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文檔簡(jiǎn)介

1、ktv中秋活動(dòng)策劃方案ktv中秋活動(dòng)策劃方案ktv中秋活動(dòng)策劃方案1一、活動(dòng)主題:喜迎節(jié)慶,重磅出擊二、活動(dòng)及相關(guān)市場(chǎng)分析:各家采取的主要營(yíng)銷方式打折降價(jià)等,這樣營(yíng)銷手段在營(yíng)銷學(xué)里邊是一種最低級(jí)的引導(dǎo)消費(fèi)的辦法。同時(shí)還有部分KTV企業(yè)發(fā)行各種各樣的VIP卡通過(guò)消費(fèi)者在KTV的消費(fèi)后的贈(zèng)送的方式來(lái)引導(dǎo)顧客的再次消費(fèi),現(xiàn)在的VIP卡沒(méi)有顯示出VIP的尊貴及應(yīng)有的特權(quán)而是一種打折卡實(shí)際效果體現(xiàn)的不是很明顯。如果一個(gè)顧客的再次選擇消費(fèi)是100分的話當(dāng)中40分應(yīng)該是你對(duì)顧客的服務(wù)態(tài)度。你的硬件設(shè)施完善程度占30分你這里是不是有可以吸引到顧客的東西占20分打折促銷最多10分。所以我們首先應(yīng)該做的就是加強(qiáng)員

2、工的培訓(xùn),完善與其相關(guān)的設(shè)施之后做一些能夠體現(xiàn)企業(yè)形象同時(shí)對(duì)顧客具有吸引力的活動(dòng)這樣90%的顧客就會(huì)選擇我們。這次活動(dòng)的主要目的就是要讓更多顧客體驗(yàn)到全新的營(yíng)銷理念及樹(shù)立良好的企業(yè)形象。三、活動(dòng)及前推廣時(shí)間:9月xx日至9月xx日,中秋節(jié)活動(dòng)9月xx日至10月xx日,國(guó)慶節(jié)活動(dòng);9月xx日、10月xx日,重磅活動(dòng);9月xx日在主要報(bào)紙、網(wǎng)站刊登廣告宣傳,并接受提前預(yù)定;四、活動(dòng)內(nèi)容:以中國(guó)傳統(tǒng)的中秋賞月賞花燈燈謎猜想活動(dòng)方式:泛當(dāng)日在店內(nèi)消費(fèi)顧客不論消費(fèi)多少均贈(zèng)送中秋月餅一份,以顧客人數(shù)進(jìn)行計(jì)算。當(dāng)日所有每個(gè)包房消費(fèi)個(gè)顧客以包房計(jì)算贈(zèng)送花燈一個(gè),顧客可以在上邊寫(xiě)上自己的愿望并懸掛在店內(nèi)?;顒?dòng)當(dāng)

3、日消費(fèi)的顧客可以參與猜謎活動(dòng)。猜中的顧客均可贈(zèng)送紀(jì)念品一份注:在中秋佳節(jié)當(dāng)日在店內(nèi)各處懸掛各種樣式花燈增加節(jié)日氣憤,并在花燈上張貼各種謎語(yǔ)。國(guó)慶節(jié)假期間消費(fèi),贈(zèng)送果盤(pán)券,軍人、教師消費(fèi),免費(fèi)延長(zhǎng)1小時(shí)。國(guó)慶節(jié)當(dāng)天,凡是10.1生日或年齡是61周歲的,均可免費(fèi)獲得雙層果盤(pán)或紅酒一瓶。五、活動(dòng)準(zhǔn)備及投入預(yù)算:煙灰缸或酒杯100個(gè)酒水促銷贈(zèng)品噴繪宣傳海報(bào)2張*20.00元/張報(bào)紙平面廣告宣傳可以作為選擇項(xiàng)目?jī)r(jià)格在1000元左右*2天燈籠100個(gè)*5元/個(gè)六、執(zhí)行部門(mén):企劃部門(mén)負(fù)責(zé)所須店內(nèi)宣傳品及媒體宣傳品的設(shè)計(jì)工作注:9月xx日前完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作及謎語(yǔ)的選擇并提交給主管經(jīng)理審核財(cái)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)整體預(yù)算

4、開(kāi)支及活動(dòng)后的收入情況進(jìn)行整體評(píng)估。注:9月xx日前完成預(yù)算審核采購(gòu)及倉(cāng)庫(kù)管理部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)所須物品進(jìn)行支持。注:企劃部門(mén)協(xié)助采購(gòu)部門(mén)在9月xx前完成采購(gòu)工作。營(yíng)運(yùn)主管及服務(wù)人員負(fù)責(zé)具體活動(dòng)內(nèi)容執(zhí)行。注:管理部門(mén)在9月xx前完成對(duì)員工的培訓(xùn)工作。工程部門(mén)負(fù)責(zé)電力等相關(guān)的支持工作注:在9月xx日當(dāng)天完成燈籠的懸掛備注:本計(jì)劃屬于公司的商業(yè)機(jī)密任何人不得外泄。計(jì)劃必須在主管經(jīng)理簽字批準(zhǔn)的情況執(zhí)行。在活動(dòng)期間發(fā)生任何突發(fā)情況營(yíng)運(yùn)主管負(fù)責(zé)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理。相關(guān)部門(mén)可以根據(jù)實(shí)際情況要求更改計(jì)劃內(nèi)容或推遲。ktv中秋活動(dòng)策劃方案2一、活動(dòng)主題:喜迎節(jié)慶,重磅出擊二、活動(dòng)及相關(guān)市場(chǎng)分析:各家采取的主要營(yíng)

