1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 童年美好的記憶10篇童年美好的記憶作文10篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是我為大家整理的童年美好的記憶作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 童年美好的記憶作文 篇1 在人的一生中，總有一些記憶永不淡去，這些記憶是美好、開(kāi)心、溫馨的。兒時(shí)的童趣，就屬此類(lèi)。每當(dāng)看著活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪的小孩從我身邊蹦蹦跳跳經(jīng)過(guò)時(shí)，我總會(huì)想起童年那段美好的回憶。 我的童年是開(kāi)心而又幸福。那時(shí)候的我和大量土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下孩子一樣，是那么的貪玩、淘氣

2、和搗蛋。捉迷藏、做家家、下河摸魚(yú)蝦。這些的可都是我們小孩最喜歡玩的事。我最喜歡下河捉魚(yú)了，一有空，幾個(gè)伙伴就向村邊的那條小河奔去。大伙跑到河邊時(shí)，連小褲管也顧不上挽起來(lái)，就爭(zhēng)先恐后地紛紛跳進(jìn)河里去了。水不深，我們下水后，就在水里跑來(lái)跑去，兩個(gè)小腳丫拍打著水面，“撲通撲通的，水花亂濺，我們樂(lè)得哈哈大笑，不久，原來(lái)清澈的水就被我們搞得渾濁不清了，甚至連水底的淤泥也翻上來(lái)了。這樣一來(lái)，那些原本還在逍遙逍遙游玩的小魚(yú)就被迫把頭浮出水面呼吸，而我們呢？一看到那些小魚(yú)就快速地伸出小手把它們迅速地從水中捧起來(lái)，放進(jìn)事先就準(zhǔn)備好的盛有水的小塑料桶里。這些可憐卻又可愛(ài)的魚(yú)兒只能乖乖地待在桶里了！ 現(xiàn)在，雖然，屬

3、于我的童年已離我遠(yuǎn)去，但童年那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，開(kāi)心無(wú)比的日子在我記憶中將永不褪色。童年的往事，仍舊讓我記憶猶新。 童年美好的記憶作文 篇2 倚靠著門(mén)前的那棵桂花樹(shù)，翻開(kāi)了記憶的相冊(cè)，細(xì)細(xì)品味童年的美好，伴著花香，我不禁想起了它，想起那裝載了我童年時(shí)最美好記憶的玻璃球。 小學(xué)時(shí)，我們擁有大量的閑暇時(shí)間。我們瘋狂地奔跑，不停地從周?chē)朔教街鞣N游戲，然后重復(fù)地玩。不久，我從花招繁多的玩物兒中挑出了最令我神魂顛倒的游戲彈玻璃球。 我對(duì)玻璃球愛(ài)不釋手，如癡如醉。晚上我把球放在床頭，讓它陪我入眠。我更喜歡把它放在燈光下照射，觀測(cè)它的各種顏色，它猶如彩色花瓣，令人沉醉其中 玻璃球很小，只有葡萄那么大，那時(shí)，我

4、和伙伴們玩球要先挖一個(gè)洞，然后猜拳，輸?shù)呐埽A的追，被撞到那你就沒(méi)了。 那時(shí)候，玻璃球流行全校，同學(xué)們的書(shū)包總是“叮當(dāng)作響，脆耳動(dòng)人。下課鈴聲響后，同學(xué)們迅速?zèng)_出教室，猶如開(kāi)了匣的洪水一般，三三兩兩地趴在地上玩耍，直到上課鈴響時(shí)才戀戀不舍爬起來(lái)，氣喘吁吁地跑回教室。 記得那一次，上課鈴響了，我玩得投入，以至于忽視了老師的悄然而至。老師就那樣地出現(xiàn)在了我的身后，一把抓住了我的袋子，順手一甩，幾十個(gè)球飛向天空，四散開(kāi)來(lái)，在陽(yáng)光的照射下，那樣的光輝奪目。那一刻，我的淚水奪眶而出，苦澀纏繞心頭。結(jié)果可想而知，我被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一番，此后我的玻璃球也被媽媽永遠(yuǎn)地鎖進(jìn)了抽屜里，我的貪玩幼稚讓我付出了當(dāng)時(shí)

