1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 我眼中的老師合集15篇我眼中的老師作文合集15篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼奈已壑械睦蠋熥魑模瑲g迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 我眼中的老師作文1 從幼兒園到現(xiàn)在，照料我的老師不計(jì)其數(shù)，有帥氣的男老師、有嚴(yán)肅的女老師，還有像大姐姐愛(ài)惜我們的女老師。但我印象最深刻的是那既漂亮大方又要求嚴(yán)格的女老師。 她，不高不矮，纖瘦的身材，一頭金色的長(zhǎng)卷發(fā)，時(shí)而披散著，顯得十分淑女，時(shí)而扎起馬尾，顯得十分氣質(zhì)。高高的鼻梁上一副

2、小巧玲瓏的紅色眼鏡，一張伶俐的櫻桃小嘴臉上往往露出璀璨的笑容。 她無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著每一位同學(xué)。記得上個(gè)學(xué)期天氣突然轉(zhuǎn)涼風(fēng)婆婆大發(fā)雷庭，而我穿得是那么單薄，父母又不在長(zhǎng)沙，她急急忙忙地去外面給我買(mǎi)了一件紅色的衣服，氣喘吁吁地跑進(jìn)教室給我穿上。雖然衣服不是很厚，但卻如此般的溫暖，我十分感謝她。 上課時(shí)她總是一臉嚴(yán)肅，讓同學(xué)們是那么怕她，那么老實(shí)的坐著，那么認(rèn)真地聽(tīng)課。下課鈴一響，同學(xué)們仿佛放飛的風(fēng)箏一樣。當(dāng)我們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候，她像孩子般地和我們一起玩耍、一起歡樂(lè) 她，生活中對(duì)我們像媽媽一樣照料，學(xué)習(xí)中又是要求嚴(yán)格的人民教師。她就是我們的班主任熊老師。 我眼中的老師作文2 以前，我二年級(jí)的時(shí)候。老師

3、十分嚴(yán)肅，每個(gè)星期都要訓(xùn)我好幾次。我覺(jué)的老師十分嚴(yán)肅?？墒怯幸患赂淖兞宋覍?duì)老師的看法。這是什么事呢？讓我們一起來(lái)看看吧！ 我二年級(jí)的時(shí)候，由于我學(xué)習(xí)很差，所以老師每個(gè)星期都要訓(xùn)我二三次。可是自從我媽媽從xx回來(lái)，我的學(xué)習(xí)一下升了起來(lái)。我也對(duì)老師改變了看法。自從我的學(xué)習(xí)成績(jī)升了上來(lái)，老師就不在訓(xùn)我了。我眼中的嚴(yán)肅老師變成了溫柔老師。二年級(jí)的時(shí)候我覺(jué)得老師一點(diǎn)也不辛苦，就知道訓(xùn)人?？墒亲詮纳狭巳昙?jí)，我逐漸的發(fā)現(xiàn)了老師原來(lái)比我們還要辛苦。老師每天晚上都要辛辛苦苦從電腦上尋覓課件，找到課件以后，還要背下來(lái)。每天到很晚才能睡。老師有的時(shí)候還會(huì)中午不回家不吃飯?jiān)诎喙医o我們改作業(yè)。半夜才能睡覺(jué)。 老師

4、還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，就算班里的差生成績(jī)差到60多分也不會(huì)放棄這個(gè)學(xué)生，不會(huì)把他開(kāi)除。每次書(shū)上要在網(wǎng)上查東西的時(shí)候，老師不讓我們回家查，自己提前查完給同學(xué)們發(fā)下去。 啊，原來(lái)愛(ài)無(wú)處不在，除了在家里，朋友家，還有學(xué)校的老師也有愛(ài)。老師的孩子考上了上海xx大。我想：老師的孩子能考這么好，跟著這位老師，我一定也能有很大進(jìn)步。 我眼中的老師作文3 人們常把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人；又有人把老師比作園丁，每天給我們這些幼苗澆水、施肥；可是，我更想對(duì)您說(shuō)，張老師，您真像我媽媽?zhuān)駤寢屢粯雨P(guān)心我們。 在我們眼中，老師是“多種多樣的，就像一個(gè)裝滿各色各樣花兒的瓶子?；厥走^(guò)去，差不多每一個(gè)名人的身后，