5、銷方式打折降價(jià)等,這樣營(yíng)銷手段在營(yíng)銷學(xué)里邊是一種最低級(jí)的引導(dǎo)消費(fèi)的辦法。同時(shí)還有部分KTV企業(yè)發(fā)行各種各樣的VIP卡通過(guò)消費(fèi)者在KTV的消費(fèi)后的贈(zèng)送的方式來(lái)引導(dǎo)顧客的再次消費(fèi),現(xiàn)在的VIP卡沒(méi)有顯示出VIP的尊貴及應(yīng)有的特權(quán)而是一種打折卡實(shí)際效果體現(xiàn)的不是很明顯。如果一個(gè)顧客的再次選擇消費(fèi)是100分的話 當(dāng)中40分應(yīng)該是你對(duì)顧客的服務(wù)態(tài)度。你的硬件設(shè)施完善程度占30分 你這里是不是有可以吸引到顧客的東西占20分 打折促銷最多10分。所以我們首先應(yīng)該做的就是加強(qiáng)員工的培訓(xùn),完善與其相關(guān)的設(shè)施之后做一些能夠體現(xiàn)企業(yè)形象同時(shí)對(duì)顧客具有吸引力的活動(dòng) 這樣90%的顧客就會(huì)選擇我們。這次活動(dòng)的主要目的就是

6、要讓更多顧客體驗(yàn)到全新的營(yíng)銷理念及樹(shù)立良好的企業(yè)形象。三、活動(dòng)及前推廣時(shí)間:9月21日至9月24日,中秋節(jié)活動(dòng)9月30日至10月7日,國(guó)慶節(jié)活動(dòng);9月22日、10月1日,重磅活動(dòng);9月10日在主要報(bào)紙、網(wǎng)站刊登廣告宣傳,并接受提前預(yù)定;四、活動(dòng)內(nèi)容:以中國(guó)傳統(tǒng)的中秋賞月賞花燈 燈謎猜想活動(dòng)方式:泛當(dāng)日在店內(nèi)消費(fèi)顧客不論消費(fèi)多少均贈(zèng)送中秋月餅一份,以顧客人數(shù)進(jìn)行計(jì)算。當(dāng)日所有每個(gè)包房消費(fèi)個(gè)顧客 以包房計(jì)算贈(zèng)送花燈一個(gè),顧客可以在上邊寫(xiě)上自己的愿望并懸掛在店內(nèi)。活動(dòng)當(dāng)日消費(fèi)的顧客可以參與猜謎活動(dòng)。猜中的顧客均可贈(zèng)送紀(jì)念品一份注:在中秋佳節(jié)當(dāng)日在店內(nèi)各處懸掛各種樣式花燈增加節(jié)日氣憤,并在花燈上張貼各

7、種謎語(yǔ)。國(guó)慶節(jié)假期間消費(fèi),贈(zèng)送果盤(pán)券,軍人、教師消費(fèi),免費(fèi)延長(zhǎng)1小時(shí)。 國(guó)慶節(jié)當(dāng)天,凡是10.1生日或年齡是61周歲的,均可免費(fèi)獲得雙層果盤(pán)或紅酒一瓶。五、活動(dòng)準(zhǔn)備及投入預(yù)算:煙灰缸或酒杯100個(gè)酒水促銷贈(zèng)品噴繪宣傳海報(bào)2張*20.00元/張報(bào)紙平面廣告宣傳可以作為選擇項(xiàng)目 價(jià)格在1000元左右*2天 燈籠100個(gè)*5元/個(gè)六、執(zhí)行部門(mén):企劃部門(mén)負(fù)責(zé)所須店內(nèi)宣傳品及媒體宣傳品的設(shè)計(jì)工作注:9月12日前完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作及謎語(yǔ)的選擇并提交給主管經(jīng)理審核財(cái)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)整體預(yù)算開(kāi)支及活動(dòng)后的收入情況進(jìn)行整體評(píng)估。 注:9月10日前完成預(yù)算審核采購(gòu)及倉(cāng)庫(kù)管理部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)所須物品進(jìn)行支持。注:企劃部門(mén)協(xié)

8、助采購(gòu)部門(mén)在9月15前完成采購(gòu)工作。營(yíng)運(yùn)主管及服務(wù)人員負(fù)責(zé)具體活動(dòng)內(nèi)容執(zhí)行。注:管理部門(mén)在9月17前完成對(duì)員工的培訓(xùn)工作。工程部門(mén)負(fù)責(zé)電力等相關(guān)的支持工作注:在9月18日當(dāng)天完成燈籠的懸掛備注:本計(jì)劃屬于公司的商業(yè)機(jī)密任何人不得外泄。計(jì)劃必須在主管經(jīng)理簽字批準(zhǔn)的情況執(zhí)行。在活動(dòng)期間發(fā)生任何突發(fā)情況營(yíng)運(yùn)主管負(fù)責(zé)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理。4相關(guān)部門(mén)可以根據(jù)實(shí)際情況要求更改計(jì)劃內(nèi)容或推遲。ktv中秋活動(dòng)策劃方案3活動(dòng)一:買酒水贈(zèng)送禮品1.在中秋佳節(jié)凡在超市洋酒買芝華士,和啤酒勇闖天涯380元套餐的客戶送高檔月餅一盒。2.在活動(dòng)的當(dāng)天超市消費(fèi)滿688元贈(zèng)送價(jià)值100元的跳舞毯一個(gè)。活動(dòng)二:活動(dòng)當(dāng)天消費(fèi)的顧

