩的琢磨學(xué)員的勞動(dòng)成果，精心細(xì)致地評(píng)改推薦優(yōu)秀作業(yè)。三、圍繞學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容，及時(shí)認(rèn)真地xx通知、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)。通知、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)是展示本班培訓(xùn)組織情況、學(xué)習(xí)進(jìn)展、學(xué)習(xí)成果，也是對(duì)外交流的重要窗口。我認(rèn)真xx通知、簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)通報(bào)學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，歸納學(xué)習(xí)研討中學(xué)員的主要觀點(diǎn)，反映學(xué)習(xí)培訓(xùn)中出現(xiàn)的突出問(wèn)題和普遍問(wèn)題，概括學(xué)習(xí)

23、體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)，推薦學(xué)員的優(yōu)秀作業(yè)和文章。這些通知、簡(jiǎn)報(bào)最突出的特點(diǎn)是內(nèi)容新穎，特色鮮明、圖文并茂，深受學(xué)員的喜愛(ài)。四、幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：（一）通過(guò)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，輔導(dǎo)老師和學(xué)員老師通過(guò)觀看視頻和上互動(dòng)交流，每個(gè)人都經(jīng)歷了一個(gè)感覺(jué)新奇到戀戀不舍的成長(zhǎng)過(guò)程，廣大學(xué)員對(duì)專(zhuān)家的講座也經(jīng)歷了由觀望到理解，有理解到反思，由反思到自我規(guī)劃的逐步發(fā)展過(guò)程。這種認(rèn)識(shí)上的變化從學(xué)員提交的文中表現(xiàn)最為明顯。可以說(shuō)上培訓(xùn)革除了傳統(tǒng)培訓(xùn)方式的不足之處，學(xué)員們對(duì)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的認(rèn)可度提高了，參與意識(shí)增強(qiáng)了。（二）遠(yuǎn)程培訓(xùn)這種方式成本較低，但由于部分學(xué)校絡(luò)還不夠暢通或還沒(méi)電腦，在一定程度上影響學(xué)員的學(xué)習(xí)和上交流活動(dòng)，影響學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果。

24、極少數(shù)老師聽(tīng)課情況、參與討論的情況、發(fā)表文章的情況不盡如人意，也有部分作業(yè)雷同等，也極大的減弱了學(xué)習(xí)效果。（三）本次國(guó)培內(nèi)容豐富、方式靈活，全覆蓋面，不僅進(jìn)行了語(yǔ)文專(zhuān)題的學(xué)習(xí)，學(xué)員還通過(guò)上學(xué)習(xí)、上交作業(yè)、上發(fā)表文章或主題帖子，輔導(dǎo)老師評(píng)作業(yè)等方式，學(xué)員學(xué)到了很多知識(shí)，調(diào)整好了心態(tài)，開(kāi)闊了視野，更新了教育觀念。最后，我非常感謝西南大學(xué)的幾位管理老師，是他們的熱情感染了我，是他們的不厭其煩激勵(lì)了我。同時(shí)，我還感謝駐馬店語(yǔ)文10班的82位學(xué)員，是他們的廢寢忘食影響了我，是他們的孜孜不倦熏陶了我。在這短短的三個(gè)月里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的，是收獲了價(jià)值連城的友情！篇六：個(gè)人在培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及建議

25、工作總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我在成長(zhǎng)中渡過(guò)一個(gè)多月了?；厥走@走過(guò)的時(shí)間，很榮幸能與各位同事共同進(jìn)步，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。這段時(shí)間以來(lái)我心中最大的感受便是要做一名合格的昂立員工不難，但要做一名優(yōu)秀的昂立員工就不那么簡(jiǎn)單了。我認(rèn)為：一名好的昂立員工不僅要為人謙和正直，對(duì)事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要專(zhuān)研。我，作為一名年輕的后來(lái)者，需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。、思想修養(yǎng)作為一名昂立員工，要想完成工作的責(zé)任，首先必須具備不怕吃苦的素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。在這半年中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)。有句成語(yǔ)是：只要功夫深，鐵杵磨成針。是的，作為一名昂立員工，我在工作

26、中無(wú)意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見(jiàn)、建議來(lái)臨時(shí)，現(xiàn)在的我不再不悅，不再拒絕。而是以更高的要求來(lái)要求自己，努力告誡自己：換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。二、素質(zhì)提升在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽(tīng)取經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)記錄，并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲，有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。在工作中，我認(rèn)真投入，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長(zhǎng)，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。如：招生的話(huà)術(shù)。在空余時(shí)間，我會(huì)閱讀一些自己訂的雜志，去圖書(shū)館翻閱、上查詢(xún)有關(guān)相關(guān)資料，去書(shū)城自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)與教育教學(xué)有用的各類(lèi)書(shū)籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí)，我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大。三、對(duì)培訓(xùn)學(xué)校招生的建議絡(luò)已經(jīng)逐漸成為主要的招生方式

27、學(xué)校站：站的建立要充實(shí)精美。內(nèi)容包括：課程介紹開(kāi)課計(jì)劃師資狀況學(xué)校資質(zhì)。相關(guān)的學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)軟件學(xué)習(xí)視頻融為一體。成為一個(gè)介紹學(xué)校與學(xué)習(xí)資料相統(tǒng)一的站。學(xué)校站還要有在線(xiàn)咨詢(xún)系統(tǒng)，對(duì)于訪(fǎng)客可以進(jìn)行在線(xiàn)咨詢(xún)。合作站中國(guó)有許多教育站，也就是招生代理的站。很多都是免費(fèi)的，在上面可以發(fā)表一些本校的課程，和相關(guān)的課程開(kāi)課計(jì)劃學(xué)費(fèi)等。比如神州學(xué)習(xí)培訓(xùn)通等等。這些站在百度谷歌等搜索引擎可以搜到。通過(guò)這些站可以找到自己學(xué)校的課程。有利于招生。搜索引擎推廣設(shè)置自己的站現(xiàn)在常用的搜索引擎包括百度谷歌雅虎和狗狗一般語(yǔ)言學(xué)校都用百度和谷歌這兩個(gè)搜索引擎百度的比較早不同年齡的人基本都用這個(gè)工作總結(jié)谷歌比較潮流年輕人用谷歌的

