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文檔簡介
1、四川省遂寧市蓬溪縣任隆中學2023年高三生物模擬試卷含解析一、 選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1. 下列有關調(diào)查、實驗的描述錯誤的一組是內(nèi)容方法實驗要點A人群中遺傳病的發(fā)病率實際調(diào)查法要選擇群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病B種群密度調(diào)查樣方法隨機選取不同大小的樣方,統(tǒng)計種群密度平均值C探究酵母菌種群數(shù)量變化抽樣檢測計數(shù)取樣之前試管要輕輕震蕩D研究土壤小動物豐富度取樣器取樣法采集采集的小動物可以放在體積分數(shù)為70%的酒精中參考答案:B樣方法是調(diào)查種群密度最常用的方法之一,實驗要點是隨機選取大小相同的樣方,以所有樣方種群密度的平均值作為
2、該種群的種群密度估計值。2. 將3株小麥幼苗分別培養(yǎng)在相同的培養(yǎng)基中,開始時測得它們吸水和吸K情況基本相同,隨后對3株幼苗進行處理和檢測,其結果如下:對本實驗的解析,錯誤的是 A三組實驗可以說明植物吸收礦質(zhì)元素和吸收水分是兩個相對獨立的過程B甲幼苗吸水量明顯減少是由于溶液中濃度大于細胞液濃度C乙幼苗吸K+量明顯減少,說明植物吸收礦質(zhì)元素離子的方式是主動運輸D丙幼苗吸K+量沒有增加是因為根細胞膜上載體蛋白質(zhì)的數(shù)量受到限制參考答案:3. 具有細胞壁的選項是A花粉B紅細胞C胰島A細胞D流感病毒參考答案:A4. 下列有關細胞間的信息交流的正確敘述是()A激素與靶細胞膜上的載體蛋白結合,將信息傳遞給靶細
3、胞B受精作用、輸血時要嚴格配血都與細胞識別有關C高等植物細胞之間的胞間連絲只起物質(zhì)通道的作用D多細胞生物體內(nèi)細胞間功能協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)完全依賴于信息交流參考答案:B5. 下列是關于人體細胞的化學成分、結構和功能的敘述,不正確的是( )A胰島B細胞、B淋巴細胞中都含有胰高血糖素基因B血糖含量升高時,胰島B細胞的細胞膜的面積會有所增加C細胞中的賴氨酸既能通過轉氨基生成,也能來自食物及自身蛋白質(zhì)的水解Dm個氨基酸n條肽鏈的蛋白質(zhì)分子,至少含有H原子數(shù)為3m+2n參考答案:C6. 在果蠅細胞中,由G、C、U3種堿基構成的核苷酸共有X種,其DNA分子結構穩(wěn)定性最低的時期是細胞周期的Y期,DNA分子復制出的2
4、個分子彼此分離發(fā)生在Z期,則X、Y、Z分別是 ( ) A5;分裂間期;有絲分裂后期和減數(shù)第一次后期 B6;分裂前期;有絲分裂后期和減數(shù)第一次后期 C5;分裂間期;有絲分裂后期和減數(shù)第二次后期 D3;分裂后期;有絲分裂后期和減數(shù)第二次后期參考答案:C 7. 孟德爾在研究一對相對性狀的過程中,發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律。下列幾組比例,最能體現(xiàn)基因分離定律的實質(zhì)的是A. F2的表現(xiàn)型比為31B. F1產(chǎn)生的配子比為11C. F2的基因型比為121D. 測交的后代比為11參考答案:BF2表現(xiàn)型的比為3:1,屬于性狀分離,A錯誤;F1在減數(shù)分裂形成配子時,等位基因隨著同源染色體的分開而分離,產(chǎn)生配子的比為1:
5、1,B正確;F2基因型的比為1:2:1,是產(chǎn)生的配子隨機結合形成的,屬于結果而不是實質(zhì),C錯誤;測交后代比為1:1,是檢測F1基因型的,不能直接證明基因分離定律的實質(zhì),D錯誤。8. 根據(jù)下圖判斷,下列對生長素分布、運輸、生理作用等不科學的解釋是A. 左側生長素含量高,生長快B. 生長素的運輸方式為主動運輸C. 生長素濃度高低依次是DCBAD. 根部生長也表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢現(xiàn)象參考答案:C解:A、給以右側光照,造成生長素分布不均勻,左側分布多,長得快,因此植物會向右彎曲生長,A正確;B、生長素的運輸方向是極性運輸,運輸方式是主動運輸,B正確;C、頂芽產(chǎn)生的生長素逐漸向下運輸,枝條上部的側芽附近生長素
