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文檔簡介
1、幼兒園中班工作計劃范本與幼兒園中班工作計劃范本2018 匯編幼兒園中班工作計劃范本時間過得很快,又是一個嶄新的學(xué)期。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),保質(zhì)保量地做好各項工作,提高幼兒學(xué)習(xí)和參加各項活動的積極性,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計劃,做到一切以幼兒為主,結(jié)合本班的實際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個方面開展工作:一、教育教學(xué)方面:本學(xué)期我主要承擔(dān)中三班語言、藝術(shù)、社會和奧福音樂的教學(xué)工作。本班小朋友經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),在各個方面都有了較大地提高,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣, 有較為明顯地求知欲望 ; 對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī) , 內(nèi)容 , 形成了一定的行為習(xí)慣 ; 具有
2、初步的責(zé)任感。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)活動,鉆研學(xué)習(xí)有關(guān)的資料,力爭為孩子們創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)與探索的環(huán)境和情境,精心做好材料的準(zhǔn)備,使幼兒在輕松、愉快、互動的環(huán)境中學(xué)到知識,做幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。引導(dǎo)幼兒逐步學(xué)習(xí)主動地觀察和探索,最終養(yǎng)成探究的習(xí)慣。通過形式多樣的活動方式激發(fā)幼兒主動地表現(xiàn)、積極地參與,提高幼兒的語言等能力。在工作中,要重視幼兒非智力因素的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒有一個積極向上、健康活潑的良好心理狀態(tài); 捕捉幼兒生活中的教學(xué)契機(jī),細(xì)致觀第1頁共7頁察每位幼兒能力特點及表現(xiàn),隨時調(diào)整自己的教育策略,注意幼兒之間存在的個別差異,集體、小組、個別教學(xué)靈活進(jìn)行,保證全班孩子的全面發(fā)展。本學(xué)期計劃
3、教幼兒認(rèn)識五線譜音符位置,聽辨高低旋律變化,感應(yīng)節(jié)奏長短變化。認(rèn)識木質(zhì)樂器、皮質(zhì)樂器和木管樂器:長笛和雙簧管,學(xué)習(xí)用樂器演奏各種音色,并進(jìn)行合奏練習(xí)。感應(yīng)一些固定的曲式,認(rèn)識連音線、小節(jié)線、終止線,學(xué)習(xí)角色扮演,并根據(jù)音樂進(jìn)行舞龍舞獅的表演。本課程共有四個主題,每月學(xué)習(xí)一個主題分四個月完成。二、保育工作方面:根據(jù)幼兒園“一月一個好習(xí)慣”活動計劃,配合班主任和保育老師培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),會使用禮貌用語,主動和老師打招呼。學(xué)會飯前便后和手臟時洗手,并學(xué)會正確洗手的方法。要培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。與班主任和保育老師團(tuán)結(jié)合作,積極主動創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級環(huán)境,嚴(yán)格根據(jù)一日消毒制度執(zhí)行,做好室內(nèi)通風(fēng)、做到
4、教室無雜物,廁所無異味,休息室整潔干凈,透氣。戶外活動中配合保育員做好護(hù)理工作,及時給幼兒更換衣物 . 秋天的天氣變化較大,為幼兒及時增減衣物 , 同時教會幼兒簡單的穿脫衣物、整理自己的床鋪等。三、安全工作方面:認(rèn)真做好晨 ( 午) 檢工作:首先要清點幼兒人數(shù),然后檢查幼兒手臉是否干凈,指甲是否剪短,精神狀況是否良好,有無攜帶危險品入園。是否有人帶藥,把藥妥善收好,最后做好晨 ( 午) 檢記錄。第2頁共7頁加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全 , 并且做好安全教育工作并做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容
5、,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。四、家長工作方面:在學(xué)期初召開“家長座談會”,向家長介紹本學(xué)期的計劃、大型活動的安排,使家長對本學(xué)期的工作做到心中有數(shù)。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報會”邀請家長參加,觀摩孩子的活動,讓家長充分感受到孩子的進(jìn)步。元旦前舉行“家園同樂會”,請家長和孩子共同參加表演節(jié)目,感受節(jié)日的快樂氣氛。利用幼兒入園、離園機(jī)會與家長多聯(lián)系,交換情況,交流幼兒在園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。不定期地與家長電話聯(lián)系,向家長提供幼兒生活、教育常識給指導(dǎo),定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗。如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問,并及時進(jìn)行記錄,做到查有實據(jù)。總的來
6、說,我會在教學(xué)工作中會努力再努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進(jìn)步,不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗這樣才能讓自己快速成長為一名優(yōu)秀的幼兒教師。同時,加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),積極和同事探討平時在工作中遇到的問題和教學(xué)中遇到的困惑,提高個人的教學(xué)質(zhì)量。第3頁共7頁幼兒園中班工作計劃范本2018一、班級情況分析。本班幼兒總?cè)藬?shù)有25 人, 男生有 18,女生 7 人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了 , 他們在生活的自理能力提高 , 基本都能自我服務(wù) , 學(xué)習(xí)上有了自覺性 , 主動性 , 探索性 , 生活行為習(xí)慣好 , 文明有理 , 尊重長輩 , 尊重老師 , 團(tuán)結(jié)同伴 , 能和
7、睦相處 , 但是仍存在一些問題 , 如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性 , 繼續(xù)加強幼兒安全 , 衛(wèi)生知識 , 提高幼兒自我防范 , 自我保護(hù)意識。我們兩為老師團(tuán)結(jié)一致, 使幼兒的一天保教工作做到最好。二、管理班級工作計劃。1 班主任老師帶好頭 , 言行好 , 衣著整齊 , 能認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作 , 服從領(lǐng)導(dǎo)安排。2 繼續(xù)加強幼兒安全衛(wèi)生意識, 提高幼兒自我防范 , 自我保護(hù)意識。3 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣 , 日常禮貌用語 , 學(xué)習(xí)禮貌待人 , 尊重別人。4 教師互相交流學(xué)習(xí) , 取長補短 , 利用本園的有利條件 , 將教學(xué)繼續(xù)提高 , 確保幼兒一天正常的教學(xué)活動。把知識傳授給幼兒5 做好各科的
