如何做好醫(yī)患溝通_第1頁(yè)
如何做好醫(yī)患溝通_第2頁(yè)
如何做好醫(yī)患溝通_第3頁(yè)
如何做好醫(yī)患溝通_第4頁(yè)
如何做好醫(yī)患溝通_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于如何做好醫(yī)患溝通第1頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,20點(diǎn)28分,星期三2醫(yī)者仁愛(ài)患者開(kāi)懷314心態(tài)的影響力醫(yī)患溝通的類型 醫(yī)患溝通的意義醫(yī)患溝通的技巧醫(yī)患溝通5結(jié)束語(yǔ)第2頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,20點(diǎn)28分,星期三釋 義醫(yī)患溝通就是在醫(yī)療衛(wèi)生和保健工作中,醫(yī)患雙方圍繞傷病、診療、健康及相關(guān)因素等主題,以醫(yī)方為主導(dǎo),通過(guò)各種有特征的全方位信息的多途徑交流,科學(xué)地指引診療患者的傷病,使醫(yī)患雙方形成共識(shí)并建立信任合作關(guān)系,達(dá)到維護(hù)人類健康、促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的目的。 第3頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,20點(diǎn)28分,星期三醫(yī)患溝通必要性 有報(bào)道,臨床上80%的護(hù)理

2、糾紛是由于溝通不良或溝通障礙導(dǎo)致的,83.3% 的護(hù)士對(duì)溝通方式基本不了解,有研究發(fā)現(xiàn)77.78%的患者希望每天與護(hù)士交談1次。第4頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,20點(diǎn)28分,星期三醫(yī)患溝通意義 1、醫(yī)患溝通是醫(yī)療診斷的需要,疾病診斷的前提是對(duì)患者疾病起因、發(fā)展過(guò)程的了解,病史采集和體格檢查就是與患者溝通和交流的過(guò)程,這一過(guò)程的質(zhì)量,決定了病史采集的可靠程度和體格檢查的可信度,在一定意義上也就決定了疾病診斷正確與否。 2、醫(yī)患溝通是醫(yī)學(xué)發(fā)展的需要,隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科技高速發(fā)展,臨床醫(yī)生對(duì)儀器的依賴性越來(lái)越大。社會(huì)-心里-生理醫(yī)學(xué)新模式使醫(yī)患溝通比以往任何時(shí)候更顯得重要。3、醫(yī)患溝通是減少糾

3、紛的需要,相當(dāng)一部分醫(yī)患糾紛,由于醫(yī)患相互交流不足和溝通不夠,致使患者對(duì)醫(yī)療服務(wù)內(nèi)容和方式的理解與醫(yī)護(hù)人員不一致,進(jìn)而信任感下降所導(dǎo)致。4、醫(yī)患溝通是雙向性的,要真正體現(xiàn)醫(yī)學(xué)的整體意義和完整價(jià)值,實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)事實(shí)與醫(yī)學(xué)價(jià)值、醫(yī)學(xué)知識(shí)和人性目的和諧統(tǒng)一,醫(yī)患溝通方式可以以交談為主,也可通過(guò)電話、書(shū)信等方法。第5頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,20點(diǎn)28分,星期三醫(yī)患溝通非語(yǔ)言性溝通 語(yǔ)言性溝通類型第6頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,20點(diǎn)28分,星期三語(yǔ)言性溝通 語(yǔ)言的技巧1.運(yùn)用同情和體貼語(yǔ)言 常言道: “良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,因此,醫(yī)護(hù)人員必須嚴(yán)格注意說(shuō)話的方式和方法,

4、要講究語(yǔ)言的藝術(shù),初次與患者交談時(shí)盡可能多談一些患者關(guān)心的問(wèn)題,讓患者覺(jué)得你容易親近,并愿意把心里話講給你聽(tīng)。醫(yī)患溝通第7頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,20點(diǎn)28分,星期三 催款在臨床工作中是一件令人頭痛的事情。患者對(duì)這類問(wèn)題非常敏感,話沒(méi)說(shuō)好,常常遭到患者的冷眼冷語(yǔ).雖然催款令人感到不愉快,但如果在語(yǔ)氣,語(yǔ)調(diào)上下點(diǎn)工夫,患者一般能理解和配合。醫(yī)患溝通2.催款的語(yǔ)言技巧第8頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,20點(diǎn)28分,星期三 因?yàn)榭紤]問(wèn)題的角度不同,人們會(huì)選擇不同的行為來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益。在說(shuō)服過(guò)程中,一定要注意考慮對(duì)方的自尊心,不要隨意批評(píng)。如“你不能這樣做!”、 “就你主意多!

