1、Word文檔，下載后可任意編輯 教科版四年級下冊課本研討題答案中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺教科版科學(xué)四年級下冊課本研討題答案第一單元植物的生長變化P31.不同植物種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有什么相同之處答：植物的種子千差萬別，不同植物的種子有 ( http: / / . o 歡迎登陸 )不同的特征，它們的大小、形狀、顏色、氣味、表面光滑程度等各方面都有不同之處。2.不同植物種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有什么相同之處答：不同植物種子的內(nèi)部有相同的基本結(jié)構(gòu)。種子表面都有種皮，種皮起到保護(hù)種子的作用;種子內(nèi)部都有胚，胚由胚芽、胚根、胚軸、子葉組成，胚可以發(fā)育成植物的根、莖、葉;玉米等單子葉植物種子中有胚乳，胚乳為種子的發(fā)育提

2、供營養(yǎng)。3.種子的哪一部分有可能發(fā)育成植物答：種子的胚有可能發(fā)育成植物。胚是新植物的幼體，包括胚根、胚芽、胚軸、子葉等結(jié)構(gòu)，胚根發(fā)育成植物的根，胚芽發(fā)育成植物的莖和葉，胚軸發(fā)育成植物的根和莖中間連接的部分，子葉內(nèi)儲存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，為種子萌發(fā)提供發(fā)育所需的養(yǎng)分。21世紀(jì)有P6 1.研討一為什么要選擇飽滿的、沒有受 ( http: / / . o 歡迎登陸 )過傷的種子播種答：并不是所有種子都會發(fā)芽。種子里，營養(yǎng)部分(胚乳或子葉)占了種子的大多數(shù)部分，它們?yōu)榉N子萌發(fā)做準(zhǔn)備(提供營養(yǎng)),通常飽滿的種子里儲存的營養(yǎng)物質(zhì)多，能提升發(fā)芽率。而受傷的種子,由于某個或某些結(jié)構(gòu)受到損害，基本失去了生命力。所

3、以要選擇地消，沒有受過傷的種子播種， 能提升種子的發(fā)芽， 成長的概率。研討二需要提供什么條件,種子才能順利萌發(fā) ( http: / / . o 歡迎登陸 )我們的依據(jù)是什么答：除了種子自身條件外,種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、水分和空氣。依據(jù)是我們種植鳳仙花種子時，先選擇濕潤的土壤，然后放在溫暖的地方,種子才會順利發(fā)芽。3.研討三怎樣才能做好觀察記錄，了解植物一-生的生長變化答：觀察植物的生長變化是一項 長期的觀察研究活動，需要做好管理植物、觀察植物的變化和認(rèn)真記錄等多項工作。除在種子萌發(fā)的過程中，每天記錄一次根的長度之外，從芽出土開始，每周還應(yīng)測量次植株的高度，觀察葉的形狀、數(shù)量和大小，并記在觀

4、察記錄表上。同時，要給植物拍照或畫簡圖，更直觀地記錄植物的生長狀態(tài);也可以寫觀察日記,詳細(xì)記錄。21*cnjy*com21世紀(jì)有21*cnjy*comP9 1.研討一為什么種下 ( http: / / . o 歡迎登陸 )的種子有些沒有萌發(fā),可能是什么原因造成的呢答：種子萌發(fā)需要適宜的溫度、水分和空氣，而且種子的結(jié)構(gòu)要完整。有些種子沒有萌發(fā),可能是外部條件不適宜，也可能是種子本身結(jié)構(gòu)有損壞,失去生命力而腐爛。2.研討二試管中水位的變化說明了什么答：試管中的水位下降，說明水分減少了,由于水面被植物油覆蓋,水分不能蒸發(fā)，只有一個原因,那就是植物的根將水分吸收了。這說明植物的根能吸收水分?！緛碓矗?

