1、2022-2023學年山西省晉中市運輸處中學高二生物下學期期末試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 對細胞全能性的表述不正確的有( )沒有離體的植物細胞也能表現(xiàn)出全能性 動物細胞融合標志著動物細胞全能性的實現(xiàn)單克隆抗體的制備原理依據(jù)是細胞的全能性 花粉可培育成單倍體，是細胞全能性的體現(xiàn)A. B. C. D.參考答案：D2. 人在發(fā)高燒時食欲降低其原因是A. 體溫升高，導致腸胃不能及時排空B. 體溫升高，完全抑制了消化酶的分泌C. 體溫升高，消化酶的活性受到影響D. 體溫升高，破壞了體溫調節(jié)系統(tǒng)，從而影響了腸胃的吸收參

2、考答案：C腸胃及時排空與體溫變化沒有直接關系，A錯誤；體溫升高，不會完全抑制消化酶的分泌，只能降低消化酶的活性，B錯誤；體溫升高，消化酶活性下降，導致消化不良，食欲減退，還會感覺食之無味，C正確；人體發(fā)高燒時，并沒有破壞體溫調節(jié)系統(tǒng)，也不會直接影響腸胃的吸收，D錯誤。3. 孟德爾探索遺傳規(guī)律時，運用了“假說演繹”法，該方法的基本內(nèi)容是：在觀察與分析的基礎上提出問題，通過推理和想象提出解決問題的假說，根據(jù)假說進行演繹推理，再通過實驗證明假說。下列相關敘述中正確的是()A“F2出現(xiàn)31的性狀分離比不是偶然的”屬于孟德爾假說的內(nèi)容B“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”屬于孟德爾假說的內(nèi)容C“體細胞中遺傳因

3、子成對存在，并且位于同源染色體上”屬于孟德爾的假說內(nèi)容D“受精時，雌雄配子的結合是隨機的” 屬于孟德爾假說的內(nèi)容參考答案：D4. Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負電荷，利于突觸小泡和前膜融合，釋放神經(jīng)遞質。若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2+的通透性，將引起的效應是 A加速神經(jīng)沖動的傳遞 B使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮C減緩神經(jīng)沖動的傳遞 D使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制參考答案：A5. 單克隆抗體制備過程中使用的骨髓瘤細胞是一種缺陷型細胞，在含有次黃嘌呤、氨基喋呤和胸腺嘧啶的培養(yǎng)基（HAT）中無法生長；而小鼠脾細胞是正常細胞，在HAT培養(yǎng)基上可正常存活。用聚乙二醇誘導細胞融合后，經(jīng)過數(shù)代培養(yǎng)，最終可在HA

4、T培養(yǎng)基上存活并能產(chǎn)生單克隆抗體的細胞是A骨髓瘤細胞之間形成的融合細胞 B脾細胞之間形成的融合細胞C骨髓瘤細胞與脾細胞之間形成的融合細胞 D脾細胞參考答案：C6. 下圖左側為燕麥胚芽鞘所做的處理，那么一段時間后，右側在圖示位置時，其生長情況依次是A向右彎曲 向右彎曲 向右彎曲 B向右彎曲 向右彎曲 向左彎曲C向左彎曲 直立生長 向右彎曲 D向右彎曲 直立生長 向左彎曲參考答案：B 7. 加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉，常用的酶制劑一般不包括A堿性脂肪酶B酸性蛋白酶C淀粉酶 D纖維素酶參考答案：B8. 有關生態(tài)學問題的敘述不正確的是()A生態(tài)系統(tǒng)中各種信息可以調節(jié)生物的種間關系B生物的多樣性包

5、括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性C生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎是負反饋調節(jié)D濕地的蓄洪防旱、調節(jié)氣候功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接(使用)價值參考答案：D9. 一個基因型為TtMm(兩對等位基因可以自由組合)的卵原細胞，在沒有突變的情況下，如果它所產(chǎn)生的卵細胞的基因組成為TM，則由該卵原細胞分裂產(chǎn)生的細胞中，基因組成表示正確的是()。A減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為TTMM，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TMB減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為tmC減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM或tmD減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為ttmm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極

