1、語(yǔ)文人教五年級(jí)（上冊(cè)）語(yǔ)文人教五年級(jí)（上冊(cè)）習(xí)作二十年后的家鄉(xiāng)習(xí)作1.大膽想象二十年后家鄉(xiāng)人、事、景、物的巨大變化，學(xué)習(xí)用人事景物表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)、懷念之情。2.培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)能力，激發(fā)對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)之情。3.樂(lè)于書(shū)面表達(dá)，增強(qiáng)習(xí)作的自信心，能大膽想象寫(xiě)出自己的感受，注意分段表述，把重點(diǎn)寫(xiě)具體；能在習(xí)作中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語(yǔ)言材料。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.大膽想象二十年后家鄉(xiāng)人、事、景、物的巨大變化，學(xué)習(xí)用人事情境導(dǎo)入少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰情境導(dǎo)入少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰習(xí)作例文二十多后的家鄉(xiāng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直接描寫(xiě)了二十年后的家鄉(xiāng)的樣子，特點(diǎn)鮮明。 睜開(kāi)眼睛，眼前是一片瀑布飛泉，映著燈光，仿佛彩虹一般

2、；無(wú)聲的汽車(chē)在街道上奔馳著，沒(méi)有擁堵，沒(méi)有喇叭聲；機(jī)器人清潔工、智能警察在辛勤地勞動(dòng)著 這是20年后我回家鄉(xiāng)看到的讓我難忘的一幕。20年后，我已是留美的一名建筑設(shè)計(jì)師了，闊別家鄉(xiāng)在外求學(xué)多年，是該回家鄉(xiāng)看看了。我乘著電動(dòng)飛車(chē)，來(lái)到這陌生而又熟悉的街道上霍山，它已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化！習(xí)作例文二十多后的家鄉(xiāng)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山直接描寫(xiě)了 睜開(kāi)眼睛，眼習(xí)作例文二十多后的家鄉(xiāng)抓住了山城“綠”和節(jié)能環(huán)保的特點(diǎn)，把二十年后的家鄉(xiāng)寫(xiě)得美不勝收，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。 霍山有著山城的美稱，那就先看看道路兩邊的綠化設(shè)施吧。道路的一旁，裝上了循環(huán)噴水機(jī)，水從這兒噴出來(lái)，沒(méi)有被泥土吸收的部分會(huì)一滴不剩地落入對(duì)面的池里，機(jī)器又從池

3、里吸水倒噴回去。這時(shí)正是炎炎夏日，我走在街道上，涼絲絲的，十分清爽，好似穿過(guò)水簾洞一般。得益于現(xiàn)代化的澆灌方式，榕樹(shù)、芒果樹(shù)、扁桃樹(shù)枝繁葉茂。習(xí)作例文二十多后的家鄉(xiāng)抓住了山城“綠”和節(jié)能環(huán)保的特點(diǎn)，習(xí)作例文二十多后的家鄉(xiāng)白天，樹(shù)木的枝葉仿佛一片綠色的屏障，擋住了耀目的陽(yáng)光；夜晚，五彩繽紛的彩燈，伴著飛瀑，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫各種顏色呈現(xiàn)在眼前，每一條街，是不同的顏色，有小學(xué)的街道呈現(xiàn)的是鮮艷的紅色，居住區(qū)呈現(xiàn)的是溫馨的鵝黃色，非常人性化。這樣的境界真是足夠驚艷，叫人驚嘆。走在街道上，心情如此美妙，仿佛置身于仙境，不愧是世界級(jí)宜居城市啊。習(xí)作例文二十多后的家鄉(xiāng)白天，樹(shù)木的枝葉仿佛一片綠色的

4、屏障習(xí)作例文二十多后的家鄉(xiāng) 眾所周知，人類(lèi)面臨著兩大困擾，一是地球能源（石油、天然氣等）總有一天會(huì)枯竭；二是空氣污染問(wèn)題難以解決。在20年后的霍山，這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)解決了。汽車(chē)都是用電能的啦，不管是地上跑還是空中飛的，全部使用環(huán)保、可再生能源。試用環(huán)保能源的汽車(chē)，不但速度驚人，而且沒(méi)有噪音，零污染。習(xí)作例文二十多后的家鄉(xiāng) 眾所周知，人類(lèi)面臨著兩大困擾習(xí)作例文二十多后的家鄉(xiāng) 說(shuō)到這里有人就會(huì)問(wèn)了，哪來(lái)那么多電呢？這不是問(wèn)題，聰明的科學(xué)家在城市下方建造了一個(gè)核能發(fā)電站，只要把生活垃圾供給核能發(fā)電站，經(jīng)過(guò)處理便能轉(zhuǎn)化為電能，再傳輸?shù)降孛嫔?，無(wú)論汽車(chē)走到哪里，都有充電站伺候。這個(gè)辦法既解決了能源供給、城市

