1、Word 教師近三年工作總結(jié)匯報(bào) 總結(jié)的對(duì)象是過(guò)去做過(guò)的工作或完成的某項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)行總結(jié)時(shí)，要通過(guò)調(diào)查討論，努力把握全面狀況和了解整個(gè)工作過(guò)程，只有這樣，才能進(jìn)行全面總結(jié)，避開以偏概全。下面我給大家?guī)?lái)老師近三年工作總結(jié)匯報(bào)，盼望大家喜愛(ài)! 老師近三年工作總結(jié)匯報(bào)篇1 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)本校六班級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作，回顧這學(xué)期來(lái)的工作，本人樂(lè)觀投身于教育事業(yè)，聽從領(lǐng)導(dǎo)分工。由于我是學(xué)習(xí)英語(yǔ)教育的，再加上之前也從事了英語(yǔ)教學(xué)，所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手。同學(xué)的英語(yǔ)水平也明顯的提高了，同時(shí)也取得了肯定的成果。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)： 一、政治思想方面：

2、 我仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，準(zhǔn)時(shí)更新教育理念。在教學(xué)的過(guò)程中了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必需具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的進(jìn)展。同時(shí)我樂(lè)觀參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學(xué)。作為一名老師自身的師表形象要時(shí)刻留意，我在留意自身師表形象的同時(shí)特別重視對(duì)同學(xué)的全面培育。在工作中，我樂(lè)觀、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。 二、教育教學(xué)方面： 面對(duì)這群成果參差不齊，連讀完整句子都有問(wèn)題的同學(xué)，要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課，備好課。課前，我仔細(xì)鉆研教材，閱讀大量相關(guān)材

3、料進(jìn)行備課;課堂上組織好教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息回饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，制造良好的課 堂氣氛，課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué)，課堂上講練結(jié)合，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)英語(yǔ)的愛(ài)好，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，和同學(xué)在課堂上同嬉戲，同唱歌。并且布置好家庭作業(yè)，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。 其次，喜愛(ài)同學(xué)，公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和敬重。 再次，要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。用平常心對(duì)待后進(jìn)生，在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)

4、步賜予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交伴侶，讓他們知道：只要想學(xué)，仔細(xì)學(xué)，老師也就關(guān)心你。關(guān)心他們樹立信念，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好。同時(shí)，開展小組幫教的形式，讓優(yōu)生幫后進(jìn)生，大家一起進(jìn)步。 最終，我還樂(lè)觀參加講課，聽課、評(píng)課等活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。本學(xué)期還樂(lè)觀參與了學(xué)校組織的開放課活動(dòng)。同時(shí)，樂(lè)觀參加了聯(lián)片教研活動(dòng)，在此次活動(dòng)中，我增加了自信，使我更有信念對(duì)待我的課堂教學(xué)，我不是弱者!我信任實(shí)力是靠打出來(lái)的，不是靠說(shuō)出來(lái)的。 三、學(xué)習(xí)方面： 要給同學(xué)一滴水，老師就要長(zhǎng)流水。因此，我不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問(wèn)，把握現(xiàn)代教學(xué)工具的使用方法，通過(guò)各種媒體獵取信息，更好的關(guān)注、

5、引導(dǎo)同學(xué)成材。我信任只有永久持有一顆上進(jìn)心，我的教學(xué)技巧才會(huì)不斷翻新，我的英語(yǔ)學(xué)問(wèn)水平才會(huì)更加牢實(shí)深博。 在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，我信任有付出就有回報(bào)! 老師近三年工作總結(jié)匯報(bào)篇2 時(shí)間荏苒，歲月如流。一學(xué)期的工作即將結(jié)束，本學(xué)期是我在動(dòng)力朝小工作的第_年，回顧這學(xué)期的工作，作為新老師，很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師給我的關(guān)心，感謝大家對(duì)我工作的支持，是你們讓我感覺(jué)到同事間的互幫互助，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)與我語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話讓我非常受益，知道了工作的方法，感謝大家對(duì)我的包涵和急躁的指導(dǎo)。信任經(jīng)過(guò)各位老師的關(guān)心和我自己的不斷努力，我肯定能把我們學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)工作做得更好。下