5、1cnj*y.co*m】21-網(wǎng)3.研討三根除了能吸收水分，還有固定植 ( http: / / . o 歡迎登陸 )物的作用，生活中哪些現(xiàn)象可以作為證據(jù)呢答：有些植物的根數(shù)量很多，分支也多，將它們從士壤中提出來時，需要很大的力氣，比如我們更將成熟的夢卜等蔬菜從土壤中撥出來，會費(fèi)很大力氣。移植花草時，將花本從盆中提出來,會發(fā)現(xiàn)有些費(fèi)力，而且根上面附著很多的土壤顆粒，這也說明根具有固定植物的作用。p12 1.植物的葉子平展且在莖上交叉生長有什么好處？答：植物的葉子平展且在莖上交叉生長 ( http: / / . o 歡迎登陸 )，能夠使葉子接收更多的陽光,有利于縣店植物通過光合作用來制造植物生長所

6、需的養(yǎng)料。2.植物莖、葉對植物生存有什么作用？答：莖能夠支撐植物，有運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽及營養(yǎng)物質(zhì)的作用;葉能夠吸收陽光，合成營養(yǎng)物質(zhì)，也能通過蒸騰作帶陽用給植物降溫,并促進(jìn)根莖對水分、無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸。3.根據(jù)植物根、莖、葉的特征，推測適合植物生活的環(huán)境。答：仙人掌生活在沙漠地區(qū)，它的葉刺降低了蒸騰作用造成的水分喪失;香蕉樹生活在氣候濕熱的熱帶及亞熱帶地區(qū)，葉子寬闊，能夠接收更多的陽光，合成營養(yǎng)物質(zhì);松樹生活在溫帶、寒溫帶和寒帶地區(qū)，葉子呈針狀，可防止葉子被凍傷，減少水分的散失。向日葵的莖是直立莖,莖直立生長于地面,便于枝葉伸展，接收更多陽光;矮牽牛的莖是纏繞莖，莖柔軟不能直立，能夠沿著其他物

7、體呈螺旋狀纏繞;西瓜的莖是匍匐莖，細(xì)軟，不能直立,沿地面生長;士豆是塊莖，能夠貯存淀粉:葡萄的莖是攀緣莖,靠卷須或吸盤攀附著在其他物體向上生長。P14 研討一雄蕊和雌蕊分別有什么 ( http: / / . o 歡迎登陸 )作用1.雄蕊雄蕊是花的雄性生殖器官，由花絲和花藥組成，花藥能產(chǎn)生花粉?；ńz通常呈絲狀,著生在花托上?；ńz是起支持作用的,并能使花藥向外伸展?；ńz頂端著生花藥。花藥中有花粉囊，里面有花粉。花粉成熟后,花粉囊裂開，放出花粉。2.雌蕊雌蕊位于花的中央，是花的雌性生殖器官，雌蕊的子房可以發(fā)育成果實。一個典型的雌蕊由柱頭、花柱、子房三部分組成?；颗虼蟪赡覡铙w的部分叫子房，子房上部的

8、長頸叫花柱,花柱頂端略為膨大的部分叫柱頭。柱頭是承受花粉的部分，柱頭能分泌黏液，使花粉易被固定?；ㄖ橛谥^和子房之間，是花粉管進(jìn)人子房的通道。子房的里面是胚珠,其內(nèi)部有一個卵細(xì)胞，可與花粉細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成種子。2.研討二花的哪一部分將來有可能發(fā)育成果實答：果實是植物體的一部分，花受精后(花粉與胚珠內(nèi)部的卵細(xì)胞結(jié)合)，子房逐漸長大，成為果實。子房是雌蕊下面膨大的部分，里面有胚珠。子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子。網(wǎng)21cnjyP16 研討一果實都有果皮和種子它們分別有 ( http: / / . o 歡迎登陸 )什么作用？答：果皮由子房壁發(fā)育而來在外面包裹著種子，起到保護(hù)種子的作用。種子由胚珠經(jīng)過

