1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關五年級暑假集錦五篇有關五年級暑假作文集錦五篇 無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信好多朋友都對寫作文感到十分苦惱吧，以下是我精心整理的五年級暑假作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 五年級暑假作文 篇1 在我記憶沙灘中，我留下過大量腳印，但是好多記憶已經(jīng)隨著日子的消失而褪色，便還有一件事使我印象最深刻，那就是一件感動的事，現(xiàn)在我就跟你們共享一下。有一句話說得好：“人之所以會感動，是由于他生活在愛之中。生活中愛無處不在。我寫這篇作文時，嘴里是哼著：“感

2、恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己的歌曲，眼前浮現(xiàn)出一篇用愛譜寫的真實而又感人的故事。 在小時候我總喜歡丟三落四的，學校有一個規(guī)定是在每一個星期一穿上禮服回到學校，有一次我回到學校才發(fā)現(xiàn)自己沒有穿禮服回校，我心想：這次慘了，沒穿禮服，又要被老師罰抄書了，正值我焦慮的時候，從窗外看到了一個熟悉的身影。?。≡瓉硎悄棠探o我送禮服來了，只見奶奶那蒼白的臉，用那粗糙的手提防翼翼地拿出一套禮服遞了給我， 看著奶奶那對我和藹的眼神，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。 回想起以前，我總是對奶奶大呼小叫的，但是她總是對我那么好，從來都不曾跟我計較過，還每天早上上學前總會做好的東西給我吃，怕我上學吃不飽，我卻一點都不

3、尊重她。這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但是我依舊放在心上，依舊覺得這件事最能讓我感動。 五年級暑假作文 篇2 每逢假期，總有幾件趣事?？勺詈猛鎯旱氖墙衲晔罴僦械囊患?那是今年暑假里的一個中午，我們一家人飯后圍坐在飯桌旁，等著吃爸爸剛從集市上買來的大西瓜，。我煩燥的等待著媽媽快拿刀具來將西瓜切開。 媽媽整理好碗筷，從廚房中搬出一個又大又圓的西瓜，又拿來盆子將西瓜表面的泥土洗凈，明晃晃的不銹鋼刀下去，將西瓜一切兩半，露出了鮮紅的果肉，再幾刀下去西瓜分成了八塊兒。我不由得流下了口水。開始哦吃西瓜了，我準備向那塊兒最大的“進攻。可就在那一剎那，我卻想起了爺爺，爺爺一向關心呵護我，每次外出，總是帶幾樣好吃

4、的東西慰勞我這只“小饞貓，再說在學校里老師還教育我們要養(yǎng)成孝敬老人的好習慣呢這塊兒最大的西瓜理應先讓給爺爺。于是，我咽下口水，雙手捧起那塊西瓜直送到爺爺嘴邊，連蹦帶跳地對爺爺說：“爺爺，這西瓜可甜了，這是最大的一塊兒，您先吃吧爺爺笑瞇瞇地說：“還是你先吃吧我急了，跺著腳，搖擺著身體，嘴里哼哼著：“您先吃嘛要是您不吃，我可就不吃了。我撒起嬌來。爺爺無奈，只好接過我手中的那塊兒西瓜大口大口地吃起來，一邊吃一邊夸：“這西瓜真甜，我的孫子真孝順聽了爺爺?shù)目洫劊业氖峙e過頭頂揮動著。 我回到卓邊，自己拿起一塊兒西瓜，津津有味的.品嘗著。我抬起頭，望著在我對面坐著的爸爸，他正吃著西瓜，朝著我笑呢。 五年級

5、暑假作文 篇3 這個暑假我過的十分有意義，見了大量東西。但給我留下印象最深的要數(shù)峨眉山了。那里溝壑縱橫，山巒蜿蜒，還有那里的猴子，他見人不驚，到與人相親，被人們稱為“活風景。 我們從萬年寺出發(fā)，一路上經(jīng)過白龍洞，牛心亭我目睹了雄偉壯觀的寺廟，漂亮清澈的河水。不知不覺，就道了自然生態(tài)猴區(qū)。我走在吊橋上，東張西望，觀測附近有沒有猴子。“嗖一個棕色的小東西，從吊橋的扶手上竄過去。細細一看，呀！是一只猴子，長長的毛，肥胖的身子，十分靈活。還是弟弟眼疾手快，把袋子里的最終一塊餅干向猴子扔了過去，猴子穩(wěn)穩(wěn)的接住了，一口就吃了。弟弟拿著空袋子走了?？珊镒右恢备艿埽瑢в握f：“是你手上的袋子，猴子以為你手上