6、體為TM或tm參考答案：D10. .在高等植物細胞有絲分裂的過程中,直接參與此活動的細胞器有()A. 高爾基體和核糖體B. 葉綠體和核糖體C. 中心體,高爾基體和核糖體D. 高爾基體參考答案：A【分析】與高等植物細胞有絲分裂有關的細胞器：（1）核糖體：直接參與有絲分裂間期蛋白質的合成；（2）線粒體：為有絲分裂過程提供能量；（3）高爾基體：與植物細胞有絲分裂末期細胞壁的形成有關【詳解】高爾基體與植物細胞有絲分裂末期細胞壁的形成有關，核糖體直接參與間期蛋白質的合成，A正確；葉綠體是光合作用的場所，不參與細胞有絲分裂，B錯誤；高等植物細胞中不含中心體，C錯誤；高爾基體與植物細胞有絲分裂末期細胞壁的形

7、成有關，但核糖體也直接參與間期蛋白質的合成，D錯誤；【點睛】本題考查細胞有絲分裂不同時期的特點，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握動植物細胞有絲分裂過程的異同；識記細胞中各種細胞器的分布及功能，能結合兩者答題11. 右圖為某高等雌性哺乳動物的一個細胞示意圖，該細胞屬于A卵原細胞 B初級卵母細胞 C次級卵母細胞 D卵細胞參考答案：C12. 用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織，下列敘述錯誤的是（）A該愈傷組織是細胞經(jīng)過脫分化和分裂形成的B該愈傷組織的細胞沒有全能性C該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細胞組成D該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結構參考答案：B【考

8、點】植物培養(yǎng)的條件及過程【分析】植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性，其過程為離體的植物組織，器官或細胞經(jīng)過脫分化形成愈傷組織（高度液泡化，無定形狀態(tài)薄壁細胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織）；愈傷組織經(jīng)過再分化形成胚狀體，進一步發(fā)育成植株【解答】解：A、愈傷組織是外植體脫分化和分離形成的，A正確；B、愈傷組織細胞含有該生物全部的遺傳物質，仍然具有全能性，且全能性比外植體高，B錯誤；C、愈傷組織是高度液泡化，無定形狀態(tài)薄壁細胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織，C正確；D、愈傷組織經(jīng)過再分化可以形成胚狀體，D正確故選：B13. 人在拔牙時，往往需要在相應部位注射局部麻醉藥，使其感覺不到疼痛，這是因為麻

9、醉藥 A阻斷了傳入神經(jīng)的興奮傳導 B抵制神經(jīng)中樞的興奮C阻斷了傳出神經(jīng)的興奮傳導 D抵制效應器的活動參考答案：A14. 下列各項屬于化學信息的是( )A. 哺乳動物的體溫 B. 昆蟲發(fā)出的聲音C. 昆蟲的性信息素 D. 蜜蜂跳舞參考答案：C試題分析：生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞有物理信息、行為信息和化學信息。化學信息是指傳遞信息的化學物質，故C正確；體溫、聲音屬于物理信息，蜜蜂跳舞屬于行為信息，故ABD均錯?？键c：本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。15. 20世紀80年代科學家發(fā)現(xiàn)了一種RNaseP酶，是由20%的蛋白質和80%的RNA組成，如

10、果將這種酶中的蛋白質除去，并提高Mg2+的濃度，他們發(fā)現(xiàn)留下來的RNA仍然具有與這種酶相同的催化活性，這一結果表明ARNA具有生物催化作用 B酶是由RNA和蛋白質組成的C酶的化學本質是蛋白質 D絕大多數(shù)酶是蛋白質，少數(shù)是RNA參考答案：A略16. 制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的過程中，關于倒平板的具體描述正確的是等培養(yǎng)基冷卻至40左右時，在酒精燈火焰附近倒平板將滅過菌的培養(yǎng)皿放在桌面上，左手拔出棉塞右手拿錐形瓶，使瓶口迅速通過火焰用左手的拇指和食指打開皿蓋右手將錐形瓶中培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿，左手立即蓋上皿蓋等待平板冷卻 510 s，將平板倒過來放置，使皿蓋在下，皿底在上A. B. C. D.參考答案

11、：C17. 魚鱗藻和脆桿藻是魚類的餌料，微囊藻會產(chǎn)生有毒物質污染水體。某研究小組調查了當?shù)夭糠趾礌I養(yǎng)化程度對藻類種群數(shù)量的影響，結果如圖所示。下列敘述中不正確的是A用取樣調查的方法可測定藻類的種群密度B富營養(yǎng)化水體有利于能量流向對人類有益的部分C若該水體出現(xiàn)了“水華”現(xiàn)象，將對魚鱗藻的影響最大D當水體達到中營養(yǎng)化時，可以利用脆桿藻控制微囊藻的數(shù)量，凈化水體參考答案：B18. 組成蛋白質的氨基酸之間的肽鍵結構式是 A.NHCO B.NHCO C.NH2COOH D.NH2COOH參考答案：B19. 一般成年人可以有意識地控制排尿，即可以“憋尿”，這說明 A高級中樞可以控制低級中樞 B排尿中樞位