5、我失去了心愛(ài)的玻璃球。 童年美好的記憶作文 篇3 這次，我們與其次輪一樣，一點(diǎn)不同的是，大家更用力，心里抱著一個(gè)念頭：不管怎樣，為了我們的班集體，為了我們的老師，我們一定要贏，一定。對(duì)方可能是太累的起因，誰(shuí)都沒(méi)有使太大力，我們卻一如既往地拉著。 最終，我們贏了，1：2，大聲歡呼著，盡情恣肆，大家全沉浸在開(kāi)心的氣氛里，身邊一切都忽略了。雖然這件事過(guò)去很久，快半年了，但我依舊銘刻于心，這次經(jīng)歷是小學(xué)里難忘而美好的回憶，同時(shí)也是我成長(zhǎng)中的一個(gè)印記。 至此劇終。 童年美好的記憶作文 篇4 在這普通卻不尋常的一天里，我小學(xué)畢業(yè)了，在六(3)班同學(xué)能夠在一起的最終一天，沒(méi)有一個(gè)人缺席，由于大家都希望能與自

6、己平日里朝夕相處的好同學(xué)、好朋友再有一次最終的相聚，可能以后無(wú)緣再相見(jiàn)也說(shuō)不定呢！ 每一個(gè)同學(xué)的臉上都已找不到了過(guò)去的那一抹興奮，甚至還有一些同學(xué)臉上帶著讓人不經(jīng)意覺(jué)察的，淡淡的憂(yōu)愁。有些同學(xué)試著調(diào)理一下那緊繃著的氣氛，便開(kāi)始講起笑話(huà)。雖然好多同學(xué)的臉上都立刻泛出了一絲迷人的微笑，但是在他們的內(nèi)心深處，只會(huì)又屠添了幾分傷感與不舍 我合上經(jīng)過(guò)了六年的漫漫學(xué)程得到的畢業(yè)證書(shū)，掩卷深思：這火紅封面的小證書(shū)，真的會(huì)使我開(kāi)心嗎？ 但我們又總是要重新挺起胸膛，去迎接更加美好的明天！等初一了，在班上、學(xué)校里，不知又能遇上幾個(gè)小學(xué)時(shí)的故友呢？ 童年美好的記憶作文 篇5 “童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)，童年的歌，快樂(lè)的歌

7、;童年的腳印一串串每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我七彩的童年。其中有一一件事像大樹(shù)一樣在我的心里扎根、開(kāi)花、結(jié)果。 那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的上午，璀璨的陽(yáng)光照射在大地上，好像在熱心地?fù)崦蟮?。有些?shù)葉在樹(shù)媽媽的懷抱里睡著了。有些樹(shù)葉在樹(shù)媽媽的身上嬉戲、打鬧，好像在說(shuō)：“歡迎你們，和我們一起玩耍吧! 老師讓我們到操場(chǎng)上玩“踩影子的游戲，我們像小鳥(niǎo)一樣跑到操場(chǎng)上做游戲。老師先說(shuō)規(guī)矩： 1、誰(shuí)的影子被別人踩了，那么那個(gè)人就要站在原地不動(dòng)。 2、被踩了的人再被別人踩一下，那么他就能動(dòng)了。 游戲開(kāi)始了，我們像餓狼似的你追我趕。整個(gè)操場(chǎng)成了快樂(lè)的海洋。老師搖身一變，變成了裁判員。 我們?nèi)慷既プ芬粋€(gè)