28、比較多用什么看學(xué)校的定位了招生代理的系統(tǒng)建設(shè)在各大高校設(shè)置招生代理招聘一些想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生做招生并給予一定的提成。單頁(yè)宣傳（中國(guó)有些學(xué)校只用這一種招生方式）在大學(xué)高中學(xué)校的門(mén)口，發(fā)單頁(yè)做單頁(yè)宣傳，小學(xué)初中要發(fā)給家長(zhǎng)。可以在單頁(yè)中設(shè)定一些免費(fèi)試聽(tīng)的課程，還有提示一點(diǎn)的是免費(fèi)的課程一定要針對(duì)特定的人群。校內(nèi)老師的宣傳通過(guò)各種方式，對(duì)于初中高中學(xué)校老師進(jìn)行聯(lián)系，也可以增加很多是生源。和相關(guān)可以合作的機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系比如外語(yǔ)學(xué)?？梢院土魧W(xué)中介建議一定的合作關(guān)系藝術(shù)學(xué)?？梢院驼n程輔導(dǎo)學(xué)校建立一定的合作關(guān)系互相介紹學(xué)生。報(bào)紙廣告現(xiàn)在已經(jīng)成為形象宣傳的作用招生效果一般。制作一個(gè)學(xué)生信息的軟件系統(tǒng)錄入所有咨詢(xún)學(xué)

29、生的信息，設(shè)定免費(fèi)的試聽(tīng)課，給學(xué)生發(fā)短信，打回訪(fǎng)。教學(xué)方面每個(gè)課程都要有一套系統(tǒng)的教學(xué)體系比如上語(yǔ)法課用教材所用的課時(shí)上練習(xí)課用的教材所用的課時(shí)課時(shí)一定要掌握好，比如100個(gè)小時(shí)，就是100個(gè)小時(shí)。超課時(shí)就可能超出成本，學(xué)校就有可能賠錢(qián)。授課老師一定要認(rèn)真，負(fù)責(zé)，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為人師表。授課老師是學(xué)校的核心力量，一切的招生，都是靠老師的教研發(fā)力，教育是一種沉淀。授課老師不管是兼職還是專(zhuān)職，永遠(yuǎn)要用正直的老師。（有些老師就知道賺錢(qián)掙課時(shí)費(fèi)，這樣的老師就是教學(xué)再好也不能用。貽害無(wú)窮。）教學(xué)設(shè)置上，要短平快，這樣比較保險(xiǎn)。不會(huì)出現(xiàn)退費(fèi)和保留學(xué)籍的現(xiàn)象。外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)?；A(chǔ)班的開(kāi)課設(shè)置要多（零基礎(chǔ)的學(xué)生是最

30、多的也是招生的重點(diǎn)）高級(jí)班的開(kāi)課設(shè)置要少（高級(jí)班是為了用于宣傳）教務(wù)方面要有幾個(gè)有親和力頭腦聰明的老師做教務(wù)學(xué)籍的管控要有一個(gè)學(xué)籍軟件系統(tǒng)以便查閱學(xué)生的資料。管理學(xué)生的出勤人數(shù)，對(duì)不來(lái)的同學(xué)及時(shí)的跟蹤和家長(zhǎng)聯(lián)系。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況要熟悉，對(duì)于落后的同學(xué)安排插班補(bǔ)課，防止退費(fèi)。對(duì)學(xué)生的生日和家庭情況要了解在生日的時(shí)候發(fā)個(gè)短信祝福一下退費(fèi)如果教務(wù)和教研，按照以上情況做好了，會(huì)減少退費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。退費(fèi)一旦發(fā)生的處理方法第一要有一個(gè)先前對(duì)學(xué)生的承諾，比如開(kāi)課一周內(nèi)有不滿(mǎn)意可以退費(fèi)，一周后不予退費(fèi)。第二或者在報(bào)名的時(shí)候，直接告訴學(xué)生不予退費(fèi)，或者非校方原因不予退費(fèi)。第三如果學(xué)生一定要退費(fèi)那么不要迅速的退

31、，一定要寫(xiě)明退費(fèi)原因逐級(jí)的簽字，然工作總結(jié)后辦理退費(fèi)。第四最重要的是，教研和教務(wù)工作的到位。一個(gè)前三名的學(xué)生是不會(huì)退費(fèi)的。第五如果學(xué)生是由于要到外地辦事暫時(shí)不能來(lái)上課，那么可以保留學(xué)籍。第六對(duì)于保留學(xué)籍的學(xué)生一定要注意，保留學(xué)籍是退費(fèi)的前兆。開(kāi)課方面班級(jí)的開(kāi)課要注意疊加在培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生不是一下子都來(lái)的，要慢慢的等學(xué)生，等學(xué)生的人數(shù)達(dá)到開(kāi)課數(shù)量以后才能開(kāi)課。不然就會(huì)面臨賠錢(qián)的危險(xiǎn)。所謂疊加的課程就是有可以重復(fù)講的課程，比如說(shuō)外語(yǔ)的發(fā)音，可以講2遍。這種課程沒(méi)有連續(xù)性，一個(gè)字符一個(gè)發(fā)音，第一遍可以作為招生期也就是疊加內(nèi)容。第一遍的速度要慢有利于招生。影子班如果一個(gè)英語(yǔ)班級(jí)，要求是20個(gè)人才能正常運(yùn)行

