1、課題1 分子和原子第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第一課時(shí)課題1 分子和原子第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第一課生活中常有這些現(xiàn)象： 在我們的日常生活中有無數(shù)的事例可以證明：物質(zhì)從可見變?yōu)榭床灰姇r(shí)，我們往往還能感覺到它們的存在。糖消失了嗎？生活中常有這些現(xiàn)象： 在我們的日常生活中有無數(shù)的事例可以證明為了從本質(zhì)解釋這些問題，有學(xué)者提出了物質(zhì)是由無數(shù)微小的粒子構(gòu)成的假設(shè)物 質(zhì)微粒 擴(kuò) 散聚集為了從本質(zhì)解釋這些問題，有學(xué)者提出了物質(zhì)是由無數(shù)微小的粒子構(gòu) 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已能將構(gòu)成物質(zhì)的微粒放大后呈現(xiàn)在我們的眼前。結(jié)論：構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子等微粒是真實(shí)存在的。 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已能將構(gòu)成物質(zhì)的微粒放大后呈現(xiàn)在我們的眼前。結(jié)

2、 如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)100個(gè)，日夜不停的數(shù)，需要數(shù)3萬多年才能數(shù)完。以上說明：分子大還是??？閱讀一滴水（以20滴水為1mL計(jì)）中大約有1.671021個(gè)水分子。結(jié)論:分子的質(zhì)量和體積都很小 如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子，每人每分3、向B燒杯加入約5mL濃氨水，再將A燒杯中的酚酞溶液倒出一部分到C燒杯中4、將A 、B小燒杯用一個(gè)大燒杯罩住，將C燒杯置于大燒杯外面，如圖所示：注意觀察、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并討論嘗試解釋原因1、用小燒杯A取約20mL蒸餾水，再加入56滴酚酞試液，觀察溶液的顏色變化。2、用試管取少量上述A燒杯中酚酞溶液，再慢漫滴加濃氨水，觀察溶液顏色有什么變

3、化。實(shí)驗(yàn)探究 3、向B燒杯加入約5mL濃氨水，再將A燒杯中的酚酞溶液倒出一1、用小燒杯A取約20mL蒸餾水，再加入56滴酚酞試液，觀察溶液的顏色變化?，F(xiàn) 象結(jié) 論現(xiàn) 象結(jié) 論2、用試管取少量上述A燒杯中酚酞溶液，再慢漫滴加濃氨水，觀察溶液顏色有什么變化。溶液為無色蒸餾水不能使酚酞變色觀察與思考1:溶液由無色變?yōu)榧t色濃氨水能使酚酞溶液變紅 實(shí)驗(yàn)探究 水分子氨分子1、用小燒杯A取約20mL蒸餾水，再加入56滴酚酞試液，觀燒 杯 A燒 杯 B燒杯C現(xiàn)象解釋溶液逐漸變紅溶液不變色B燒杯中氨分子進(jìn)入 A 燒杯中，從而使酚酞溶液變紅。分子在不斷的運(yùn)動(dòng)。觀察與思考2:通過這一現(xiàn)象及解釋，你能得出什么結(jié)論？溶

4、液不變色分子運(yùn)動(dòng)的快慢相同嗎？燒 杯 A燒 杯 B燒杯C現(xiàn)象解釋溶液逐漸變紅溶液不變色B燒從微粒角度看，濕衣服為什么能晾干？下列哪種情況衣服更容易干，為什么？多云的陰天陽光明媚的晴天從微粒角度看，濕衣服為什么能晾干？多云的陰天陽光明媚的晴天品紅在靜止的水中擴(kuò)散品紅在靜止的水中擴(kuò)散 在受熱情況下，分子能量增大，運(yùn)動(dòng)速率加快，因此水受熱后蒸發(fā)會加快，所以濕衣服在陽光下比陰天容易晾干。從這些事例可知，分子運(yùn)動(dòng)與溫度有什么關(guān)系？結(jié)論：溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快水蒸發(fā)為水蒸氣，質(zhì)量和體積各有什么變化？ 在受熱情況下，分子能量增大，運(yùn)動(dòng)速率加快，因此水受熱后蒸水水蒸氣，總體積變大分子本身體積變大了？分子間有間

5、隔，其間隔變大了？哪個(gè)對？又是什么原因造成了水變?yōu)樗魵鈺r(shí)總體積的變大呢？學(xué)而思則不罔相互討論并說說你的理由。水水蒸氣，總體積變大分子本身體分子間有間隔，其間隔變大了？ 有一個(gè)小和尚,他覺得已經(jīng)把佛法都學(xué)完了,可以不學(xué)了。就去把這事告訴了老和尚.而老和尚拿了一個(gè)杯子，往杯子里面放了些石頭,問小和尚放滿了沒有小和尚說放滿了。老和尚又往杯子里放了一些細(xì)沙后又問小和尚放滿了沒有，小和尚說沒有，老和尚問為什么？小和尚說石頭和沙子間還有空隙，還可以加水輕松一讀從科學(xué)角度分析，為什么裝滿了石頭杯子還能裝下沙子？給我們什么啟示？若兩物質(zhì)的顆粒之間有間隔，混合之后的總體積會變小設(shè)計(jì)：將兩種分子混合，若總體積也

