1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1小明洗水果時(shí)，發(fā)現(xiàn)不同的水果在水中靜止時(shí)所處位置是不一樣的。葡萄在水中下沉后靜止在容器底部；蘋果漂著，大約有體積露出水面；青棗也漂著，約有體積在水中，如圖所示。他的四個(gè)小伙伴看到后，一人說了一句話，其中正確的是( )A小剛說“蘋果漂浮在水面上，說明蘋果受到的浮力比蘋果受到的重力大”B小華說“葡萄

2、沉在容器的底部，葡萄受到的浮力不一定比葡萄受到的重力小”C小強(qiáng)說“青棗和蘋果相比，青棗的密度更接近水的密度”D小峰說“蘋果的密度比葡萄密度大”2 “影”是生活中常見的光現(xiàn)象，如做光學(xué)游戲的“手影”、留下美好記憶照片的“攝影”、幻燈機(jī)射到屏 幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等，如圖所示，它們與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是A手影平面鏡成像B攝影凸透鏡成像C投影光的反射D倒影光的折射3在2008北京奧運(yùn)圣火傳遞活動(dòng)中，現(xiàn)場(chǎng)某記者同時(shí)拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動(dòng)的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示。根據(jù)它們的飄動(dòng)方向，可以判斷下列說法正確的是（）A甲火炬一定靜止B甲火炬一定向右運(yùn)動(dòng)C乙火炬一

3、定靜止D乙火炬一定向左運(yùn)動(dòng)4關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）A詩句“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”中“蟬聲、鳥聲”靠音調(diào)區(qū)分B詩句“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”中“為了不驚動(dòng)魚”是在傳播途中控制噪音C詩句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中“鐘聲”是大鐘振動(dòng)產(chǎn)生的D詩句“入夜思?xì)w切，笛聲清更哀”中“笛聲”是靠笛子傳播進(jìn)入人耳的5甲同學(xué)在一根較長(zhǎng)的注滿水的水管的一端用石頭敲擊一次，乙同學(xué)在水管的另一端用耳朵貼著水管聽聲。乙同學(xué)聽到的聲音次數(shù)是（ ）A一次B兩次C三次D四次6如圖所示的四種關(guān)于光現(xiàn)象說法正確的是（ ）A海市蜃樓光的反射現(xiàn)象B水中“折”枝光的折射現(xiàn)象C鏡中花光的折射現(xiàn)象D手影平面鏡成

4、像7如圖是滑雪運(yùn)動(dòng)員從山上滑下的情景，下列說法中正確的是A運(yùn)動(dòng)員下滑過程中，運(yùn)動(dòng)員始終只受重力作用B運(yùn)動(dòng)員下滑到山底開始減速時(shí)，所受合力方向與運(yùn)動(dòng)方向相同C運(yùn)動(dòng)員下滑過程中，所受重力方向不斷改變D運(yùn)動(dòng)員下滑過程中，假如一切外力都消失，他將做勻速直線運(yùn)動(dòng)8如圖是英國(guó)的攝影師用相機(jī)記錄下的一只黃鼠狼騎在一只啄木鳥背上飛行的場(chǎng)景，關(guān)于啄木鳥馱著黃鼠狼向前飛行的過程中，下列說法正確的是A以黃鼠狼為參照物，啄木鳥是運(yùn)動(dòng)的B以啄木鳥為參照物，黃鼠狼是靜止的C以地面為參照物，啄木鳥是運(yùn)動(dòng)的，黃鼠狼是靜止的D以地面為參照物，黃鼠狼和啄木鳥都是靜止的9墨子是歷史上第一個(gè)完成小孔成像實(shí)驗(yàn)的人，如圖所示各選項(xiàng)中光現(xiàn)