12、于大腦皮層C下丘腦可以產(chǎn)生抗利尿激素 D滲透壓感受器位于大腦皮層參考答案：A20. 流感是一種由流感病毒引起的常見病。流感病毒有不同的亞型，現(xiàn)有多種流感疫苗，有人注射了一種流感疫苗后，在流感流行期間未患流感，但流感再次流行時，卻患了流感，可能的原因是 流感病毒發(fā)生了突變； 抗體在體內(nèi)存留的時間短；流行的流感病毒與注射的流感疫苗不是同種類型；流感病毒使人的免疫系統(tǒng)受損AB C D參考答案：D21. 下列有關組成生物體細胞的化學元素的敘述中，錯誤的是()A組成生物體的最基本元素是碳BH1N1病毒和桃樹共有的元素是C、H、O、N、P等C生物體內(nèi)含有的元素都是生物體所必需的DCu、Mn、Mo、B都是組

13、成生物體的微量元素參考答案：C22. 下列四種方法中，能增強生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性的是（）A使生產(chǎn)者的數(shù)量少于消費者的數(shù)量B減少捕食者和寄生生物的數(shù)量C捕殺所有的肉食動物D增加各營養(yǎng)級生物的種類參考答案：D【考點】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性【分析】態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結構有關，生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純，營養(yǎng)結構越簡單，自動調節(jié)能力越小，抵抗力穩(wěn)定性越低；故增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類可增加生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性【解答】解：A、使生產(chǎn)者的數(shù)量少于消費者的數(shù)量，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和生態(tài)平衡，抵抗穩(wěn)定力減弱，A錯誤；B、減少捕食者和寄生生物的數(shù)量，即減少了物種豐富度，抵抗穩(wěn)定力減弱，

14、B錯誤；C、捕殺所有的肉食動物破壞了生態(tài)平衡，減少了物種豐富度，抵抗穩(wěn)定力減弱，C錯誤；D、增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各營養(yǎng)級生物的種類，物種豐富度增加，抵抗力穩(wěn)定性增強，D正確23. 下列關于胚胎工程的敘述，正確的是A從輸卵管中沖取的卵母細胞，可直接與采集的精子進行體外受精B早期胚胎必須移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內(nèi)C對有些動物可以直接從活體卵巢中吸取卵母細胞D奶牛的胚胎移植常需要對所移植的囊胚的滋養(yǎng)層細胞進行性別鑒定參考答案：CD24. 下列關于轉基因植物的敘述，正確的是A轉抗除草劑基因的油菜，可能通過花粉傳入環(huán)境中B轉抗蟲基因的植物不會導致昆蟲群體抗性基因頻率增加C動物的生長激素基因轉入植物后

15、不能表達D轉基因植物不存在安全性問題參考答案：A25. 在某森林的固定位置和固定時間，用固定數(shù)量的鳥籠捕捉的方法，統(tǒng)計大山雀種群數(shù)量。在連續(xù)10年內(nèi)得到如圖所示的曲線（表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)），下列分析正確的是A. 因為放置鳥籠的位置固定，此種群數(shù)量的調查方法為樣方法B. 02年內(nèi)種群的年齡組成為穩(wěn)定型C. 種群數(shù)量下降是從第4年后開始D. 第4年和第8年種群數(shù)量相等參考答案：C解：A、大山雀運動能力強，生活范圍廣，則調查大山雀種群數(shù)量方法為標記重捕法，故A錯誤；B、02年內(nèi)種群增長率大于1，則年齡組成為增長型，故B錯誤；C、第4年后開始群增長率小于1，種群數(shù)量下降，故C正確；D

16、、第4年和第8年種群增長率相等，但第4年種群數(shù)量多于第8年，故D錯誤故選：C26. 如右圖是某生物細胞分裂模式圖，下列說法正確的是A. 該細胞有可能是次級精母細胞或是次級卵母細胞或是極體 B. 該細胞中1與2、3與4為同源染色體 C 該生物的正常體細胞中染色體數(shù)為2條 D. 該細胞中，如果1 是Y染色體，那么2也是Y染色體，3和4為常染色體參考答案：D27. 下圖表示某處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形，下列有關產(chǎn)生這些變化的原因的分析中，正確的是（ ）（1）若圖所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群，則a點后的變化可能原因是過度放牧（2）若圖所示為某發(fā)酵罐中菌

