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文檔簡(jiǎn)介

1、3* 不懂就要問(wèn)R三年級(jí)上冊(cè)3* 不懂就要問(wèn)R三年級(jí)上冊(cè)同學(xué)們,你們知道這是誰(shuí)嗎?孫中山同學(xué)們,你們知道這是誰(shuí)嗎?孫中山 孫中山是中國(guó)民主主義革命先行者,被后人稱為“國(guó)父”。 1911年辛亥革命后被十七省代表推舉為中國(guó)民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)。 孫中山是中國(guó)民主主義革命先行者,被后人稱為“國(guó)父”。左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)誦、例、段、練、糊、涂、挨背、呆、楚我會(huì)認(rèn)字詞學(xué)習(xí)半包圍結(jié)構(gòu)戒、厲全包圍結(jié)構(gòu)圈左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)誦、例、段、練、糊、涂、挨背、呆、楚我會(huì)認(rèn)字背 誦 照例 圈子 段落糊里糊涂 發(fā)呆 戒尺嚴(yán)厲 挨打 清楚 bi snldunh tdijilichqun背 誦 照例 圈子 段落 bi snldu詞語(yǔ)解釋

2、根據(jù)詞語(yǔ)的意思,在文中找出這些詞語(yǔ)。( ):舊時(shí)家庭、宗教或教師自己設(shè)立的教學(xué)處所,一般只有一個(gè)教師,采用個(gè)別教學(xué)法,沒(méi)有一定的教材和學(xué)習(xí)年限。( ):擬聲詞。形容某些物體摩擦?xí)r發(fā)出的聲音。形容小孩子學(xué)話的聲音。( ):按照慣例;按照常情。私塾咿咿呀呀照例詞語(yǔ)解釋根據(jù)詞語(yǔ)的意思,在文中找出這些詞語(yǔ)。( ( ):話說(shuō)得快而清楚;文章讀起來(lái)通暢。靈活;不凝滯。( ):對(duì)事物的認(rèn)識(shí)模糊。( ):極短的時(shí)間。( ):形容非常安靜。流利糊里糊涂霎時(shí)鴉雀無(wú)聲( ):話說(shuō)得快而清整體把握先讀一遍課文,再填空: 課文主要講了( )小時(shí)候在( )里讀書,為了弄懂書里的意思,( )地向先生提問(wèn)的事。說(shuō)明了他是一個(gè)

3、( )的人。大膽私塾孫中山勤學(xué)好問(wèn)整體把握先讀一遍課文,再填空:大膽私塾孫中山勤學(xué)好問(wèn)課文解讀私塾 舊時(shí)家庭、宗族或教師自己設(shè)立的教學(xué)處所,一般只有一個(gè)教師,采用個(gè)別教學(xué)法,沒(méi)有一定的學(xué)習(xí)年限,多用三字經(jīng)百家姓千字文等作課本。課文解讀私塾 舊時(shí)家庭、宗族或教師自己設(shè)立的教學(xué)處所, 舊時(shí)的人在私塾里讀書和我們現(xiàn)在在學(xué)校里讀書有什么不同?讀第一自然段,思考: 舊時(shí)的人在私塾里讀書和我們現(xiàn)在在學(xué)校里讀書有什么不同 那時(shí)候上課,先生念,學(xué)生跟著念,咿咿呀呀,像唱歌一樣。學(xué)生讀熟了,先生就讓他們一個(gè)一個(gè)地背誦。至于書里的意思,先生從來(lái)不講。 那時(shí)候上課,先生念,學(xué)生跟著念,咿咿呀呀,像唱歌一樣 在私塾里

4、,只背誦,不講解,孫中山能懂書里的意思嗎?他是怎么做的?讀第二自然段,思考: 在私塾里,只背誦,不講解,孫中山能懂書里的意思嗎?他 孫中山想,這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壯著膽子站起來(lái),問(wèn):“先生,您剛才讓我背的這段書是什么意思?請(qǐng)您給我講講吧!”反問(wèn)句體現(xiàn)了孫中山要弄懂所學(xué)知識(shí)的決心。 孫中山想,這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壯著 孫中山這一問(wèn),同學(xué)的反應(yīng)是怎樣的?老師先后又怎樣? 自讀第三至六自然段,思考: 孫中山這一問(wèn),同學(xué)的反應(yīng)是怎樣的?老師先后又怎樣? 同學(xué)嚇呆 鴉雀無(wú)聲先生先:拿著戒尺 厲聲后:收起戒尺 擺擺手讓孫中山坐下好學(xué)上進(jìn) 認(rèn)真執(zhí)著同學(xué)嚇呆 鴉雀無(wú)聲先生先