6、變小，則說明分子間也有間隔 有一個(gè)小和尚,他覺得已經(jīng)把佛法都學(xué)完了,可以10ml水實(shí)驗(yàn)探究：酒精與水混合10ml酒精10ml20ml10ml20ml混合后20ml20ml10ml10ml水實(shí)驗(yàn)探究：酒精與水混合10ml酒精10ml20ml分子間有間隔。分子間有間隔。分子間有間隔。分子間有間隔。分子間有間隔。人教版課件優(yōu)秀課件分子和原子教學(xué)課件3ppt課件人教版課件人教版課件優(yōu)秀課件分子和原子教學(xué)課件3ppt課件人教版課件分子間有間隔。人教版課件優(yōu)秀課件分子和原子教學(xué)課件3pp分子間有間隔。人教版課件優(yōu)秀課件分子和原子教學(xué)課件3ppt課件人教版課件人教版課件優(yōu)秀課件分子和原子教學(xué)課件3ppt課件

7、人教版課件分子間有間隔。人教版課件優(yōu)秀課件分子和原子教學(xué)課件3pp分子間有間隔。人教版課件優(yōu)秀課件分子和原子教學(xué)課件3ppt課件人教版課件人教版課件優(yōu)秀課件分子和原子教學(xué)課件3ppt課件人教版課件分子間有間隔。人教版課件優(yōu)秀課件分子和原子教學(xué)課件3pp分子間有間隔人教版課件優(yōu)秀課件分子和原子教學(xué)課件3ppt課件人教版課件人教版課件優(yōu)秀課件分子和原子教學(xué)課件3ppt課件人教版課件分子間有間隔人教版課件優(yōu)秀課件分子和原子教學(xué)課件3ppt氣體液 體固 體固體分子間的間隔氣體分子間的間隔液體分子間的間隔在通常情況下：物體的熱脹冷縮現(xiàn)象，就是物質(zhì)分子的間隔受熱時(shí)增大，遇冷時(shí)縮小的緣故。1、用注射器吸取5

8、ml水,堵住管孔，用力推活塞;2、排掉水，再吸取5ml空氣，重復(fù)上述操作； 哪種情況容易推動(dòng)？說明什么問題？空氣容易壓縮，水難以壓縮人教版課件優(yōu)秀課件分子和原子教學(xué)課件3ppt課件人教版課件人教版課件優(yōu)秀課件分子和原子教學(xué)課件3ppt課件人教版課件氣體液 體固 體固體分子氣體分子液體分子在通常情況下：物物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間隔模擬動(dòng)畫固態(tài)液態(tài)氣態(tài)一般情況：分子間隔變大人教版課件優(yōu)秀課件分子和原子教學(xué)課件3ppt課件人教版課件人教版課件優(yōu)秀課件分子和原子教學(xué)課件3ppt課件人教版課件物質(zhì)三種狀態(tài)的分子間隔模擬動(dòng)畫固態(tài)液態(tài)氣態(tài)一般情況：分子間隔二本節(jié)課你學(xué)到了什么？（1）分子的質(zhì)量和體積都很?。?）

9、分子在不斷地運(yùn)動(dòng)， 溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)越快（3）分子間有間隔 一般情況，氣體 液體 固體1、物質(zhì)由分子、原子等微粒構(gòu)成2、分子的性質(zhì)人教版課件優(yōu)秀課件分子和原子教學(xué)課件3ppt課件人教版課件人教版課件優(yōu)秀課件分子和原子教學(xué)課件3ppt課件人教版課件二本節(jié)課你學(xué)到了什么？（1）分子的質(zhì)量和體積都很?。?）分 1、“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú) 自開。遙知不是雪，為有暗香來?！保ㄍ醢彩坊ǎ┰娙嗽谶h(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香的原因是（ ） A、分子很小 B、分子在不斷地運(yùn)動(dòng) C、分子之間有間隔 D、分子是可分的學(xué)以致用！練一練，你會了嗎B人教版課件優(yōu)秀課件分子和原子教學(xué)課件3ppt課件人教版課件人教版課件優(yōu)秀

10、課件分子和原子教學(xué)課件3ppt課件人教版課件 1、“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú) 自開。遙知不是雪，為有生活有奧秘試一試， 走進(jìn)生活 2、用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象： (1)“南國湯溝酒，開壇十里香”. (2)糖在熱水中的擴(kuò)散速度比在冷水中快分子在不斷地運(yùn)動(dòng)溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)速率越快人教版課件優(yōu)秀課件分子和原子教學(xué)課件3ppt課件人教版課件人教版課件優(yōu)秀課件分子和原子教學(xué)課件3ppt課件人教版課件生活有奧秘試一試， 走進(jìn)生活 2、用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象3、下列情況能夠?qū)е路肿娱g間隔縮小的是()A、晾曬濕衣服 B、裝有酒精的容器敞口放置C、向車胎內(nèi)充氣D、將氧氣常溫密封保存在集氣瓶中世界如此簡單人教版課件優(yōu)秀課件分子和原子教學(xué)課件3ppt課件人教版課件人教版課件優(yōu)秀課件分子和原子教學(xué)課件3ppt課件人教版課件3、下列情況能夠?qū)е路肿娱g間隔縮小的是()A、晾曬濕衣服4、某物質(zhì)在不同條件下由固體變?yōu)樵撐镔|(zhì)的液態(tài)或氣態(tài)，主要是由于（）、分子形狀發(fā)生變化、分子質(zhì)量發(fā)生變化、分子大小發(fā)生變化、分子間的間隔發(fā)生變化快樂套餐人教版課件優(yōu)秀課