5、象的原理與墨子完成的小孔成像原理一致的是A彩虹B水中鳥的倒影C手影戲D觀察昆蟲10如圖所示，在滑動(dòng)變阻器的四種接法中，當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)，接入電路的電阻變大的是ABCD11如圖，有四只完全相同的燒杯，各盛有質(zhì)量相等的水、醬油、酒精、汽油（醬油水酒精汽油），其中盛汽油的燒杯是（）ABCD12如圖所示，容器底部有一探照燈S，它發(fā)出一束光線投射到木板MN上，在B點(diǎn)形成一個(gè)光斑，如向容器中注水，光斑B將移向（ ）AB的下方BB的上方CB的左邊DB的右邊13甲、乙兩車在一平直公路上沿同一方向運(yùn)動(dòng)，其中甲車做勻速直線運(yùn)動(dòng)甲、乙兩車的位置x隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示下列說法中正確的是A在時(shí)刻，甲、乙兩車在同一

6、位置B在0到時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩車的速度相等C在到時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩車通過的路程相等D在0到時(shí)間內(nèi)，乙車做勻速直線運(yùn)動(dòng)14如圖所示，在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲音的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開，這樣做是為了（） A把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察B把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲C使音叉的振動(dòng)盡快停下來D使聲波被多次反射形成回聲15下列物質(zhì)屬于晶體的是（）A瀝青B石蠟C玻璃D冰16關(guān)于誤差與錯(cuò)誤，下列說法正確的是（）A讀數(shù)時(shí)，多估讀幾位數(shù)字，可以減小誤差B誤差和錯(cuò)誤一樣，是完全可以避免的C只要測(cè)量認(rèn)真仔細(xì)，工具精密，就不會(huì)有誤差D測(cè)量時(shí)誤差不可避免17如圖所示，將干冰放入裝有

7、水的玻璃瓶中時(shí)，發(fā)現(xiàn)水在劇烈“沸騰”，瓶口出現(xiàn)大量“白氣”，此“白氣”是（ ）A干冰升華產(chǎn)生的大量白色二氧化碳?xì)怏wB干冰升華放熱使水汽化形成的水蒸氣C干冰熔化吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴D干冰升華吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴18很多優(yōu)秀學(xué)生，做筆記時(shí)都在用“思維導(dǎo)圖”，他能將文字圖形化，使于記憶和理清思路如圖是九（2）班的李強(qiáng)同學(xué)用“思維導(dǎo)圖”總結(jié)光現(xiàn)象的應(yīng)用實(shí)例，正確的是A（1）（2）（3）B（1）（3）（5）C（2）（3）（4）D（1）（4）（5）19有一圓柱形敞口容器，從其左側(cè)某一高度斜射一束激光，在容器底部產(chǎn)生一個(gè)光斑O，如圖所示，下列操作使光斑向右移動(dòng)的是（）A保持水面高

8、度不變使激光筆向左平移B保持激光射入角度不變使水面上升C保持激光射入角度不變使水面下降D保持水面高度和入射點(diǎn)不變使激光入射角減小20夏天，小剛同學(xué)買回一只西瓜，吃了一部分后將剩余部分保存起來，下列措施不能有效防止水份蒸發(fā)的是（）A將西瓜放入冰箱中B把西瓜放入高壓鍋內(nèi)封存C用保鮮膜將西瓜包好D將西瓜切成小塊后存放21第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2022年由北京市和張家口市聯(lián)合舉辦。冰壺運(yùn)動(dòng)是在冰上進(jìn)行的一種投擲性競(jìng)賽項(xiàng)目，很有觀賞性。如圖所示，在某次比賽中，運(yùn)動(dòng)員將冰壺甲擲出去，冰壺甲在水平冰面上做減速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過一段時(shí)間，冰壺甲與賽道上的冰壺乙相撞。不計(jì)空氣阻力。冰壺甲在水平冰面上做減速直

9、線運(yùn)動(dòng)的過程中（ ）A運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變B運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變C運(yùn)動(dòng)快慢發(fā)生了改變D運(yùn)動(dòng)的方向和快慢均發(fā)生了改變22有經(jīng)驗(yàn)的漁民都知道只有瞄準(zhǔn)魚的下方才能把魚叉到，如圖所示，下列四幅光路圖，能夠正確說明叉到魚道理的是（）ABCD23下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是（ ）A學(xué)生課桌的高度約為1.2mB一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50gC人感覺最舒適的環(huán)境溫度是37D我國(guó)高速公路的最高限速為120m/s24下列物理知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系中正確的是（ ）A紅外線驗(yàn)鈔機(jī)B次聲波B超C超聲波聲吶D紫外線夜視儀25在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小明將蠟燭從較遠(yuǎn)處向一倍焦距處移動(dòng)，物距u隨時(shí)間t的變化圖像如圖所示，則像距v