6、濃度較高,離頂芽越近,生長素濃度相對越高,所以生長素濃度高低依次是BCDA,C錯誤;D、根部主根產(chǎn)生的生長素能運輸?shù)絺雀课?,其生長也能表現(xiàn)頂端優(yōu)勢,D正確故選:C【點評】此題考查生長素分布、運輸、生理作用等有關知識,解答此題的關鍵是理解生長素的分布與生長的關系、生長素的生理作用特點及頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的原因9. 用高溫水蒸汽處理生物組織,能快速殺死組織而不使其發(fā)生形態(tài)學上的變化。以此法處理植物莖的一段,該段的水分運輸將A 變快B 變慢C 不變D 停止參考答案:C10. 將某綠色植物放在特定的實驗裝置中,研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指
7、標。實驗結果如下表所示:下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是( )A. 晝夜不停地光照,該植物生長的最適宜溫度是30B. 每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度均保持在20的條件下,該植物積累的有機物最多C. 晝夜不停地光照,溫度在35時該植物不能生長D. 每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度在30時,該植物積累的有機物是溫度在10時的2倍參考答案:B【分析】據(jù)表分析:該實驗的自變量為溫度,本題是研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響。在讀表時,要明確光照下吸收CO2的量為凈吸收量,即凈光合作用量;黑暗條件下CO2的釋放了代表呼吸作用,看植物是否生長關鍵看植物有機物的積累量,有機物的積累量=實
8、際光合作用-呼吸作用消耗?!驹斀狻緼、不停地光照,凈光合作用最大的是在25,所以25是最適溫度,A錯誤;B、吸收二氧化碳的量,可以代表有機物的積累量,當溫度為25時凈光合作用速率為3.75,呼吸作用消耗速率為2.25,每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,有機物的積累量為(3.75-2.25)12=18,而在5、10、15、20、30、35時依據(jù)公式可得有機物的積累量分別為6、12、18、21、6、-6,因此,在20時該植物積累的有機物最多,B正確; C、不停地光照,35時植物積累有機物的量為3mg/h,能夠正常生長,C錯誤;D、吸收二氧化碳的量,可以代表有機物的積累量,每天光照12小時,3
9、0時積累的有機物量是:(3.50-3.00)12=6(mg),10時積累的有機的量是:(1.75-0.75)12=12(mg),兩者的比值為0.5,D錯誤。故選B。【點睛】本題著重考查考生的識圖能力,實驗探究能力,運用單因素研究光合作用的能力,以及光合作用和呼吸作用過程中有關物質(zhì)的計算能力,在計算時善于利用公式:光合作用過程中二氧化碳的消耗總量=凈光合作用二氧化碳消耗量+呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳量。11. 甲乙兩圖表示從細菌細胞中獲取目的基因的兩種方法,以下說法中錯誤的是( ) A甲方法可建立該細菌的基因組文庫 B乙方法可建立該細菌的cDNA文庫C甲方法要以脫氧核苷酸為原料 D乙方法需要逆轉錄酶