5、都有一位老師在支撐他，激勵(lì)他。 我眼中的你是慈祥、能理解我們的好老師。雖然有時(shí)候?qū)ξ覂?，這都是為我好，我懂！你為了我們付出了許大量多的汗水！暑假快到了，期末統(tǒng)考快到了，我知道您很緊張！希望我們都能升入六年級(jí)！ 記得一次上語(yǔ)文課，你點(diǎn)了我的名字，我站起來(lái)回復(fù)問(wèn)題，由于當(dāng)時(shí)膽子小所以回復(fù)的聲音很小了！這時(shí)我慌了！老師確定會(huì)罵我，沒(méi)想到的是你沒(méi)罵我，而激勵(lì)我！這我還記得一清二楚！你為我們付出了好多，我們看得見(jiàn)！ 你每天跟我們上語(yǔ)文課，有時(shí)講課連喉嚨都破損了！真想買(mǎi)點(diǎn)藥給您吃！我現(xiàn)在已經(jīng)能感覺(jué)到老師你對(duì)我們的愛(ài)是那么的無(wú)私！老師我想對(duì)您說(shuō)：您辛苦了！我永遠(yuǎn)愛(ài)您！ 我眼中的老師作文4 三年級(jí)的時(shí)候我去報(bào)

6、到，看到一位短頭發(fā)的老師坐在椅子上寫(xiě)字。我一看，好年輕啊，我心想：這么年輕的老師怎么教我們呢？后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)是教我們數(shù)學(xué)的，我更放心不下了?？墒乾F(xiàn)實(shí)不是這樣的，下面請(qǐng)聽(tīng)我逐漸說(shuō)道。 上學(xué)的第一天，她跟我們介紹了一下，她叫于秋月。我一聽(tīng)，心想：怎么也姓于啊，還三個(gè)字的，太棒了，你們一定想問(wèn)為什么？由于又跟我同類(lèi)人。（我也是三個(gè)字） 逐漸我便覺(jué)得于老師太棒了。她講課不是像有的老師講的那么繁雜，她都是用簡(jiǎn)單的方法把我們講懂，我便學(xué)會(huì)了大量知識(shí)。 到了三年級(jí)下學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)于老師也會(huì)寫(xiě)毛筆字，太讓人詫異了。她還有一個(gè)法寶“，那就是一周狀況統(tǒng)計(jì)表“，每周統(tǒng)計(jì)，到最終抽獎(jiǎng)，拿到了獎(jiǎng)狀就可以免一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)，你們

7、說(shuō)好不好哇？ 到了四年級(jí)，還是于老師教我們，簡(jiǎn)直是太棒了。學(xué)校要選拔學(xué)生加入鎮(zhèn)上的書(shū)畫(huà)比賽，我就跟在于老師后面訓(xùn)練，希望比賽能取得一個(gè)好成績(jī)。在跟于老師寫(xiě)毛筆字時(shí)，我感覺(jué)我和于老師有一種感覺(jué)，好像一種親切的感覺(jué)。 她在笑的時(shí)候，太可愛(ài)了，雖然她有時(shí)批評(píng)有的同學(xué)，但是在我心里于老師永遠(yuǎn)是一流的。 我眼中的老師作文5 我的老師今年二十幾歲，她很美麗，臉上總是帶著甜甜的微笑，對(duì)我們也很好。 她的個(gè)子高高的，留著一頭烏黑發(fā)亮的披肩長(zhǎng)發(fā)，在陽(yáng)光下就像一匹閃光的綢緞。 她那漂亮白皙的臉頰上，嵌著一雙水靈靈、會(huì)說(shuō)話的眼睛。當(dāng)同學(xué)們表現(xiàn)不好時(shí)，它就像一對(duì)圓滾滾的鈴鐺，貌似在警告大家要改正錯(cuò)誤；當(dāng)同學(xué)們上課十分

