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2、劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆和涂改液不按以上要求作答的答案無效4考生必須保持答題卷的整潔考試結束后,將答題卷和答題卡交回參考公式: 圓臺的側面積公式(其中、分別為底面半徑,為母線長)臺體的體積公式(其中是臺體的高)一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的1與直線相交的直線的方程是A B C D2“”是“”的A充分不必要條件 B必要不充分條件 C充要條件 D既不充分也不必要條件正視圖俯視圖3正視圖俯視圖側視圖可以為A B C D4命題“若,則”的逆否命題是A若,則 B若,則 C若,則 D若,則5已知圓的方程為,那么

3、下列直線中經(jīng)過圓心的直線方程為A B C DC1D1B1A1EFBCDA6正方體中, C1D1B1A1EFBCDAA BC D7若過橢圓的焦點且垂直于軸的直線被橢圓截得的弦長為,則該橢圓的離心率為A B C DC1D1B1A1NMC1D1B1A1NMBCDAA與垂直 B與垂直 C與平行D與平行 9設,是不同的直線,是不同的平面,則下列命題正確的是A若,則或B若,則或C若,則或 l與m相交D若,則或10已知圓的方程,過作直線與圓交于點,且關于直線對稱,則直線的斜率等于 A B. C. D.二、填空題:本大共4小題 ,每小題5分,滿分20分)11已知命題,則為 12已知直線:,:,若,則實數(shù)a的值

4、是 13已知向量,若,則 14在正方體的頂點中任意選擇4個頂點,對于由這4個頂點構成的四面體的以下判斷中,所有正確的結論是 (寫出所有正確結論的編號) 能構成每個面都是等邊三角形的四面體; 能構成每個面都是直角三角形的四面體; 能構成三個面為全等的等腰直角三角形,一個面為等邊三角形的四面體; 能構成三個面為不都全等的直角三角形,一個面為等邊三角形的四面體.三、解答題:本大題共6小題,滿分80分,解答須寫出文字說明、證明過程或演算步驟第15題圖15第15題圖若一個圓臺的的正(主)視圖如右圖所示(1)求該圓臺的側面積;(2)求該圓臺的體積16(本題滿分12分) 在平面直角坐標系中,以為圓心的圓與直

5、線相切(1)求圓的方程;(2)求過點且截圓所得的弦長為的直線方程17(本題滿分14分)B1DABCC1D1(第17題)O如圖,在三棱柱與四棱錐的組合體中,已知平面,四邊形是平行四邊形,B1DABCC1D1(第17題)O設是線段的中點(1)求證:平面;(2)證明:平面平面;18(本題滿分14分)已知直線經(jīng)過兩點,(1)求直線關于直線對稱的直線方程;(2)直線上是否存在點,使點到點的距離等于到直線的距離,如果存在求出點坐標,如果不存在說明理由19(本題滿分14分)如圖,三角是邊長為4正三角形,底面,PABCDE,點是的中點,點在上,且PABCDE(1)證明:平面;(2)求直線和平面所成角的正弦值2

6、0(本題滿分14分)已知動點到點的距離與它到直線的距離之比為.(1)求動點的軌跡方程;(2)若點是圓上的動點,求的最大值及此時的點坐標 2012年佛山市普通高中高二教學質量檢測數(shù)學試題(理科)參考答案和評分標準一、選擇題:(每題5分,共40分)題號12345678910選項DADCBCADBA二、填空題(每題5分,共30分)11, 12 13或 14 三、解答題:本大題共6小題,滿分80分,解答須寫出文字說明、證明過程或演算步驟.15(本題滿分12分)解析:(1)由圖可知,圓臺的上底面半徑為1,下底面半徑為2,圓臺的母線長為,所以圓臺的側面積為 -6分(2)圓臺的體積為 -12分16(本題滿分

7、12分)解析:(1)設圓的方程是, -1分依題意得,所求圓的半徑, -3分所求的圓方程是 -4分(2)圓方程是,當斜率存在時,設直線的斜率為,則直線方程為, -5分即,由圓心到直線的距離, -6分即,解得, -8分直線方程為,即, -9分當斜率不存在時,也符合題意,即所求的直線方程是 -11分所求的直線方程為和 -12分17(本題滿分14分)(1)證明:取的中點,連結,則共線,且, -1分B1DAB1DABCC1D1(第19題)OE平面平面,故, -3分為平行四邊形,從而 -5分又平面,平面,平面 -7分(2)證明:,則,則,即, -10分又平面,平面,在三棱柱中,則,而,平面, -12分又,

8、得平面,而平面,平面平面 -14分18(本題滿分14分)解析:(1)直線的斜率為,由點斜式得直線的方程為,即直線關于直線對稱的直線方程方程為 -6分(2)假設存在符合條件的點,因為點到點的距離等于到直線的距離,所有由拋物線的定義可知,點在拋物線上, -8分又點在直線上,由, -10分消去得,解得, -12分則,存在符合條件的點,其坐標分別為或 -14分PABCDEPABCDEF解析:(1)底面,底面, -2分又,平面 -4分(2)方法一:由(1)知,平面,又平面,平面平面 過點作,連結-6分平面平面,平面平面,平面,平面, -8分為直線和平面所成角的平面角 -10分是邊長為的正三角形,又,所以, -13分即直線和平面所成角的正弦值為 -14分方法二:如圖所示,以點為坐標原點,所在直線為軸建立如圖空間直角坐標系-2分在正三角形中, -6分易知, -8分設是平面的一個法向量,則PABCDEFPABCDEFxyz故可取-11分于是-13分由此即知,直線和平面所成角的正弦值為 -14分20(本題滿分14分)解析:(1)設,由題意得:橢圓的方程為

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