10、參與參考答案:C12. 在應用植物體細胞雜交技術獲得白菜甘藍的操作歩驟中,不正確的是A. 用鹽酸和酒精的混合液解離以獲得原生質(zhì)體B. 用聚乙二鍵誘導白菜和甘藍的原生質(zhì)體融合C. 用植物組織培養(yǎng)技術把雜種細胞培養(yǎng)成植株D. 經(jīng)篩選獲得符合要求的白菜-甘藍雜種植株參考答案:A植物體細胞雜交過程中,一般用酶解法去除細胞壁獲得原生質(zhì)體,A錯誤;誘導融合的方法:物理法包括離心、振動、電刺激等?;瘜W法一般是用聚乙二醇(PEG)作為誘導劑,B正確;利用植物組織培養(yǎng)技術可將融合細胞培養(yǎng)成雜種植株,原理是細胞具有全能性,C正確;白菜-甘藍雜種植株的培育采用了植物體細胞雜交和植物組織培養(yǎng)技術,融合細胞有3種,需要
11、篩選出符合要求雜種細胞,從而獲得雜種植物,D正確。考點:植物體細胞雜交的過程點睛:植物體細胞雜交的過程總結:13. 下列關于植物激素在生產(chǎn)實踐中應用的敘述錯誤的是A. 冬季大棚中缺少昆蟲為黃瓜傳粉,噴灑適宜濃度的生長素可防止減產(chǎn)B. 除草劑除去雙子葉雜草的原理是利用了不同植物對生長素的敏感性不同C. 持續(xù)干熱半月再遇數(shù)天陰雨,小麥種子易在穗上發(fā)芽這是因為乙烯含量減少D. 用適宜濃度的赤霉素浸泡種子可提高發(fā)芽率參考答案:C黃瓜屬于果實,生長素能促進果實的發(fā)育,因此冬季大棚中缺少昆蟲為黃瓜傳粉,噴灑適宜濃度的生長素可防止減產(chǎn),A正確;生長素的作用具有兩重性,低濃度促進生長,高濃度抑制生長,甚至會殺
12、死細胞,而雙子葉植物一般比單子葉植物對生長素敏感,所以可用一定濃度的生長素或生長素類似物來清除單子葉農(nóng)田中的雙子葉雜草,B正確;脫落酸能抑制種子發(fā)芽,持續(xù)干熱半月再遇數(shù)天陰雨,小麥種子易在穗上發(fā)芽這是因為脫落酸含量減少所致,C錯誤;赤霉素具有促進種子萌發(fā)的作用,因此用適宜濃度的赤霉素浸泡種子可提高發(fā)芽率,D正確。14. 下列有關細胞的組成成分、結構及其功能的敘述,正確的是( )A細胞中含有脂肪,可以被蘇丹染液染成橘黃色B細胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達C自然界生物體內(nèi)所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關D洋蔥的根尖細胞中無葉綠體,所以用根尖細胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體參
13、考答案:B15. 右圖表示甲、乙兩種草履蟲在單獨培養(yǎng)時和共同培養(yǎng)時個體數(shù)隨時間發(fā)生變化的情況,下面分析錯誤的是:( )A單獨培養(yǎng)的草履蟲存在著種內(nèi)斗爭,對種的生存有利B單獨培養(yǎng)時,在m點以后,甲種群的增長速率越來越小C兩種草履蟲生活在一起形成捕食關系D兩種草履蟲生活在一起形成競爭關系參考答案:C16. 黃曲霉毒素是主要由黃曲霉菌產(chǎn)生的可致癌毒素,其生物合成受多個基因控制,也受溫度、pH等因素影響。下列選項正確的是A.環(huán)境因子不影響生物體的表現(xiàn)型 B.不產(chǎn)生黃曲霉毒素菌株的基因型都相同C黃曲霉毒素致癌是表現(xiàn)型 D.黃曲霉菌產(chǎn)生黃曲霉毒素是表現(xiàn)型參考答案:D17. 用某人的胰島素基因制成的DNA探
14、針檢測下列物質(zhì),能形成雜交分子的是 該人胰島A細胞中的DNA 該人胰島B細胞的mRNA 該人胰島A細胞的mRNA 該人肝細胞的DNAA B C D參考答案:C18. 種群密度是最基本的種群特征,下列影響種群密度變動的最重要參數(shù)是出生率.死亡率 性別比例 年齡結構 遷入.遷出A. B. C. D. 參考答案:B19. 下列有關細胞核的敘述,正確的是()A.細胞核是活細胞進行細胞代謝的主要場所B.脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進人細胞質(zhì)C.衰老細胞的體積變小,但是細胞核體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮D.核孔是大分子物質(zhì)進出細胞核的通道,不具有選擇性參考答案:C20. 用含有各種必需元素的溶液