6、面我對(duì)本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。 一.師德和德育方面 來(lái)到動(dòng)力朝小將近一年的時(shí)間，每天都能接觸到各個(gè)年齡段的孩子，從幼兒園中班始終到學(xué)校六班級(jí)，同學(xué)年齡的跨度，每個(gè)孩子特殊的差異，在一年的教學(xué)實(shí)踐中我在不斷摸索，總結(jié)，漸漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格，并在與每個(gè)孩子不斷接觸和磨合的過(guò)程中，有所體會(huì)和感悟。我們的朝鮮同學(xué)性格活潑好動(dòng)，善長(zhǎng)各種運(yùn)動(dòng)，下課后操場(chǎng)上有他們跑跳的身影，乒乓球臺(tái)上有他們玩耍的歡樂(lè)時(shí)間，有這樣活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，使得管理同學(xué)，組織同學(xué)上好每一堂課成為我最要花心思琢磨的事情。我們學(xué)校有許多孩子是由爺爺奶奶來(lái)帶的，父母不在孩子身邊，時(shí)間久了，加上大多數(shù)老人對(duì)孩子的溺愛(ài)，使得一些孩

7、子表現(xiàn)出來(lái)自私，不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。 針對(duì)這樣的狀況，我只有不斷的和各位老師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短才能快速成進(jìn)步步，學(xué)校老師的工作特點(diǎn)，是需要細(xì)心和急躁的，我要做好每一件小事，時(shí)刻把同學(xué)的平安放在心上，雖然教齡不長(zhǎng)，但是我信任只要勤懇仔細(xì)的工作，終將換來(lái)同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)自己工作的支持和認(rèn)可，一分耕耘，一分收獲。來(lái)到朝小，也為每個(gè)老師敬業(yè)樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn)的精神所感染，班主任老師對(duì)班上每個(gè)孩子的諄諄教導(dǎo)，使每個(gè)同學(xué)能夠健康歡樂(lè)的在和諧的班級(jí)氛圍中學(xué)習(xí)，每個(gè)老師敬業(yè)的精神都是我學(xué)習(xí)的榜樣。 同學(xué)在期末復(fù)習(xí)階段消失了浮躁的心情，不情愿背誦一些需要死記硬背的東西，了解到這種狀況后，我急躁地勸導(dǎo)他們，告知同學(xué)們學(xué)習(xí)是需要持之以

8、恒的，要有恒心，才能扎實(shí)地把握學(xué)問(wèn)，而不是眼高手低，不情愿付出勞動(dòng)，沒(méi)有人不勞而獲的，通過(guò)對(duì)同學(xué)的啟發(fā)，使同學(xué)們熟悉到學(xué)習(xí)是需要克服困難的，沒(méi)有人能隨任憑便勝利的道理。 二.自陪方面 本學(xué)期我樂(lè)觀參與區(qū)里的教研活動(dòng)和學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括老師論壇的回帖，和網(wǎng)絡(luò)連續(xù)教育的學(xué)習(xí)，都仔細(xì)對(duì)待，還有進(jìn)修學(xué)校組織的聽課活動(dòng)，在學(xué)校里我也有機(jī)會(huì)多跟老老師溝通溝通，學(xué)習(xí)他們組織課堂、管理同學(xué)的方法。盼望通過(guò)參與這些活動(dòng)，快速地充實(shí)提高自己，成為一名同學(xué)喜愛(ài)愛(ài)戴的老師，我要向這個(gè)方向不斷地努力。 三.教學(xué)工作 (一)教學(xué)常規(guī)方面 仔細(xì)落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)，開學(xué)初我仔細(xì)學(xué)習(xí)了英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)，并且制定了英語(yǔ)教學(xué)工

9、作方案，教學(xué)進(jìn)度，并在實(shí)際工作中有方案有步驟地進(jìn)行貫徹和落實(shí)。樂(lè)觀參與各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)，并做好教研筆記，仔細(xì)學(xué)習(xí)并反思從而更好地指導(dǎo)教學(xué)。仔細(xì)地備課、上課，并且在每節(jié)課后準(zhǔn)時(shí)寫出教學(xué)反思，通過(guò)反思不斷改進(jìn)教法、完善教學(xué)，仔細(xì)、急躁地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，細(xì)心的上好每一節(jié)課。幫助外教做好助教工作，保證外教課的順當(dāng)進(jìn)行。學(xué)期間在學(xué)校組織的觀課議課活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽時(shí)間對(duì)我的課聽課指導(dǎo)，各位老師也對(duì)我的課進(jìn)行急躁地評(píng)課議課，既確定了優(yōu)點(diǎn)，關(guān)心我樹立信念，同時(shí)更給我提出了許多珍貴看法、建議，關(guān)心我這個(gè)新老師快速成長(zhǎng)，在此還要特殊感謝安主任對(duì)我工作上的急躁關(guān)心和大力支持! (二)教學(xué)活動(dòng)方面 本學(xué)期我