9、傳粉受精形成。在適宜的條件下,種子會發(fā)育成新的植株，起到繁殖作用。2.研討二一個鳳仙花果實中有多少粒種子 一株鳳仙花大約可以收獲多少粒種子 結(jié)出這么多種子有什么意義呢答：一個鳳仙花果實中大約有18粒種子,呈黑褐色,形狀似桃形。一株鳳仙花有20個左右的果實,大約可以收獲400粒種子。植物的種子有繁殖，延續(xù)并壯大種族的作用。我們種下了一顆風(fēng)仙花種子，又收獲了許多種子!這些種子傳播出去,在適宜的環(huán)境下又會長出許多株鳳仙花，每株鳳仙花又會結(jié)出許多種子。鳳仙花的種族就是這樣延續(xù)并壯大的。21世紀(jì)*教育網(wǎng)【來源：21世紀(jì)教育網(wǎng)】研討3我們經(jīng)常吃的食物哪些 ( http: / / . o 歡迎登陸 )是果實

10、,哪些是種子答：我們經(jīng)常吃的食物有:(1)水果類:蘋果、桃子、梨、葡萄、西瓜等。(2)蔬菜類:西紅柿、黃瓜、茄子、豆角等。(3)豆類:黃豆、綠豆、豌豆等。(4)堅果類:核桃花生松子、瓜子等。(5)糧食類:水稻、玉米、小麥等。其中,水果類和蔬菜類食用的部分通常是果實(果實中的果皮)豆類，堅果類和糧食類食用的部分通常是種子。2-1-c-n-j-y21世紀(jì)*教育網(wǎng)P18 1.植物有哪些傳播種子的方式？它們的果實和種子分別有什么特點(diǎn)？答：傳播種子的方式有彈力 ( http: / / . o 歡迎登陸 )傳播、動物傳播、水力傳播、風(fēng)力傳播。利用彈力傳播種子的植物,其果實在成熟時能夠爆裂;利用動物傳播種子

11、的植物，其果實上有倒鉤或多肉香甜;利用風(fēng)力傳播種子的植物,其果實或種子較輕,帶翅或絨毛;利用水力傳播種子的植物，生長在水邊或水中,其果實可以浮在水面上?！景鏅?quán)所有：】【來源：21世紀(jì)教育網(wǎng)】植物將種子傳播出去有什么意義呢？答：植 ( http: / / . )物將種子傳播 出去擴(kuò)大了后代的才生分布范圍,使新生的植物能夠獲得更多的資源，提高生存機(jī)會,有利于種族繁衍。P20 1.風(fēng)仙花生長的過程中，哪些現(xiàn) ( http: / / . )象可以說明水、陽光、空氣、溫度等影響植物的生長？答：1在種植風(fēng)仙花的過程中，要經(jīng)常給鳳仙花澆水，否則鳳仙花容易變得枯黃落葉，甚至枯死。說明水可以影響風(fēng)仙花的生長。2

12、種植風(fēng)仙花的花盆要放在陽光充足的地方，否則植株會變黃、矮小，甚至枯死。說明陽光可以影響風(fēng)仙花的生長。3在葉子蒸騰實驗中,如果長時間用不透氣的塑料袋將葉片包裹住，葉子會枯死說明植物的生長需要空氣。而且植物要進(jìn)行光合作用,需要吸收空氣中的二氧化碳。4夏天是鳳仙花生長旺盛的季節(jié)，秋天后植株枯萎。說明溫度會影響鳳仙花的生長。名師原創(chuàng)作品21世紀(jì)有21-2-1-cnjy-com2.研討二成熟的鳳仙花植株包括哪幾部分 每部分有什么作用答：成熟的鳳仙花植株包括根、莖、葉 ( http: / / . o 歡迎登陸 )、花、果實、種子六部分。根、莖、葉是植物的營養(yǎng)器官，能夠維持植物的生命;花、果實、種子是植物的