15、培養(yǎng)大麥。實驗分兩組,一組在光下,一組在黑暗中,48小時后測定幾種離子的濃度。下表各離子的數(shù)據(jù)為實驗結束時,溶液中離子的濃度占實驗開始時濃度的百分比。分析上述實驗數(shù)據(jù),不能得出的結論是 ( )實驗條件水分消耗(mL)Ca2(%)K(%)Mg2(%)光1 09013527179黑暗中43510535113A.光下蒸騰作用比黑暗中強 B.黑暗中植物吸收Mg2更多C.吸收水分和吸收礦質(zhì)離子是兩個相對獨立的過程D.植物對礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性參考答案:B21. 從洋蔥根尖細胞中分離出X、Y、Z三種細胞器,測定它們有機物的含量如表所示。下列說法正確的是() A. 這三種細胞器均可用光學顯微鏡觀察B.
16、細胞器Z一定與蛋白質(zhì)的分泌有關C. 細胞器Y具有單層膜結構D. 細胞器X在原核細胞中也有參考答案:DX含有核酸和蛋白質(zhì),不含有脂質(zhì),應為核糖體,不能用光學顯微鏡觀察,在原核細胞中存在,A項錯誤,D項正確;細胞器Z含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),為膜結構細胞器,可能是溶酶體,溶酶體與蛋白質(zhì)的分泌無關,B項錯誤;細胞器Y含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和微量核酸,且存在于根尖細胞中,應為線粒體,具有雙層膜結構,C項錯誤?!军c睛】細胞器的常見考查角度:(1)細胞器的結構雙層膜結構的線粒體、葉綠體單層膜結構的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體無膜結構的中心體、核糖體光學顯微鏡下可見的線粒體、葉綠體、液泡(2)含有核酸的細胞器:線粒體、
17、葉綠體、核糖體。核糖體中含有RNA,線粒體、葉綠體中含有RNA和DNA。(3)與蛋白質(zhì)的合成、加工和分泌有關的細胞器:核糖體(合成)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(加工、運輸)、高爾基體(加工、分泌)、線粒體(供能)。22. 據(jù)圖可以做出的判斷是 A. 該遺傳病一定為顯性遺傳病 B1肯定是純合子,3、4是雜合子 C致病基因有可能在X染色體上 D3的缺陷基因不可能來自父親參考答案:C23. 灰沼貍生活在南非,營集群生活。一些個體在群中其它個體取食時,占據(jù)高處放哨。放哨者通常第一個發(fā)現(xiàn)接近的捕食者,并且發(fā)出告警聲后,迅速到達安全的地方。研究者做了如下實驗:組別受試者實驗處理實驗結果甲組前3天沒參與站崗放哨的灰沼貍用25
18、g熟蛋喂食10個個體站崗頻繁且時間長不喂食10個個體站崗不頻繁,且時間短乙組前3天參與站崗放哨的灰沼貍用25g熟蛋喂食10個個體站崗頻繁且時間長不喂食10個個體站崗不頻繁,且時間短據(jù)上述現(xiàn)象及實驗,無法推斷出:A. 站崗放哨是利己又利他的動物行為B. 站崗放哨者與取食者是互利共生關系C. 實驗結果與是否經(jīng)歷過站崗放哨無關D. 站崗放哨行為是長期自然選擇的結果參考答案:B灰沼貍的站崗放哨屬于社會行為,社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,動物的聲音、動作等起到傳遞信息的作用,是利己又利他的動物行為,A正確;站崗放哨者與取食者是同一種生物,而互利共生為種間關系,B錯誤;
19、甲乙兩組實驗對比,說明站崗放哨的頻率和時間與是否經(jīng)歷過站崗放哨無關,C正確;站崗放哨行為是長期自然選擇的結果,D正確。24. 人體甲狀旁腺分泌甲狀旁腺素,當人體血鈣濃度下降時,甲狀旁腺素分泌增加,作用于骨和腎臟使血鈣濃度上升。甲狀腺C細胞分泌降鈣素,當血鈣濃度上升時,降鈣素分泌增加,作用于骨等使血鈣濃度下降。下列關于血鈣的敘述,錯誤的是A血鈣濃度降低可引起雞肉抽搐B甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調(diào)節(jié)表現(xiàn)為協(xié)同作用C人體血鈣濃度在體液調(diào)節(jié)下處于動態(tài)平衡D食物中的鈣可以通過消化道吸收進入血液參考答案:B解析:血鈣含量降低會引起肌肉抽搐,血鈣含量高會引起肌肉乏力。依題意,甲狀旁腺素和降鈣素對血鈣的調(diào)節(jié)表