9、客憑開(kāi)房單和超市消費(fèi)滿198元可參加跳舞毯大比拼贏大獎(jiǎng)一次?;顒?dòng)細(xì)節(jié):1.買酒水贈(zèng)送月餅由超市收銀臺(tái)進(jìn)行發(fā)放并做好登記。2.參加跳舞毯活動(dòng)的獎(jiǎng)品由大廳主持活動(dòng)的人進(jìn)行發(fā)放并做好登記,如有達(dá)到A,B登記的客戶做好登記及聯(lián)系方式,到時(shí)通知來(lái)店進(jìn)行決賽。3.所有消費(fèi)的單據(jù)必須交到客人的手中便于參加活動(dòng),凡參加完活動(dòng)的消費(fèi)單據(jù)將其收回。4.有第一次活動(dòng)的贈(zèng)送還可以參加跳舞毯大比拼活動(dòng)。ktv中秋活動(dòng)策劃方案4迎中秋“消費(fèi)抽大獎(jiǎng)”活動(dòng)時(shí)間:20 xx年9月25日10月8日活動(dòng)內(nèi)容:為回報(bào)廣大顧客朋友,凡于活動(dòng)期間在福隆錢(qián)柜ktv一次性消費(fèi)滿288元,均可憑單據(jù)到服務(wù)臺(tái)參與“消費(fèi)抽獎(jiǎng)”活動(dòng),您僅需填寫(xiě)好您

10、的姓名、聯(lián)系方式,身份證號(hào)碼,投入到抽獎(jiǎng)箱內(nèi),即可有機(jī)會(huì)免費(fèi)獲得錢(qián)柜ktv贈(zèng)送的禮品:一等獎(jiǎng):價(jià)值不菲的精裝禮盒月餅一份。二等獎(jiǎng):高檔紅酒一支三等獎(jiǎng):精美果拼一份2).國(guó)慶 中秋 錢(qián)柜送大禮活動(dòng)時(shí)間:20 xx.9.2510.8號(hào)中秋、國(guó)慶現(xiàn)金券,現(xiàn)金券面值10元,凡顧客拿到我們的贈(zèng)送券,到錢(qián)柜ktv消費(fèi)滿100元可使用一張,直接省10元現(xiàn)金,消費(fèi)滿200元可使用兩張,現(xiàn)金券不可兌換現(xiàn)金。3).消費(fèi)滿180元送30元現(xiàn)金活動(dòng)時(shí)間:20 xx年9月31日10月7日(八天)活動(dòng)內(nèi)容:為慶祝國(guó)慶節(jié)的到來(lái),回報(bào)廣大顧客朋友,活動(dòng)期間,凡在錢(qián)柜ktv消費(fèi)滿180元即可返回30元現(xiàn)金,滿360元可返回60

11、元現(xiàn)金,多消費(fèi)多返,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來(lái)娛樂(lè)消費(fèi)。ktv中秋活動(dòng)策劃方案51、活動(dòng)背景:又是一個(gè)月圓之夜,該思念遠(yuǎn)方的親朋好友了;又是一個(gè)新的學(xué)期,該做一些新的計(jì)劃和調(diào)整了;又多了幾位班級(jí)成員,該更加正式表達(dá)一下我們的熱情與友好了。2、活動(dòng)主題:大家一起過(guò)中秋,才是真的中秋。3、活動(dòng)目的:希望大家可以度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚,以迎接美好中秋,同時(shí)也熱烈歡迎幾位新同學(xué)的到來(lái)。大家也可以借這個(gè)晚會(huì)表達(dá)對(duì)家人和朋友的思念與真摯祝福。4、活動(dòng)時(shí)間:9月11號(hào)晚上6:309:305、活動(dòng)地點(diǎn):曲江路西走約100米,樂(lè)道ktv6、活動(dòng)參與者:物流10901班全體同學(xué)7、活動(dòng)流程:1)幾位新同學(xué)做比較詳

12、細(xì)的自我介紹,讓大家更快地了解他們,也希望他們能更快地融入這個(gè)班集體;2)各個(gè)宿舍準(zhǔn)備的節(jié)目有序表演。每表演完一個(gè)節(jié)目,由主持人出一個(gè)燈謎或腦筋急轉(zhuǎn)彎,等到下一個(gè)節(jié)目表演完后請(qǐng)想好的同學(xué)舉手搶答,答對(duì)者可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。如果無(wú)人能答,則由主持人揭曉答案;3)這個(gè)環(huán)節(jié)大概留出半小時(shí)給大家,希望喜歡唱歌的同學(xué)勇敢自信地唱出自己最拿手的歌,唱完后可以表達(dá)自己的愿望或祝福;4)真心話大冒險(xiǎn)一群人圍一圈,選2個(gè)相對(duì)的人各拿一個(gè)物品,都先和右邊的人玩石頭剪刀布(一局定輸贏),贏了往右傳物品,輸了就和左邊的人玩石頭剪刀布,如果贏就把物品左傳,如果輸就再和右邊的人玩石頭剪刀布,以此類推。最后2件物品一般會(huì)到同一人