32、和盈利。那么13個(gè)人就是沒(méi)有達(dá)到班級(jí)規(guī)模，那么就要加一個(gè)小班進(jìn)行補(bǔ)課。這個(gè)小班就是影子班。影子班的速度要快老班的速度要放慢這樣才能順利的合班。經(jīng)營(yíng)學(xué)校的注意點(diǎn)第一教學(xué)，招生，教研，宣傳是一體的。第二對(duì)于開(kāi)辦學(xué)校，不是成本和收入快速的轉(zhuǎn)變成利潤(rùn)。要通過(guò)一個(gè)教學(xué)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程里會(huì)出現(xiàn)保留學(xué)籍和退費(fèi)。第三對(duì)于老師要選定有素質(zhì)的老師，起碼本科以上，代表一個(gè)學(xué)校的形象。第四教育是一種沉淀，要讓學(xué)生學(xué)到東西。達(dá)到口碑宣傳。第五人員管理要穩(wěn)定，學(xué)校的老師不要有流動(dòng)性。第六要不斷的了解現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)心理和家長(zhǎng)的心理，才能把握整個(gè)培訓(xùn)市場(chǎng)。以上所述是我有感而發(fā)只是培訓(xùn)學(xué)校管理的一小部分四、展望通過(guò)這一個(gè)多月的

33、工作，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，尤其在招生方面上還顯得稚嫩。我將在未來(lái)繼續(xù)多學(xué)，多思、多試努力把工作做的更好。篇七：學(xué)校絡(luò)管理個(gè)人工作總結(jié)篇一：學(xué)校絡(luò)管理員個(gè)人總結(jié)學(xué)校絡(luò)管理員個(gè)人總結(jié)本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校絡(luò)中心管理員工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下，無(wú)論在思想方面、工作方面等都取得了進(jìn)步，以下我從以下幾個(gè)方面對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)：一、思想方面思想上，時(shí)刻勞記“學(xué)高為師，身正為范”的師德準(zhǔn)則。我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的計(jì)算機(jī)及絡(luò)管理理論知識(shí)，更新當(dāng)今絡(luò)管理思想，提高自己的思想水平。二、管理方面在這學(xué)期中，嚴(yán)格要求自己，遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，與同事之間相處融洽；工作上

34、，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠。本崗位目前工作職責(zé)主要有以下幾方面：按照工作規(guī)定流程開(kāi)通校園用戶(hù)，做好審核與登記工作。接聽(tīng)辦公室報(bào)修電話(huà)，負(fù)責(zé)校園絡(luò)故障報(bào)修用戶(hù)信息登記。瀏覽、監(jiān)控校園絡(luò)運(yùn)行狀況。定期檢查樓內(nèi)中心機(jī)房設(shè)備。及時(shí)維修各辦公室電腦及電話(huà)。三、工作業(yè)績(jī)和不足在擔(dān)任學(xué)校絡(luò)管理員期間，我順利的完成本職工作，密切的配合老師們開(kāi)展有關(guān)工作活動(dòng)。按時(shí)參加值班工作，恪守職責(zé)。在任職期間我嚴(yán)格按照值班安排參加值班工作，準(zhǔn)時(shí)到崗，不遲到，不早退，遇到特殊情能夠況及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明原因。能夠意識(shí)到管理秩序與公平的重要性，嚴(yán)格要求自己，不濫用絡(luò)管理權(quán)限延長(zhǎng)他人上時(shí)間。接到報(bào)修電話(huà)及時(shí)去解決故障。我在工作期間

35、也有許多不足，有時(shí)工作事情太多做事有頭沒(méi)尾，對(duì)工作按排不合理，沒(méi)有主次之份。有時(shí)性子太急燥說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣不注意，在今后的工作中我一定會(huì)改正。四、下學(xué)期工作計(jì)劃：校園計(jì)算機(jī)管理方面，主要包括校園計(jì)算機(jī)及絡(luò)的維護(hù)以及后期的拓展工作，保證教師在絡(luò)利用方面能正常開(kāi)展工作，為教師提高工作效率提供一個(gè)穩(wěn)定、便捷的平臺(tái)。嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠?？偨Y(jié)人：年月日篇二：學(xué)校管員工作小結(jié)（20XX年）我自20XX年8月17日入職至今已經(jīng)三個(gè)多月，在這三個(gè)多月中，嚴(yán)格要求自己，遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度，與同事之間相處融洽；工作上，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠。本崗

36、位目前主要有兩項(xiàng)主要工作內(nèi)容：計(jì)算機(jī)及其絡(luò)維護(hù)管理方面。現(xiàn)對(duì)前期工作作如下總結(jié)和計(jì)劃：計(jì)算機(jī)安裝培訓(xùn)維修員（初級(jí)和中級(jí)），管考試（普通）一、計(jì)算機(jī)及其絡(luò)維護(hù)管理方面的工作工作內(nèi)容：此項(xiàng)工作主要包括學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)、采購(gòu)、管理，并保證學(xué)校計(jì)算機(jī)及相關(guān)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作，學(xué)校計(jì)算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù)，軟件在使用過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的解決，防治機(jī)器及整個(gè)絡(luò)被病毒攻擊，及校園資源共享設(shè)置等。完成情況：本年度此項(xiàng)工作的具體完成情況如下：（一）、計(jì)算機(jī)硬件的更換，購(gòu)置和維護(hù)情況學(xué)校電腦硬件整個(gè)年度總體來(lái)講，因是新購(gòu)機(jī)器所以出現(xiàn)問(wèn)題頻率較少，每臺(tái)機(jī)器除了日常的簡(jiǎn)單故障維護(hù)之外，硬件方面很少出問(wèn)題。本年度計(jì)算機(jī)采