10、在班級(jí)中注意開展一些豐富多彩、有意義的課外活動(dòng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性。如在班組中開展“學(xué)習(xí)優(yōu)勝小組”的評(píng)比活動(dòng)，從同學(xué)的上課、作業(yè)、英語(yǔ)力量等方面加以評(píng)分，極大地激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好，同學(xué)參加熱忱高漲，提高了同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性，增加了同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀心，收到了良好的效果。還開展了一些小型競(jìng)賽，如“英語(yǔ)手抄報(bào)展覽”、“英語(yǔ)書寫競(jìng)賽”等，通過(guò)活動(dòng)的舉辦，提高了同學(xué)的整體素養(yǎng)、豐富了同學(xué)的課余生活、熬煉了同學(xué)的語(yǔ)言綜合運(yùn)用力量。遵守市區(qū)教研室的規(guī)定，在學(xué)期末我堅(jiān)持做好對(duì)同學(xué)口語(yǔ)、聽力的檢測(cè)工作，提高同學(xué)的聽說(shuō)力量，為以后的英語(yǔ)交際打下良好的基礎(chǔ)。在新學(xué)期，我還將不斷地開展各種活動(dòng)，豐富同學(xué)的校內(nèi)生活

11、，使同學(xué)對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生更加深厚的愛(ài)好。 (三)英語(yǔ)考級(jí)方面 本學(xué)期5月27日進(jìn)行了中學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果測(cè)試，從考級(jí)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)、收費(fèi)、到對(duì)報(bào)考各級(jí)考生的考前指導(dǎo)，我都仔細(xì)對(duì)待。盼望通過(guò)自己的努力提高學(xué)校英語(yǔ)的過(guò)級(jí)率，為學(xué)校贏得榮譽(yù)。我利用每天中午午休時(shí)間，把各班級(jí)報(bào)考同一級(jí)的同學(xué)集中到五樓英語(yǔ)教室，統(tǒng)一進(jìn)行考前指導(dǎo)，從預(yù)備級(jí)到四級(jí)的考生，分別從考試留意事項(xiàng)，答題技巧，學(xué)問(wèn)點(diǎn)的把握等方面，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。在臨考前為各級(jí)別的考生預(yù)備參考范文，督促同學(xué)做好充分預(yù)備，仔細(xì)對(duì)待?？荚嚽埃蚣议L(zhǎng)下發(fā)詳細(xì)的考點(diǎn)位置和行車路線，使家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)無(wú)誤地把孩子送到相應(yīng)的考點(diǎn)，做到讓我校的每一個(gè)考生都能在考試前平穩(wěn)的坐在

12、指定的考場(chǎng)。盼望通過(guò)自己的努力得到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和認(rèn)可。 (四)期末同學(xué)的考核工作 制定評(píng)價(jià)單及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，做到有的放矢地對(duì)同學(xué)這學(xué)期在英語(yǔ)學(xué)科方面的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并采納過(guò)程性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂表現(xiàn)、作業(yè)狀況、聽力測(cè)試、口語(yǔ)測(cè)試等多方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。我和英語(yǔ)教研組的另一位外教老師相互協(xié)作，從一班級(jí)到六班級(jí)對(duì)每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行仔細(xì)細(xì)致的全面評(píng)估。使每個(gè)同學(xué)都能通過(guò)全面評(píng)估，了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，在今后的學(xué)習(xí)中針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，更好地提高加強(qiáng)，從而彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的不足，達(dá)到評(píng)估的真正目的。 (五)教學(xué)科研方面 本學(xué)期在教學(xué)中不斷摸索總結(jié)，并且樂(lè)觀地先后撰寫了淺談民族學(xué)校提高教育質(zhì)量的幾點(diǎn)做