8、人，那個(gè)人就是我們班的跑步健將“飛毛腿。我們窮追不舍，我想你就是個(gè)孫悟空，我就是如來(lái)佛，你逃不出我的手掌心。我心生一計(jì)，大家張開(kāi)雙臂從周?chē)朔较蛩蠑n，越來(lái)越小直到把他的影子踩了。他變成了木頭人，他裝出一副可憐的樣子，讓我救他，我一心軟便救了他。讓我沒(méi)想到的是他好心沒(méi)好報(bào)，竟然踩了我的影子，我生氣極了，不過(guò)我也很開(kāi)心。就這樣游戲在大家的歡聲笑語(yǔ)中終止了。 童年是美好的，童年的游戲是開(kāi)心的，童年美好的記憶更是難忘的。 童年美好的記憶作文 篇6 昨天已成為過(guò)去，迎接我們的是美好的未來(lái)，輕輕地我走了，道別昨天的懵懂和無(wú)知，卻難以忘卻那彩虹般的童年。 回憶過(guò)去，是夢(mèng)一樣的童年。以前總想著快點(diǎn)到兒童節(jié)，

9、由于到了那天可以不用上課，可以看電影，可以玩游戲，也可以和朋友坐在石凳上看比我們年紀(jì)小的小朋友興致勃勃的玩著夾彈珠的游戲 田野里，小河邊，四處都是我曾經(jīng)的腳印。我甩開(kāi)小腳丫，宛如一只只小兔蹦來(lái)蹦去，放開(kāi)歌喉，唱著自己最喜歡的童謠，猶如一只只小鳥(niǎo)、暢享藍(lán)天的廣闊。 農(nóng)村的孩子，永遠(yuǎn)比城市里的孩子要開(kāi)心的多。由于他們不用上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。農(nóng)村的孩子不乏快樂(lè)。仍記得那時(shí)候釣龍蝦的情景。暑假除了寫(xiě)作業(yè)之外，就只有姐姐布置的額外作業(yè)。每次我總是早早的完成作業(yè)，由于等堂姐她們回來(lái)了，我們就可以結(jié)伴去釣龍蝦了。 在她們當(dāng)中，我是當(dāng)中最急躁地一個(gè)。我們的工具十分簡(jiǎn)單，一根棍子，一根繩子，一個(gè)田螺。我們弄好之

10、后就可以開(kāi)始釣龍蝦了。 等待成了對(duì)我們最大的考驗(yàn)，我尋常是最耐不住等待的，一會(huì)兒就拿起來(lái)看一下龍蝦有沒(méi)有上當(dāng)?？墒墙Y(jié)果總是令我大失所望的，一只龍蝦都沒(méi)上當(dāng)，我都快要放棄了。堂姐看到我這副模樣對(duì)我說(shuō)：“你呀！做事還是這么沒(méi)有耐心。沒(méi)有耐心怎么可能做得好事情呢？這釣龍蝦也一樣，做事要考究方法和策略，這樣才能成功的做好一件事。 于是我開(kāi)始收起性子，耐心的等待。我悄悄的等了五分鐘。水泛起了漣漪，感覺(jué)有一股無(wú)形的力量將我往外拉。以我屢屢觀看堂姐他們釣龍蝦的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這是龍蝦上當(dāng)了的節(jié)奏，我趕快提一起來(lái)，惋惜，提到半空中龍蝦就掉進(jìn)水里了。 我對(duì)自己說(shuō)：“我一定不能放棄，假如我一遇到一點(diǎn)小事就放棄，那我將會(huì)