8、教學(xué)工具 .6 保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈, 做好交接班工作 ,做好午睡工作 , 時刻幼兒面色變化 , 幼兒身體的冷熱 , 教育幼兒能自我服務(wù), 自己的事情自己做 , 學(xué)習(xí)收拾自己的玩具 , 衣服 , 圖書等物品。三、教學(xué)工作計劃。第4頁共7頁1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí), 互相探討教學(xué) , 取長補短 , 提高各自教學(xué)水平 , 提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣 , 開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體 智 德 美全面發(fā)展。2、有目標(biāo)地制作各科的教學(xué)具 , 及充分地利用本園的有利條件 , 通過剪 , 撕, 折, 來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力 , 手腕靈活性 , 。培養(yǎng)幼兒的觀察能力 , 和想象能力3、加強體育鍛煉
9、, 保證每天半小時體育活動時間。通過體育游戲等形式 , 培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣 , 增加幼兒體質(zhì)。4、每周一張貼好一周教學(xué)計劃, 預(yù)先備好課 , 課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。5、五大領(lǐng)域。1健康 -身體運動智能 , 隨兒歌指令 .2社會 -人際關(guān)系智能 ; 人能主動與人打招呼 ; 知道朋友的重要性 , 探討成為別人好朋友的原因; 知道自己進(jìn)步的地方 ; 交流成長的經(jīng)驗, 增進(jìn)對運動安全與游戲的認(rèn)識 , 培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊精神 . 自我認(rèn)識智能。知道各種慶祝生日的方式 , 體驗過生日的樂趣 ; 學(xué)習(xí)照顧植物 ,培養(yǎng)對植物的愛 , 體會玩葉子的樂趣 ; 養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣.3語言 -語言智能
10、, 理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容, 感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點 ; 學(xué)習(xí)閱讀 ; 按照情節(jié)發(fā)生順序 , 講述圖片故事 ; 要集體面前講述自己改編的故事 , 提高創(chuàng)造運用語言的能力。4藝術(shù) - 音樂智能 ; 培養(yǎng)使用樂器的能力 , 能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情 ; 培養(yǎng)對律動的感受力 , 學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞 , 演唱新歌曲 ; 體會音節(jié)的節(jié)奏 , 做不同的動作 ; 在音樂游戲中 , 培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。第5頁共7頁空間智能 ; 學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫 , 準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作 , 聯(lián)想代表自己的符號 , 學(xué)習(xí)設(shè)計屬于自己的信封和信紙 ; 學(xué)習(xí)運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作 ; 嘗試用點畫線創(chuàng)作
11、 , 培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。5數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索 , 培養(yǎng)初步的推理能力 ; 初步獲得年和月的概念 ; 嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測量 ; 培養(yǎng)比較和配對 , 推測的能力 ; 增進(jìn)數(shù)數(shù)能力 , 學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進(jìn)行歸類 ; 比較各種不同特征的線 , 培養(yǎng)敏銳的觀察力。自然觀察智能 , 建立初步的鏡面反射的概念, 認(rèn)識動物中的運動高手, 比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征 , 觀察各種樹葉之間的異同 ; 知道水的冷熱對泡茶的影響 ; 認(rèn)識線并尋找生活中各種各樣的線 , 知道某些線有傳遞聲音的功能。四、安全工作計劃。1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通、游泳、放火、防
12、震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走 , 不準(zhǔn)在教室追逐 , 大少便與喝茶要排隊 , 教室張貼安全標(biāo)志 , 教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座 , 在家里不準(zhǔn)玩火 , 不準(zhǔn)帶火種回幼兒園 , 并教育好幼兒當(dāng)遇上危險時請打 110向警察叔叔求助 , 或大聲向外叫救命。2、堅持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查, 并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生 , 常規(guī) , 安全的教育。3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī), 調(diào)動幼兒的自覺性。4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里, 以防食物中毒。五、衛(wèi)生保健工作計劃 .1、做好幼兒冷熱工作 , 能夠及時為幼兒增減衣服, 午睡注意幼兒的睡意 , 發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。第6頁共7頁2、每天早上做好晨檢 , 做好病號登記 , 特別要吃藥的幼兒名單 , 。3、充分利用陽光 , 空空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉, 培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。4、每周檢查幼兒的手指, 要求幼兒不準(zhǔn)留長指甲 , 隔天就要洗頭 ,每天要更衣。5、教育幼兒要多喝水 , 多吃蔬菜 , 不要挑吃 , 均勻飲食 , 有助身
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