10、與時(shí)間t的大致變化關(guān)系為圖中的ABCD26下列詩詞中能反映光的色散現(xiàn)象的是A池水映明月B彩虹舞山澗C潭清疑水淺D起舞弄清影27為了響應(yīng)“低碳生活”，小明每天騎自行車上學(xué)，他看到路邊的風(fēng)景樹向后“飛過”，則他選擇的參照物是（）A樹B地面C旁邊的樓房D自行車28甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系如圖所示，由圖像可知( )A甲的密度較大B乙的密度較大C當(dāng)質(zhì)量相等時(shí)甲的體積大D當(dāng)體積相等時(shí)乙的質(zhì)量大29如圖所示是A、B、C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖線，由圖可知，A、B、C三種物質(zhì)的密度A、B、C和水的密度水之間的關(guān)系是（）AABC，A水BABC，C水CABC，A水DABC，C水30我國(guó)勞動(dòng)人民在生產(chǎn)

11、生活中創(chuàng)造性運(yùn)用物理知識(shí)。對(duì)圖中所蘊(yùn)含物理知識(shí)的解說錯(cuò)誤的是（）A自制簡(jiǎn)易冰箱利用蒸發(fā)吸熱來保存食物B把魚埋在冰粒中利用了冰溫度較低且熔化吸熱來保鮮魚C北方冬天在菜窖里放幾桶水是利用水凝固吸熱來保存蔬菜D新疆坎兒井利用地下水管引水，減少水在輸送過程中的蒸發(fā)二、填空題（每空1分，共10題，20分）31為倡導(dǎo)全民健身，傳播綠色生活理念，2019年4月21日。揚(yáng)州鑒真國(guó)際半程馬拉松開賽。如圖所示，一跑步愛好者佩戴智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)參加比賽，以路旁建筑物為參照物，智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)是_（選填“運(yùn)動(dòng)“或“靜止”）的；以佩戴者手腕為參照物，智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)是_（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)還可以通過_以無線的

12、方式向手機(jī)發(fā)送運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。32托盤天平是一種機(jī)械天平，現(xiàn)在也常用電子天平來測(cè)量物體的質(zhì)量某電子天平測(cè)量的質(zhì)量是3105kg，合_mg33測(cè)量是物理實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容，測(cè)量不同物理量要用不同的測(cè)量?jī)x器。在體育比賽中常常用到機(jī)械停表或電子停表，它們是用來測(cè)量_的測(cè)量?jī)x器；在日常生活中我們經(jīng)常要進(jìn)行長(zhǎng)度的測(cè)量，其常用的測(cè)量工具是_；在實(shí)驗(yàn)室中，我們經(jīng)常要測(cè)量物體的質(zhì)量，用的測(cè)量工具是_。34在調(diào)好的天平兩盤上各放一鋁塊和鐵塊，天平恰能保持平衡。則鋁塊與鐵塊的體積之比V鋁V鐵_。（鋁2.7103kg/m3，鐵7.9103kg/m3）35教室里，坐在每個(gè)位置的同學(xué)都能看清楚黑板上的字，這是因?yàn)楹诎搴头酃P