11、一事無(wú)成，我一定要相信自己，沒(méi)有什么困難能夠擊敗我。 堂弟說(shuō)：“姐姐，我告訴你一個(gè)釣龍蝦的訣竅好不好！我保證你能成功的釣到龍蝦。我回復(fù)說(shuō)：“訣竅是什么？快點(diǎn)告訴我，假如我真的成功釣到了龍蝦，我請(qǐng)客，行不行，不過(guò)前提是不能太貴。堂弟說(shuō)：“你說(shuō)得，你一定要做到，這決竅可是我依據(jù)屢屢釣龍蝦才得出的結(jié)論，你聽(tīng)著，決竅就是當(dāng)龍蝦上當(dāng)了之后，你提的時(shí)候要狠、快、準(zhǔn)，這樣才能將龍蝦釣上來(lái)，姐，你的釣竿又有反應(yīng)了，你可以試一下。 我照著他的話(huà)做了，果真在龍蝦緊緊咬住的那一剎那，我迅速地將它提了起來(lái)。我終究成功的釣上了一只龍蝦。我真的很開(kāi)心，很開(kāi)心，比得了夸獎(jiǎng)還更開(kāi)心。我興奮的提著這只龍蝦就往家跑，拖鞋掉了也絲

12、毫不介意，繼續(xù)往家跑。姐姐在叫我，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，姐姐們也很為我開(kāi)心 經(jīng)過(guò)這件事后我知道了做事要認(rèn)真，有耐心，做事也要迅速、快捷，我決定以后都要改掉急急躁躁的毛病。認(rèn)真做好每一件事，才能獲得別人的認(rèn)可。這是我童年最純真的記憶，里面包含了我的喜怒哀樂(lè)，希望你們也能改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。 這將是我一生都要銘刻的記憶！ 童年美好的記憶作文 篇7 在我的童年，有一句話(huà)，一想起來(lái)就忍不住想笑，那是奶奶經(jīng)常喊在樓上玩電腦的爸爸下來(lái)吃飯的一句話(huà)，那就是“郭旗，下來(lái)吃飯了。記得那是一個(gè)美好的星期天，太陽(yáng)公公灑下了縷縷溫暖的陽(yáng)光，讓人感覺(jué)無(wú)比的愜意，我在家閑得發(fā)慌，想要找點(diǎn)什么樂(lè)子，由于我忍受不

13、了孤單。 突然，我眼前一亮，想到了一個(gè)好點(diǎn)子，連我自己都感覺(jué)那是一個(gè)史上最好的惡作劇。那就是學(xué)著奶奶的聲音喊一聲：“郭旗，下來(lái)吃飯了。說(shuō)干就干，我快速站到樓梯口細(xì)聲細(xì)氣的喊：“郭旗，下來(lái)吃飯了。只聽(tīng)老爸大聲回復(fù)：“哦！立刻下來(lái)。話(huà)音剛落，便聽(tīng)到了老爸那沉重的腳步聲向樓下走來(lái)。 等老爸來(lái)到樓下以后，發(fā)現(xiàn)了正在偷笑的我，不解地問(wèn)：“銘澤，飯好了，為什么不去吃飯？我趕快收起了笑容，一本正經(jīng)地回復(fù)：“立刻。其實(shí)我是跑到廚房的門(mén)后，不讓老爸發(fā)現(xiàn)。當(dāng)爸爸看見(jiàn)剛開(kāi)始做飯的奶奶，有些驚詫的說(shuō)道：“媽?zhuān)埐皇呛昧藛?？奶奶?tīng)到了爸爸的話(huà)后，差點(diǎn)把菜刀都驚掉了?？吹竭@個(gè)這個(gè)場(chǎng)景我在門(mén)后偷笑著，心想：我的陰謀成功了。

14、老爸這才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了，于是走出了廚房?？僧?dāng)我想溜的時(shí)候卻被老爸抓了個(gè)正著，老爸笑著問(wèn)：“是不是你干的事？說(shuō)著便揮舞著饅頭大小的拳頭嚇唬我，可我也不是吃素的，也揮了揮我的小拳頭，揮罷還不忘向老爸扮了個(gè)鬼臉，一扭身就跑掉了。 這是我童年的一個(gè)開(kāi)心記憶，是它伴我走過(guò)了這幾年時(shí)光，直到現(xiàn)在還時(shí)?；厥幵谖业亩?，我永遠(yuǎn)也忘不了這句話(huà)。 童年美好的記憶作文 篇8 有人說(shuō)童年是金色的，由于里面充滿(mǎn)了對(duì)童年美好的回憶；有人說(shuō)童年是灰色的，由于童年里有令人心酸的往事；還有人說(shuō)童年是五彩繽紛的，由于童年里有著絢麗的色調(diào)而我記憶中的童年是藍(lán)色的，里面記錄著我與大海的那份特別的情結(jié)。我的家鄉(xiāng)靠海，而童年時(shí)代的我就是