5、:拿著戒尺 厲聲好學(xué)我會(huì)寫 這一問(wèn),把正在搖頭晃腦高聲念書的同學(xué)們嚇呆了,課堂里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。 有的同學(xué)( ), 有的同學(xué)( ), 有的想:( ) 有的小聲嘀咕 :( )驚得目瞪口呆嚇得用書擋住臉孫中山吃了豹子膽啦!孫中山這下可要挨揍了!我會(huì)寫 這一問(wèn),把正在搖頭晃腦高聲念書的同學(xué)們嚇呆了, 先生講得很詳細(xì),大家聽得很認(rèn)真。 說(shuō)明大家并不是不想知道書里的意思,而是不敢向先生提問(wèn),孫中山能主動(dòng)提出要求實(shí)在難能可貴。 先生講得很詳細(xì),大家聽得很認(rèn)真。 說(shuō)明大家并不 孫中山大膽向先生提出問(wèn)題,就不怕挨打嗎?讀第七、八自然段,思考: 孫中山大膽向先生提出問(wèn)題,就不怕挨打嗎?讀第七、八自 孫中山笑了

6、笑,說(shuō):“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn)。為了弄清楚道理,就是挨打也值得。” 孫中山為了追求知識(shí),寧可挨打,這是多么好學(xué)求知的精神呀! 孫中山笑了笑,說(shuō):“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn)。為了弄清楚總結(jié)全文,感悟中心孫中山:生疑問(wèn)學(xué)意思得解答私塾讀書:先生讀學(xué)生讀死讀書勤學(xué)好問(wèn)讀書求理不懂就要問(wèn)總結(jié)全文,感悟中心孫中山:生疑問(wèn)學(xué)意思得解答私塾讀書:先思想提升 本課講的是孫中山小時(shí)候在私塾讀書,為了弄懂課文的意思,大膽地向先生提出問(wèn)題的事。故事教育我們,要學(xué)習(xí)孫中山勤學(xué)好問(wèn)、勇于追求真理的優(yōu)秀品質(zhì)。 說(shuō)一說(shuō),當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問(wèn)題時(shí),你會(huì)怎么辦?思想提升 本課講的是孫中山小時(shí)候在私塾讀書,為了弄懂課拓展運(yùn)用關(guān)于

7、好學(xué)的詞語(yǔ)勤學(xué)好問(wèn) 不恥下問(wèn) 學(xué)而不厭 牛角掛書孜孜不倦 囊螢映雪 手不釋卷 韋編三絕學(xué)海無(wú)涯 廢寢忘食 懸梁刺股 鑿壁借光 拓展運(yùn)用關(guān)于好學(xué)的詞語(yǔ)勤學(xué)好問(wèn) 不恥下問(wèn) 學(xué)而不厭 牛謝謝觀看!謝謝觀看!在沒(méi)找到重新開始的理由前,別給自己太多退卻的借口。就在那一瞬間,我仿佛聽見(jiàn)了全世界崩潰的聲音。因?yàn)楦F人很多,并且窮人沒(méi)有錢,所以,他們才會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上聊天抱怨,消磨時(shí)間。別忘了答應(yīng)自己要做的事情,別忘了答應(yīng)自己要去的地方,無(wú)論有多難,有多遠(yuǎn)。分手后不可以做朋友,因?yàn)楸舜藗^(guò);不可以做敵人,因?yàn)楸舜松類?ài)過(guò),所以只好成了最熟悉的陌生人。努力吧,只有站在足夠的高度才有資格被仰望。漸漸淡忘那些過(guò)去,不要把自

8、己弄的那么壓抑。往往原諒的人比道歉的人還需要勇氣。因?yàn)閻?ài),割舍愛(ài),這種靜默才是最深情的告白,但愿你能明白。某些時(shí)光已成過(guò)往,是我再也回不去的遠(yuǎn)方。不要把自己的傷口揭開給別人看,世界上多的不是醫(yī)師,多的是撒鹽的人。這世界,比你不幸的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)比你幸運(yùn)的人,路要一步步走,雖然到達(dá)終點(diǎn)的那一步很激動(dòng)人心,但大部分的腳步是平凡甚至枯燥的,但沒(méi)有這些腳步,或者耐不住這些平凡枯燥,你終歸是無(wú)法迎來(lái)最后的那些激動(dòng)人心。一個(gè)人害怕的事,往往是他應(yīng)該做的事。每個(gè)人都會(huì)有樂(lè)觀的心態(tài),每個(gè)人也會(huì)有悲觀的現(xiàn)狀,可事實(shí)往往我們只能看到樂(lè)觀的一面,卻又無(wú)視于悲觀的真實(shí)。從來(lái)沒(méi)有人喜歡過(guò)悲觀,也沒(méi)有人能夠忍受悲觀,這就是人