13、手里,然后讓他(她)選真心話或者大冒險(xiǎn),其他人可以出題問(wèn)他(她)必須說(shuō)真話,或者讓其做一件事(任何搞笑、為難的事都行)。5)、搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽) 游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。8、班費(fèi)預(yù)算:訂ktv費(fèi)

14、用75元(3小時(shí))、瓜子花生20元、棒棒糖或飲料20元、筆芯15元,共計(jì)約130元。(另外月餅由程漫負(fù)責(zé))9、主持人:陳雙、徐沛、劉翠萍、劉桂珍策劃人:張倩文、呂慧子20 xx-9-9ktv中秋活動(dòng)策劃方案61、活動(dòng)背景:又是一個(gè)月圓之夜,該思念遠(yuǎn)方的親朋好友了;又是一個(gè)新的學(xué)期,該做一些新的計(jì)劃和調(diào)整了;又多了幾位班級(jí)成員,該更加正式表達(dá)一下我們的熱情與友好了。2、活動(dòng)主題:大家一起過(guò)中秋,才是真的中秋。3、活動(dòng)目的:希望大家可以度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚,以迎接美好中秋,同時(shí)也熱烈歡迎幾位新同學(xué)的到來(lái)。大家也可以借這個(gè)晚會(huì)表達(dá)對(duì)家人和朋友的思念與真摯祝福。4、活動(dòng)時(shí)間:9月xx號(hào)晚上6:309:3

15、05、活動(dòng)地點(diǎn):xxxktv6、活動(dòng)參與者:xxx班全體同學(xué)7、活動(dòng)流程:1)幾位新同學(xué)做比較詳細(xì)的自我介紹,讓大家更快地了解他們,也希望他們能更快地融入這個(gè)班集體;2)各個(gè)宿舍準(zhǔn)備的節(jié)目有序表演。每表演完一個(gè)節(jié)目,由主持人出一個(gè)燈謎或腦筋急轉(zhuǎn)彎,等到下一個(gè)節(jié)目表演完后請(qǐng)想好的同學(xué)舉手搶答,答對(duì)者可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。如果無(wú)人能答,則由主持人揭曉答案;3)這個(gè)環(huán)節(jié)大概留出半小時(shí)給大家,希望喜歡唱歌的同學(xué)勇敢自信地唱出自己最拿手的歌,唱完后可以表達(dá)自己的愿望或祝福;4)真心話大冒險(xiǎn) 一群人圍一圈,選2個(gè)相對(duì)的人各拿一個(gè)物品,都先和右邊的人 玩石頭剪刀布(一局定輸贏),贏了往右傳物品,輸了就和左邊的人玩石

16、頭剪刀布,如果贏就把物品左傳,如果輸就再和右邊的人玩石頭剪刀布,以此類推。最后2件物品一般會(huì)到同一人手里,然后讓他(她)選真心話或者大冒險(xiǎn),其他人可以出題問(wèn)他(她)必須說(shuō)真話,或者讓其做一件事(任何搞笑、為難的事都行)。5)、搶凳子 道具:凳子(若干) 參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽) 游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒(méi)凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳

17、子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。8、班費(fèi)預(yù)算:訂ktv費(fèi)用75元(3小時(shí))、瓜子花生20元、棒棒糖或飲料20元、筆芯15元,共計(jì)約130元。(另外月餅由xx負(fù)責(zé))ktv中秋活動(dòng)策劃方案7活動(dòng)內(nèi)容:以中國(guó)傳統(tǒng)的中秋賞月賞花燈 燈謎猜想活動(dòng)方式:泛當(dāng)日在嘉年華KTV消費(fèi)顧客不論消費(fèi)多少均贈(zèng)送中秋月餅一份 以顧客人數(shù)進(jìn)行計(jì)算。當(dāng)日所有每個(gè)包房消費(fèi)個(gè)顧客 以包房計(jì)算贈(zèng)送花燈一個(gè) 顧客可以在上邊寫(xiě)上自己的愿望并懸掛在嘉年華KTV?;顒?dòng)當(dāng)日在嘉年華消費(fèi)的顧客可以參與猜謎活動(dòng)。猜中的顧客均可贈(zèng)送紀(jì)念品一份 注:再中秋佳節(jié)當(dāng)日在嘉年華KTV各處懸掛各種樣式花燈增

18、加節(jié)日氣憤 并在花等上張貼各種謎語(yǔ)?;顒?dòng)準(zhǔn)備及投入預(yù)算:煙灰缸或酒杯100個(gè)酒水促銷贈(zèng)品噴繪宣傳海報(bào)2張*20.00元/張報(bào)紙平面廣告宣傳可以作為選擇項(xiàng)目 價(jià)格在1000元左右*2天燈籠100個(gè)*5元/個(gè)執(zhí)行部門(mén):企劃部門(mén)負(fù)責(zé)所須店內(nèi)宣傳品及媒體宣傳品的設(shè)計(jì)工作注:9月12日前完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)工作及謎語(yǔ)的選擇并提交給主管經(jīng)理審核 財(cái)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)整體預(yù)算開(kāi)支及活動(dòng)后的收入情況進(jìn)行整體評(píng)估。注:9月10日前完成預(yù)算審核采購(gòu)及倉(cāng)庫(kù)管理部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)所須物品進(jìn)行支持。注:企劃部門(mén)協(xié)助采購(gòu)部門(mén)在9月15前完成采購(gòu)工作。嘉年華KTV主管及服務(wù)人員負(fù)責(zé)具體活動(dòng)內(nèi)容執(zhí)行。注:嘉年華KTV管理部門(mén)在9月17前完成對(duì)