8、認(rèn)真時(shí)，它又像兩道彎彎的月牙，貌似在夸贊我們特別棒！ 雖然平日她的性格很溫柔，但是假如有人在她的課堂上“多動(dòng)癥，她也一定會(huì)大發(fā)雷霆哦！ 她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的健康、飲食我記得上一年級(jí)的時(shí)候，有一天，數(shù)學(xué)課上我不安逸，做作業(yè)的時(shí)候突然吐了，衣服上、本子上都是嘔吐物，周邊的小伙伴都驚呆了，還有人嫌棄地看著我，老師卻二話不說(shuō)，幫我把本子、衣服清理潔凈，還打電話叫媽媽來(lái)接我 雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩年了，但是那情景至今還往往浮現(xiàn)在我的腦海里。我真慶幸自己能遇到這么好的老師。 我愛(ài)我的老師！ 我眼中的老師作文6 愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“使學(xué)生對(duì)老師尊敬的唯一源泉在于老師的德與才。一個(gè)教師，最重要的不

9、是他的學(xué)識(shí)，而是他的品德與對(duì)學(xué)生的關(guān)心。我們的黃老師就是如此。 他有著大大的肚子，一個(gè)微胖的身材，上起課來(lái)幽默詼諧，總能讓原本枯燥無(wú)味的課堂笑聲連連。可有些時(shí)候，大家也會(huì)被他的嚴(yán)肅給震得不敢出聲，個(gè)個(gè)老實(shí)本分地坐在位子上。 我們班還有個(gè)別致的班名卓遠(yuǎn)班。我想，大約的意思就是要像更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)去努力、去爭(zhēng)取，這也是黃老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)的期望?！白窟h(yuǎn)班歷史悠久，已經(jīng)送出去好幾屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。由此可見(jiàn)黃老師對(duì)學(xué)生們的付出與細(xì)心栽培。 黃老師一直指導(dǎo)我們重視“卓遠(yuǎn)文化的傳承，要在意團(tuán)體。僅僅幾天，我就感受到了班級(jí)的重要性。 記得一次體育課，由于一些同學(xué)淘氣搗蛋，擾亂課堂紀(jì)律，使眾多同學(xué)沒(méi)法繼續(xù)上課，體育

10、老師當(dāng)場(chǎng)怒了，罰全體同學(xué)在太陽(yáng)底下暴曬。課后，我們個(gè)個(gè)口干舌燥，熱得汗流浹背。 就在此刻，黃老師走了進(jìn)來(lái)，手來(lái)還抱著個(gè)大西瓜。我們的眼睛都直勾勾地盯著那個(gè)大西瓜。直到黃老師“嘭的一聲把西瓜放在講臺(tái)桌上，我們的目光才從西瓜上轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)。 黃老師悄悄地把西瓜分完，就拿起垃圾走了。那一刻真正地觸動(dòng)了我，我們可能只知道享用西瓜的甘甜，卻把這個(gè)供給西瓜的人給忽視了。 黃老師在我的眼中就是這么一個(gè)形象，一個(gè)對(duì)學(xué)生無(wú)私關(guān)愛(ài)，細(xì)心指導(dǎo)，并且幽默詼諧的一位好老師！ 我眼中的老師作文7 我是鎖金二小二年級(jí)（4）班的一名學(xué)生，在我們學(xué)校我的班主任陸老師，給我的印象最深刻。 陸老師她個(gè)子雖然不高，但很可愛(ài)。一頭烏黑的披

11、肩短發(fā)，往往扎個(gè)小辮。戴著一副眼鏡，總是面帶微笑，走起路來(lái)輕聲輕語(yǔ)的。她是一位和藹可親、關(guān)心愛(ài)惜學(xué)生的好老師，記得有一次，上課鈴響了，我和一位同學(xué)同時(shí)跑向教室時(shí)，一不提防碰撞到一起，那位同學(xué)的牙齒撞到了我的頭，把我的頭皮磕破流血了，陸老師看見(jiàn)時(shí)被嚇到了，急忙帶著我去了醫(yī)院，讓醫(yī)生幫我包扎好，并墊付了醫(yī)藥費(fèi)。在回學(xué)校的路上，老師還買(mǎi)了一杯熱呼呼的奶茶給我喝，真是太溫馨了。 陸老師不但在生活中關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)中同樣要求嚴(yán)格。只要學(xué)過(guò)的課文，老師要求把生字記牢、記熟，課文會(huì)背，字要寫(xiě)端正，作業(yè)錯(cuò)的地方及時(shí)訂正好。上課我們不注意聽(tīng)講時(shí)，老師總有方法帶動(dòng)我們的積極性，讓我們能跟著她的思路走，認(rèn)真地聽(tīng)講。