13、繁殖器官,能夠繁殖后代。21*cnjy*com21cnjy2-1-c-n-j-y研討三鳳仙花的生命周期是多長時間 運(yùn)用我 ( http: / / . o 歡迎登陸 )們的觀察記錄說明鳳仙花生長變化的規(guī)律。答：鳳仙花的生長周期約為150240天左右。鳳仙花于3、4月間播種，以4月播種最為適宜，一周左右會發(fā)芽，幼苗不斷生長,到6月中上旬即可開花，花期可保持兩個多月,之后花朵凋謝，結(jié)出果實，然后要等到第一次霜凍才會枯菱，時間大約在10月12月(南北方有差異)?？偨Y(jié):鳳仙花的-一生要經(jīng)歷種子萌發(fā)，幼苗生長發(fā)育、植物開花、結(jié)果以及衰老、死亡的過程。網(wǎng)【來源：21世紀(jì)教育網(wǎng)】【出處：名師】第二單元電路P2

14、3設(shè)想一下,如果沒有電，我們的生 ( http: / / . o 歡迎登陸 )活會變成什么樣子答：隨著電的廣泛應(yīng)用，各種電器逐漸進(jìn)人我們的生活，如空調(diào)、冰箱、洗衣機(jī)、電飯鍋、電磁爐、手機(jī)、電腦等。這些東西的出現(xiàn)使我們的生活越來越方便與舒適。如果沒有電，隨著太陽西下，我們將迎來一個黑暗的世界。夜晚沒有照明設(shè)備，手機(jī)電力耗盡后，我們將無法與外界進(jìn)行聯(lián)系。我們無法乘坐電梯上樓，家里的電器也將無法工作。餓的時候，電飯鍋不能幫我們做飯;熱的時候，空調(diào)也無法為我們降低室溫;洗完頭發(fā)，也不能用吹風(fēng)機(jī)吹干，我們的生活將會受到很大的影響。電是生產(chǎn)和生活中的重要能源，我們應(yīng)該節(jié)約用電。P25 2.研討二分析哪些連

15、接能點(diǎn)亮小 ( http: / / . o 歡迎登陸 )燈泡，哪些連接不能點(diǎn)亮小燈泡。答：電池的兩極分別與小燈泡的兩個連接點(diǎn)相連的電路，能點(diǎn)亮小燈泡，否則不能點(diǎn)亮小燈泡。圖1和圖3能夠點(diǎn)亮小燈泡，圖2和圖4不能點(diǎn)亮小燈泡?！緛碓矗?1cnj*y.co*m】21世紀(jì)*教育網(wǎng)21cnjy研寸三你認(rèn)為小燈泡是如何亮起來的答：電從電池的一極流出來,通過 ( http: / / . o 歡迎登陸 )導(dǎo)線流到小燈泡的一個連接點(diǎn)，再經(jīng)過與連接點(diǎn)相連的金屬架，流到燈絲,然后從號一個金屬架流到小燈泡的另一個連接點(diǎn)，最后流回到電池的另一極，小燈泡的燈絲有電流流經(jīng),小燈泡就能亮起來。【來源：21世紀(jì)教育網(wǎng)】【出處：

16、名師】P281.研討一你認(rèn)為電流動的路徑是怎 ( http: / / . o 歡迎登陸 )樣的 把你的想法用箭頭在連接圖中表示出來。答：電流從電池的正極流出，先通過導(dǎo)線流經(jīng)小燈泡，再通過導(dǎo)線流過開關(guān)，最后通過導(dǎo)線濟(jì)國電池的負(fù)極。2.在電路中哪些電器元件是必備的？如果我們將小燈泡換成小風(fēng)扇或小電動機(jī)，會有什么現(xiàn)象？答：電源、導(dǎo)線、用電器是必備的元件。如果將小燈泡換成小風(fēng)扇，小風(fēng)扇會轉(zhuǎn)動起來，換成小電動機(jī)，也能運(yùn)轉(zhuǎn)起來。P30交流檢測情況。電路中的哪一部分出了故 ( http: / / . o 歡迎登陸 )障,你是怎么知道的 又是怎么排除的答：把故障電路的某一部分電路或某一個元件連到電路檢測器的兩