19、員工的培訓(xùn)工作。工程部門(mén)負(fù)責(zé)電力等相關(guān)的支持工作注:在9月18日當(dāng)天完成燈籠的懸掛備注:本計(jì)劃屬于公司的商業(yè)機(jī)密任何人不得外泄。計(jì)劃必須在主管經(jīng)理簽字批準(zhǔn)的情況執(zhí)行。在活動(dòng)期間發(fā)生任何突發(fā)情況嘉年華KTV主管負(fù)責(zé)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理。4相關(guān)部門(mén)可以根據(jù)實(shí)際情況要求更改計(jì)劃內(nèi)容或推遲。月到中秋主題活動(dòng)方案篇一:一、活動(dòng)目的1、通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)們對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)大家的傳統(tǒng)觀念和意識(shí),重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。2、通過(guò)活動(dòng),使同學(xué)們了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗、詩(shī)詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì)中

20、秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。二、活動(dòng)要求和準(zhǔn)備1、挑選兩名主持人主持活動(dòng)。(男:鐘迦泓,女:陳雨含)2、收集花好月圓等樂(lè)曲。3、全班分成4組,每人準(zhǔn)備一首古詩(shī),各組選出12名代表來(lái)誦讀古詩(shī)。4、石又尹同學(xué)準(zhǔn)備故事“中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)”。5、每人準(zhǔn)備一個(gè)月餅。三、活動(dòng)流程第一階段:主持人開(kāi)場(chǎng)白(3分鐘)合:四丁班中秋主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。又一個(gè)中秋佳節(jié)到來(lái)了,老師、同學(xué)們,大家好!祝大家中秋快樂(lè)!女:月在水里,月在天上;月在畫(huà)里,月在心上。男:月是期盼,月是掛牽;月是思念,月是圓滿。女:今天,花好月圓,我們?cè)?/p>

21、歌聲中把友情播灑。男:今天,中秋佳節(jié),我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中開(kāi)心徜徉。合:我們?cè)谠孪戮鄄唾p景,我們?cè)谠孪缕谂蚊篮?,我們?cè)谠孪聼o(wú)限遐思女:提起中秋,大家會(huì)想到什么嗎?像中秋的詩(shī)歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其之多呀。男:那就讓我們來(lái)考考大家。月是故鄉(xiāng)明同學(xué)們:茶是故鄉(xiāng)濃女:但愿人長(zhǎng)久同學(xué)們:千里共蟬娟男:海上升明月同學(xué)們:天涯共此時(shí)女:看來(lái)大家對(duì)于中秋佳句都了解得較深啦。中秋節(jié)的主角是高掛天空的一輪明月,關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)源還有一段美麗的傳說(shuō)呢。男:有請(qǐng)同學(xué)為大家介紹“中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)”。第二階段:講故事“中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)”(3分鐘)石又尹同學(xué):相傳嫦娥是帝嚳的女兒,也稱中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)方案 篇1一、活動(dòng)目

22、標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。3、制作月餅。二、活動(dòng)時(shí)間:20 xx年9月5日,上午10點(diǎn)開(kāi)始三、活動(dòng)形式:班級(jí)活動(dòng)四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、白板介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:習(xí)俗圖片:月亮的變化:兒歌;2、制作月餅的材料:搟面杖,面板,模子,月餅餡,油面和水面。(2個(gè)/人)五、活動(dòng)流程:介紹中秋節(jié)的來(lái)歷欣賞故事習(xí)俗圖片兒歌制作月餅合影留念。六、烘焙后2個(gè)/人,教師裝好貼上寄語(yǔ)晚上給寶寶帶回家。七、延伸:當(dāng)天晚上,和家人分享月餅說(shuō)兒歌后,照片傳給本班老師,存檔。制作月餅:1、中秋節(jié)吃什么?2、老師示范做月餅。3、幼兒動(dòng)手做月餅。中秋節(jié)

23、幼兒園活動(dòng)方案 篇2活動(dòng)時(shí)間:20 xx年9月xx日(星期xx)活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)大廳活動(dòng)目的:1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、場(chǎng)地布置:懸掛中班組“喜迎中秋與愛(ài)同行”親子活動(dòng)的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠2、音樂(lè)準(zhǔn)備:春江花月夜、爺爺為我打月餅、感恩的心。3、家長(zhǎng)自帶水果、水果刀、月餅

24、,教師準(zhǔn)備盤(pán)子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤(pán)時(shí)用)4、故事:神話視頻嫦娥奔月,月亮姑娘的衣裳的道具5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎(jiǎng)品若干。6、座位安排:家長(zhǎng)坐在孩子的后面,整個(gè)呈半圓形?;顒?dòng)流程:一、主持人開(kāi)場(chǎng)白尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:大家上午好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。二、介紹中秋節(jié)小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)