37、購(gòu)情況如下：1、開(kāi)學(xué)初配置多媒體12套，供12個(gè)班級(jí)使用。2、配置辦公用電腦共計(jì)15臺(tái)左右。3、相關(guān)計(jì)算機(jī)配件數(shù)套。學(xué)校其他電腦配件采購(gòu)方面基本上都是一些小的電腦配件，大部分屬于擴(kuò)容和原部件損壞等情況。由當(dāng)事人寫(xiě)報(bào)告，教導(dǎo)處審批。整體硬件使用情況較好。（二）、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù)學(xué)校電腦除去微機(jī)室81臺(tái)，辦公用電腦計(jì)30臺(tái)左右，另有22套多媒體電腦，日常維護(hù)的基本為60臺(tái)。由于機(jī)器較多，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見(jiàn)，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，絡(luò)故障，軟件故障等，很多機(jī)器由于長(zhǎng)期使用，導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬絡(luò)故障，線(xiàn)路問(wèn)題等

38、。其他軟件問(wèn)題主要包括殺毒軟件的安裝使用，office辦公軟件的使用等。（三）、學(xué)校計(jì)算機(jī)病毒的維護(hù)與防范情況目前絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過(guò)瀏覽頁(yè)、下載程序、郵件傳播，為了做好防范措施，學(xué)校每臺(tái)機(jī)器都安裝了殺毒軟件，并定期自動(dòng)升級(jí)，對(duì)發(fā)現(xiàn)病毒的機(jī)器及時(shí)的進(jìn)行處理。半年來(lái)，學(xué)校機(jī)器中毒情況較為嚴(yán)重的主要有兩次，一次是8月份，機(jī)器出現(xiàn)大面積中毒情況，主要涉及有2/3的機(jī)器，中毒后的現(xiàn)象是機(jī)器殺毒軟件被病毒攻擊，防火墻無(wú)法配置，最后處理方法是每臺(tái)機(jī)器斷進(jìn)行殺毒，經(jīng)過(guò)查殺病毒得到及時(shí)控制，并查明為橙色八月病毒，通過(guò)優(yōu)盤(pán)及局域傳播，查殺后對(duì)所有殺毒軟件行進(jìn)升級(jí)，并保證后期正常使用。另

39、外一次是近期出現(xiàn)的，由于沒(méi)有及時(shí)防范，學(xué)校絡(luò)再次感染大量病毒，此次中毒現(xiàn)象是exe文件被感染，運(yùn)行速度緩慢，共享文件夾自動(dòng)復(fù)制病毒文件，此次病毒經(jīng)過(guò)晚上下班期間，對(duì)整個(gè)絡(luò)進(jìn)行中斷，每臺(tái)機(jī)器查毒進(jìn)行處理，已經(jīng)全面得到控制。并恢復(fù)絡(luò)的正常使用，保證日常工作的進(jìn)展。后期病毒防范方面一定要加強(qiáng)教師的防范意識(shí)，經(jīng)常升級(jí)殺毒軟件，并對(duì)機(jī)器進(jìn)行定期殺毒。二、學(xué)校站維護(hù)工作及校園絡(luò)的建設(shè)工作內(nèi)容：學(xué)校站建設(shè)主要包括學(xué)校站的更新維護(hù)，以及校園資源的建設(shè)。完成情況：本年度此項(xiàng)工作的具體完成情況如下：（一）、學(xué)校站方面的建設(shè)情況，8月份入職以來(lái)開(kāi)始著手建設(shè)學(xué)校站，調(diào)整站中存在的錯(cuò)誤代碼和填充整個(gè)站內(nèi)容，處理連接錯(cuò)誤

40、；及時(shí)補(bǔ)充必要信息，主要包括教育類(lèi)的新聞及校內(nèi)資源的上傳。前期站是由李少意老師維護(hù)的，前期的站框架已經(jīng)基本建立，我接手站維護(hù)后所主要做的就是進(jìn)一步規(guī)劃站的建設(shè)和完善站的內(nèi)容。經(jīng)規(guī)劃和維護(hù)后，我校的訪(fǎng)問(wèn)量明顯上升，在新鄭市五所高中中訪(fǎng)問(wèn)量首次突破萬(wàn)人次并遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他兄弟學(xué)校，各位老師也開(kāi)始積極利用校園站促進(jìn)教學(xué)工作。（二）校園的建設(shè)校園主要由這幾個(gè)部分組成：1、站2、內(nèi)部ftpo為了建立校內(nèi)資源庫(kù)，經(jīng)絡(luò)主管領(lǐng)導(dǎo)同意，對(duì)管專(zhuān)用機(jī)器進(jìn)行升級(jí)，增大內(nèi)存和容量。11月左右，內(nèi)部ftp站基本建立，基本實(shí)現(xiàn)了上傳和下載功能，同時(shí)為了絡(luò)安全方面的考慮及現(xiàn)今階段學(xué)校的需求，校園ftp只能在新鄭二中絡(luò)內(nèi)部訪(fǎng)問(wèn)。同