9、生。好像是人開始成長(zhǎng)就會(huì)緬懷過(guò)去,無(wú)論是幸?;蚴潜瘋?,蒼白或是絢爛,都會(huì)咀嚼出新的滋味。要讓事情改變,先改變我自己;要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。當(dāng)日子成為照片當(dāng)照片成為回憶,我們成了背對(duì)背行走的路人,沿著不同的方向,固執(zhí)的一步步遠(yuǎn)離,再也沒(méi)有回去的路。想要?jiǎng)e人尊重你,首先就要學(xué)會(huì)尊重別人。所有的勝利,與征服自己的勝利比起來(lái),都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來(lái),更是微不足道。生命不在于活得長(zhǎng)與短,而在于頓悟的早與晚。既不回頭,何必不忘。既然無(wú)緣,何須誓言。感謝上天我所擁有的,感謝上天我所沒(méi)有的。成功的道路千萬(wàn)條,成功的人生也有千萬(wàn)種,選對(duì)適合自己的那條路,走好自己的每段人生

10、路,你一定會(huì)是下一個(gè)幸福寵兒。活在別人的掌聲中,是禁不起考驗(yàn)的人。每一次輕易的放棄,都是人生的一處敗筆。什么時(shí)候也不要放棄希望,越是險(xiǎn)惡的環(huán)境越要燃起希望的意志。現(xiàn)實(shí)會(huì)告訴你,沒(méi)有比記憶中更好的風(fēng)景,所以最好的不要故地重游。有些記憶就算是忘不掉,也要假裝記不起。理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。我落日般的憂傷就像惆悵的飛鳥,惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。舞臺(tái)上要盡情表演,賽場(chǎng)上要盡力拼搏,工作中要任勞任怨,事業(yè)上要盡職盡責(zé)。今天的困苦為了明天的享樂(lè),今天的抗?fàn)帪榱嗣魈斓氖斋@!積德為產(chǎn)業(yè),強(qiáng)勝于美宅良田。愛(ài)情永遠(yuǎn)比婚姻圣潔,婚姻永遠(yuǎn)比愛(ài)情實(shí)惠。愛(ài)有兩種,一種是抓住,你緊張他也緊張;一種是輕松拖住,你舒服他

11、也舒服。哲人無(wú)憂,智者常樂(lè)。并不是因?yàn)樗鶒?ài)的一切他都擁有了,而是所擁有的一切他都愛(ài)。原來(lái)愛(ài)情不是看見(jiàn)才相信,而是相信才看得見(jiàn)。磨難是化了妝的幸福。如果你明明知道這個(gè)故事的結(jié)局,你或者選擇說(shuō)出來(lái),或者裝作不知道,萬(wàn)不要欲言又止。有時(shí)候留給別人的傷害,選擇沉默比選擇坦白要痛多了。我愛(ài)自己的內(nèi)心,慢慢通過(guò)它,慢慢抵達(dá)世界,或者,抵達(dá)你。別跟我說(shuō),時(shí)間會(huì)讓我忘記一切,時(shí)間不會(huì)改變痛,只會(huì)讓我適應(yīng)痛。人生不容許你任性,接受現(xiàn)實(shí),好好努力。曾經(jīng)以為愛(ài)情是甜蜜,幸福的,不知道它也會(huì)傷人,而且傷的很痛,很痛。人生,一分鐘的成功,付出的代價(jià)卻是好些年的失敗。時(shí)間幾乎會(huì)愈合所有事情,請(qǐng)給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間。蟻穴雖小,潰

12、之千里。多少人要離開這個(gè)世間時(shí),都會(huì)說(shuō)出同一句話,這世界真是無(wú)奈與凄涼啊!驕傲是勝利下的蛋,孵出來(lái)的卻是失敗。太完美的愛(ài)情,我不相信,途中聚聚散散難舍難分,終有一天會(huì)雨過(guò)天晴。我分不清東南西北,卻依然固執(zhí)的喜歡亂走。若是得手,便是隨手可丟;若是得不到,就會(huì)想占有。愛(ài)情不是尋找共同點(diǎn),而是學(xué)會(huì)尊重不同點(diǎn)??傆幸惶煳視?huì)從你身邊默默地走開,不帶任何聲響。我錯(cuò)過(guò)了狠多,我總是一個(gè)人難過(guò),3、戲路如流水,從始至終,點(diǎn)滴不漏。一路百折千回,本性未變,終歸大海。一步一戲,一轉(zhuǎn)身一變臉,撲朔迷離。真心自然流露,舉手投足都是風(fēng)流戲。一旦天幕拉開,地上再無(wú)演員。 相信自己有福氣,但不要刻意擁有;相信自己很堅(jiān)強(qiáng),但

