1、第 第 頁雷雨課后習(xí)題及參考答案 1在魯侍萍講解并描述往事的過程中，周樸園經(jīng)受了怎樣的心理改變？ 2周樸園是怎樣看待魯侍萍突然消失在面前這件事的？他先后做出了怎樣的反應(yīng)？ 3從和魯大海的激烈沖突中，可以看出周樸園哪些性格特征？ 4課文結(jié)尾處寫周萍動手打魯大海，目睹這個場面，侍萍有什么樣的反應(yīng)？她由只要見見我的萍兒到此時對周萍的情感改變是怎樣的？ 設(shè)題意圖：由劇中最讓人感愛好的人物形象入手，全面而細(xì)致地理解、觀賞課文。 參考答案： 1周樸園主動和魯侍萍攀談，是想打聽當(dāng)年的侍萍的墳在哪里。他心里認(rèn)定侍萍已死，對他沒有任何威逼，因此想借給她修墳，寄予自己懷念、懺悔等心情。開頭時，他語調(diào)沉穩(wěn)，心里安靜

2、，盡量拐彎抹角，模糊其辭?？墒堑若斒唐及言掝^接過去，一下子說出所謂梅小姐的丫頭身份及不光榮的行為、不幸的命運(yùn)時，周樸園突然被迫面對他過去犯下的罪惡，三十多年來這唯恐是第一次，因此他特別苦痛、緊急舞臺提示語里有苦痛汗涔涔地。對于周樸園來說，侍萍被趕出家門、被逼得跳河這一段往事，是他最不敢面對的。這一段往事被揭開后，他的內(nèi)心漸漸安靜了下來，恢復(fù)了常態(tài)，連續(xù)打聽侍萍的墳的事情。等魯侍萍告知他當(dāng)年侍萍沒有死以后，由于事情太出乎他的意料之外，他先是驚愕不已，此后便始終處于迷惑、深思的狀態(tài)，等到魯侍萍摸索性地問他：老爺，您想見一見她么？他出于趨利避害的本能反應(yīng)，抓緊回絕了。而當(dāng)魯侍萍再次不死心地問他：老爺

3、想幫一幫她么？他敷衍地說：好，你先下去吧。至此，周樸園已經(jīng)沒什么心思追憶過去了，他只想把眼前這個知道太多底細(xì)的人打發(fā)走。最終，無法再掌握自己感情的魯侍萍用一句比一句更清晰說明她的真實身份的話，迫使周樸園確認(rèn)她就是當(dāng)年的侍萍，在這個過程中，周樸園全然地驚愕、困惑了。 2周樸園始終認(rèn)為魯侍萍來者不善，對他有威逼，因此，他始終將她視為談判對手，想方設(shè)法把她可能造成的危急永久化解掉。一開頭他覺得魯侍萍是受人指使來到這里敲詐他的，隨后從侍萍的話中他知道并沒有人指使她之后，他又堅信侍萍自己想要經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，即使侍萍痛心地讓他不必有這種顧慮，他還是放心不下，生怕魯家的人會借機(jī)敲詐他。總之，周樸園始終從現(xiàn)實利害的

4、角度來揣想魯侍萍來到周公館的意圖，由于他可怕自己因此而患病經(jīng)濟(jì)損失，更可怕自己名譽(yù)上受損傷，家庭的安定秩序被破壞。 為了好好地將魯侍萍打發(fā)走，除了在剛得知眼前的人就是當(dāng)年的侍萍時，他由于自己卑劣的猜測而惱羞成怒地責(zé)問魯侍萍外，他都是在以一種推動問題解決的看法和魯侍萍對話。他竭力阻擋魯侍萍再提三十多年前的往事，讓她冷靜下來，如我們先可以不必哭哭啼啼的。從前的舊恩怨，過了幾十年，又何必再提呢？我看過去的事不必再提了吧。然后他表白自己的懷念和悔過之情，魯侍萍安靜下來，敵對心情淡了很多，此后的對話進(jìn)入周樸園掌控的軌道。他首先問魯貴是否知道這件事，以確認(rèn)這次魯侍萍來這里的確和魯貴沒有關(guān)系，由于魯貴像是個

5、很不狡猾的人。然后他才有心思打聽當(dāng)年魯侍萍帶走的孩子的狀況，不過他覺得眼前魯侍萍是最危急的，所以他很快又轉(zhuǎn)回話題，直截了當(dāng)?shù)匾斒唐奸_價錢。魯侍萍痛心地回絕了，他不敢耽擱一點時間，抓緊將已想好的準(zhǔn)備說了出來辭退四鳳和魯貴。這是要周家和魯家不再發(fā)生一點聯(lián)系，以維護(hù)周家現(xiàn)有的秩序。接著他提出要負(fù)擔(dān)魯侍萍回去的路費費用，又被她拒絕了?？伤€是不能信任魯侍萍這次來毫無所求，因此他連續(xù)追問：那么，你如今要什么？聽說魯侍萍要見見周萍，他有點遲疑，既想讓侍萍心愿滿意后抓緊離開，又擔(dān)憂侍萍會向周萍揭開母子關(guān)系，他前功盡棄。侍萍的回答讓他很放心，于是他容許了她。至此，他最終放松下來，說道：那么，我們就這樣解決了