13、字都發(fā)生_反射（選填“鏡面”或“漫”）；老師用粉筆在黑板上寫字時(shí)，手中粉筆的質(zhì)量_，密度_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。36單位換算：800mm=_m；1h=_s；54km/h =_m/s。37如圖所示，刻度尺的分度值為_ ，測(cè)得鉛筆的長(zhǎng)度為_cm；體溫計(jì)示數(shù)為_。38人們把紅、綠、_三種色光按不同比例混合后，可以產(chǎn)生各種顏色的光；真空中，光的傳播速度為_m/s。39二氧化碳?xì)怏w被壓縮，降溫到一定程度，就會(huì)形成白色的，像雪一樣的固體，俗稱干冰。干冰被拋到空中，會(huì)迅速_（選填物態(tài)變化）變?yōu)闅怏w，干冰變成氣體時(shí)_熱量（選填“吸收”或“放出”）。促使其周圍水蒸氣凝結(jié)成水滴或小冰晶，實(shí)現(xiàn)人工降

14、雨。40在花樣游泳比賽中，運(yùn)動(dòng)員在水中也能聽到音樂，這是因?yàn)開能傳播聲音；小華向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲，約4s后聽到回聲，則小華距山崖大約_m。（聲音在空氣中的傳播速度取340 m/s）三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41在探究“某物質(zhì)熔化過程的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了該物質(zhì)熔化圖像。根據(jù)圖像特征可判斷該物質(zhì)是_ (選填“晶體”或“非晶體”)，探究其熔化過程所要收集的數(shù)據(jù)是_。42如圖為光的色散實(shí)驗(yàn)示意圖（1）實(shí)驗(yàn)中可以觀察到白屏從上到下依次分布的是_光（2）如果我們把一支溫度計(jì)放在紅光外側(cè)，溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)上升，這種不可見光我們稱為紅外線，為了讓溫度計(jì)的示數(shù)上升更明顯，你的

15、改進(jìn)方法是_（3）若在三棱鏡與白屏之間插一塊紅玻璃，則白屏上將會(huì)呈現(xiàn)_光（4）將紅、綠、藍(lán)三原色色光等比例混合后會(huì)復(fù)合成_光四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43小華做了如下四步實(shí)驗(yàn)，如圖所示，請(qǐng)計(jì)算：（1）瓶的容積。（2）金屬球的質(zhì)量；（3）金屬球的密度。44用密度為2.7103 kg/m3的鋁制成甲、乙、丙三個(gè)大小不同的正方體鋁塊，要求它們的邊長(zhǎng)分別為0.1 m、0.2 m和0.3 m制成后檢驗(yàn)員稱得它們的質(zhì)量分別為3 kg、21.6 kg和54 kg，質(zhì)量檢驗(yàn)員指出：有兩個(gè)鋁塊不合格，其中一個(gè)摻入了雜質(zhì)為次品，另一個(gè)混入了空氣泡為廢品請(qǐng)你根據(jù)上述信息，通過計(jì)算分析判斷哪個(gè)鋁塊為合格

16、品，哪個(gè)鋁塊為次品，哪個(gè)鋁塊為廢品？參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【詳解】A蘋果漂在水面上時(shí)靜止，蘋果受力平衡，即向上的浮力等于向下的重力，故A錯(cuò)誤；B葡萄沉在容器底部，葡萄此時(shí)受力平衡，它受向上的浮力、支持力和向下的重力。所以向上的浮力與支持力之和與向下的重力相等，即浮力一定小于重力，故B錯(cuò)誤；C青棗和蘋果都漂浮，由得：，。由此可知，青棗更接近水的密度，故C正確；D當(dāng)物體漂浮時(shí)：，。因?yàn)?，所以，?dāng)物體沉底時(shí)：，因?yàn)?，所以，由此可推知，故D錯(cuò)誤。2、B【解析】A手影是影子，光在沿直線傳播過程中遇到不透明的物體，在物體的后面形成的光照不到的暗區(qū)叫影子，這是光的直線傳播