12、 我心目中的陸老師不僅是我們的良師，還是益友，老師您辛苦了，我們愛(ài)您，喜歡您！ 我眼中的老師作文8 一代人的脊梁！ 您像一支滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！假如沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)盛開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！ 傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。 老師，您就是這希望與幸福的播種人！ 老師，您是美的耕耘者，美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟繁忙著，悄悄地垂著葉的青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)膱@丁的技藝 。教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)?，種花簡(jiǎn)單樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間

13、，英才火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的永志不忘。 您講課的語(yǔ)言，順耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流 尺子。 愛(ài)戴的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。 您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和善，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比園?。?看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！ 我眼中的老師作文9 每一個(gè)小學(xué)生心中都有一個(gè)夢(mèng)想中的好老師，我也不例外。我心目中的老師是文質(zhì)彬彬，學(xué)識(shí)淵博；或是溫柔可愛(ài)，學(xué)富五車(chē)。 最近，我們班來(lái)了一位新的語(yǔ)文老師，結(jié)果卻讓我大失所望。她矮矮的，胖胖的，十足電視上的沈殿霞。我心想：哼！這個(gè)老師又矮又胖，確定教不好我們班的。 過(guò)

14、了一段時(shí)間，我們班的同學(xué)便合編了一首小曲來(lái)埋怨老師：“讀書(shū)苦，讀書(shū)累，讀書(shū)還要教學(xué)費(fèi)，不如加入，還能收點(diǎn)買(mǎi)路費(fèi)“老師很快編發(fā)現(xiàn)了，不但沒(méi)有罵我們，而且夸我們坐得很押韻，但加入是走上邪路，所以還要多加修改。她幽默的話語(yǔ)使我有點(diǎn)改變對(duì)她的觀點(diǎn)。 不久，我們班的成績(jī)果真上升了不少，但我心想：你的教育方法好，不見(jiàn)得人也好。一次測(cè)試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了我們班人做題目也輕松多了，這才發(fā)現(xiàn)她真是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。 還有一次，我們班在上語(yǔ)文課，突然，我的肚子疼得很厲害，滿頭大汗，老師貌似看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“怎么了，馬樂(lè)彥，不安逸嗎？來(lái)來(lái)來(lái)，我扶你到醫(yī)務(wù)室?！罢f(shuō)著，她扶我去了醫(yī)務(wù)室。我吃了藥，她也沒(méi)顧自己休

15、息，給我又是倒茶，又是遞水，無(wú)微不至地照料我。這時(shí)，我抑制不住自己的心情，沖動(dòng)地對(duì)她說(shuō)：老師，感謝您！“老師笑了，我也開(kāi)心地笑了。 我眼中，心中的老師現(xiàn)在是慈祥，有文化的好老師，不是光有一副外表，沒(méi)有一點(diǎn)內(nèi)涵的老師。 我眼中的老師作文10 我眼中的老師不是“蠟燭，而是“長(zhǎng)明燈。他能不時(shí)點(diǎn)燃學(xué)生積極向上的激情，還能為學(xué)生不斷充電。 我眼中的老師不僅僅是“人類(lèi)靈魂的工程師和“園丁，還應(yīng)當(dāng)是“充滿光和熱的太陽(yáng)。 學(xué)生有時(shí)確實(shí)需要教師像園丁那樣給予無(wú)微不至的照料，但一個(gè)園丁，他再努力澆水施肥，都無(wú)法將一朵百合培育成一棵紫荊。 我眼中的老師，不應(yīng)當(dāng)做“倒水人，應(yīng)當(dāng)做“挖泉人。其實(shí)學(xué)生本身就是一眼泉，一眼

