1、世界讀書日活動主持詞摘要:古人甚至有云：“饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂讀之以當友朋，幽憂讀之以當金石琴瑟也!”更可驚嘆者，我們的祖先曾設(shè)計出一整套完備而行之久遠的制度，讓讀書成為國人治國安邦的進階。讀書之興衰實與我們個體與民族的命運轉(zhuǎn)折息息相關(guān)，須臾不可分離。 世界讀書日活動主持詞 一、宣布讀書日活動開始 女：尊敬的各位領(lǐng)導、老師： 男：親愛的同學們： 合：大家好! 女：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情; 男：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程 女：在書香飄飄的校園中， 男：在書聲瑯瑯的班級里， 女：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷叮?男：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫! 女：在這美麗的四月，我

2、們?nèi)∪w師生齊聚這里， 男：隆重舉行“我讀書我成長 我快樂”世界讀書日活動 二、校長致詞 女：一年來我校全體師生與經(jīng)典為友，同大師對話 男：一年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光，走出了一條讀書強校之路 女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為世界讀書日活動致詞。 三、學生代表致詞 女：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。 男：我們的生活因讀書而快樂、我們的人生因讀書而豐富。 女：下面請學生代表致詞。 男：謝謝兩位同學為我們帶來精彩的朗誦。在我們的成長路上，離不開好書的陪伴，希望大家在以后的生活學習中，好好讀書，讀好書。 三、二年級繪本劇凱文不會飛 女：有一種文字像一首詩，有一種文字像一首歌，有一種

3、文字，看似簡單，卻耐人尋味。一本本畫出來的書，帶給孩子無限地遐想?？鞓防L本閱讀，播種幸福的種子，讓我們一起欣賞二年級同學們表演的繪本劇凱文不會飛，大家掌聲歡迎。 四、六年級詩朗誦少年中國說 男：讓我再一次用熱烈的掌聲感謝二年級同學的精彩表演。 男：從巍峨峻拔的高原走來，我是冰山上的一朵雪蓮; 從碧波環(huán)抱的寶島走來，我是海風中的一只乳燕; 從蒼蒼茫茫的草原走來，我是藍天下翱翔的雛鷹; 我們是中華的好少年。有請六年級同學為我們帶來少年中國說。大家掌聲歡迎。 女：謝謝六年級同學的精彩朗誦，我們一定要從現(xiàn)在起、時時嚴格要求自己，爭做中華的好少年。 五、宣讀表彰決定 女：下面將進行活動的表彰環(huán)節(jié)，結(jié)合世

4、界讀書日我校組織了閱讀之星、書香班級評選活動，開展了優(yōu)秀讀書手抄報評比活動，下面有請石校長宣讀表彰決定。 六、進行頒獎活動 七、結(jié)束語 女：最是書香能致遠 男：腹有詩書氣自華 女：讓我們堅定一個共同的夢想，堅持一項共同的行動， 男：讓我們堅守一份共同的情懷，堅信一幅共同的愿景。 合：讓書香伴我們健康成長，讓閱讀成就我們美好未來! 女：我讀書，我快樂，讓我們在書的海洋里自由翱翔 男：讓我們的每一天都成為讀書日，祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩 女：開發(fā)區(qū)第三小學“我讀書我成長 我快樂”讀書日開幕式到此結(jié)束。 合：謝謝大家! 【推薦閱讀】 世界讀書日的意義 1995年，聯(lián)合國教科文組織通過決議

5、，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權(quán)?！弊阅菚r以來，這個獨樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽日隆，受到全世界人們的關(guān)注和歡迎，其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式，讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸，向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚，這是深沉的緬懷。不論膚色，無分國別，人們在這個節(jié)日里表達對人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中，我們的熱情也日趨高漲多讀

6、書、讀好書，正成為今天我們?nèi)鐣墓沧R與需求，一股股清新的讀書之風撲面而來。 作為千年文明古國，我們的偉大傳統(tǒng)之一就是以讀書為尊為貴?！胺e財千萬，無過讀書?！弊x書可以明理得道，可以修身養(yǎng)性?！盀閷W之道，莫先于窮理;窮理之要，必在于讀書?！弊x書人在閱讀之中，“手披目視，口詠其言，心惟其義”，“每有會意，便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程，賦予了讀書極為厚重的神圣性和愉悅性。讀書使我們思接千載，縱橫萬里，窺天地之妙，得萬物之靈。文化的血脈、思想的精髓、國家的道統(tǒng)都在讀書中綿延不絕，久傳于世。讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。鑿壁偷光，懸梁刺股，囊螢映雪一個個動人故事形象地體現(xiàn)出中華民族對讀書的

7、酷愛。古人甚至有云：“饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂讀之以當友朋，幽憂讀之以當金石琴瑟也!”更可驚嘆者，我們的祖先曾設(shè)計出一整套完備而行之久遠的制度，讓讀書成為國人治國安邦的進階。讀書之興衰實與我們個體與民族的命運轉(zhuǎn)折息息相關(guān)，須臾不可分離。 當今時代，信息爆炸，潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時，亦在擠占人們讀書的時間。尤令人關(guān)切者，社會浮躁之風、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開與深入。近年來，一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟時代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高?？茖W發(fā)展，以人為本。在全社會大力倡導讀書之風，提升國民的知識水平和自我學習、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚”，十分有利于建設(shè)學習型社會和創(chuàng)新型社會，有利于實施科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民，意義深遠。 “世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。身在熱愛讀書的國度，我們更應(yīng)該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣。愿每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。 內(nèi)容總結(jié)（1）世界讀書日活動主持詞摘要:古人甚至有云：“饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂讀之以當友朋