25、想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。1、幼兒演唱歌曲爺爺為我打月餅小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞小朋友演唱的歌曲爺爺為我打月餅2、播放視頻:神話故事嫦娥奔月小朋友,你們知道傳說(shuō)中月亮上住著誰(shuí)嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來(lái)歷就和嫦娥有關(guān),我們一起來(lái)看神話故事嫦娥奔月3、幼兒朗誦古詩(shī)靜夜思、泊船瓜洲知道了中秋節(jié)的來(lái)歷,現(xiàn)在我要考考

26、小朋友,你們會(huì)哪些和月亮有關(guān)的古詩(shī)?請(qǐng)小朋友一起來(lái)朗誦古詩(shī)靜夜思和泊船瓜洲4、教師講故事月亮姑娘的衣裳出示月亮道具,問(wèn):看看這是什么?(月亮)請(qǐng)欣賞吳老師為大家?guī)?lái)的故事月亮姑娘的衣裳5、親子猜燈謎傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來(lái)玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲擊鼓傳花,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對(duì)有獎(jiǎng)。6、親子制做水果拼盤(pán)按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來(lái)的水果合作制作水果拼盤(pán)。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛(ài)獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。7、家園齊唱感恩的心小朋友的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)大力支持。我們每個(gè)人都有

27、許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!請(qǐng)大家全體起立,一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲感恩的心。感恩,會(huì)是心境變得平和;感恩,會(huì)使自己感到幸福;感恩,會(huì)使生活充滿希望!因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。結(jié)束語(yǔ):人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌!中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)方案 篇3主題目標(biāo):1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)

28、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。環(huán)境創(chuàng)設(shè):和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈。懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。區(qū)域活動(dòng):開(kāi)開(kāi)心心來(lái)過(guò)節(jié)(1)繪畫(huà):提供水果圖片,供幼兒繪畫(huà)之做好吃的水果。(2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。(3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節(jié)日的燈籠。(4)制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。家園共育:有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。與幼兒一起準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀

29、察月亮,并記錄月亮的變化。活動(dòng)一:快樂(lè)的中秋活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。2、體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè)。3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。2、活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。3、每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來(lái)。活動(dòng)過(guò)程:1、猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀。”請(qǐng)你猜猜是什么?出示圖:月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也

30、希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,請(qǐng)小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)。3、人們?cè)鯓舆^(guò)中秋。1)請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論,由幼兒回答)2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?4、吃月餅,共同分享快樂(lè)。1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛(ài)吃月餅,今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅,那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。2)教師簡(jiǎn)單小結(jié),月餅的分類(點(diǎn)擊課件)3)幼兒欣賞歌曲爺爺為我打月餅、樂(lè)曲春江花月夜,邊聽(tīng)音樂(lè)邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)?;顒?dòng)二,水果拼盤(pán)比賽活動(dòng)目標(biāo):通

31、過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。通過(guò)家庭小組式競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:小組號(hào)牌自帶水果一次性塑料刀具盤(pán)子等活動(dòng)過(guò)程:一、教師介紹活動(dòng)的意義秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。二、介紹游戲規(guī)則今天我們的家長(zhǎng)也帶來(lái)了豐富的水果,我們先來(lái)介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱,基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤(pán)的大賽,活動(dòng)規(guī)則如下:1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號(hào)牌。2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。4、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合

32、默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)三、水果拼盤(pán)比賽教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)四、評(píng)選與品嘗活動(dòng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,互相交換品嘗水果拼盤(pán)。五、教師進(jìn)行今天活動(dòng)的小結(jié)你們今天這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的怎么樣?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的感覺(jué))“你還知道哪些我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過(guò)這些節(jié)么?中秋節(jié)到了,為了讓孩子們更深刻的感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意蘊(yùn)和魅力,我們的老師和孩子們用自己的行動(dòng)紅紅火火過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日。吃月餅托班寶寶過(guò)中秋一大早,寶寶們攙著家長(zhǎng)手,來(lái)到了幼兒園,每個(gè)人的手里都帶了同樣的東西大小不一的月餅。當(dāng)老師將月餅展示在桌子上的時(shí)候,寶寶們有的說(shuō)“這是我?guī)?lái)的”,有的在嘟噥“這么遠(yuǎn),我吃不到”。終于可以吃啦,

33、小寶寶們?nèi)滩蛔×耍勔宦?,咬一口,真甜啊。哦,原?lái)這就是過(guò)中秋節(jié)呀,開(kāi)心。做月餅小中班孩子過(guò)中秋今年的中秋很特別,老師說(shuō)要請(qǐng)我們小朋友當(dāng)了一回點(diǎn)心師,自己做月餅,哎,這可有點(diǎn)難哦。不過(guò),我們還是個(gè)個(gè)干得熱火朝天。瞧,我們做的。嘿嘿嘿,你見(jiàn)過(guò)這彩色的月餅嗎?一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)。告訴你,我們的月餅還是個(gè)個(gè)有名字的哦,有的叫王冠月餅,有的叫南瓜月餅,還有的叫菠蘿月餅。別以為是我們能干,其實(shí)這都是老師教的。放飛心愿大班孩子過(guò)中秋我們是全園最大的孩子了,所以我們明白中秋具有吉祥美好團(tuán)圓的含義,我們用彩泥做月餅,用火柴拼出璀璨的月夜,裝飾在教室里的主題墻上,表達(dá)自己對(duì)中秋的感悟。我們?cè)趧?dòng)手操作中進(jìn)行探索,在分享中