17、個檢測頭之間，如果小燈泡亮了,說明這一部分電路或這個元件是暢通的、沒有故障的，否則就說明這一部分電路或這個元件不暢通、有故障。排除故障的方法有重新連接和替換，對于接觸不良所導(dǎo)致的故障，可以采用重新連接的方法排除故障;對于元件損壞導(dǎo)致的故障，可以采用替換的方法排除故障。-2-1-cnjy-com-2-1-cnjy-com21世紀(jì)*教育網(wǎng)P32 1.研討一下表是一個 ( http: / / . o 歡迎登陸 )接線盒的檢測記錄，你能用示意圖說明接線盒內(nèi)部是怎樣連接的嗎答：用電路檢測器的兩根導(dǎo)線分別接觸兩個接線柱，觀察電路檢測器的小燈泡，如果小燈泡亮了，說明這兩個接線柱之間有導(dǎo)線連接;如果電路檢測器

18、的小燈泡不亮，說明這兩個接線柱之間沒有導(dǎo)線連接。因為2-3,2-4、3-4都亮了名師原創(chuàng)作品2-1-c-n-j-y名師原創(chuàng)作品如果是5個或6個接線柱的接線盒怎樣才能 ( http: / / . o 歡迎登陸 )毫無遺漏地檢測任意兩個接線柱之間的通斷情況答：5個接線柱的接線盒的檢測順序是:1-2;1-3;1-4;1-52-3;2-4;2-53-4;3-521*m4-56個接線柱的接線盒的檢測順序是 ( http: / / . o 歡迎登陸 ):1-2;1-3;1-4;1-5;1-62-3;2-4;2-5;2-63-4;3-5;3-64-5,4-65-6【來源：21cnj*y.co*m】【來源：2

19、1cnj*y.co*m】P351.研討一整理檢測記錄。在檢測的物 ( http: / / . o 歡迎登陸 )體中哪些能使小燈泡亮起來，哪些不能使小燈泡亮起來，我們對物體導(dǎo)電性的預(yù)測與實際的檢測結(jié)果相同嗎 我們檢測的結(jié)果都一樣嗎？答：我們小組共檢測了20種物體。檢測中能使小燈泡發(fā)光的物體有8種，不能使小燈泡發(fā)光的物體有12種。我們小組預(yù)測正確的物體有16種，預(yù)測錯誤的物體有4種。經(jīng)過實驗發(fā)現(xiàn)，金屬基本上都是容易導(dǎo)電的。在預(yù)測中，出現(xiàn)錯誤最多的就是鉛筆芯和羽毛這兩種物質(zhì)。錯誤的原因是沒有認(rèn)識到鉛筆芯是由石墨制成的,石墨是一種導(dǎo)體;羽毛是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的，蛋白質(zhì)屬于非電解質(zhì)。其他預(yù)測錯誤是因為沒有掌

20、握正確的科學(xué)知識。2.研討二我們通常將那些容易導(dǎo)電的物體稱為導(dǎo) ( http: / / . o 歡迎登陸 )體，將不容易導(dǎo)電的物體稱為絕緣體。在檢測的物體中，哪些是導(dǎo)體，哪些是絕緣體答：導(dǎo)電性是材料的基本屬性之一。在檢測的物體中，回形針、鑰匙、導(dǎo)線(芯)、鐵釘、金屬紐扣、長尾夾、鉛筆芯、一元硬幣是導(dǎo)體;橡皮、木質(zhì)鉛筆、粉筆、塑料尺、干樹枝玻璃片、吸管、透明膠帶、磚塊、瓷勺、泡沫塊、羽毛是絕緣體。21-3.研討三下圖中這些物品的哪些部分是 ( http: / / . o 歡迎登陸 )用導(dǎo)體材料制成的，哪些部分是用絕緣材料制成的 為什么這樣選用材料答：電池盒、小燈座、開關(guān)和插頭的金屬部分是用導(dǎo)體材

