1、檢測前必必讀：一、檢測測系統(tǒng)版版本的問問題: 目前國內(nèi)內(nèi)高校基基本都用用知網(wǎng)系系統(tǒng)（也也叫清華華同方、同方系系統(tǒng)).本店檢檢測系統(tǒng)統(tǒng)和學(xué)校校一樣，都是上上傳到知知網(wǎng)的服服務(wù)器檢檢測，在在線檢測測永遠是是最新版版本.二、檢測測出抄襲襲是否全全面性問問題我們只能能保證把把您的論論文一字字不改傳傳到和學(xué)學(xué)校一樣樣的檢測測系統(tǒng)hhttpp:/t/viip/ 進行檢檢測,但但是并不不能保證證您所有有抄襲的的東西都都可以檢檢測到,因為中中國知網(wǎng)網(wǎng)對該套套檢測系系統(tǒng)的靈靈敏度設(shè)設(shè)置了一一個閥值值，該閥閥值為55%，以以段落計計，低于于5%的的抄襲或或引用是是檢測不不出來的的.學(xué)校校也一樣樣.另外知網(wǎng)網(wǎng)檢測系

2、系統(tǒng)是每每天都更更新的,今天檢檢測不到到的抄襲襲并不代代表明天天檢測不不到,因因此建議議同學(xué)檢檢測論文文盡量接接近學(xué)校校提交論論文時間間.三、提交交的論文文格式問問題知網(wǎng)檢測測系統(tǒng)支支持txxt,ddoc,cajj,pddf,kkdh,nh,doccx,eeml,rtff論文格格式.盡盡量把你你要提交交到學(xué)校校的最終終論文拿拿來檢測測,完全全按學(xué)校校的要求求排版,個人信信息和學(xué)學(xué)校信息息用XXXXX隱隱藏下即即可,不不要有其其它改動動,任何何改動在在知網(wǎng)系系統(tǒng)都有有可能造造成結(jié)果果的差異異,包括括一點點點文字的的改變或或格式的的調(diào)整,另外,完全相相同的論論文,wwordd轉(zhuǎn)化ppdf以以后在檢

3、檢測時也也會變化化,如果果你知道道你學(xué)校校最后是是轉(zhuǎn)成PPDF檢檢測的的的就提供供PDFF格式四、檢測測結(jié)果的的復(fù)制比比產(chǎn)生差差異的問問題復(fù)制比（也叫抄抄襲率，重復(fù)率率，相似似比)=標(biāo)紅字字符數(shù)/總字符符數(shù)*1100%,分子子分母任任何一個個數(shù)據(jù)變變化都會會導(dǎo)致復(fù)復(fù)制比變變化，有有些學(xué)校校只檢測測正文,有些學(xué)學(xué)校測正正文和參參考文獻獻，有些些正文、摘要、參考文文獻。有有些甚至至連聲明明致謝都都檢測。這都是是分子分分母變化化的因素素。我們們和學(xué)校校檢測的的內(nèi)容一一旦有差差異，也也只會是是少許差差異。寶貝詳詳情：交論文文前一定定要找我我們檢測測一下哦哦！目前高校校采用的的都是中中國知網(wǎng)網(wǎng)（CNNK

4、I）：學(xué)術(shù)術(shù)論文不不端行為為檢測系系統(tǒng)VIIP版(或TMMLC版版)可以以檢測英英文，繁繁文，網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)資源源，檢測測速度快快，檢測測對比庫庫更全，這是其其他檢測測方式所所無法比比擬的。學(xué)位論文文學(xué)術(shù)不不端行為為檢測系系統(tǒng)（VVIP）數(shù)據(jù)庫庫是中國國學(xué)術(shù)期期刊網(wǎng)絡(luò)絡(luò)出版總總庫，中中國博士士學(xué)位論論文全文文數(shù)據(jù)庫庫/中國國優(yōu)秀碩碩士學(xué)位位全文數(shù)數(shù)據(jù)庫，中國重重要會議議論文全全文數(shù)據(jù)據(jù)庫，中中國重要要報紙全全文數(shù)據(jù)據(jù)庫，中中國專利利全文數(shù)數(shù)據(jù)庫，個人庫庫，其他他對比庫庫;本店提供供vipp的報告告，內(nèi)容容非常詳詳細：1、總體體報告（截圖形形式，帶帶vipp系統(tǒng)防防偽標(biāo)示示,非手手工編制制）：告告知總體

5、體復(fù)制比比、 各各段落復(fù)復(fù)制比。2、檢測測報告單單（章節(jié)節(jié)）：wwordd格式導(dǎo)導(dǎo)出，告告訴您抄抄襲的出出處。系系統(tǒng)有的的時候自自動分為為段落），標(biāo)明明分別與與哪些文文獻重合合，重合合字數(shù)多多少，從從哪里開開始重合合，字數(shù)數(shù)分別是是多少。3、檢測測報告單單（全文文標(biāo)紅）：woord格格式導(dǎo)出出，抄襲襲的地方方標(biāo)紅，方便對對比,這這個文檔檔將全文文抄襲的的文字標(biāo)標(biāo)紅，便便于對比比修改。注：很很多學(xué)生生疑惑為為什么他他的論文文開始很很多字，最后檢檢測出來來的這份份文本詳詳單內(nèi)容容卻很少少，這是是正常的的，因為為系統(tǒng)只只自動導(dǎo)導(dǎo)出有抄抄襲的段段落（自自動分段段的段落落）沒有有抄襲的的段落自自動省略略