41、時(shí)與新鄭二中站緊密結(jié)合，形成資源庫(kù)。同時(shí)，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意，在每個(gè)班級(jí)指定一個(gè)負(fù)責(zé)多媒體的班級(jí)管，主要負(fù)責(zé)班級(jí)多媒體的管理，并兼任信息技術(shù)科代表，在每個(gè)辦公室又教師自由報(bào)名的形式，讓計(jì)算機(jī)技術(shù)相對(duì)較高的老師負(fù)責(zé)各辦公室電腦的絡(luò)維護(hù)和管理。20XX年度工作中存在的不足：1、學(xué)校計(jì)算機(jī)及絡(luò)方面的管理情況較為混亂，這其中有部分屬職責(zé)尚未明確方面的問(wèn)題，另外，計(jì)算機(jī)管理雖有成文的管理制度，但是管理方面比較混亂，年底對(duì)學(xué)校所有計(jì)算機(jī)都進(jìn)行了詳細(xì)的配置登記，并把每臺(tái)機(jī)器責(zé)任到人，對(duì)機(jī)器配置的采購(gòu)也進(jìn)行了一定的控制，從而對(duì)設(shè)備方面進(jìn)行有效控制。2、學(xué)校目前軟件使用方面仍存在一些不足，一方面是教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能

42、力還有待提高，另一方面也是絡(luò)管理規(guī)劃中存在部分問(wèn)題。明年工作計(jì)劃：本崗位作為學(xué)校一個(gè)服務(wù)性崗位，下半年工作重點(diǎn)可從兩方面進(jìn)行：1、站的維護(hù)建設(shè)開(kāi)發(fā)，主要包括站的進(jìn)一步完善和優(yōu)化，讓教師能輕松快捷地從學(xué)校站能獲取自己所需要的相關(guān)信息，在本年度，可以適當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校站的對(duì)外的宣傳工作。2、開(kāi)發(fā)維護(hù)好校園，現(xiàn)今校園已基本建成，下一步的主要工作就是進(jìn)一步維護(hù)和更好的利用。，主要是在后期一定要做好維護(hù)工作，隨時(shí)更新里面資源。讓更多的教師利用校園來(lái)方便的查找所需的各種資料。4、校園計(jì)算機(jī)管理方面，主要包括校園計(jì)算機(jī)及絡(luò)的維護(hù)以及后期的拓展工作，保證教師在絡(luò)利用方面能正常開(kāi)展工作，為教師提高工作效率提供一個(gè)穩(wěn)定

43、、便捷的平臺(tái)。篇三：校園絡(luò)管理員工作總結(jié)1校園絡(luò)及計(jì)算機(jī)軟硬件維護(hù)工作總結(jié)（20XX年秋季學(xué)期）實(shí)驗(yàn)學(xué)校：陳鴻這個(gè)學(xué)期，我來(lái)到實(shí)驗(yàn)學(xué)校，除了上五、六年級(jí)的信息技術(shù)課外，還負(fù)責(zé)了校園絡(luò)維護(hù)、辦公室各教師的電腦維護(hù)、協(xié)助管理微機(jī)室、各辦公室電話(huà)絡(luò)維護(hù)、辦公室打印機(jī)安裝及維護(hù)等工作。現(xiàn)學(xué)期快結(jié)束了，為此我把這些零散的工作分三點(diǎn)總結(jié)如下：一、計(jì)算機(jī)和絡(luò)維護(hù)管理工作。此項(xiàng)工作主要包括學(xué)校計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)、管理，并保證學(xué)校計(jì)算機(jī)能正常運(yùn)行，計(jì)算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù)，軟件在使用過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的解決，防治機(jī)器及整個(gè)絡(luò)被病毒攻擊，以及學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)產(chǎn)品，如交換機(jī)、集線(xiàn)器、打印機(jī)、線(xiàn)、電話(huà)等設(shè)備的日常故障維護(hù)及

44、共享設(shè)置等。具體完成情況如下：1、計(jì)算機(jī)硬件、學(xué)校絡(luò)、辦公室打印機(jī)及電話(huà)等的維護(hù)情況。學(xué)校電腦硬件這個(gè)學(xué)期總體來(lái)講，出現(xiàn)故障頻率較少，每臺(tái)機(jī)器除了日常的簡(jiǎn)單故障維護(hù)之外，硬件方面都爭(zhēng)取做到物盡其用。其間，高質(zhì)量地完成實(shí)驗(yàn)樓三間辦公室的電腦安裝及線(xiàn)接通，協(xié)助各辦公室電話(huà)線(xiàn)布設(shè)和安裝，之后維護(hù)了“d2”和“c3”的電話(huà)絡(luò)故障，協(xié)助吳國(guó)彬老師管理機(jī)房，協(xié)助吳國(guó)彬、楊利敏老師對(duì)微機(jī)室64臺(tái)學(xué)生機(jī)的軟故障修復(fù)，在開(kāi)首屆教工大會(huì)前，參加資料組復(fù)印、整理、裝訂相關(guān)資料至深夜兩次，完成c、d兩樓共六間辦公室的打印機(jī)安裝、共享及記錄等工作。2、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù)情況。學(xué)校目前一共100多臺(tái)電腦，由于機(jī)器較多，

45、日常出現(xiàn)故障的情況較為常見(jiàn),主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，絡(luò)故障，軟件故障等，很多機(jī)器由于使用時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬絡(luò)故障，線(xiàn)路問(wèn)題等。其他軟件問(wèn)題主要包括教學(xué)軟件、辦公軟件及工具軟件的安裝使用。其間，先后數(shù)次維護(hù)修復(fù)了陳紅艷、任沁、楊鳳、張文艷、涂顯紅、任敏芝等多位老師的辦公電腦的軟故障。3、學(xué)校計(jì)算機(jī)病毒防范工作情況。目前計(jì)算機(jī)病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過(guò)瀏覽頁(yè)、下載程序、郵件傳播等途徑。為了做好防范措施，學(xué)校機(jī)房每臺(tái)機(jī)器都安裝了還原、殺毒和硬盤(pán)凍結(jié)軟件、并進(jìn)行了備份，還定期的對(duì)每臺(tái)機(jī)器的系統(tǒng)進(jìn)行