21、料制成的。電池盒、小燈座、開關(guān)的塑料部分和插頭的橡膠部分是用絕緣材料制成的，利用導(dǎo)體把電送到人們需要的地方，利用絕緣體阻止電流到人們不需要的地方。絕緣體的使用是為了防止人們出現(xiàn)觸電等情況。P38 1.研討一回形針開關(guān)是怎樣控制 ( http: / / . o 歡迎登陸 )電流的通與斷的答：以回形針大的一端為軸,轉(zhuǎn)動回形針,使之與圖釘斷開連接，電流不能通過開關(guān)，小燈泡不會被點(diǎn)亮。把回形針小的一端轉(zhuǎn)回原位，使之與圖釘接觸，電流可以通過開關(guān),小燈泡會被點(diǎn)亮。2.研討二你還能用其他的材料和方法做一個小開關(guān)嗎 你是怎樣制作的，你的小開關(guān)有什么特點(diǎn) 【出處：名師】網(wǎng)答：自制小開關(guān)需要的材料:橡皮圖釘和回形

22、 ( http: / / . o 歡迎登陸 )針。制作過程:(1)把回形針伸開放在橡皮上,用筆在伸開的回形針兩端各描一個點(diǎn)作為標(biāo)記。（2）先把一枚圖釘固定在橡皮的一個描點(diǎn)上，再用圖釘把回形針大的端固定在橡皮的另外一個描點(diǎn)上。(3)把橡皮回形針開關(guān)連接到電路中,看看它能不能控制小燈泡的亮與不亮。我們在設(shè)計制作小開關(guān)的過程中,不僅需要使用絕緣體材料,還需要使用導(dǎo)體材料,導(dǎo)體負(fù)責(zé)接通電路，絕緣體負(fù)責(zé)斷開電路。第三單元演示與土壤P43 研討一你認(rèn)為巖石和土壤各有 ( http: / / . o 歡迎登陸 )什么特點(diǎn)，我們可以從哪里發(fā)現(xiàn)它們答：巖石比較堅硬，有各種形態(tài)，形成巖石需要很長的時間，從陸地到海

23、洋都有分布:土壤比較疏松，也有各種不同形態(tài),形成土壤也需要幾百到數(shù)萬年，土壤分布也很廣泛,幾乎在陸地上隨處可見。2.研討二我們可以從巖石和土壤中知道什么答：巖石和土壤是自然界中天然存在的物質(zhì)，它們的形成有的需要幾百萬年甚至更長的時間，所以在每一塊巖石和每一方土壤上都留下了大自然發(fā)生變化的痕跡。我們可以借助研究巖石和土壤來了解很久以前的地球曾經(jīng)發(fā)生的一些故事。3.研討三你知道巖石和土壤各有哪些用途答：巖石可以為我們提供一些石材 ,比如大理石和花崗巖就是日常建筑里常見的裝飾材料;還有一些碎石可以作為建筑材料進(jìn)行填充等。土壤則為大多數(shù)植物提供了固定的生長環(huán)境和營養(yǎng)，土壤還是一些小動物的家園,人類的生

24、產(chǎn)和生活也離不開土壤。P46研討一交流花崗巖、砂巖、大理巖 ( http: / / . o 歡迎登陸 )各有哪些特征。答：花崗巖多為淺肉紅色、淺灰色、灰白色等,很堅硬,表面粗糙，有類似鋁箔包裝紙上的光澤，有花斑狀斑點(diǎn),組成花崗巖的顆粒粗，多為黑、白、肉紅色，比較緊密，沒有小孔和條紋。砂巖紅、土黃、灰等多種顏色，比較硬，表面粗糙,有類似地板的光澤，斑點(diǎn)少,組成砂巖的顆粒中等，多為土黃色，比較松散，像許多粗細(xì)差不多的沙子黏合在一起，有小孔，沒有條紋。大理巖多為純白色或黑色，含雜質(zhì)時帶有各種雜色，有類似黑板的光澤，比較軟，比較粗糙，晶瑩潤澤,有斑點(diǎn)、條紋，有少量小孔或無小孔,組成大理巖的顆粒中等,多