13、法、學(xué)校英語(yǔ)小班化教學(xué)方法探析等論文，在不斷摸索和實(shí)踐中，我覺(jué)得小班化教學(xué)是適合我校實(shí)際的教學(xué)方法，我要在小班化教學(xué)上多進(jìn)行嘗試和探究，爭(zhēng)取在我的英語(yǔ)課堂上，結(jié)合小班化教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，形成自己具有特色的英語(yǔ)教學(xué)風(fēng)格。 學(xué)校生是一個(gè)特別的團(tuán)體，跟同學(xué)溝通的方式特別重要。這些雖然我有意識(shí)的改進(jìn)，但還存在不足。如何妥當(dāng)?shù)墓芾硗瑢W(xué)，有效的教育同學(xué)這也是一門學(xué)問(wèn)。作為一名新老師我更要注意不斷提高。一份春華，一份秋實(shí)，信任通過(guò)自己的不斷努力，我會(huì)把這學(xué)期在工作中遇到的問(wèn)題，不斷地進(jìn)行反思總結(jié)，更快地適應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作，向各位老師虛心請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)工作方法，積累工作閱歷，不斷地充實(shí)提高自己，在新的工作

14、崗位上努力爭(zhēng)取做到更好。專心地去教導(dǎo)、培育同學(xué)。以上是我對(duì)本學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)工作的總結(jié)，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師本學(xué)期對(duì)我工作上的大力支持，我會(huì)把感謝之情化為前進(jìn)的動(dòng)力，爭(zhēng)取在今后的工作中取得更大的進(jìn)步! 老師近三年工作總結(jié)匯報(bào)篇3 時(shí)間荏苒，歲月如流。認(rèn)真回味，布滿著生氣和活力的學(xué)校英語(yǔ)已經(jīng)陪我走過(guò)了一個(gè)學(xué)期。我也已經(jīng)不知不覺(jué)完成了一學(xué)期的學(xué)校英語(yǔ)工作。在這_學(xué)年里，我付出辛苦，收獲勝利，與我的同學(xué)們一起品嘗了成長(zhǎng)的苦與樂(lè)?；剡^(guò)頭，我最終欣然發(fā)覺(jué)，在蹣跚學(xué)步的過(guò)程中，原來(lái)收獲頗豐。 本學(xué)年里，我主要擔(dān)當(dāng)四(2)班、五(4)班和六(2)班3個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在教學(xué)中我力求做到扎實(shí)、有效，讓每個(gè)同學(xué)

15、都有所收益，上好每一節(jié)課，帶好每一個(gè)同學(xué)?，F(xiàn)將本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下： 一、思想方面： 我仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，全面貫徹教育教學(xué)方針。仔細(xì)學(xué)習(xí)教育法、老師法、中學(xué)校老師日常規(guī)范。樂(lè)觀參與學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí)。注意同學(xué)的思想政治教育，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中。時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學(xué)。作為一名老師自身的師表形象要時(shí)刻留意，我在留意自身師表形象的同時(shí)特別重視對(duì)同學(xué)的全面培育。 二、在教學(xué)工作方面 教學(xué)中，備課是一個(gè)必不行少、非常重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)峻影響課堂的氣氛和同學(xué)的樂(lè)觀性，一堂預(yù)備充分的課，會(huì)令同學(xué)和老師都獲益非淺。因

16、此，平常，我緊抓備、教、改、輔、查等教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。備課時(shí)把握每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)，同時(shí)還要能依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況，采納不同的教學(xué)方法。所以，老師每天都要有充分的精神，讓同學(xué)感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。 三、在課堂教學(xué)中 1、在課堂上，仔細(xì)授課，運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫，狀況教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育同學(xué)。鼓舞同學(xué)大膽質(zhì)疑，注意師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性。 2、在聽力方面。為提高同學(xué)的聽力水平，常為同學(xué)營(yíng)造環(huán)境，讓同學(xué)表演對(duì)話，背書。 3、在課堂或課后，準(zhǔn)時(shí)培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前多朗讀，課堂40分鐘讓同學(xué)集中留意力聽講，把老師講的內(nèi)容真正

17、聽懂，不是似懂非懂。課后仔細(xì)完成配套練習(xí)，不懂的地方，多向老師或成果好的同學(xué)請(qǐng)教。調(diào)動(dòng)優(yōu)生給差生補(bǔ)課，取得了不錯(cuò)的成效。 四、成果與不足 本學(xué)年里，進(jìn)行四班級(jí)和六班級(jí)的抽考，我所教授的班級(jí)都獲得第一名的好成果，這與我平常的努力和同學(xué)的勤奮有很大關(guān)系。雖然自己在英語(yǔ)教學(xué)上下了不少功夫，但是仍舊避開不了的兩極分化的嚴(yán)峻性，尤其是學(xué)困生工作，以致于嚴(yán)峻的已經(jīng)“跟不上”，因此在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)工作中不足，不斷的學(xué)習(xí)，不斷地反思自己，以豐富自己的自身的水平，爭(zhēng)取邁上一個(gè)新臺(tái)階。 老師近三年工作總結(jié)匯報(bào)篇4 我于20_年3月參與教學(xué)工作，在工作中仔細(xì)履行職責(zé)，很好地完成學(xué)校支配的各