6、。4、修改改意見與與技巧：告訴如如何快速速修改通通過檢測測系統(tǒng)的的秘訣,絕對有有效哦。注意：請請同學(xué)提提交論文文時將個個人信息息和學(xué)校校信息去去除即可可，其他他建議全全部保留留。旺旺：不不負你心心 QQQ：911017737227 MSNN：知網(wǎng)檢測測：htttp:/iitemm.taaobaao.ccom/iteem.hhtm?id=7888178829004另萬方檢檢測，22塊錢一一萬字，復(fù)檢半半價，請請點擊：htttp:/ittem.taoobaoo.coom/iitemm.httm?iid=77850057660188常見問題題回答1、與我我校檢測測是否一一個系統(tǒng)統(tǒng)呢？答：目前前各高校

7、校使用的的都是TTMLCC2和VVIP版版本，曾曾經(jīng)親自自驗證過過，結(jié)果果是完全全一致的的。因此此，結(jié)果果肯定與與學(xué)校結(jié)結(jié)果是一一致的。只要在我我們這里里檢測的的論文一一個字不不動的拿拿到學(xué)校校檢測，保證結(jié)結(jié)果是完完全一致致的。2、檢測測通過是是否高枕枕無憂？答：首先先建議不不要抄襲襲太多,知網(wǎng)的的對比庫庫是每日日更新的的，你抄抄的內(nèi)容容也許今今天檢測測不出，不代表表未來永永遠檢測測不出。其次檢檢測通過過未必代代表能夠夠答辯通通過，請請記住，檢測只只不過是是檢測，過了檢檢測才不不會被取取消學(xué)位位或推遲遲答辯，才有可可能進入入下一環(huán)環(huán)節(jié)，但但不代表表什么都都會通過過。因此此，建議議同學(xué)認認真寫論

8、論文。3、沒測測完啊，全文標(biāo)標(biāo)紅報告告單中為為何缺少少章節(jié)，且與我我的章節(jié)節(jié)不符呢呢？答：店主主保證與與學(xué)校結(jié)結(jié)果的一一致性。系統(tǒng)是自自動分段段的，不不要與原原文相對對比，我我給你截截圖及簡簡潔報告告單的目目的是證證明我是是用正規(guī)規(guī)的系統(tǒng)統(tǒng)測出來來的，實實際上，真正有有用的就就是一個個全文標(biāo)標(biāo)紅的報報告單，全文標(biāo)標(biāo)紅即全全文中有有標(biāo)紅部部分內(nèi)容容的報告告單，只只顯示有有標(biāo)紅的的段落，如果全全文沒有有抄襲，那么將將不會出出現(xiàn)紅字字，也就就是說，報告單單是空的的。不要要用自己己抄襲過過多帶來來的緊張張心理，非問店店主為何何沒檢測測出抄襲襲內(nèi)容之之類的問問題，檢檢測不出出的原因因太多，你抄的的內(nèi)容沒

9、沒被知網(wǎng)網(wǎng)收錄，當(dāng)然檢檢測不出出，遇到到這種情情況，店店主只能能恭喜您您，肯定定能夠通通過學(xué)校校的檢測測系統(tǒng)的的檢測了了4、為何何截圖中中是0，但全文文標(biāo)紅中中顯示有有2%的的抄襲，卻沒有有紅字呢呢？答：系統(tǒng)統(tǒng)問題，沒辦法法。店主主是在線線檢測的的，絕對對與學(xué)校校檢測結(jié)結(jié)果一致致。沒有有就沒有有了，系系統(tǒng)出什什么，店店主如實實的給您您什么。絕不摻摻假的。5、英文文、繁體體字能否否檢測？答：能。只要是是曾被知知網(wǎng)收錄錄的內(nèi)容容，都能能被檢測測出來。6、抄了了別人的的內(nèi)容，為何檢檢測不出出來？答：所抄抄內(nèi)容沒沒有被知知網(wǎng)收錄錄。因知知網(wǎng)收錄錄有先后后，有些些發(fā)表過過的文章章和畢業(yè)業(yè)論文要要等待一一

10、段時間間才能被被知網(wǎng)陸陸續(xù)收錄錄。但凡凡被知網(wǎng)網(wǎng)收錄的的都能檢檢測得到到。凡是是沒有被被檢測出出來的，學(xué)校也也同樣檢檢測不到到，因為為我們檢檢測時已已經(jīng)全選選了所有有的對比比庫。7、為什什么我正正常引用用也被檢檢測？答：別人人已經(jīng)引引用過。有許多多法學(xué)專專業(yè)的同同學(xué)反映映，自己己寫的文文章用了了一些法法律條款款，卻被被系統(tǒng)檢檢測出抄抄襲。不不公！這種情況況要看你你們本學(xué)學(xué)校的規(guī)規(guī)定了，根據(jù)我我們經(jīng)驗驗，凡是是網(wǎng)上收收錄的內(nèi)內(nèi)容被別別人引用用過的，都可能能被檢測測出來，比如法法條、參參考文獻獻等內(nèi)容容。這種種情況一一般學(xué)校校認定時時不會作作為抄襲襲來對待待。如果果個別學(xué)學(xué)校硬說說是抄襲襲，建議議將紅色