16、取之不盡，用之不竭的泉。 我眼中的語(yǔ)文老師應(yīng)當(dāng)是我們的領(lǐng)頭人，他文采奕奕的，就是有些“瘦小，混在學(xué)生堆里，更不易被人發(fā)現(xiàn)，他又是一個(gè)“探秘的高手，雖說(shuō)語(yǔ)文老師也往往跟著我們跑題，但幾乎每次，都能跑回來(lái)，而且每次都恰好落在學(xué)習(xí)上，可謂技藝高明，認(rèn)真良苦。我們又怎能不記住他的諄諄指導(dǎo)？ 我眼中的數(shù)學(xué)老師應(yīng)當(dāng)是聰慧的代名詞?！皩W(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕，俗話都這么說(shuō)，當(dāng)然不能忽略數(shù)學(xué)老師的分量?！皵?shù)老被我們尊稱(chēng)為“老爺子，可見(jiàn)上了年紀(jì)的數(shù)學(xué)老師，平日衣著穿戴很簡(jiǎn)樸，但讓人有一種自然的欽佩，講課頗為幽默，時(shí)常透露出聰慧的味道。 總而言之，在我眼中，最好的老師就應(yīng)當(dāng)像上面所說(shuō)的，是一位關(guān)心同學(xué)、教學(xué)有方

17、的老師。 我眼中的老師作文11 我們的體育老師周老師，她是一個(gè)既嚴(yán)肅又溫柔的人。 瞧！周老師走過(guò)來(lái)了。她身高中等，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，高高的鼻梁上架著一副方方的眼鏡，但怎么也擋不住她那溫柔的目光。她的臉白白嫩嫩的，嘴唇紅紅的，牙齒白白的，同學(xué)們可喜歡她了！ “叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴響了，體育課開(kāi)始了。只見(jiàn)周老師脖子上掛著口哨，右手拿著秒表，左手拿著成績(jī)單，大步流星地走了過(guò)來(lái)。 周老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“繞操場(chǎng)慢跑兩圈，不準(zhǔn)講話，前面的同學(xué)交代后面的同學(xué)。話音剛落，同學(xué)們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，周老師立馬一個(gè)眼神殺了過(guò)來(lái)，同學(xué)們立刻閉緊嘴巴，抬起腳步，一個(gè)跟著一個(gè)，開(kāi)始跑步。 三分鐘過(guò)去了，幾個(gè)小胖子和柔弱的小

18、女生都開(kāi)始拖著腳，喘著粗氣，走了起來(lái)。隨即洪亮的哨聲劃破了天空，一個(gè)響亮的聲音從前方傳來(lái)：“不許停，跑起來(lái)！ 不一會(huì)兒，同學(xué)們不斷到了終點(diǎn)，有的同學(xué)癱坐在地上，周老師又像個(gè)好朋友，關(guān)心地對(duì)他們說(shuō)：“剛跑完步，不要立刻坐下來(lái)，再走幾步緩緩，要不然會(huì)缺氧頭暈哦！ 聽(tīng)了老師的建議，果真，同學(xué)們馬上又生龍活虎了。運(yùn)動(dòng)完，大家還會(huì)拉著周老師一起圍成一個(gè)圓，玩貼燒餅的游戲，這時(shí)候，她好像變成了淘氣可愛(ài)的孩子，和我們一起玩一起樂(lè) 看，這就是我們的周老師，嚴(yán)肅的時(shí)候是老師，溫柔的時(shí)候是和我們一樣的孩子。 我眼中的老師作文12 老師，擁有著至高無(wú)上的地位；老師是人類(lèi)文明的傳播者。是老師，教給我們做人的道理，幫助