46、檢測(cè)，對(duì)發(fā)現(xiàn)病毒的機(jī)器及時(shí)的進(jìn)行處理。長(zhǎng)期在線(xiàn)監(jiān)控學(xué)校絡(luò)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況，發(fā)現(xiàn)有絡(luò)病毒出現(xiàn)時(shí)，都及時(shí)進(jìn)行了殺毒或重裝系統(tǒng)避免傳染整個(gè)局域。二、通過(guò)管理制度保護(hù)設(shè)備不受人為破壞。期初制訂管理制度，每個(gè)班級(jí)編排信息技術(shù)課座位表，使每位學(xué)生固定使用一臺(tái)機(jī)器，讓他們?cè)谡n前檢查是否有損壞，如有損壞應(yīng)當(dāng)立即向授課老師報(bào)告由授課老師進(jìn)行登記；課后科任老師再進(jìn)行檢查作好登記，下節(jié)課科任老師要求學(xué)生進(jìn)行課前檢查作好對(duì)比登記工作，如此循環(huán)。通過(guò)一期的實(shí)踐證明這種管理方式是非常科學(xué)的，基本上杜絕了人為破壞設(shè)備硬件的現(xiàn)象。三、機(jī)房清潔工作。1、教育學(xué)生保持機(jī)房清潔。2、要求學(xué)生不要帶零食進(jìn)入機(jī)房，不要在電腦桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，清

47、潔主要依靠保持。3、每周至少進(jìn)行一次大清洗，對(duì)機(jī)房進(jìn)行徹底的清掃。2、本學(xué)期工作中存在的不足：、學(xué)校計(jì)算機(jī)設(shè)備硬件維修情況尚差人意不能及時(shí)交付使用，原因是沒(méi)有后備的硬件零部件供及時(shí)更換，打報(bào)告購(gòu)買(mǎi)要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的時(shí)間，在這段時(shí)間里損壞部件的設(shè)備只能夠閑置。、計(jì)算機(jī)教室保潔工作尚差人意，還有很多學(xué)生帶零食到機(jī)房食用（雖然比以前有所減少），建議任課老師加大管理力度，同時(shí)班主任也應(yīng)加大對(duì)這方面的思想教育，共同為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?？傊m然兼管這項(xiàng)工作使我花費(fèi)了很多課余時(shí)間、但是我在實(shí)踐中從各個(gè)電腦公司的技術(shù)員那里也學(xué)到了很多實(shí)用的技術(shù)。雖然有點(diǎn)苦但我還是非常喜歡該項(xiàng)工作，今后我一定努力學(xué)習(xí)

48、把該項(xiàng)工作做得更好。20XX年12月25日篇八：職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的工作總結(jié)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的工作總結(jié)20XX年已經(jīng)結(jié)束，在這過(guò)去的一年里，我們河南天行職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱情關(guān)懷下，在全體員工的辛勤工作和努力下，學(xué)校各方面都取得了較好的成績(jī)，辦學(xué)效益進(jìn)一步提升，社會(huì)聲譽(yù)極大地提高。當(dāng)然，學(xué)校在某些方面還存在著許多問(wèn)題和不足，需要我們不斷改進(jìn)提高。現(xiàn)在我代表河南天行職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校向領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)。一、依法辦學(xué)情況1、我校嚴(yán)格按照各級(jí)機(jī)關(guān)審批辦學(xué)，全面貫徹國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持教育的公益性原則和社會(huì)主義辦學(xué)方向，以及學(xué)校辦學(xué)宗旨、規(guī)劃辦學(xué)、定位情況。2、我校以室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)為主導(dǎo)，隨著教育改革的不斷深

49、入和我們認(rèn)識(shí)的逐漸深化，職業(yè)教育面向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)特色日益凸現(xiàn)出來(lái)得到社會(huì)的肯定和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)同，但職業(yè)學(xué)校在面臨著機(jī)遇的同時(shí)也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，為了適應(yīng)不斷變化的市場(chǎng)人才需求。我校作出相應(yīng)的調(diào)整逐步由單一的辦學(xué)方式向多層次辦學(xué)模式轉(zhuǎn)軌。3、根據(jù)國(guó)家勞動(dòng)局民辦教育有關(guān)文件精神，職業(yè)教育要突出特色面向社會(huì)適應(yīng)市場(chǎng)，長(zhǎng)短結(jié)合，技能與證書(shū)并舉。我校的辦學(xué)目的正是為適應(yīng)市場(chǎng)需求和學(xué)生的需要，不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式，分層辦學(xué)、分類(lèi)指導(dǎo)逐步形成層次豐富，形式多樣成效顯著的多層次辦學(xué)模式，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和應(yīng)用技能服務(wù)、為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)、為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步服務(wù)。二、學(xué)生管理方面1加強(qiáng)常規(guī)管理，著力學(xué)生

50、行為培養(yǎng)完善學(xué)生管理機(jī)制。修訂具有適合目前學(xué)校實(shí)際特點(diǎn)、具有可操作性的各項(xiàng)學(xué)生管理制度。通過(guò)日常檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。繼續(xù)改革并完善出入證制度，加強(qiáng)學(xué)校、門(mén)衛(wèi)、學(xué)生會(huì)值勤絡(luò)，嚴(yán)查強(qiáng)管，層級(jí)負(fù)責(zé)，從運(yùn)作機(jī)制上保證管理沒(méi)有疏漏。在堅(jiān)持正面教育的同時(shí)，加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處，有效遏制了不良行為的蔓延。2、日常管理對(duì)安全工作、綜合治理工作我們都高度重視，長(zhǎng)抓不懈，創(chuàng)建和諧校園、平安校園，確保我校的綜合治理穩(wěn)中求進(jìn)。體育工作再上新臺(tái)階，開(kāi)展春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。衛(wèi)生工作也加大監(jiān)督檢查力度，搞好食堂、校園環(huán)境以及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生等工作。三、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)不松懈1、班主任內(nèi)容瑣碎，為提高班主任的服務(wù)意識(shí)、認(rèn)知水平、