18、項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，取得優(yōu)良的成果。現(xiàn)將近三年的學(xué)習(xí)、工作狀況總結(jié)如下： 一、政治思想表現(xiàn) 近三年來(lái)，堅(jiān)決擁護(hù)國(guó)家和的各項(xiàng)路線、方針、政策，堅(jiān)持馬列主義，以及國(guó)家和國(guó)家的教育方針政策。做到四有：即有學(xué)習(xí)內(nèi)容、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)心得、有學(xué)習(xí)效果。 二、教育和教學(xué)力量 本人擁有較強(qiáng)的教育教學(xué)力量。近三年以來(lái)，始終擔(dān)當(dāng)中、高班級(jí)數(shù)學(xué)科老師，并擔(dān)當(dāng)班主任。在工作中做到勤奮善抓，做好各類同學(xué)的教育轉(zhuǎn)化和提高工作，努力制造良好的班風(fēng)、深厚的學(xué)風(fēng)。在教學(xué)工作上，能依據(jù)大綱要求，結(jié)合同學(xué)實(shí)際狀況，進(jìn)行因材和因人施教，徹實(shí)地抓住教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，明確教學(xué)目的和教學(xué)要求，能自制教具和敏捷使用教具。能精確 、科學(xué)、生動(dòng)、形

19、象地向同學(xué)傳授學(xué)問(wèn)和技能。在教學(xué)訓(xùn)練中，有針對(duì)性和技藝性地培育尖子生。對(duì)于后進(jìn)生，抓緊利用課余時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)，設(shè)法讓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化為中等生。重視教研工作，有較高的教育教研力量和組織力量，所寫的教案都獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事全都好評(píng)。 三、工作狀況 20_年，我以優(yōu)秀的教學(xué)成果送走了一屆畢業(yè)班后，20_年我又接手一個(gè)五班級(jí)班級(jí)，任數(shù)學(xué)科老師。 該班差生較多，紀(jì)律較散漫，學(xué)習(xí)風(fēng)氣不深厚，為扭轉(zhuǎn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我深化班級(jí)了解，查找癥結(jié)，錄求解決方法，通過(guò)調(diào)研，有針對(duì)性制定出方案，實(shí)行可行的措施：首先從差生入手，挖掘他們的閃光點(diǎn)賜予確定，使他們樹立信念，從而激勵(lì)差生加強(qiáng)學(xué)習(xí);其次利用動(dòng)機(jī)遷移法把同學(xué)的留意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)，

20、充分激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，使他們樂(lè)學(xué)、愿學(xué)、想學(xué)，到最終善學(xué);再次發(fā)揮班干的帶頭作用，讓同學(xué)自己管理，相互監(jiān)督，相互制約，相互競(jìng)爭(zhēng)，相互促進(jìn);最終協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，對(duì)基礎(chǔ)差的同學(xué)時(shí)刻提示和指導(dǎo)，對(duì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)賜予表?yè)P(yáng)和進(jìn)一步引導(dǎo)。通過(guò)這一系列教育教學(xué)措施，很快扭轉(zhuǎn)了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同學(xué)學(xué)習(xí)成果整體直線上升。 四、職責(zé)履行狀況 近三年來(lái)，我仔細(xì)履行職責(zé)，嚴(yán)紀(jì)守法，從不違反學(xué)校規(guī)章制度，不無(wú)故缺勤，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，任勞任怨。學(xué)期初，仔細(xì)制定工作方案，細(xì)心撰寫完備的教案，仔細(xì)授課，學(xué)期末，仔細(xì)書寫工作總結(jié)，樂(lè)觀加強(qiáng)公益活動(dòng)，按教研活動(dòng)上好公開課，深化學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆石教材，推陳出新，作業(yè)次次密批細(xì)改，常常用