20、現(xiàn)為拮抗作用。由于體液的調(diào)節(jié)作用,人體血鈣濃度處于動態(tài)平衡。食物中的鈣可以通過消化道吸收進入血液,維生素A和維生素D可以促進鈣的吸收。所以B錯誤。25. 蝗蟲因染色體數(shù)目較少,染色體較大,常用作減數(shù)分裂的觀察材料。雄性蝗蟲染色體組成為22XO,雌性蝗蟲染色體組成為22XX。下列說法不正確的是 A減數(shù)第一次分裂前期,可以看見初級精母細胞中有11個四分體,初級卵母細胞中有12個四分體B雄蝗蟲精巢細胞中X染色體條數(shù)可能為0條、1條、2條C蝗蟲的性別決定方式與果蠅的不同D蝗蟲基因組計劃需要測定13條染色體上的DNA序列參考答案:D26. 用生長素類似物除草,其原理與下列實驗相似的一項是( )A用一定濃
21、度的生長素類似物涂在未受粉的蕃茄花蕾上,培育出無子蕃茄B用一定濃度的生長素類似物處理扦插的枝條生根C植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象 D莖的背地性生長參考答案:C27. 蛋白質(zhì)是決定生物體結構和功能的重要物質(zhì)。下列相關敘述錯誤的是A.細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責轉運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)B.氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自于氨基和羧基C.細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關,而且也與功能基團有關參考答案:A細胞膜上負責轉運氨基酸的載體是蛋白質(zhì),細胞質(zhì)基質(zhì)中負責轉運氨基酸的載體是tRNA,A錯誤;氨基酸之間脫去的水分子中氫來自氨基和羧基,B正確;細胞內(nèi)蛋白
22、質(zhì)水解時需蛋白酶催化,蛋白酶屬于蛋白質(zhì),C正確;蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)與碳骨架有關,也與功能基團有關,D正確。28. a、b、c、d分別是一些生物細胞某個分裂時期的示意圖,下列有關描述正確的是()Aa圖表示植物細胞有絲分裂中期Bb圖表示人紅細胞分裂的某個階段Cc圖細胞分裂后將產(chǎn)生1個次級卵母細胞和1個極體Dd圖細胞中含有8條染色單體參考答案:D【考點】細胞有絲分裂不同時期的特點;細胞的減數(shù)分裂【分析】據(jù)圖分析,a赤道板出現(xiàn)細胞板,擴展形成新細胞壁,并把細胞分為兩個,處于有絲分裂末期;b細胞中沒有染色體和紡錘體,表示無絲分裂;c細胞處于減數(shù)第二次分裂的后期;d細胞中含有同源染色體,而且著絲點排列在細胞
23、中央的赤道板上,處于有絲分裂的中期【解答】解:A、圖a中有細胞壁,并且正逐步形成細胞板,表示植物細胞有絲分裂末期,故A錯誤;B、人的成熟的紅細胞沒有細胞核,不能進行無絲分裂,人紅細胞是由骨髓造血干細胞分裂分化而來的,圖b可表示蛙的紅細胞分裂的某個階段,故B錯誤;C、c圖細胞中沒有同源染色體,而且著絲點一份為二,細胞質(zhì)不均等分裂,細胞處于減數(shù)第二次分裂的后期,分裂后將產(chǎn)生1個卵母細胞和1個極體,故C錯誤;D、圖c表示動物細胞有絲分裂中期,細胞中含有4條染色體,8條染色單體,故D正確故選:D【點評】本題考查動植物細胞的分裂方式,難度中等,屬于考綱理解層次,解答本題的關鍵是識記細胞分裂的時期,同時學