51、管理能力，最大限度提高班級(jí)的管理水平，政教工作，定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，及時(shí)汲取管理過(guò)程的成功經(jīng)驗(yàn)，反思管理過(guò)程尚存在的不足，使得班級(jí)管理水平不斷走上新臺(tái)階。對(duì)班主任工作，建立有效的激勵(lì)機(jī)制，突出工作績(jī)效，形成競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，強(qiáng)化各位班主任的工作責(zé)任感和主動(dòng)性，提高班主任的班級(jí)管理能力。2、在師資方面，本校各位領(lǐng)導(dǎo)不斷的投入精力和資金，不但擴(kuò)招老師，而且對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)水平進(jìn)行了嚴(yán)格的考評(píng)，在固定時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行定期培訓(xùn)，在教師之間進(jìn)行互相學(xué)習(xí)活動(dòng)。各位老師也通過(guò)學(xué)習(xí)其他教師的講課技巧對(duì)自己的學(xué)習(xí)有了很大的幫助與提高。到20XX年底，各位教師的講課水平已經(jīng)相當(dāng)?shù)某墒臁Ｋ?、指?dǎo)思想以鄧小平理論、“三個(gè)代表

52、”和“十七大精神”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹國(guó)家職業(yè)教育方針和政策，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作目標(biāo)，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的職業(yè)教育。五、總體工作思路繼續(xù)圍繞“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方向，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以發(fā)展壯大為目標(biāo)，在確保招生規(guī)模的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“招生和管理兩手抓”的辦學(xué)策略，以全面提高教學(xué)、科研、管理、就業(yè)等質(zhì)量為中心，改善辦學(xué)設(shè)施，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，著力抓好學(xué)校基礎(chǔ)能力建設(shè)，奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)化服務(wù)，創(chuàng)設(shè)個(gè)性化學(xué)校。六、指標(biāo)在穩(wěn)步中增長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)模壯大，日趨成熟。本年度共培訓(xùn)780人，其中7人為在職社會(huì)人員，其余773人均為xx,比上一年度增長(zhǎng)8%。全年財(cái)務(wù)收

53、支相抵小有贏余，同比增長(zhǎng)8。經(jīng)過(guò)理論和實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)后所有培訓(xùn)人員均參加了職業(yè)資格鑒定，并獲得室內(nèi)設(shè)計(jì)員職業(yè)資格證書(shū)取得了優(yōu)異的成績(jī)，就業(yè)率達(dá)到85以上。七、存在的問(wèn)題與不足1、是教師隊(duì)伍建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，尤其是專(zhuān)業(yè)教師的整體水平有待進(jìn)一步的提高，敬業(yè)愛(ài)崗的風(fēng)氣和學(xué)習(xí)鉆研的氛圍還需全體教師著力營(yíng)造。2、是狠抓課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量是我們永恒的主題，今后必須經(jīng)常加強(qiáng)校本教研，規(guī)范課堂教學(xué)，發(fā)揮備課組的作用。3、是職業(yè)教育招生與就業(yè)方面還有大量要做的工作。必須使職業(yè)招生宣傳工作向深度和廣度發(fā)展，必須進(jìn)一步深化職業(yè)教育實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革，必須加強(qiáng)職業(yè)學(xué)生的德育教育。八、今后工作計(jì)劃1、全體教職工要進(jìn)一

54、步認(rèn)清形勢(shì)，增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感，統(tǒng)一思想積極工作，把學(xué)校辦成一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有較高的教學(xué)水平和管理水平，為社會(huì)培養(yǎng)出更多更好優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。同時(shí)也給更多的人提供一個(gè)就業(yè)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。2、繼續(xù)深化各項(xiàng)體制的改革，尤其是深化教育教學(xué)體制改革，學(xué)生管理體制改革，進(jìn)一步深化分配制度的改革，職稱(chēng)評(píng)聘制度改革，班主任使用和管理制度改革，充分調(diào)動(dòng)廣大職工積極性。以改革為動(dòng)力把我校各工作提高到一個(gè)新的水平，通過(guò)改革確保學(xué)校行政管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤服務(wù)質(zhì)量方面有一個(gè)較大的提高，同時(shí)要對(duì)學(xué)校重大歷史遺留問(wèn)題如大集體轉(zhuǎn)制問(wèn)題及對(duì)外供暖問(wèn)題等方面，職工社會(huì)統(tǒng)籌保險(xiǎn)等方面有突破性的發(fā)展。尤其是招生工作更

55、要有一個(gè)新的突破，不僅要在數(shù)量上有提高，更主要的是在招生質(zhì)量上有更大的提高。上述工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠全體教職工的共同努力。只要大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意改革，勇挑重?fù)?dān)的工作精神，我們就能實(shí)行我們即定的工作目標(biāo)，保持并發(fā)揚(yáng)我校在全市職教領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)地位，使學(xué)校不斷向前發(fā)展回顧過(guò)去，我們激情澎湃，展望未來(lái)，我們信心百倍。態(tài)度決定一切，自覺(jué)保證和諧。我們會(huì)抓住當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展的良好契機(jī)，以求真務(wù)實(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，為職業(yè)教育美好的明天而努力奮斗！不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望！篇九：宣傳培訓(xùn)工作總結(jié)安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作總結(jié)20XX年以來(lái)，按照上級(jí)安監(jiān)部門(mén)安全生產(chǎn)宣傳教

