1、一、單項選擇題保育員題庫職業(yè)道德與職業(yè)守則（66）保育員職業(yè)道德是指保育員在一定的職業(yè)道德知識、情感、意志、信念支下而自覺遵守的（。C行為準(zhǔn)則行為準(zhǔn)則和規(guī)矩保育員良好的職業(yè)道德行為是在長期的職業(yè)勞動中日積月累形成的是依照職業(yè)道德規(guī)矩要求并且（A）的結(jié)果。保育員的職業(yè)道德行為是一種（B）的活動。保育員的地位和（A ）需要具有高尚的職業(yè)道德。保育員的（B ）和工作環(huán)境需要其具有高尚的職業(yè)道德。C工作性質(zhì)工作內(nèi)容保育員在從事職業(yè)活動時，要有目的、有計劃地用契合社會要求的行為準(zhǔn)和規(guī)矩要求嬰幼兒，培養(yǎng)其（。A較高的個人能力B良好的個人覺悟C較高的個人素質(zhì)良好的道德品質(zhì)保育員為人師表的要求有（ 。言行一致

2、，以身作則保育員遵紀守法的要求有（C。C遵守職業(yè)紀律言行一致，以身作則保育員必需注重身教，不斷注意自我修養(yǎng)，陶冶情操，具備崇高的品德和尚的行為，這是（C）的要求。A身心健康B忠于職守C言行一致，以身作則良好的道德品質(zhì)保育員要愛全體嬰幼兒，關(guān)于他們要（C。保育員關(guān)愛兒童，平等尊重兒童，要將（B）相接合。尊重與喜愛到 （C 。A喜愛嬰幼兒B熱愛職業(yè)C言行一致，以身作則尊重嬰幼兒保育員要確立（C）的觀念，積極參與教育科研，在與教師群體以其他育員的交流中不斷更新知識。要做好保育員的工作就要必需做到（A。在教育實踐中，保育員除了要做好保潔消毒工作，還要配合教師的（C 。保育員要時刻注意自己的儀表，著裝打

3、扮不能（B。莊重大方保育員的）是保育員與嬰幼兒交往的“人體信號” ，會在日常生活的個環(huán)節(jié)中關(guān)于嬰幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響。動作友善協(xié)作不僅要求保育員能關(guān)于其他保育員平等尊重，還要做到（ 。保育員尊重家長，不僅要善于聽取家長的意見和建議，還要（A。平等關(guān)于待每一位家長保育員平等關(guān)于待每一位家長，要做到（C。保育員應(yīng)該針關(guān)于各別嬰幼兒的各別情況，向家長提供孩子的（。第一手資料第一手資料和相應(yīng)的教育建議人們在職業(yè)活動中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則和規(guī)矩是（C 。保育員在工作時，要做好兩件事情，意識培養(yǎng)嬰幼兒良好的道德品質(zhì)，二是（ 。即 （C 。職業(yè)道德以規(guī)章、制度等形式表達出來，表明了職業(yè)道德的（B 。（C）中賦

4、予了保育員明確的角色定位保育員也是教育工作者，其行為同樣關(guān)于幼兒具有潛移默化的影響。保育員應(yīng)接合生活中的各個環(huán)節(jié)實施教育， 與教師密切配合，導(dǎo)致幼兒健康發(fā)展”。幼兒園工作規(guī)程（試行人們在職業(yè)活動中應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則和規(guī)矩是（C 。保育員教育嬰兒的感情基礎(chǔ)是（A。熱愛嬰幼兒熱愛保育員工作具備相關(guān)于獨力成熟的職業(yè)技能，具有特定的職責(zé)表明了職業(yè)具有（C）性。個體往往需要經(jīng)過職業(yè)活動完成自身的A人的責(zé)任。為物質(zhì)生活來源，并且滿足精神需求的工作是（B 。持“均愛勿偏”教育觀點的教育家是（ A 。在托幼園所、社會福利機構(gòu)及其他保育機構(gòu)中，扶助教師關(guān)于嬰幼兒進行保和養(yǎng)育、協(xié)助教師關(guān)于嬰幼兒進行教育的人員稱為（

5、C。助教（）是關(guān)于保育員的第一要求。保育員必需承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)稱為（A 。職業(yè)道德是指人們在特定的職業(yè)活動中應(yīng)遵循的契合特定職業(yè)特征的職行為準(zhǔn)則和規(guī)矩，是人們在職業(yè)活動中形成的一種（B）的約束機制。外在的、強制性（）者履行職責(zé)、完成自己承擔(dān)的工作任務(wù)的行為規(guī)則。職業(yè)條例“之間關(guān)系的行為準(zhǔn)則和規(guī)矩的總和”被稱為（ A 。職業(yè)道德是指人們在職業(yè)活動中應(yīng)遵循的（A 。規(guī)矩業(yè)道德是指一定社會一定階級要求人們遵循的調(diào)整個人與個人之間以及人與社會之間關(guān)系的（）的總和。規(guī)矩和準(zhǔn)則言行一致、以身作則是保育員（C）的要求。愛崗敬業(yè)職業(yè)是指人們利用專門的知識和技能參與社會分工，創(chuàng)造社會價值，獲得理報酬作為物質(zhì)生活

6、來源，并且滿足（）的工作。C物質(zhì)需求精神需求在中國古代典籍中（A）表示關(guān)于道認識之后，依照它的規(guī)律或規(guī)則理人與人之間和人與社會之間的關(guān)系。德”以”法”仁”（B）本前提條件。熱愛嬰幼兒二、判斷題（下列說法是否正確，正確選A選項，錯誤選B選項）保育員是指在托幼園所、社會福利機構(gòu)及其他保育機構(gòu)中，扶助教師關(guān)于嬰兒進行保健和養(yǎng)育，協(xié)助教師關(guān)于嬰幼兒進行教育的人員（關(guān)于。保育員應(yīng)具有高尚的職業(yè)道德不僅是社會的要求，也是其職業(yè)特點的要求（ 關(guān)于。學(xué)前期是嬰幼兒良好道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時期而嬰幼兒良好道德品質(zhì)的成與保育員的道德品質(zhì)密不可分（ 關(guān)于。保育員要關(guān)愛嬰幼兒，這也是做好學(xué)前教育工作的重要前提條件（ 關(guān)

7、于。保育員要勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)幼教理論知識，才能更好的影響嬰幼兒，成為教的重要助手（ 關(guān)于。保育員應(yīng)文明禮貌，要做到儀表美麗，舉止得體（ 錯。保育員應(yīng)該善于聽取家長的意見和建議（ 關(guān)于。職業(yè)是每個社會成員的一種極為重要的社會活動方式（ 關(guān)于。保育員的職業(yè)道德行為并且不是經(jīng)過培養(yǎng)和訓(xùn)練形成的，而是與生俱來的（ 錯。從業(yè)人員從事某種特定職業(yè)時，在職業(yè)活動中可以不遵守道德（ 錯 。工作（ 關(guān)于 。行為則是經(jīng)驗性的、隨機的（ 關(guān)于 。職業(yè)勞動中日積月累形成的，是依照職業(yè)道德規(guī)矩要求無意識培養(yǎng)的結(jié)果（ 錯 。義務(wù)（ 關(guān)于 。只有將職業(yè)視為謀生手段的人，才能關(guān)于職業(yè)活動充滿熱情（ 錯 。保育員職業(yè)守則的前提和基礎(chǔ)是熱愛嬰幼兒（ 錯 。教并且重（ 關(guān)于 。（ 錯 。保育員的道德素質(zhì)能夠影響嬰幼兒的