24、會染色體、染色單體、DNA的計數(shù)29. 育種人員以抗病黃果肉番茄與易感病紅果肉番茄為材料,通過雜交的方法成功培育出抗病紅果肉番茄新品種。這種育種方法屬于A.雜交育種 B.誘變育種 C.單倍體育種 D.多倍體育種參考答案:A30. 已知天冬酰胺的R基為C2H4ON,現(xiàn)有分子式為C63H103O18N17S2的多肽,其中含有2個天冬酰胺。在上述多肽中最多有肽鍵 ()A .17個 B .16個C .15個 D .14個參考答案:D31. 對下列生命現(xiàn)象及其生物學意義表述正確的是()A光合作用推動碳循環(huán)過程,促進了生物群落中的能量循環(huán)B細胞分裂使細胞趨向專門化,提高了機體生理功能的效率C主動運輸使膜內(nèi)
25、外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細胞的正常代謝D細胞凋亡使細胞自主有序死亡,有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定參考答案:D【考點】細胞凋亡的含義;主動運輸?shù)脑砗鸵饬x;細胞的分化【分析】生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點:單向流動,逐漸遞減細胞分裂能增加細胞的數(shù)目,細胞分化能增加細胞的種類,使細胞趨向專門化主動運輸能維持細胞內(nèi)正常的生命活動,對神經(jīng)沖動的傳遞以及對維持細胞的滲透平衡,恒定細胞的體積細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程,對有機體是有利的【解答】解:A、光合作用使無機碳轉化成有機碳,促進了碳循環(huán),但不能促進能量循環(huán),因為能量不能循環(huán),A錯誤;B、細胞分裂僅使細胞數(shù)目增多,不能使細胞趨向專門化,細胞專
26、門化是通過細胞分化實現(xiàn)的,B錯誤;C、主動運輸使細胞選擇性的吸收或排放細胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)或代謝廢物,而不是使膜內(nèi)外的物質(zhì)濃度趨于一致,C錯誤;D、細胞凋亡是細胞的程序性死亡,對生物完成正常發(fā)育,維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定有重要作用,D正確故選:D【點評】本題綜合考查光合作用、細胞分裂、主動運輸及細胞凋亡等知識,要求考生理解和掌握光合作用、主動運輸和細胞凋亡的意義,識記生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點,再對選項作出準確的判斷32. 下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯誤的是A培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B培養(yǎng)基中的生長激素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化C離體器官或已分化組織的細胞都必須通過脫分化才能
27、形成愈傷組織D同一株綠色開花植物不同部位的細胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因型相同參考答案:D33. 用32P標記玉米體細胞所有染色體上DNA分子的兩條鏈,再將這些細胞轉入不含32P的培養(yǎng)基中進行組織培養(yǎng)。這些細胞在第一次細胞分裂的前、中、后期,一個細胞中被32P標記的染色體條數(shù)和染色體上被32P標記的DNA分子數(shù)分別是參考答案:A 34. 下圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置,把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)(三裝置中種子的質(zhì)量相等且不考慮溫度引起的體積膨脹)。下列有關說法錯誤的是A.一段時間后,玻璃管中的有色液滴移動的距離的關系可能為 hChBhAB.當種子中的有機物消耗完畢,溫度計讀數(shù)T