15、在家鄉(xiāng)度過(guò)的，自然也是在海邊度過(guò)的多。 從外三歲記事的那年起，父母總帶我去海邊觀潮、玩耍。再加上我的爺爺是一名榮譽(yù)的退休的海軍軍人，這一切都令我對(duì)大海有著莫名的好感。最初，大海給我的感覺(jué)是新鮮、獨(dú)特，頗有一種變化莫測(cè)的感覺(jué)。時(shí)而，海面是如此寧?kù)o。悄悄地，宛如一面里碧藍(lán)的鏡子，又似一座直通天際的橋；時(shí)而，海面上泛起漣漪。一道道，映著太陽(yáng)撒下的光彩，顯得特別奪目；時(shí)而；大海猶如一群正吼叫的獅子，又似千軍萬(wàn)馬，奔涌，翻騰，一浪連一浪，一浪接一浪地撞擊在海邊的巖石上，濺起了乳白的浪花。這一切使我感到即畏懼又好奇。 逐漸地，我從父母與他們查找到的資料中明白了大海為什么會(huì)出現(xiàn)反差如此的的變化。我與大海的情

16、感更加深厚了。一有空，我便單獨(dú)去海邊，去體會(huì)那種變化莫測(cè)的感覺(jué)。漸漸地，我再也不感到畏懼，反而越來(lái)越愛(ài)好大海。愛(ài)好它那天空般的碧藍(lán)；愛(ài)好它那濤聲陣陣；愛(ài)好它那排山倒海的氣勢(shì)；也愛(ài)好撞擊后的朵朵浪花總之，與大海有關(guān)的一切，我都愛(ài)好，由于我愛(ài)好這片碧藍(lán)的天地。后來(lái)，我與大海成了形影不離的朋友。幾乎每天，我都要去觀海，去吹海風(fēng)，去傾聽(tīng)大海的浪濤撲打在巖石上發(fā)出的響聲。在我看來(lái)這就是一幅漂亮、壯觀的海景圖：海上騰著細(xì)浪，一艘艘漁船在大海中行使，映著陽(yáng)光，是多么溫和。沙灘上，孩子們?cè)谀恰岸殉潜ぁ⑹柏悮?，打鬧聲、歡樂(lè)聲交織一片，給人一種和諧的感覺(jué)。站在岸上，我呆住了。只知道自己被碧藍(lán)藍(lán)天給吸引住了頭腦一片

17、空白，將所有煩擾都拋之腦后，讓自己真正地融入這幅海景圖中去。 七歲那年，我隨父母來(lái)到了廣州。從那以后，我很少再能見(jiàn)到大海，很少再能去傾聽(tīng)大海的陣陣濤聲，也很少再能見(jiàn)到那熟悉的浪花。對(duì)海的感覺(jué)，說(shuō)不清道不明，只有認(rèn)真體會(huì)，才能感受到那一份熟悉。如今，我只要有機(jī)遇回家鄉(xiāng)，我總要去親近大海，重溫那溫柔，尋覓童年的歡樂(lè)與興奮！對(duì)于童年的記憶總是美好的、純凈的，多么令人追念，惋惜我無(wú)法回到童年，再也不會(huì)有那種天真。只有那美好的回憶在我夢(mèng)中飄蕩直到永遠(yuǎn) 童年美好的記憶作文 篇9 時(shí)光稍縱即逝，一轉(zhuǎn)瞬，童年的記憶漸行漸遠(yuǎn)。童年的那些事，雖已依稀，但爺爺健在時(shí)的音容笑貌記憶猶新 爺爺是一個(gè)和藹的人，嘴下面一顆