19、我們把握科學(xué)文化知識(shí)和技能。 我們的張老師語(yǔ)文老師，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于創(chuàng)新，她都像園丁一樣培養(yǎng)著我們這一盆盆花朵。 張老師為我們班付出了好多創(chuàng)立加分制度，組織參觀博物館，舉辦班級(jí)生日聚會(huì)。這一切都是在背后悄悄付出的張老師的功勞。 她關(guān)愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生永不言棄，不愿放棄任何一個(gè)學(xué)生，孜孜不倦地灌輸著我們的知識(shí)和技能，不辭勞累地引導(dǎo)著我們選擇正確的道路，廢寢忘食地研究我們不愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的原因，上課之前總會(huì)為我們普及一下關(guān)于外面社會(huì)的事和奇聞?shì)W事，這讓我們看到了她淵博的知識(shí)和非凡的見(jiàn)識(shí)，讓我們對(duì)語(yǔ)文充滿的熱心。 讓我印象最深刻的就是那一次張老師的指導(dǎo)。有一次，我的筆記掉了一項(xiàng)沒(méi)做，被張老師知道后，我是多么畏

20、懼和畏懼，畏懼張老師那失望的眼神，讓我出乎意料的是，張老師并沒(méi)有責(zé)怪我，而是對(duì)我說(shuō)，下一次一定要注意，不能再忘掉了。 每個(gè)老師都有煩擾，但她總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂；每個(gè)老師心中都有他的好學(xué)生，但她知道自己的心里必需裝著所有的學(xué)生；每個(gè)老師都會(huì)遇到令他煩擾的學(xué)生；但她知道，教育需要平等，需要耐心。 這便是我們的張老師。 我眼中的老師作文13 我的英語(yǔ)老師長(zhǎng)得漂亮極了！ 我的英語(yǔ)老師有一頭黃黑相間的長(zhǎng)發(fā)，每次上課都扎著馬尾辮，看起來(lái)精神抖擻。老師最醒目的就是那濃濃眉毛下的似寶石的大眼睛，水靈靈的。每次老師一笑，我就看見(jiàn)一口純凈如雪的牙齒露了出來(lái)！英語(yǔ)老師的身材可苗條了，穿上大紅裙，配上一雙乳白乳

21、白的高跟鞋，簡(jiǎn)直是仙女下凡！ 不過(guò)仙女偶爾也會(huì)為了幾個(gè)淘氣的同學(xué)大發(fā)雷霆，讓我們一個(gè)個(gè)都嚇得屏住了呼吸。 英語(yǔ)老師的愛(ài)好很廣泛，時(shí)而做一些小手工，時(shí)而組織一些小游戲，時(shí)而也會(huì)哼哼唱唱。 英語(yǔ)老師上課可好玩兒了！她總能讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到知識(shí)。記得有一次，老師利用課堂時(shí)間開(kāi)展了一次環(huán)保時(shí)裝秀，同學(xué)們?cè)诩叶家勒绽蠋煹囊?，利用?bào)紙、垃圾袋等廢舊材料，制作成了各種各樣的漂亮衣裳。班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)穿上自己做的衣服上臺(tái)走秀，英語(yǔ)老師一邊指導(dǎo)我們擺造型，用手機(jī)記錄下精彩的瞬間，一邊耐心溫柔地教給我們有關(guān)于時(shí)裝秀的英文單詞，真是讓人回味無(wú)窮。 這就是我漂亮的英語(yǔ)老師！ 我眼中的老師作文14 叮零零上課了，一位漂亮的女子走了進(jìn)來(lái)，大眼，小嘴，高鼻梁，鼻子上架著一副眼鏡。連衣裙，高跟鞋，一看就是一位文質(zhì)彬彬的老師。沒(méi)錯(cuò)，她是一位語(yǔ)文老師。 她，有一雙火眼睛。同學(xué)們?cè)谙旅娓阈?dòng)作，總會(huì)被她發(fā)現(xiàn)。一次，有一位同學(xué)在下面搞小動(dòng)作，只見(jiàn)她眼鏡瞪了一下，就冒出一點(diǎn)“金光，那個(gè)同學(xué)看見(jiàn)之后，有點(diǎn)畏懼當(dāng)我們認(rèn)為他完了的時(shí)候，老師卻像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣，繼續(xù)上課。 她，有一雙順風(fēng)耳，無(wú)論