34、體驗(yàn)人與人交往的快樂(lè)。更重要的是了解了自己國(guó)家的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗,并接受了中華文化和美德的教育。中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)方案 篇4活動(dòng)目標(biāo):1、經(jīng)過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,明白中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴教師一齊過(guò)節(jié)的歡樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅活動(dòng)形式:班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)活動(dòng)流程:介紹節(jié)日欣賞故事談話品嘗活動(dòng)過(guò)程:一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒明白農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。二、欣賞故事聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。三、談話品嘗:1、中秋節(jié)吃什么?2、分享:共同品嘗自帶的月餅和水果。附:小故事月亮姑娘做衣裳夜

35、晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):“我只好重做了?!庇质俏逄爝^(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤(pán)那樣,吃了一驚:“啊你又長(zhǎng)

36、胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒(méi)法給你做衣裳了。”原先,月亮姑娘每一天都在變化,所以她到此刻還穿不合身的衣裳。你,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),僅有在晚上才悄悄地露面。中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)方案 篇5一、設(shè)計(jì)意圖中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。二、總體活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒知道農(nóng)歷

37、八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。2、豐富幼兒的科普知識(shí),了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識(shí)。3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。三、活動(dòng)時(shí)間中秋節(jié)當(dāng)天下午14:3017:30四、活動(dòng)準(zhǔn)備環(huán)境準(zhǔn)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。有些簡(jiǎn)單,再具體些,都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,列舉出來(lái),有圖片也可以附上。道具準(zhǔn)備:繪畫(huà)工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤(pán)子、水果刀。其它準(zhǔn)備:凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等。五、活動(dòng)過(guò)程全園孩子參加,通過(guò)自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。(一)活動(dòng)一、美麗圖,我來(lái)畫(huà)1

38、、時(shí)間:14:3015:30活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的,所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行,活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的,但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間。2、活動(dòng)準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫(huà)期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫(huà)工具。3、活動(dòng)目標(biāo):讓孩子用繪畫(huà)的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié),開(kāi)發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。4、活動(dòng)過(guò)程:形式不限,畫(huà)風(fēng)不限,工具不限,作畫(huà)出與中秋相關(guān)的美麗圖畫(huà)。作畫(huà)期間,其它幼兒以及家長(zhǎng)可以保持秩序的觀看。作畫(huà)后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫(huà)粘貼在教師四周墻壁上。過(guò)程太簡(jiǎn)單,形式、畫(huà)風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會(huì)覺(jué)得很空,例如:水粉畫(huà)、水

39、墨畫(huà)、黏貼畫(huà)、添畫(huà)、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉。等晾干后,在水粉上作畫(huà),也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說(shuō)明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺(jué)得簡(jiǎn)單多了。(二)活動(dòng)二、小故事,大家講1、時(shí)間:15:0015:502、準(zhǔn)備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長(zhǎng)一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。3、目標(biāo):準(zhǔn)備期親子互動(dòng),提高家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)孩子講故事培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。4、活動(dòng):(1)先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。再每位幼兒輪流上臺(tái)講故事,幼

40、兒獨(dú)立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。要求:家長(zhǎng)、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽(tīng)故事,并對(duì)講者用以掌聲鼓勵(lì)。第一組作畫(huà)的幼兒邊聽(tīng)故事,邊作畫(huà)??梢栽儇S富些,比如,小講臺(tái)可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺(tái)講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對(duì)幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇(2)可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝,小演員要畫(huà)好妝,舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái)(三)活動(dòng)三、學(xué)科學(xué),懂知識(shí)1、時(shí)間:16:0016:402、道具準(zhǔn)備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫(huà)出嫦娥形態(tài)

41、的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個(gè));整間教室都要遮光3、知識(shí)準(zhǔn)備:熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。4、注意:(1)在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前,老師要跟前來(lái)的家長(zhǎng)和幼兒溝通好,活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng):要盡量保持安靜;由于活動(dòng)室內(nèi)很黑,請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷;(2)如果空間不夠,可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。5、目標(biāo):開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作,和動(dòng)手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)。6、活動(dòng):(1)奇妙的手影教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作,激發(fā)幼兒對(duì)手影游戲的興趣。教師通過(guò)一個(gè)小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。(2)“嫦娥奔月”用“小孔成像”

42、法,展示嫦娥奔月前期教師與幼兒共同摳畫(huà)出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會(huì)形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板,像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過(guò)此方法,既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí)。(3)神奇的月亮1)導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。2)模擬月食全過(guò)程:使用燈泡代替太陽(yáng),一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。打開(kāi)燈泡,大皮球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對(duì)方的黑影遮擋的情況。第二個(gè)和第三個(gè)活動(dòng),是否嘗試過(guò),是否在操作時(shí)能完成?(四

43、)活動(dòng)四、齊動(dòng)手,共勞動(dòng)1、時(shí)間:16:4017:152、準(zhǔn)備:各種水果與食品、水果刀、盤(pán)子3、目標(biāo):培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。4、活動(dòng):幼兒、教師、家長(zhǎng)齊動(dòng)手制作美味的食物,教師與家長(zhǎng)幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤(pán)以及食物作畫(huà)等。此活動(dòng)都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?水果有一部分可以做成拼盤(pán),另一部分直接清洗好并分類什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過(guò)程是怎樣的?畫(huà)雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?(五)活動(dòng)五、吃月餅,同分享。1、時(shí)間:17:1517:302、準(zhǔn)備:若干名教師做為引導(dǎo)員,個(gè)人

