第17課 國家出路的探索與列強侵略的加劇 導(dǎo)學(xué)案-高三統(tǒng)編版(2019)歷史必修中外歷史綱要上一輪復(fù)習(xí)_第1頁
第17課 國家出路的探索與列強侵略的加劇 導(dǎo)學(xué)案-高三統(tǒng)編版(2019)歷史必修中外歷史綱要上一輪復(fù)習(xí)_第2頁
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文檔簡介

1、(勵志語:學(xué)習(xí)就像一場戰(zhàn)爭,一場賽跑,它不會因你而停止,而你要因它而奮斗?。┑?頁 共4頁 (勵志語:那些半路走掉的人我感謝你們,因為未來的他們已經(jīng)在來的路上了。) 第4頁 共4頁 第17課國家出路的探索與列強侵略的加劇【知識目標(biāo)】1.認識社會各階級為挽救危局所作的努力及存在的局限性。2.認識甲午中日戰(zhàn)爭對中國社會的影響,概述晚清時期中國人民反抗外來侵略斗爭的事跡,理解其性質(zhì)和意義?!緦W(xué)科素養(yǎng)體現(xiàn)】1.通過學(xué)習(xí)太平天國運動的興衰及其革命綱領(lǐng)天朝田畝制度資政新篇,分析太平天國運動的革命性和局限性。(唯物史觀)2.通過對相關(guān)史料解讀,在掌握洋務(wù)企業(yè)基本史實的基礎(chǔ)上,理解洋務(wù)運動對中國歷史的影響。(

2、史料實證、歷史解釋)3.學(xué)習(xí)甲午中日戰(zhàn)爭的主要史實,馬關(guān)條約的主要內(nèi)容、甲午戰(zhàn)后列強掀起瓜分中國狂潮的表現(xiàn);通過對相關(guān)史料解讀,認識甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗的原因及其對中國社會的影響。(歷史解釋)4.通過學(xué)習(xí)甲午中日戰(zhàn)爭中清軍愛國將領(lǐng)的抗日斗爭及臺灣人民的反割臺斗爭的英勇事跡,認識到臺灣自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分,維護國家統(tǒng)一,是每一個中華兒女義不容辭的責(zé)任,體會近代中國各階層人民的愛國主義情懷。(家國情懷)【重點】理清帝國主義列強侵華的相關(guān)歷史史實及性質(zhì)【難點】充分理解農(nóng)民階級、地主階級為挽救近代民族危亡所做的努力,并認識其進步性和局限性?!靖呖伎疾辄c】太平天國運動的爆發(fā)、過程及歷史影

3、響。天朝田畝制、資政新篇的主要內(nèi)容及所蘊含的進步思想。太平天國運動的失敗及中國近代農(nóng)民運動的局限和認識。洋務(wù)運動與中國近代化的開端、對洋務(wù)運動性質(zhì)的認知。洋務(wù)運動對近代中國的影響。近代以來清政府的邊疆問題中日甲午戰(zhàn)爭及馬關(guān)條約內(nèi)容、影響。洋務(wù)運動失敗的標(biāo)志性歷史事件。帝國主義列強對中國的瓜分與侵略方式的改變。10.三國干涉還遼問題。【知識點梳理區(qū)】【知識點一】太平天國運動1條件: 創(chuàng)拜上帝會,提出了“ ”的主張,團結(jié)了許多窮苦農(nóng)民。2過程(1)金田起義: 年1月11日,洪秀全、楊秀清等在廣西桂平 發(fā)動起義,建號太平天國。不久,洪秀全稱天王。(2)定都天京:1853年,太平軍占領(lǐng)南京,改南京為

4、,定都于此。(3)軍事全盛:太平軍 、西征,占領(lǐng)湖北、江西、安徽的許多地方,軍事上達到鼎盛,但領(lǐng)導(dǎo)集團日漸腐敗。(4)天京變亂: 年,太平天國領(lǐng)導(dǎo)集團發(fā)生內(nèi)訌,楊秀清、 被殺,石達開出走,太平天國在政治、軍事上開始衰落。(5)重振國威: 、陳玉成和李秀成進入最高領(lǐng)導(dǎo)層,太平軍先后取得浦口、三河大捷,但在安慶戰(zhàn)役中敗于湘軍。(6)失敗: 年,天京等地被攻破,太平天國運動失敗。3綱領(lǐng)階段綱領(lǐng)內(nèi)容影響實施情況前期天朝田畝制度提出了“ ,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”否定了 所有制,反映了農(nóng)民追求社會財富平均的理想在當(dāng)時的歷史條件下,這兩個文件都未能實施后期資政新篇提出了 政策,試圖回答農(nóng)民革命應(yīng)當(dāng)向

5、何處去的問題4失敗原因:由于 的歷史局限性,缺乏 理論的指導(dǎo),沒有先進階級的領(lǐng)導(dǎo),不可能沖破 的制度和思想,失敗是必然的。5影響:沉重打擊了 的統(tǒng)治,引起政治和權(quán)力結(jié)構(gòu)的變化。隨著湘淮系官僚集團的崛起,中央權(quán)力下移,對此后歷史的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。【知識點二】洋務(wù)運動1背景(1)經(jīng)過兩次鴉片戰(zhàn)爭,統(tǒng)治階級中的一些當(dāng)權(quán)人物看到了歐美國家的船堅炮利。(2)清朝統(tǒng)治階級內(nèi)部形成了 。目的:“ ”“ ”。代表人物:奕、 、李鴻章、 、張之洞。主張:開辦洋務(wù)新政,購置船炮器械,“可以剿發(fā)逆,可以勤遠略”。2內(nèi)容舉措實施創(chuàng)辦近代工業(yè)軍事工業(yè)(官辦)創(chuàng)辦江南機器制造總局、 、天津機器局等民用企業(yè)(官督商辦)開