18、小痘痘，使人看了就想親近他。爺爺平生都是儉樸的，但他樂(lè)意為了我而花費(fèi)。記得幼時(shí)，爺爺總用他那破舊的自行車(chē)載著我上街，我坐在車(chē)子前面的桿子上，爺爺用雙手穩(wěn)著龍頭也用雙臂保護(hù)著我。每次上街我都總是要吃一碗面條再回來(lái)。來(lái)到一家小館子，爺爺不用我去叫面就幫我叫上了：“一碗炒面，還有一碗稀飯就夠了！我坐在凳子上，和爺爺說(shuō)說(shuō)笑笑：“我上大學(xué)掙錢(qián)了還要載你們?nèi)ネ娴?！嘻嘻小時(shí)候出于不懂事才說(shuō)的，現(xiàn)在才知道，實(shí)現(xiàn)這樣的理想不簡(jiǎn)單啊！可爺爺并沒(méi)有嘲諷我，而應(yīng)和到：“好，看爺爺有沒(méi)有這個(gè)命。 面來(lái)了，稀飯也來(lái)了。香噴噴的面條就在眼前，我總是先大口大口的吃，吃得面條灑滿(mǎn)一桌也不搭理什么。爺爺看到了只會(huì)說(shuō)：“慢點(diǎn)兒！慢

19、點(diǎn)兒！看你！我只是咯咯對(duì)爺爺笑兩聲，繼續(xù)吃著?？赡墁F(xiàn)在我吃飯總咽著，是由于童年吃面的起因吧？ 爺爺對(duì)我十分疼愛(ài)。在學(xué)校，同學(xué)不知從什么時(shí)候流行起了抽陀螺，鞭子抽在陀螺上發(fā)出了的聲響，聽(tīng)著真叫人安逸。我也抽了起來(lái)。我在學(xué)校賣(mài)的那些，都不是很好，不是尖的彈珠掉了，就是繩子斷了，都玩不起勁來(lái)?？墒菨O洋沒(méi)有質(zhì)量更好的了，我回到家對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我想要一個(gè)好一點(diǎn)的陀螺！學(xué)校賣(mài)的，一抽就壞了。爺爺思量半天，最終還是允許我了。每天就開(kāi)始東奔西跑叫木工師傅幫我做一個(gè)像樣點(diǎn)的陀螺。一個(gè)星期就完工了，那個(gè)陀螺和我想象的一樣完美。后來(lái)，爺爺領(lǐng)我到操場(chǎng)來(lái)抽陀螺，爺爺給我做了示范，我也笨拙的拿著鞭子抽著，校園內(nèi)四處洋溢著我們祖孫高興的笑聲 現(xiàn)在，一個(gè)人騎著單車(chē)在大街上跑，有時(shí)去到餐館吃一碗面?？墒鞘秤麤](méi)有那么好了，可能是身旁少了一個(gè)人吧！那陀螺依舊在爺爺?shù)墓ぞ呦渲?，可是拿出?lái)玩卻喪失了靈感，可能是少了一個(gè)示范吧！ 我不像從前的我，由于我再也看不到爺爺，但在我心中爺爺?shù)男?，依舊那么慈祥。日子只能向前走，一個(gè)勁兒的向前走，一切都成了過(guò)去，但唯一不能過(guò)去的是記憶中那美好的童年，童年那可親可敬的爺爺。 童年美好的記憶作文 篇10 在小時(shí)候，特別喜歡洮河，聽(tīng)到洮河的水聲，我的心就踏實(shí)，看到洮河的景象，我就會(huì)莫名的沖動(dòng)，這條河，養(yǎng)育了家鄉(xiāng)幾百年，幾千年，從中我讀到了她的寬容，慈祥