56、育要求，恩施市以落實(shí)“黨政同責(zé)”為抓手，結(jié)合規(guī)范安全生產(chǎn)執(zhí)法和“六打六治”活動(dòng)安排，全面貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，采取扎實(shí)有效的措施，開(kāi)展了安全生產(chǎn)月、安全教育培訓(xùn)、安全知識(shí)絡(luò)競(jìng)賽工作，大力營(yíng)造了濃厚的安全生產(chǎn)宣傳教育氛圍，取得了良好的實(shí)效。一、集中精力深入推進(jìn)安全教育宣傳培訓(xùn)工作為助推安全生產(chǎn)宣傳教育工作，我市采取了下列切實(shí)可行措施：一是組建安全教育培訓(xùn)工作專(zhuān)班，由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，常年主抓安全教育培訓(xùn)工作，配強(qiáng)政策法規(guī)宣教科人員；二是細(xì)化安全教育培訓(xùn)計(jì)劃和措施，嚴(yán)格監(jiān)督檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處安委會(huì)辦公室抓落實(shí)；三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處安委會(huì)辦公室加大安全教育培訓(xùn)工作的宣傳和組織力度，確保安全培訓(xùn)信息

57、通知到位、組織督辦到位；四是抓好安全教育培訓(xùn)執(zhí)法監(jiān)督檢查，確保生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員、高危行業(yè)從業(yè)人員安全培訓(xùn)并特證上崗；五是加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理，引導(dǎo)安全培訓(xùn)學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量和管理水平。二、組織開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)咨詢(xún)及宣傳活動(dòng)今年以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī)，市鄉(xiāng)兩級(jí)圍繞“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展”活動(dòng)主題，設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)、辦宣傳專(zhuān)欄、懸掛掛圖、安全圖片展、宣傳車(chē)等形式，共懸掛橫幅20XX余幅，設(shè)立安全宣傳警示牌320多塊，宣傳展板750多塊。發(fā)送安全生產(chǎn)宣傳教育光碟150盤(pán)，宣傳掛圖2500多張，安全生產(chǎn)宣傳書(shū)籍1000多本，安全宣傳資料5萬(wàn)多份，提高了廣大群眾安

58、全知識(shí)，積極營(yíng)造了全市市民關(guān)注安全生產(chǎn)的濃厚氛圍。（一）市直單位全力開(kāi)展安全知識(shí)咨詢(xún)及宣傳活動(dòng)。6月9日，我市在屯堡鄉(xiāng)舉辦“安全生產(chǎn)月”廣場(chǎng)咨詢(xún)暨文藝演出活動(dòng)，并得到州局領(lǐng)導(dǎo)的支持的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，市直15個(gè)單位和屯堡18個(gè)鄉(xiāng)直單位在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)，為市民提供免費(fèi)咨詢(xún)，發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳資料、宣傳單、宣傳掛圖，市文工團(tuán)自編演出了安全方面有關(guān)的文娛節(jié)目。9月18日，在橋西廣場(chǎng)開(kāi)展消防安全宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，組織市直相關(guān)部門(mén)近100人分別到舞陽(yáng)壩街道辦事處、六角亭街道辦事處社區(qū)居民家中，發(fā)放消防安全知識(shí)宣傳手冊(cè)20XX余份，發(fā)放新安全生產(chǎn)法500余份。（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦開(kāi)展多種形式的安全知識(shí)咨詢(xún)及宣傳活動(dòng)。城區(qū)“

59、三辦”在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)在中心集鎮(zhèn)組織開(kāi)展了14場(chǎng)次安全生產(chǎn)宣傳咨詢(xún)?nèi)栈顒?dòng)，新塘等3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織專(zhuān)場(chǎng)安全文藝演出。三岔、白果鄉(xiāng)安全咨詢(xún)活動(dòng)中，開(kāi)展有獎(jiǎng)安全知識(shí)問(wèn)答。沙地鄉(xiāng)在黃廣田村舉辦村級(jí)安全生產(chǎn)咨詢(xún)?nèi)栈顒?dòng)，向村民進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，解答村民有關(guān)安全問(wèn)題，發(fā)放道路交通、消防、用電、安全生產(chǎn)方面的安全知識(shí)宣傳單。三、開(kāi)展安全知識(shí)教育培訓(xùn)（一）組織開(kāi)展市、鄉(xiāng)、村干部安全知識(shí)培訓(xùn)。為提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、村（居）委會(huì)安全管理員的管理能力，對(duì)全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦分別舉辦了一期安全管理知識(shí)培訓(xùn)班，由市安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)、安全生產(chǎn)方面的專(zhuān)業(yè)人員授課，講授安全生產(chǎn)法規(guī)和安全管理知識(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦直單位負(fù)責(zé)人、分管安全人員、村（居）委會(huì)書(shū)記、

60、主任、安全員，共1050余人參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試。為貫徹落實(shí)黨政同責(zé)暫行辦法，共舉辦湖北省安全生產(chǎn)黨政同責(zé)暫行辦法培訓(xùn)班三期，培訓(xùn)人員310人。（二）組織開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位人員安全知識(shí)培訓(xùn)。為推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育，全面推進(jìn)“六進(jìn)”（進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭）活動(dòng)，組織舉辦各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)班51期，共培訓(xùn)各類(lèi)人員4718人，其中：舉辦工商企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員安全知識(shí)培訓(xùn)班12期，培訓(xùn)790人；舉辦危化品從業(yè)人員安全知識(shí)培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)182人；舉辦道路交通安全管理人員安全知識(shí)培訓(xùn)班4期，培訓(xùn)642人；舉辦校長(zhǎng)安全知識(shí)培訓(xùn)班1期，培訓(xùn)中心學(xué)校、高中、初中、中職校分管安全的副