21、課余時(shí)間輔導(dǎo)差生。 在過(guò)去開展的教學(xué)工作中，我雖然取得了肯定的成果，也獲得一些榮譽(yù)，但成果和榮譽(yù)只是代表過(guò)去，而將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作是無(wú)止境的，在今后，假如能再上講臺(tái)、重執(zhí)教鞭，我將加倍努力學(xué)習(xí)，不斷探究，進(jìn)一步提高自身綜合素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，將更多的文化學(xué)問(wèn)和更多技能傳授給祖國(guó)的下一代，爭(zhēng)取獲得更新、更大的成果。 老師近三年工作總結(jié)匯報(bào)篇5 本人現(xiàn)任幼兒園教研主任，做好自己本職教育教學(xué)工作之外幫助業(yè)務(wù)園長(zhǎng)管理幼兒園的教育教學(xué)工作，主抓幼兒園的特色教育。三年來(lái)，在園領(lǐng)導(dǎo)和全體同事的關(guān)心支持下，本人注意提高個(gè)人道德修養(yǎng)，加強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)做好負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作，取得了優(yōu)良的工作成果，現(xiàn)分所做的主

22、要工作及取得的成果、存在的問(wèn)題和不足、今后的努力方向三個(gè)部分進(jìn)行總結(jié)。 一、所做主要工作及取得的成果 (一)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平，打牢工作基礎(chǔ)。 1、嚴(yán)于律己，端正態(tài)度，提高修養(yǎng)。在工作中時(shí)刻以一名以共產(chǎn)國(guó)家員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)同事，樂(lè)于助人，以身作則，模范遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。以“垂范、敬業(yè)、好學(xué)、反思”作為行動(dòng)準(zhǔn)繩，時(shí)刻提示自己常常反思自身言行、傾聽大家聲音，看到自身不足，做到堅(jiān)持原則、不邀功、不爭(zhēng)寵、不搞小團(tuán)體、不搬弄是非，做到心胸寬大、語(yǔ)言平和、與人為善。在工作中根據(jù)“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)懇守信、服務(wù)家長(zhǎng)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的標(biāo)準(zhǔn)，明確教育目標(biāo)，端正態(tài)度，20_學(xué)年由于工作需要，在做好本職

23、工作的同時(shí)，成為三個(gè)班的臨時(shí)代班，分擔(dān)班上的教學(xué)任務(wù)，但無(wú)論多忙多累，時(shí)刻都將幼兒園的管理工作放在首位，不計(jì)較個(gè)人得失，盡忠職守。 2、我在努力工作外還是一名學(xué)習(xí)型的老師，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，提高理論水平。作為幼兒園的教育教學(xué)管理者，自己深知要不斷學(xué)習(xí)，才能在專業(yè)學(xué)問(wèn)方面引領(lǐng)老師成長(zhǎng)，我利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)綱要規(guī)程綱要解讀教科研管理幼兒教育等書籍，關(guān)注和學(xué)習(xí)前沿的幼教理論，并利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修大專，修完后將連續(xù)沖刺本科學(xué)歷，使自己的理論學(xué)問(wèn)達(dá)到一個(gè)更高的水平。20_年，我還有幸到北京西城區(qū)的市級(jí)示范園蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)，傾聽北京幼教專家講座，觀摩西城區(qū)幼兒園考核及半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)，參觀了西城區(qū)5所市級(jí)示范園，蹲點(diǎn)西

24、城區(qū)潔民幼兒園，大大提高了自己業(yè)務(wù)力量，回來(lái)后還學(xué)以致用，把所學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴面對(duì)全鎮(zhèn)作共享溝通報(bào)告。 (二)加強(qiáng)教學(xué)管理，抓好日常教育，提高教育水平。 身居管理崗位，我感到責(zé)任的重大，不敢有絲毫的松懈。仔細(xì)管理幼兒園的教育教學(xué)，樂(lè)觀協(xié)作麥園長(zhǎng)組織幼兒園老師開展各種活動(dòng)。平常我主抓日常教學(xué)工作，深化教學(xué)一線，做好日常教學(xué)工作的檢查和把關(guān)，堅(jiān)持推門聽課，每周一檢查備課本及一周工作方案表、戶外活動(dòng)方案表，并對(duì)老師包括區(qū)域活動(dòng)開展?fàn)顩r、分組教學(xué)活動(dòng)狀況等各項(xiàng)日常教學(xué)工作綻開隨機(jī)抽查;樂(lè)觀開展教研和科研活動(dòng)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)示范公開教學(xué)任務(wù)，組織老師開展一人一課或一課多研活動(dòng)，急躁地手把手指導(dǎo)令到新老師們都能盡快地成長(zhǎng)并取得好成果;關(guān)心老師解決日