25、為白色，比較緊密。研討二如何去觀察、描述-一種未知的巖石答：先從巖石的顏色開始觀察，用手去觸摸 ( http: / / . o 歡迎登陸 )它的表面感受它的光滑程度和質(zhì)量:利用放大鏡等工具細(xì)致觀察組成它的顆粒的大小顏色和種類;利用手電筒等工具照射觀察它的光澤:再利用指甲、銅鑰匙、小刀等刻畫巖石,根據(jù)留下的印記來比較巖石的硬度等。P49 研討一交流觀察礦物的方法，總結(jié)組成花崗巖的三種礦物的特征？答：我們可以將它們放在白色的 ( http: / / . o 歡迎登陸 )無釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕跡就是砂物的條痕;觀察礦物碎片的邊緣是否能看見其他物體來衡量礦物的透明度;借助其他物體的反光特性來觀

26、察礦物的光澤。石英是白色透明的，云母是黑色的，長石是肉紅色或黃褐色。研討二對于巖石和礦物有哪些 ( http: / / . o 歡迎登陸 )新的認(rèn)識答：巖石是由一一種或多種礦物組成的固體，但它并不具備礦物的基本特性。巖石與礦物之間的關(guān)系就好像是飛機(jī)和材料之間的關(guān)系。正如飛機(jī)的構(gòu)成要素是輪胎、機(jī)翼、發(fā)動機(jī)和其他組成部分-樣,巖石的構(gòu)成要素是礦物。3.研討三巖石和礦物有什么相同和不同之處答：礦物具有相對固定的組成成分，呈固態(tài)者還具有確定的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，是組成巖石和礦石的基本單元。巖石是構(gòu)成地殼的主要 物質(zhì),是礦物的集合體，但它并不具備礦物的基本特征。巖石可以由一種礦物組成,如石灰?guī)r僅由方解石一種礦物組

27、成，也可以由多種礦物組成,如花崗巖由石英、長石、云母等多種礦物集合而成。各種巖石的那物組成比例不是固定的。21cnjy【版權(quán)所有：】【版權(quán)所有：】版權(quán)所有P51 1.研討一制作巖石、礦物標(biāo)本的方法 ( http: / / . o 歡迎登陸 )是怎樣的答：制作巖石和礦物標(biāo)本的方法與步驟如下所示:1.清理:將采集到的巖石和礦物用清水清洗干凈,擦干水分，放在陰涼通風(fēng)處徹底風(fēng)干。2.編號:將采集到的巖石和礦物分別編號。3.識別:觀察每一塊已編號的巖石和礦 物，對照巖石和礦物的標(biāo)本圖鑒，識別采集到的標(biāo)本。4.貼標(biāo)簽:將觀察巖石和礦物得到的特征分別按順序記錄在標(biāo)簽上，標(biāo)清你認(rèn)為的巖石和礦物種類。5.裝盒:

28、將巖石和礦物按照編號順序放置在小盒或者隔板內(nèi),標(biāo)簽對應(yīng)放好。2.研討二通過制作標(biāo)本，你對研究巖石和礦物又有哪些新的認(rèn)識答：我們可以觀察巖石和礦物的特征，根據(jù)特征對照查找標(biāo)本圖鑒等資料對它們進(jìn)行鑒別。有時有些巖石或礦物特征比較相近，還需要用其他方法來鑒別它們的種類。比如滴加鹽酸觀察它們是否冒泡等情況來區(qū)分些巖石和礦物。鑒別巖石和礦物是一項比較復(fù)雜的工作,不僅要觀察顏色、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造等，還要觀察很多細(xì)節(jié)。有時巖石學(xué)家對有些巖石和礦物也要在放大鏡或顯微鏡下仔細(xì)觀察其成分和礦物晶體才能準(zhǔn)確鑒別。3.研討三要想制作一盒精美的巖石和礦物標(biāo)本，你認(rèn)為該怎樣做答：廣泛收集各種巖石和礦物的標(biāo)本;認(rèn)真觀察巖石和礦物