44、小餐具,音響,樂(lè)曲。3、活動(dòng):用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲春江花月夜、爺爺為我打月餅等。六、備注1、前四個(gè)活動(dòng)的方式想有個(gè)小調(diào)整,原計(jì)劃是幼兒報(bào)名,然后一下午都在一個(gè)教室活動(dòng),這樣可能幼兒會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思,所以,在這里做一下改動(dòng),先報(bào)名做活動(dòng),然后自己報(bào)名的活動(dòng)完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動(dòng)。家長(zhǎng)陪同,然后整個(gè)活動(dòng)中老師、幼兒、家長(zhǎng)都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學(xué)會(huì)排隊(duì)、等候、老師在指引家長(zhǎng)時(shí)的手勢(shì)語(yǔ),迎賓時(shí)要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來(lái)。2、一共四個(gè)活動(dòng),四個(gè)教室,如果幼兒園班級(jí)較多,可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級(jí)搞

45、同意個(gè)活動(dòng),幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排。中秋節(jié)幼兒園活動(dòng)方案 篇6一、設(shè)計(jì)意圖:中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。中秋節(jié)活動(dòng)建議各班分別進(jìn)行,做成一系列的活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。2、體驗(yàn)與同伴和老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。3、欣賞月餅并初步了解制作月餅的

46、工藝。4、幼兒的科普知識(shí),“月食”,與影像知識(shí)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、音樂(lè)準(zhǔn)備:爺爺為我打月餅2、故事準(zhǔn)備:嫦娥奔月月亮姑娘的嫁衣3、繪畫(huà)用具:繪畫(huà)紙、水彩筆4、環(huán)境布置:展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。在語(yǔ)言區(qū)投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書(shū)。主題墻的設(shè)計(jì),剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。5、制作月餅的材料準(zhǔn)備:搟面杖、面板、模子、月餅餡,油面和水面、烤箱。四、活動(dòng)過(guò)程:活動(dòng)一:談話活動(dòng)節(jié)日的由來(lái)(適合小、中、大班幼兒)1、活動(dòng)前請(qǐng)幼兒在家收集有關(guān)中秋節(jié)的資料、圖片。2、教師收集的有關(guān)中秋節(jié)的電子圖片及網(wǎng)絡(luò)資料。3、講述有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)。請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),教師小結(jié)。4

47、、了解各地過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣?;顒?dòng)二:認(rèn)知活動(dòng)各種各樣的月餅(適合中、大班幼兒)1、欣賞各種各樣的月餅,了解制作月餅的工藝。2、幼兒收集家里各式各樣的月餅盒子教師收集有關(guān)制作月餅的電子圖片、網(wǎng)絡(luò)資料。3、布置中秋月餅展,了解月餅的制作工藝?;顒?dòng)三:學(xué)唱歌曲爺爺為我打月餅(適合中、大班幼兒,小班幼兒可欣賞歌曲)1、學(xué)會(huì)用好聽(tīng)的聲音演唱歌曲,歌唱自然。2、播放歌曲爺爺為我打月餅,引導(dǎo)幼兒欣賞。3、組織幼兒學(xué)唱歌曲,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用自然的聲音演唱?;顒?dòng)四:繪畫(huà)活動(dòng)歡度中秋(適合小中大班幼兒)1、學(xué)習(xí)使用各種材料表現(xiàn)過(guò)中秋節(jié)的活動(dòng)場(chǎng)景。2、喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,回憶過(guò)中秋節(jié)的事情。2、幼兒作畫(huà),教師指導(dǎo)幼

48、兒使用各種工具進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。3、將幼兒作品展示在園里醒目的地方,引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)共同欣賞評(píng)價(jià)?;顒?dòng)五:創(chuàng)意制作月亮變化冊(cè)(適合中、大班幼兒)1、在中秋節(jié)到來(lái)之前從陰歷八月初一到八月十五,每隔三天,讓幼兒晚上觀察月亮的形狀。2、記錄每次觀察的時(shí)間、地點(diǎn)、記錄人、月亮的形狀、天空的背景等。(為確保每次觀察記錄的準(zhǔn)確性,需要做到觀察的時(shí)間和地點(diǎn)相對(duì)固定)3、幼兒可與家長(zhǎng)一同觀察記錄。4、教師督促幼兒連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。5、隨著時(shí)間的不斷變化,教師要在教室不斷展示幼兒的觀察級(jí)記錄以督促幼兒的持續(xù)觀察。6、在中秋節(jié)到來(lái)之際,展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”?;顒?dòng)六:故事展示小故事,大家講(小班幼兒聽(tīng)故事,中班幼兒講故事,大班幼兒表演故事)1、教師讓幼兒和家長(zhǎng)一起尋找有關(guān)中秋節(jié)月亮的小故事。(例如:嫦娥奔月月亮姑娘的嫁衣天狗吃月亮吳剛伐桂玉兔搗藥玄宗游月貂蟬拜月月下獨(dú)酌猴子撈月等)2、幼兒反復(fù)聽(tīng)、講故事,練習(xí)口語(yǔ)表達(dá)。3、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著

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