28、C最高C.玻璃管中有色液滴移動的距離是種子呼吸消耗氧氣和釋放二氧化碳的差值D.A、B兩試管有色液滴左移的速率不一樣參考答案:C35. 下列動植物糖類、脂質(zhì)的分類與比較正確的是( ) 參考答案:A36. 下列關于動物細胞有絲分裂的敘述正確的是A分裂間期DNA含量和染色體組數(shù)都加倍B分裂間期有DNA和中心體的復制C紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期D染色單體形成于分裂前期,消失于分裂后期參考答案:B分裂間期細胞中的染色體組不加倍,A錯誤;分裂間期有DNA和中心體的復制,B正確;紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂末期,C錯誤;染色單體形成于分裂間期,消失于分裂后期,D錯誤。37. 節(jié)肢動物是開管式循
29、環(huán),以下關于其血腔的描述中,正確的是 A充滿血液的初生體腔 B充滿血液的組織間隙 C充滿血液的圍心腔 D充滿血液的初生體腔與次生體腔相混合的腔參考答案:D38. 下列敘述中,不屬于種群空間特征描述的是 ( ) A斑馬在草原上成群活動 B每毫升河水中有9個大腸桿菌 C稗草在稻田中隨機分布 D木棉樹在路旁每隔5米種植參考答案:B39. 小麥高桿(A)對矮桿(a)為顯性,抗病(B)對易感病(b)為顯性,右圖表示培育矮桿抗病品種的幾種途徑,下列相關說法正確的是 A過程的原理是基因突變,最大優(yōu)點是育種周期短 B過程使用的試劑是秋水仙素,在有絲分裂間期發(fā)揮作用 C過程為單倍體育種,可明顯縮短育種年限 D過
30、程的子代中純合子所占比例是23參考答案:D40. 如圖1是反射弧的結構模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,、表示突觸的組成部分,1、2是指反射弧中的兩位點),下列相關敘述中錯誤的有幾項神經(jīng)肌肉接點的突觸間隙中有組織液,突觸后膜的表面積與突觸前膜的相同釋放的乙酰膽堿經(jīng)血液運輸,導致突觸間隙組織液中的Na通過被動轉運到突觸后膜內(nèi),從而引起突觸后神經(jīng)元細胞興奮靜息狀態(tài)時神經(jīng)元的細胞膜內(nèi)外沒有離子進出,但若組織液中Na濃度增大,則神經(jīng)元的靜息電位減小興奮在結構c和結構b的傳導速度不同,且在c中處發(fā)生的信號變化是電信號化學信號A.4項 B. 3項 C.2項 D.1項參考答案:A二、 非選擇題
31、(本題共3小題,共40分。)41. 下圖表示某植物細胞局部結構中光合作用及合成蔗糖的部分過程,據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中a代表的物質(zhì)是_,由a生成磷酸丙糖的場所是_。(2)NADPH中的H來源于_(物質(zhì))。圖中蔗糖按單體的數(shù)目劃分屬于_糖。 (3)在圖示結構與反應所在的細胞中,無機磷的供應狀況對磷酸丙糖生成速率_(有、無)影響。 (4)卡爾文等科學家以小球藻(一種單細胞的綠藻)為實驗材料,主要運用_法,最終探明了CO2中的碳在光合作用中轉化成有機物中的碳的途徑。請簡要寫出該項實驗研究的設計思路:_。參考答案: (1). C3(三碳化合物) (2). 葉綠體基質(zhì) (3). H20 (4). 二 (5). 有 (6). 同位素標記法 (7). 首先用14C標記的14C02,供小球藻進行光合作用,然后追蹤檢測其放射性本題結合圖示主要考查光合作用的過程,意在強化學生對光合作用的相關知識的理解與運用。(1)據(jù)圖分析,a為二氧化碳固定后形成的化合物,且能被NADPH和ATP還原生成磷酸丙糖,所以a代表C3,由a生成磷酸丙糖的場所是葉綠體基質(zhì)。(2)NADPH中的H來源于光反應階段中水的光解,蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖脫水縮合成的二糖。(3)無機磷是ATP、磷酸丙糖等的組成元素,故無機磷的供應狀況對磷酸丙糖生
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