17、種數(shù)量，則b點后的變化原因可能是增加營養(yǎng)供應（3）圖中c點后發(fā)生的變化表明生存環(huán)境發(fā)生劇烈變化，不再適合生存（4）圖曲線可用于指導漁業(yè)捕撈A. 只有一種說法正確 B. 有兩種說法正確 C. 有三種說法正確 D. 四種說法都正確參考答案：D圖所示a點后K值降低，種群數(shù)量減少，原因可能為過度放牧，（1）正確；圖所示b點后K值增大，酵母菌種群數(shù)量增加，可能是增加營養(yǎng)、空間等條件，（2）正確；圖中c點后發(fā)生的變化可能是生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞，種群數(shù)量急劇減小，說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力有一定的限度，（3）正確；圖中生態(tài)系統(tǒng)在受到較小干擾時，由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力，種群數(shù)量迅速恢復原有狀態(tài)，若海洋捕

18、撈，維持種群數(shù)量在K/2左右，（4）正確。因此以上四種說法都是正確的，故選D。28. 下列關于種群的敘述不正確的是A. 種群都具有年齡組成和性別比例等數(shù)量特征B. 種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大C. 種群是物種繁殖和生物進化的單位D. 建立自然保護區(qū)可以提高一些瀕危動物的K值參考答案：B試題分析：種群密度直接影響種群的數(shù)量，性別比例影響種群密度數(shù)量的變動，出生率和死亡率決定種群密度的大小，年齡組成預測種群密度變化的方向。故選B考點：本題考查種群的相關知識，意在考查學生理解所學知識的要點、獲取信息以及識圖分析能力和運用所學知識分析問題、解決問題的能力。29. 細胞的形態(tài)結構和功能息息相關

19、，下列敘述中錯誤的是 A洋蔥根尖分生區(qū)細胞呈正方形，有利于DNA的復制B蠶豆根尖成熟區(qū)表皮細胞向外突起，有利于吸收水分C人的神經(jīng)細胞有多個突起，有利于與多個細胞聯(lián)系D家兔毛細血管細胞呈扁平狀，有利于進行物質交換參考答案：A30. 洋蔥是常用的生物學實驗材料。下列有關實驗中不能達到預期目的是（ ）A用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮作實驗材料，觀察DNA、RNA在細胞中的分布 B用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實驗材料，觀察植物細胞的質壁分離 C用紫色洋蔥鱗片葉外表皮作為實驗材料，觀察植物細胞的有絲分裂 D用洋蔥根尖作為實驗材料，觀察染色體數(shù)目發(fā)生改變的細胞參考答案：C31. 病原體是能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱

20、，下面有關病原體的說法正確的是（ ）A. 所有病原體共同的結構特點是均不具有以核膜為界限的細胞核B. 所有病原體性狀遺傳都不遵循孟德爾的遺傳定律C. 病原體通?？梢杂米髦苽湟呙绲脑螪. 病原體蛋白質的合成不一定都需要利用核糖體才能完成參考答案：C【分析】病原體可以是病毒、原核生物或真核生物?！驹斀狻坎≡w也包含真核生物，真核生物有細胞核，A錯誤；病原體中真核生物進行有性生殖時性狀遺傳遵循孟德爾的遺傳定律，B錯誤；病原體通?？梢杂米髦苽湟呙绲脑希T發(fā)機體產(chǎn)生相應的記憶細胞和抗體，提高免疫力，C正確；病原體蛋白質的合成一定在核糖體上進行，D錯誤。故選C。32. 牽?；ǖ那o可以纏繞在其他物體上生

21、長，如果測量幼莖靠近物體的一側和遠離物體的一側的生長素濃度會發(fā)現(xiàn) A.靠近物體的一側高于遠離物體的一側 B靠近物體的一側低于遠離物體的一側C兩側的生長素濃度差不多 D無法確定參考答案：B33. 下列關于細胞組成、結構和功能的敘述中，錯誤的是A. 細胞膜和染色體的組成元素都有C、H、O、N、PB. 膜成分相互轉化的基礎是生物膜具有一定的流動性C. 動植物細胞都以DNA為主要遺傳物質D. 酵母菌細胞內(nèi)H與O2的結合發(fā)生在生物膜上參考答案：C試題分析：細胞膜主要由磷脂和蛋白質組成，染色體主要由DNA和蛋白質組成，磷脂和DNA的元素組成都是C、H、O、N、P，A項正確；膜成分相互轉化與膜的融合密切相關