29、帶有的信息，仔細(xì)識別它們的種類;詳細(xì)、準(zhǔn)確地記錄巖石和礦物的標(biāo)簽;根據(jù)巖石和礦物的大小、顏色等分類放置在不同的收納盒中,認(rèn)真貼好對應(yīng)的標(biāo)簽。-2-1-cnjy-com21*cnjy*com名師原創(chuàng)作品P53研討一經(jīng)過觀察，你知道了巖石、沙和黏土 ( http: / / . o 歡迎登陸 )各有什么特征答：沙和黏土都屬于巖石，都是組成地球的重要物質(zhì)。巖石是天然的，比較堅硬，它們在地球上廣泛分布;在顏色、花紋、顆粒大小、手感等方面有各自的特點(diǎn);沙是細(xì)小的石粒，是巖石經(jīng)過自然界的各種作用后碎裂成的小顆粒，沙與巖石的特征類似，比較堅硬，分布廣泛,在顏色上與巖石接近，基本不吸水，黏性差;黏土是含沙粒很少

30、、有黏性的土壤。一般的黏土是一些巖石在地球表面風(fēng)化后形成的，黏土比較松軟,分布廣泛，顏色與巖石、沙有差異,吸水,有比較強(qiáng)的黏性。2.研討二通過觀察，你推測大自然中的巖石會如何變化答：巖石會因為地震、火山的作用發(fā)生碎裂，還會受日照、風(fēng)吹、雨淋、流水侵蝕、雨水沖刷、冰凍等自然力的侵蝕風(fēng)化而發(fā)生變化，變化的過程都是從大塊的巖石碎裂成小塊的巖石，再漸變成細(xì)粒,其形狀和大小改變了,但特征不發(fā)生變化;巖石中的礦物在生物及其分泌物等作用下分裂分解，形成了黏土，有一些特征發(fā)生了改變。P55研討一在水倒入土壤的整個實驗過程中，有 ( http: / / . o 歡迎登陸 )什么現(xiàn)象發(fā)生 這些現(xiàn)象說明了什么答：把

31、水倒入盛有土壤的玻璃杯里,有氣泡冒出，說明土壤中有空氣;用小棒攪拌后，水變得很渾濁。靜置一段時間后，我們明顯地看到土壤按顆粒大小先后沉積下來,并分成了幾層。下層是大顆粒，越往上顆粒越小，說明土壤是由大小不同的顆粒組成的。水面上漂浮著一層黑色的物質(zhì)和動植物殘體，說明土壤中還含有腐殖質(zhì)和動植物殘體。2.研討二根據(jù)觀察和實驗，你認(rèn)為土壤是由什么組成的答：根據(jù)我們的觀察，土壤中有沙子、泥土石塊、黏土這些各種大小的巖石碎塊:有枯樹枝、小蟲等豐富的生物及生物遺體;還有水分、空氣等多種物質(zhì)?！境鎏帲好麕煛?-1-研討三你對土壤有哪些新認(rèn)識 ( http: / / . o 歡迎登陸 )答：我們以前對土壤的印象是模糊的，認(rèn)為土壤就是一些“土末”，通過觀察和實驗，使我們認(rèn)識到土壤是由很多種物質(zhì)組成的混合物。P57研討一交流我們的觀察結(jié)果，三種土壤有什么不同？各有什么特點(diǎn)？三種土壤的組成顆粒大小不同、黏性 ( http: / / . o 歡迎登陸 )不一樣、滲水性不一樣。1號土壤顆粒較大，摸起來比較硬,