5、垃圾處理問(wèn)題，還有利益地球的健康。怎么樣？大家覺(jué)得不可思議吧！習(xí)作例文二十多后的家鄉(xiāng) 說(shuō)到這里有人就會(huì)問(wèn)了，哪習(xí)作例文二十多后的家鄉(xiāng) 再看看大街兩旁的另一道靚麗風(fēng)景：機(jī)器人代替的清潔工和交通警察在烈日下開(kāi)展高強(qiáng)度工作，清潔工和警察可以解放了，他們?nèi)プ龈幸饬x的事情。而地下垃圾發(fā)電廠給機(jī)器人提供了無(wú)限的電力支援，它們可以持續(xù)不斷地開(kāi)展工作，城市變得更文明更有序。哦，我的家鄉(xiāng)霍山，它已經(jīng)步入了一個(gè)新的時(shí)代。習(xí)作例文二十多后的家鄉(xiāng) 再看看大街兩旁的另一道靚麗習(xí)作例文二十多后的家鄉(xiāng) 結(jié)尾直抒胸臆，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情，同時(shí)也照應(yīng)開(kāi)頭，使習(xí)作內(nèi)容更完整，結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)。 閉上眼睛，我腦海里再次浮現(xiàn)出城

6、市里的一幕幕靚麗景觀：街道上一道道水霧彩虹裝飾著城市的夢(mèng)、沒(méi)有尾氣的汽車(chē)無(wú)聲地在城市的街道和天空穿梭，智能機(jī)器人在賣(mài)力地為山城的人民服務(wù)這是我們真正跨進(jìn)高科技時(shí)代的第一步。我的家鄉(xiāng)霍山，因?yàn)榭萍歼M(jìn)步而變得越來(lái)越美麗！習(xí)作例文二十多后的家鄉(xiāng) 結(jié)尾直抒胸臆，表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的附庸風(fēng)雅:指為了裝點(diǎn)門(mén)面而結(jié)交文人,參加有關(guān)文化活動(dòng)。1.沁園春雪這首詞詠雪言志，抒發(fā)了詞人對(duì)壯麗山河的熱愛(ài)之情，表達(dá)了偉大的抱負(fù)。充分表現(xiàn)了當(dāng)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄和革命人民的豪情壯志。（2）“角色滿天秋色里，塞上胭脂凝夜紫。”把激戰(zhàn)中的邊塞風(fēng)光寫(xiě)得很壯美。（5）雖天地之大，萬(wàn)物之多，而惟吾蜩翼之知。2表明詩(shī)人作者移情于物，感時(shí)傷別

7、的語(yǔ)句：感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。2、記承天寺夜游中表露作者復(fù)雜而又曠達(dá)心境的句子是： 何夜無(wú)月 ? 何處無(wú)竹柏 ? 但少閑人如吾兩人者耳 。5.千態(tài)萬(wàn)狀：形容多種多樣。（4）議論文的語(yǔ)言特點(diǎn)：準(zhǔn)確嚴(yán)密、概括性強(qiáng)。（1）詩(shī)中運(yùn)用比喻，夸張手法，渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)和城內(nèi)將士披堅(jiān)執(zhí)銳，嚴(yán)陣以待的情形：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。坦蕩如砥：寬廣平坦得像磨刀石。3.惟妙惟肖：形容描寫(xiě)或模仿得非常逼真，生動(dòng)形象。（這里形容雕刻得十分精妙逼真。）陶弘景，字通明，號(hào)華陽(yáng)隱居，人稱“山中宰相”，南朝齊梁時(shí)思想家。不折不撓：在壓力和困難面前不屈服。撓，彎曲，比喻屈服。習(xí)作例文總評(píng)：本文小作者

8、以“二十年后的家鄉(xiāng)”為題，主題和內(nèi)容一目了然。以“睜開(kāi)眼睛”起筆，直接把讀者領(lǐng)入能化城市山城霍山，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，給人驚喜、驚嘆。接著抓住山城的特點(diǎn)，對(duì)山城如何保持“綠”意發(fā)揮想象既有天馬行空之感，又讓讀者覺(jué)得文章想象符合情理。文章用閉上眼睛收筆，照應(yīng)開(kāi)頭。二十多后的家鄉(xiāng)附庸風(fēng)雅:指為了裝點(diǎn)門(mén)面而結(jié)交文人,參加有關(guān)文化活動(dòng)。習(xí)作例互動(dòng)交流家鄉(xiāng)二十年的變化街道商場(chǎng)廣場(chǎng)河流家及家人公園二十年后與親人團(tuán)聚的場(chǎng)面家的變化（環(huán)境）爺爺奶奶外貌言行的變化爸爸媽媽外貌言行的變化訴說(shuō)家鄉(xiāng)的變化、離別情。二十年后與同學(xué)聚會(huì)的場(chǎng)面聚會(huì)地點(diǎn)與同學(xué)、老師見(jiàn)面、交流（外貌、言行、工作情況、生活情況）主題活動(dòng)依依惜別互動(dòng)交流家鄉(xiāng)二十年的變化街道商場(chǎng)廣場(chǎng)河流家及家人公園二十年后互動(dòng)交流（1）提綱的構(gòu)成：題目、開(kāi)頭、中間、結(jié)尾四個(gè)方面。（2）中間部分是重點(diǎn)，可以從幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)家鄉(xiāng)的變化。小組成員合作，互相修改提綱，補(bǔ)充完善。大膽想象二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)發(fā)生什么巨變？互動(dòng)交流（1）提綱的構(gòu)成：題目、開(kāi)頭、中間、結(jié)尾四個(gè)方面。小我們平時(shí)要留心觀察生活，注意積累習(xí)作的素材，在進(jìn)行習(xí)作