22、，其基礎是生物膜具有一定的流動性，B項正確；動植物細胞都以DNA為遺傳物質，C項錯誤；酵母菌細胞內(nèi)H與O2的結合發(fā)生有氧呼吸的第三階段，其場所是線粒體內(nèi)膜，D項正確?？键c：本題考查細胞中化合物的元素組成、細胞的結構和功能、有氧呼吸的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結構的能力。34. 用燕麥進行向光性實驗，可以發(fā)現(xiàn)感受光線刺激的部位和發(fā)生彎曲的部位分別是A尖端和尖端 B尖端下面的一段和尖端下面一段的向光側C尖端和尖端下面的一段 D尖端下面的一段和尖端下面一段的背光側參考答案：C35. 對某生物進行測交實驗，后代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，數(shù)目為58605661，

23、下列4種基因型中，不可能是該生物基因型的是 （ ） AAaBbCcBAABbCc CAaBbCC DAaBBCc參考答案：A36. 下列關于生物進化的敘述，正確的是 A種群基因頻率的改變意味著生物進化與新物種的形成 B突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料C生物進化的基本單位是生物個體 D地理隔離必然導致生殖隔離 參考答案：B37. 下列說法正確的是A病毒不能繁殖后代 B細胞是所有生物體的結構和功能的基本單位 ( ) C蛋白質、核酸沒有生命 D人工合成的脊髓灰質炎病毒是非生命結構參考答案：C38. 下列關于人類遺傳病的敘述，不正確的是( )A人類遺傳病是指由于遺傳物質改變而引起的疾病B人類遺傳病包括單

24、基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病C21三體綜合征患者體細胞中染色體數(shù)目為47條D單基因遺傳病是指受一個基因控制的疾病參考答案：D39. 馬鈴薯利用它的塊莖進行無性繁殖，種植的世代多了以后往往會感染病毒而減產(chǎn)，為此農(nóng)戶都希望得到無病毒的幼苗進行種植。獲得無病毒幼苗的最佳辦法是（ ）A選擇優(yōu)良品種進行雜交 B進行遠緣植物體細胞雜交C利有芽尖進行組織培養(yǎng) D人工誘導基因突變參考答案：C40. 由一對氫鍵連接的脫氧核苷酸，已查明它的結構中有一個腺嘌呤，則它的其他組成應是A 三個磷酸、三個脫氧核糖和一個胸腺嘧啶 B二個磷酸、二個脫氧核糖和一個胞嘧啶C二個磷酸、二個脫氧核糖和一個胸腺嘧啶 D二個

25、磷酸、二個脫氧核糖和一個尿嘧啶參考答案：C二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結合所學知識回答下列問題：（1）從甲圖可看出DNA復制是方式是（2）甲圖中，A和B均是DNA分子復制過程中所需要的酶，其中B能將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是酶，B是酶（3）圖甲過程在綠色植物葉肉細胞中進行的場所有，進行的時間為（4）乙圖中，7是DNA分子的基本骨架由交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過連接成堿基對，并且遵循原則參考答案：（1）半保留復制（2）解旋 DNA聚合（3）細胞核、線粒體、葉綠體 有絲分裂間期（4）胸腺嘧啶脫氧核苷酸 脫氧核糖和磷酸 氫鍵 堿基互補配對【考點】DNA分子的復制；DNA分子結構的主要特點【分析】分析題圖甲可知，該圖表示DNA分子的復制過程，A是DNA解旋酶，B是DNA聚合酶，a、d是DNA復制的模板鏈，b、c是新合成的子鏈，由圖甲可知DNA分子復制是邊解旋邊復制、且是半保留復制的過程；圖乙中1是堿基C，2是堿基A，3是堿基G，4是堿基T，5是脫氧核糖，6是磷酸，7是胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸，8是堿基對，9是氫鍵，10是脫氧核糖核苷酸鏈【解答】解：（1）分析甲圖可知，a、d是DNA復制的模板鏈，b、c是新合成的子鏈，DNA分子復制的方式是半保留復制（