5、”這些批評(píng)人的話,容易引起對(duì)方反感,反而達(dá)不到目的.醫(yī)患溝通3.溝通時(shí)要考慮對(duì)方的 自尊心,不要隨意批評(píng).第9頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,20點(diǎn)28分,星期三 在溝通交流時(shí),“要想讓別人理解你,首先你得理解別人”打開(kāi)你心靈的那扇窗,以誠(chéng)相待,說(shuō)出自己的想法,讓對(duì)方理解你的行為,達(dá)到說(shuō)服的目的。 4、讓對(duì)方理解你醫(yī)患溝通第10頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,20點(diǎn)28分,星期三作用表達(dá)情感情緒調(diào)節(jié)互動(dòng)驗(yàn)證語(yǔ)言信息維護(hù)自我形象人際關(guān)系狀態(tài)(二) 非語(yǔ)言性溝通的作用醫(yī)患溝通第11頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,20點(diǎn)28分,星期三非語(yǔ)言性溝通的形式形式醫(yī)患溝通反應(yīng)時(shí)間空間效應(yīng)體

6、語(yǔ)類語(yǔ)言第12頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,20點(diǎn)28分,星期三 體 語(yǔ)手勢(shì)觸摸儀表姿態(tài)面部表情目光接觸醫(yī)患溝通第13頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,20點(diǎn)28分,星期三空間效應(yīng)一般距離為1m;親密距離為50cm內(nèi),是護(hù)理病人或使用觸摸等安慰病人時(shí)的距離。這樣可以給患者一個(gè)寬松、自在的交流空間。 醫(yī)患溝通第14頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,20點(diǎn)28分,星期三 醫(yī)護(hù)人員也要學(xué)會(huì)不失時(shí)機(jī)地饋贈(zèng)給患者一個(gè)滿懷信念的蘋果,比如疾病治療的新進(jìn)展,患者對(duì)親人的愛(ài)和牽掛, 患者尚未完成的事業(yè)等,與患者的距離就 會(huì)無(wú)形地縮小。學(xué)會(huì)給患者一個(gè)“蘋果”醫(yī)患溝通第15頁(yè),共19頁(yè),2022年

7、,5月20日,20點(diǎn)28分,星期三心態(tài)的影響力醫(yī)患溝通 工作在于效率,效率在于工作者的心態(tài),每個(gè)人在工作和生活中都會(huì)遇到不同的壓力,從而使工作情緒化,這就給醫(yī)患溝通設(shè)置了障礙,因此,作為一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者,工作中如何調(diào)整好自己的心態(tài)尤為重要,與其痛苦,不如歡笑;用愛(ài)心溫暖別人,把快樂(lè)留給自己!所謂:“送人玫瑰,手留余香”第16頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,20點(diǎn)28分,星期三醫(yī)患溝通 在醫(yī)護(hù)工作中,有時(shí)會(huì)遇到個(gè)別的患者,在不合理要求未達(dá)到時(shí)謾罵醫(yī)護(hù)人員,甚至惡語(yǔ)傷人。因此,在不被理解的時(shí)候,醫(yī)護(hù)人員要學(xué)會(huì)控制自己的不良情緒,本著不傷害原則、公平原則和有益于他人的原則,耐心、細(xì)致地做好解釋工作,真誠(chéng)地關(guān)心幫助患者,相信最終會(huì)得到患者的理解。第17頁(yè),共19頁(yè),2022年,5月20日,20點(diǎn)28分,星期三 總之,如何提高患者的滿意度,除了醫(yī)院的硬件環(huán)境,醫(yī)務(wù)人員的技術(shù),便捷的流程,合理的費(fèi)用和高效的管理等因數(shù)外.醫(yī)務(wù)人員與患者之間的溝通在一定程度上起著決定性的作用.所以我們要不斷的提高自己的溝通能力和掌握

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論