6、還有餅干。 哦！原來是這樣，我們恍然大悟。弟弟趕快把袋子扔給猴子，猴子一看里面是空的，失望的走了。我想：猴子真聰明。想著，把自己的餅干拿出來，扔給在我旁邊的猴子，猴子伸出毛茸茸的手接住了，一下子吃下去。媽媽看了，也迫不及待的要喂猴子，她從包里拿出一個蘋果，背在后面，準備藏起來。可是，旁邊突然跳出一只猴子，把媽媽手中的蘋果給搶了過去，把媽媽嚇了一大跳，我們都被這情景逗樂了，周邊的人也笑了。 后來我們又喂了猴子，還拍了照。有一次我們逗猴子，猴子還生氣了呢！但開心的時間很短，一天很快就過去了。但峨眉山永遠留在我心中。 五年級暑假作文 篇4 在家里，大人們都說我是一只活蹦亂跳的“小喜鵲，活潑好動。在學

7、校，同學們見我愛唱歌、跳舞，都說我是一個少有的樂天派。但有時候我也會安寧靜靜、心如止水，為什么？由于我在看書呢！ 說起看書，我可真是到了如癡如醉的程度。記得有一次，我讀一篇窮人的自尊，文中描寫了一個貧苦的小女孩和她的父親托遠房的姨夫辦事，他們把自己舍不得吃的綿梨從樹上摘下來送給了姨夫。沒想到的是，姨夫不但不接受而且還說：“家里多的是，你們?nèi)ヘi圈瞧瞧，我家的豬都吃不完小女孩為了不讓別人瞧不起她，發(fā)奮學習，后來成了一名大學教授。我十分憎恨小女孩的這位姨夫，由于他瞧不起貧苦人家，同時也被小女孩那凄涼的經(jīng)歷和奮斗精神所感動。正值我看得入迷時，爸爸催促我吃飯了，我一邊吃一邊看，就連平常最愛吃的糖醋排骨也

8、全然沒有了味道。媽媽見了，瞪大眼睛拍著桌子吼道：“快吃飯！快吃飯！我無可奈何地說：“好好接著，我就把文章里的故事講給了爸爸媽媽聽，從前還是怒氣沖沖的媽媽，此刻已淚流滿面 不過，我愛看書的習慣并不是從娘胎里帶來的，說起來還有一段故事呢！當時我剛滿八歲，上小學三年級，由于我的語文閱讀能力有限，爸爸為了激發(fā)我閱讀的興趣，就和我比賽，看誰能讀一篇文章不出過錯。堅持了一段時間后，我越來越喜歡閱讀了只要一天不閱讀我就睡不著覺。此后，我和書就結下了不解之緣，還經(jīng)常叫爸爸媽媽給我買書，從安徒生童話到十萬個為什么，從洋蔥頭歷險記到魯賓遜漂泊記閱讀不僅給我?guī)砹藷o窮的樂趣，還擴展了我的知識面，提高了寫作水平。 書

9、是知識的源泉，沒有什么力量能把我和書籍分開。我愛看書，猶如老鼠愛大米、魚兒愛大海、小鳥愛藍天！ 五年級暑假作文 篇5 在暑假里，我最愛做的事情就是幫媽媽做家務了，如：洗碗、洗衣服、清潔衛(wèi)生其中我最喜歡洗碗了。由于洗碗對于我來說，是一種樂趣、一種享受終究，我們身為子女，就應當為繁忙的父母減輕負擔。 今天，午餐終止后，我立馬整理杯盤狼藉的“戰(zhàn)場。開始洗碗啦！ 我先把鍋接點水，在擠些洗潔精，與水攪勻之后，我又把每一碗一碟浸泡一下，接著用抹布細心地擦拭每一碗一碟，沒一會兒碗碟渾身都泛起了透明的泡泡。大泡泡、小泡泡們在金陽的照射下，閃爍著五彩的光，美極了！然后擰開水龍頭對著每一碗一碟沖洗著，飛濺的水流嘩嘩地沖擊著，飛濺的水珠似珍珠一般撒開來，沖走了殘渣，沖走了油垢。眨眼間，似變魔術一般，碗碟干潔凈凈地“出浴了，仿佛剛剛從美容院里走出來，一個個容光煥發(fā)類似一個個大美人兒，多可愛??！ 瞧！它們一個個純凈無暇，碗上的蘭花兒栩栩如生，那翠綠的葉子鮮活地伸展開來，貌似在說：“感謝你！讓我變得多么潔凈！ 洗好的碗碟依照外形、大小摞在消毒柜里，一疊又一疊，多么