13、不要拒絕眼淚;相信世上有好人,但一定要防范壞人;相信金錢能帶來(lái)幸福,但不要傾其一生;相信真誠(chéng),但不要指責(zé)所有虛偽;相信成功,但不要逃避失??;相信緣分,但不要盲目等待;相信愛(ài)情,但不要求全責(zé)備;相信上帝,但別忘了鎖上門。 一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌。最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了明明說(shuō)著看開了,放下了,每次卻總是不自覺(jué)的想起那個(gè)給與溫暖的人;每每又總是在微笑沉醉時(shí)看到了現(xiàn)實(shí),想到了傷痛,然后,冷的感覺(jué)再也暖和不起來(lái)了,如此反復(fù),心,終于累了,現(xiàn)實(shí)就是這樣。我曾經(jīng)醉過(guò),卻又最終醒來(lái),我正在行走,卻找不到方向。 有些人,注定是等待別人的,有些人,注定是被

14、人等的。一件事,再美好,你做不到,也要放棄;一個(gè)人,再留戀,不屬于你,也要離開。每個(gè)人的生命都免不了缺憾,最真的幸福,莫過(guò)于一杯水、一塊面包、一張床,還有一雙無(wú)論風(fēng)雨,都和你十指相扣的手。 有些傷痕,劃在手上,愈合后就成了往事;有些傷痕,劃在心上,哪怕劃得很輕,也會(huì)留駐于心;有些人,近在咫尺,卻是一生無(wú)緣的生命中,似乎總有一種承受不住的痛;有些遺憾,注定了要背負(fù)一輩子。生命中,總有一些精美的情感在我們身邊跌碎,然而那些裂痕卻留在了歲暮回首的剎那。 這世界并不是所有的東西都符合想象,有些時(shí)候,山是水的故事,云是風(fēng)的故事;也有些時(shí)候,星不是夜的故事,情不是愛(ài)的故事,許多人走著走著就散了,許多事看著

15、看著就淡了,許多夢(mèng)做著做著就斷了,許多淚流著流著就干了。人生,原本就是風(fēng)塵中的滄海桑田,只是,回眸處,世態(tài)炎涼演繹成了苦辣酸甜。 正所謂“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)?!辈诲e(cuò)的!當(dāng)玫瑰離開了原主人的手里,并實(shí)現(xiàn)了更有意義的價(jià)值。此刻,送人玫瑰這定是開心的,得玫瑰者亦如此。即使,手中已沒(méi)了那朵玫瑰,但是,那份淡淡的清香仍留在我的手中,久去不散。事情是微小的,精神卻是需要發(fā)揚(yáng)光大的。正悟人生戲,邪悟戲人生。水里火里的舞臺(tái),掙扎煎熬的表演。你方唱罷我登臺(tái),延續(xù)千萬(wàn)年,天地一舞臺(tái)。人類是主角,萬(wàn)物為道具。演繹逼真情節(jié),忘記本來(lái)面目。辛辛苦苦,輪回演出,期望完美謝幕。 人最悲哀的,并不是昨天失去得太多,而是沉浸于昨

16、天的悲哀之中。人最愚蠢的,并不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)眼前的陷阱,而是第二次又掉了進(jìn)去。人最寂寞的,并不是想等的人還沒(méi)有來(lái),而是這個(gè)人已從心里走了出去。 人生這條路上,能走多遠(yuǎn),看到怎樣的風(fēng)景,能遇上誰(shuí),邂逅怎樣的緣分,皆無(wú)定數(shù)。我們能做的,就是選擇后不拋棄,放手后不愧悔。心似蓮花,瓣瓣沁香。 人生有太多的遇見(jiàn),擦肩而過(guò)是一種遇見(jiàn),刻骨銘心是一種遇見(jiàn)。有很多時(shí)候,看見(jiàn)的,看不見(jiàn)了;記住的,遺忘了。無(wú)論在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)錯(cuò)的人,還是在錯(cuò)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人,對(duì)于心靈,都是一次歷練。 人生短短數(shù)年,然后就都會(huì)陸續(xù)離開這個(gè)世界。離開的時(shí)候,縱使生前過(guò)著無(wú)比奢華和享受的生活,死后依然是掩埋在一抔黃土之下,依舊會(huì)被蛆蟲啃噬最終腐爛。而百年之后

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