6、辦上海輪船招商局、 、開平煤礦等籌劃海防建成了以 為代表的新式海軍創(chuàng)辦近代教育開辦培養(yǎng)翻譯和 的學(xué)校3評價(1)引進了資本主義國家的機器生產(chǎn)技術(shù),是中國早期 的嘗試。(2)洋務(wù)派期望洋務(wù)新政可以保障國家安全,抵抗外敵侵略,后來的事實證明這個目的未能達到。(3)洋務(wù)派的初衷不是改變封建統(tǒng)治,只是引進資本主義國家新的軍事和生產(chǎn)技術(shù),是在 的基礎(chǔ)上修修補補,洋務(wù)運動的失敗是必然的?!局R點三】邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭1邊疆危機(1)左宗棠收復(fù)新疆背景:1864年,新疆地區(qū)形成內(nèi)亂局面;英國支持的浩罕國軍事首領(lǐng) 趁機入侵新疆;俄國出兵占領(lǐng) 地區(qū)。概況:1875年,清政府任命 為欽差大臣督辦新疆軍務(wù),發(fā)兵

7、新疆;1878年2月收復(fù)新疆南北兩路。結(jié)果:1884年,清政府在 地區(qū)正式建省,使西北邊疆渡過了危機。(2)中法戰(zhàn)爭背景:1883年8月,法國控制了 ,把侵略矛頭對準(zhǔn)了中國。經(jīng)過:1884年8月,法軍偷襲 ,炮毀福州造船廠;同年,法軍進攻臺灣,被擊退;1885年3月,清軍在 率領(lǐng)下取得鎮(zhèn)南關(guān)大捷,法軍敗退。結(jié)果:李鴻章與法國駐華公使簽訂了中法 ,承認法國占領(lǐng)越南。影響: 年臺灣建省,清政府強化了對臺灣的管轄。2甲午中日戰(zhàn)爭(1)原因根本原因:日本通過 壯大了國力,圖謀占領(lǐng)中國的臺灣和藩屬國朝鮮、琉球,然后進攻中國大陸。直接原因:1894年朝鮮爆發(fā) ,日本趁機出兵朝鮮。(2)過程豐島戰(zhàn)役:日軍偷

8、襲清軍運兵船。 年8月,甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)。平壤戰(zhàn)役:1894年9月,清軍在平壤大敗。黃海海戰(zhàn): 、林永升率部英勇奮戰(zhàn),最終與艦同沉。北洋艦隊遭到重大損失。由于李鴻章的“避戰(zhàn)保船”命令,北洋海軍失去了制海權(quán)。威海衛(wèi)戰(zhàn)役:1895年2月,日本在山東半島登陸,摧毀了威海衛(wèi)軍港,北洋艦隊覆滅。(3)結(jié)果:清軍戰(zhàn)敗,被迫簽訂 。承認朝鮮獨立,割讓遼東半島、 及所有附屬各島嶼、 給日本。賠款2億兩白銀。增開 、重慶、蘇州、 為通商口岸。日本可以在中國 設(shè)廠制造。(4)影響:馬關(guān)條約喪權(quán)辱國,進一步把中國社會推向了半殖民地半封建社會的深淵。甲午中日戰(zhàn)爭的失敗,證明了洋務(wù)運動的破產(chǎn)。(5)臺灣人民反割臺斗爭概

9、況:1895年5至10月,臺灣義勇軍與以劉永福為首的黑旗軍一起,展開了反抗日軍占領(lǐng)的武裝斗爭,重挫了日本占領(lǐng)軍。意義:臺灣人民的武裝抗日斗爭,表明了臺灣人民不屈服于日本的堅強意志。【知識點四】瓜分中國的狂潮1“三國干涉還遼”:馬關(guān)條約簽訂后,俄、德、法“三國干涉還遼”。日本被迫歸還遼東半島,但向清政府索取3 000萬兩白銀“ ”。2瓜分中國的狂潮(1)劃分勢力范圍:各帝國主義國家紛紛在中國劃分勢力范圍。(2)強租租借地:在從渤海到南海的中國沿海地區(qū)強租租借地:俄國租旅大,英國租 ,德國租 ,英國租九龍,法國租 。(3)爭奪路礦權(quán):列強還在中國大量 和工礦利權(quán)。【知識網(wǎng)絡(luò)】 【深化理解區(qū)】1、洋務(wù)運動對中國近代化進程所起的作用(1)經(jīng)濟上:洋務(wù)運動為中國近代化的發(fā)展提供了物質(zhì)條件及管理經(jīng)驗,客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生,對外國經(jīng)濟勢力的擴張起到了一定的抵制作用。(2)政治上:洋務(wù)運動使中國社會的階級結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,使中國無產(chǎn)階級逐漸壯大。(3)外交上:洋務(wù)運動使中國外交開始向近代化轉(zhuǎn)變。中國近代第一個常設(shè)的外交機構(gòu)總理衙門的設(shè)立,加強了清朝與外國的聯(lián)系。(4)軍事上:洋務(wù)運動創(chuàng)建了近代海軍,開始了中國軍事近代化的歷程。(5)教育上:洋務(wù)運動設(shè)立新式學(xué)堂,培養(yǎng)翻譯、科技、軍事方面的人才,還派遣留學(xué)生,加快了近代教育事業(yè)的發(fā)展。2、全面認

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