1、老樹的故事老樹的故事資料寶袋作者簡介柯巖：中國當(dāng)代女作家。原名馮愷。著有詩集“小迷糊”阿姨周總理，你在哪里，報(bào)告文學(xué)集奇異的書簡，長篇小說尋找回來的世界等。資料寶袋作者簡介預(yù)習(xí)檢查1. 朗讀老樹的故事，簡單了解課文。2. 認(rèn)讀生字和詞語。預(yù)習(xí)檢查1. 朗讀老樹的故事，簡單了解課文。字詞樂園我會認(rèn) 這 嗎 談禮 服 音樂 哪 吧童字詞樂園我會認(rèn)這 嗎 談字詞樂園我會寫老lo寫法：第四筆撇伸展，“匕”撇不出頭。組詞：老師 老人字詞樂園我會寫老lo寫法：第四筆撇伸展，“匕”撇不出頭。組字詞樂園我會寫百bi寫法：長橫寫在上半格中間，要舒展。組詞：百姓 百發(fā)百中字詞樂園我會寫百bi寫法：長橫寫在上半格中

2、間，要舒展。組詞字詞樂園我會寫安n寫法：起筆點(diǎn)居中，“女”橫要長。組詞：安全 安定字詞樂園我會寫安n寫法：起筆點(diǎn)居中，“女”橫要長。組詞：安字詞樂園我會寫話hu 寫法：左窄右寬，“口”要稍稍內(nèi)收。組詞：說話 電話字詞樂園我會寫話hu 寫法：左窄右寬，“口”要稍稍內(nèi)收。組字詞樂園我會寫告go 寫法：起筆撇要短小，第二橫要長。組詞：公告 告訴字詞樂園我會寫告go 寫法：起筆撇要短小，第二橫要長。組詞字詞樂園我會寫訴s 寫法：左短右長。第四筆在豎中線上。組詞：訴說 起訴字詞樂園我會寫訴s 寫法：左短右長。第四筆在豎中線上。組詞字詞樂園多音字大ddi（大家） （大夫）樂lyu（歡樂）（音樂）字詞樂園多

3、音字大ddi（大家） （大夫）樂lyu（歡近、反義詞字詞樂園告訴告知 所有全部 近義詞：反義詞：老小 這那近、反義詞字詞樂園告訴告知 所有全部 近義詞：反義字詞樂園詞語釋義禮服：在莊重的場合或舉行儀式時(shí)穿的衣服。告訴：說給別人聽，讓人知道。所有：一切，全部。童話：兒童文學(xué)的一種體裁，通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫的適合兒童欣賞的故事。字詞樂園詞語釋義禮服：在莊重的場合或舉行儀式時(shí)穿的衣服。告訴品詞析句老樹，老樹，你怎么這么大！你有一百歲了嗎？課文詳解 “怎么”“這么”突出了老樹的大。后面一個(gè)疑問句，形象地反映出兒童的天真和好奇。品詞析句老樹，老樹，課文詳解 “怎么”“這么”突出了老樹的大品詞

4、析句有多少鳥兒，在你身上安過家？和你談過話？課文詳解“多少”點(diǎn)明鳥兒的數(shù)量之多；“安過家”“談過話”把鳥兒擬人化。品詞析句有多少鳥兒，課文詳解“多少”點(diǎn)明鳥兒的數(shù)量之多；品詞析句課文詳解本小節(jié)運(yùn)用疑問句式寫出了鳥兒和大樹和諧相處。品詞析句課文詳解本小節(jié)運(yùn)用疑問句式品詞析句這些身穿禮服的音樂家，是從哪兒來的？唱的都是什么歌？課文詳解把鳥兒說成“身穿禮服的音樂家”，非常生動(dòng)形象。品詞析句這些身穿禮服的音樂家，課文詳解把鳥兒說成“身穿禮服的品詞析句老樹，老樹，告訴我吧，告訴我所有的故事和童話。課文詳解作者連續(xù)用兩個(gè)“告訴”，突出了兒童對知識的好奇。結(jié)尾用“故事和童話”給讀者留下極大的想象空間。品詞析

5、句老樹，老樹，課文詳解作者連續(xù)用兩個(gè)“告訴”，突出了兒結(jié)構(gòu)圖解老樹的故事鳥兒告訴好奇一百歲安家談話唱歌故事和童話和諧相處結(jié)構(gòu)圖解老樹的故事鳥兒告訴好奇一百歲安家談話唱歌故事和童話和 概括主題 本文是一首兒童詩，以兒童的口吻向老樹提問的形式，一層層不斷追問，表現(xiàn)了兒童的天真和強(qiáng)烈的好奇心，表達(dá)了作者希望人與自然和諧相處的愿望。 概括主題 本文是一首兒童詩，以兒 文中把鳥兒稱作“身穿禮服的音樂家”，這是一種借代的寫法。借代是一種說話或?qū)懳恼逻M(jìn)不直接說出所要表達(dá)的人或事物，而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來代替的修辭手法。寫法點(diǎn)撥 文中把鳥兒稱作“身穿禮服的音樂家”，這是一種借代的拓展提升 最古老的樹

6、種 世界上最古老的樹種是銀杏，銀杏樹生長較慢，壽命極長，自然條件下從栽種到結(jié)銀杏果要二十多年，四十年后才能大量結(jié)果，是樹中的老壽星，具有觀賞、經(jīng)濟(jì)、藥用等價(jià)值。拓展提升 最古老的樹種心靈感悟 通過對課文的學(xué)習(xí)，我感受到了這種人與自然和諧相處、相互依存的情景真是太美好了，希望它永遠(yuǎn)保持下去，讓我的生活環(huán)境更加美好。心靈感悟 通過對課文的學(xué)習(xí)，我感受到了這種人與自然和諧隨堂練習(xí)1.劃去不正確的讀音。bibi百音訴yngynssh隨堂練習(xí)1.劃去不正確的讀音。bibi百音訴yngy隨堂練習(xí)2.把句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。你知道我想和老樹春天到了，老樹小明在哪兒嗎？做朋友。長出了新芽。 隨堂練習(xí)2.把

7、句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。你知道我想和老樹春天老樹的故事教學(xué)課件學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。愛因斯坦讀書破萬卷，下筆如有神。杜甫在選擇前，是要有一張真誠堅(jiān)定的臉；在選擇后，那么也就有一顆絕不改變的心。同樣的瓶子，你為什么要裝毒藥呢？同樣的心理，你為什么要充滿著煩惱呢？過自己喜歡的生活，成為自己喜歡的樣子，其實(shí)很簡單，就是把無數(shù)個(gè)“今天”過好，這就意味著不辜負(fù)不蹉跎時(shí)光，以飽滿的熱情迎接每一件事，讓生命的每一天都有滋有味。君子不以言舉人，不以人廢言。論語衛(wèi)靈公不敢生氣的是懦夫，不去生氣的才是智者。憎恨別人對自己是一種很大的損失。一份耕耘，一份收獲，付出就有回報(bào)永不遭遇過失敗，因我所碰到的都是暫時(shí)的挫折。種莊稼要不務(wù)農(nóng)時(shí)，教育孩子要適時(shí)早教，才能收到事半功倍的效果。雪