6、。不過他還不忘重申一句：以后魯家的人永久不許再到周家來。同時，他簽一張支票給侍萍，也是想就此了斷兩家的關(guān)系。 3在和魯大海的正面沖突中，開頭時周樸園由于穩(wěn)操勝券，因此對于魯大海的責(zé)罵，保持著冷靜，不輕易動怒，說話簡潔，打擊性卻很強(qiáng)。這時他很像是一位閱歷豐富、氣度膚淺的紳士。在魯大海毫無顧忌地揭穿他犯下的見不得人的罪惡時，他惱羞成怒，不容魯大海把話說完，厲聲喝止他，并讓他出去。他這種表現(xiàn)反而讓人信任魯大海所說的話是真實的，周樸園大賺昧心錢、喪盡天良的更為可怕的一面暴露無遺。 此外，在和魯大海的交鋒中，很難體會到他對魯大海的父子之情。至于他制止周萍和仆人打魯大海，只是出于一種文明習(xí)慣四鳳曾說過，周

7、家的人待下人很和氣，也可能由于擔(dān)憂局面混亂，使得魯侍萍掌握不住自己的感情。面對多年前遺棄的親生兒子卻沒有父子顧念之情，可見在周樸園心里最重要的是現(xiàn)實利害關(guān)系。 4眼看著魯大海挨了打，魯侍萍又難過，又生氣，她重復(fù)魯大海的話罵道：這真是一群強(qiáng)盜！這句話里包含著她自己苦痛的人生經(jīng)受，是對以周樸園為代表的、包括周萍在內(nèi)的為富不仁者的痛罵。對于周萍動手打人，她完全始料未及，因此更受刺激，她要責(zé)問他，可母愛天性讓她一開口成了你是萍，下面一句我是你的你打的這個人的媽，同樣表現(xiàn)了她內(nèi)心的沖突與掙扎。最終她呆呆地望著周萍的臉，又哭起來，從中我們可以體會到她冗雜的心情：周萍的言行讓她備受打擊，她深感絕望、苦痛，而

8、不能泯滅的母子之情又在她心里激蕩。 二戲劇人物的語言往往有潛臺詞。揣摩以下語句，回答括號中的問題，體會人物語言的內(nèi)涵的豐富性。 1魯侍萍：可是她不是小姐，她也不賢惠，并且聽說是不大法規(guī)的。 課文中魯侍萍幾次說到這樣意思的話，表現(xiàn)了她怎樣的心情？ 2周樸園：突然好！痛痛快快的！你如今要多少錢吧！ 魯侍萍：什么？ 魯侍萍的反問，表現(xiàn)了她怎樣的情感？ 3周樸園：什么？魯大海？他！我的兒子？ 這四個短句表達(dá)的意思，可以說成魯大海原來是我的兒子，但表達(dá)的感情卻不同。試做點分析。 4魯侍萍：大哭這真是一群強(qiáng)盜！走至周萍面前你是萍，憑憑什么打我的兒子？ 其次句話奇妙在哪里？表現(xiàn)了侍萍什么冗雜的感情？ 設(shè)題意

9、圖：通過揣摩潛臺詞，體會人物語言的豐富含義。 參考答案： 1周樸園聽出侍萍的無錫腔調(diào)后，便問起往事，稱當(dāng)時的侍萍為梅小姐，說她很賢惠，也很法規(guī)。魯侍萍聽到他的謊言，想起自己的遭受，滿懷悲憤，于是語帶嘲諷地反復(fù)說她不是小姐，她也不賢慧，表現(xiàn)了她內(nèi)心的苦痛和對周樸園的不滿。 2周樸園認(rèn)為魯侍萍來到這里就是為了敲詐他，因此他急于用錢把魯侍萍打發(fā)走，以保證從今周、魯兩家再不會發(fā)生什么聯(lián)系，他的這句問話暴露了他已習(xí)慣以現(xiàn)實功利思想考慮問題；侍萍的反問，既有由于人格受到羞辱的生氣，又有對周樸園的絕望和蔑視。 3說魯大海原來是我的兒子，只是平實的表達(dá)，無法傳達(dá)出說話者此時應(yīng)有的冗雜感情。用四個短句，形成急促的語氣，表現(xiàn)了周樸園極度驚訝、憤怒的心情；連續(xù)消失上升語調(diào)，又使他的驚訝、憤怒中帶上了幾分惶惑，真實地再現(xiàn)了他當(dāng)時的感受。 4侍萍聽了周樸園的表白，起初還抱有幻想，但當(dāng)她看到周樸園對魯大海的看法，特殊是看到周萍打魯大海后，她的幻想破滅了，于是生氣地喊出這真是一群強(qiáng)盜，表現(xiàn)了她感情上受的刺激。其次句利用同音詞語硬生生把話頭轉(zhuǎn)過來，表現(xiàn)了侍萍受到刺激后，想要揭開母子關(guān)系、兄弟關(guān)系，卻立刻又意識到不能這樣做的心理過程，讓人感受到她苦痛、冗雜的心情。 三有條件的閱讀雷雨全劇，在班上就有關(guān)問題開一個讀書商量會；也可以從劇中找出一些精彩片段