17、造成的，故A錯(cuò)誤；B攝影是利用凸透鏡成倒立、縮小、實(shí)像的原理工作的，故B正確；C投影是利用凸透鏡成倒立、放大、實(shí)像的原理工作的，其原理是光的折射，故C錯(cuò)誤；D岸上的景物在水中的倒影是平面鏡成像，平靜的水面相當(dāng)于平面鏡，其原理是光的反射，故D錯(cuò)誤3、D【詳解】因?yàn)槠鞐U是固定在地面上的，那么根據(jù)上面的國(guó)旗判斷，風(fēng)是從右向左刮的。如果乙靜止不動(dòng)，那么火焰的方向應(yīng)該和國(guó)旗相同，而現(xiàn)在的火焰的方向明顯和旗子方向相反，如果乙向右運(yùn)動(dòng)，火焰只會(huì)更加向左偏。所以，乙一定向左運(yùn)動(dòng)，而且運(yùn)動(dòng)的速度比風(fēng)速快，這樣才會(huì)出現(xiàn)上圖的情況。故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。4、C【詳解】A音色是發(fā)聲體特有的品質(zhì)特征，可以區(qū)分聲

18、源，故詩句中“蟬聲、鳥聲”靠音色區(qū)分，故A錯(cuò)誤；B詩句“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人”中“為了不驚動(dòng)魚”是在聲源處控制噪音，故B錯(cuò)誤；C聲音由振動(dòng)產(chǎn)生，詩句中“鐘聲”是大鐘振動(dòng)產(chǎn)生的，故C正確；D空氣可以傳播聲音，詩句中“笛聲”是靠空氣傳播進(jìn)入人耳的，故D錯(cuò)誤；故選C?！军c(diǎn)睛】注意能正確區(qū)分聲音的三個(gè)特征，即音調(diào)、響度、音色，其中音色是發(fā)聲體特有的特征，由聲源振動(dòng)的材料、方式等決定，可以用來區(qū)分聲源5、C【詳解】一般情況下聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度關(guān)系為v固v液v氣，如果水管足夠長(zhǎng)，則聲音先后通過管、水、空氣傳播到另一端，所以會(huì)聽到3次聲音。故選C?！军c(diǎn)睛】6、B【詳解】A海市蜃樓是光線通過

19、不均勻的大氣發(fā)生偏折形成的，是光的折射現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B水中“折”枝是光從水中射向空氣發(fā)生偏折形成的，是光的折射現(xiàn)象，故B正確；C鏡中花屬于平面鏡成像，是光的反射現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D手影是光沿直線傳播形成的，故D錯(cuò)誤。故選B。7、D【詳解】A運(yùn)動(dòng)員加速下滑過程中，受到了重力、支持力和阻力的作用，故A錯(cuò)誤；B運(yùn)動(dòng)員下滑到山底開始減速時(shí)，受到的是非平衡力的作用，此時(shí)所受合力方向與它的運(yùn)動(dòng)方向相反，故B錯(cuò)誤；C重力的方向始終是豎直向下的，所以，運(yùn)動(dòng)員下滑過程中，所受重力方向不會(huì)改變，故C錯(cuò)誤；D由牛頓第一定律內(nèi)容知道，一切物體在沒有受到力的作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以運(yùn)動(dòng)員下滑過

20、程中，假如一切外力都消失，他將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D正確；故選D8、B【詳解】A以黃鼠狼為參照物，啄木鳥與黃鼠狼之間的位置沒有變化，因此啄木鳥是靜止的，故A錯(cuò)誤；B以啄木鳥為參照物，黃鼠狼與啄木鳥之間的位置沒有變化，因此黃鼠狼是靜止的，故B正確；CD以地面為參照物，啄木鳥和黃鼠狼與地面之間的位置發(fā)生了變化，因此它們都是運(yùn)動(dòng)的，故CD錯(cuò)誤9、C【詳解】小孔成像的實(shí)質(zhì)是光沿直線傳播A彩虹是光的色散現(xiàn)象，本質(zhì)是光的折射，故不符合題意；B水中鳥的倒影屬于平面鏡成像，本質(zhì)是光的反射，故不符合題意；C影子是沿直線傳播的光被物體遮擋形成的暗色區(qū)域，原理是光沿直線傳播，故符合題意；D放大鏡觀察物體本質(zhì)是光的折射

21、，故不符合題意10、C【詳解】要使滑片P向左滑動(dòng)，接入電路的電阻變大，則滑動(dòng)變阻器應(yīng)使用右段電阻絲，即應(yīng)將右下端接線柱接入電路根據(jù)“一上一下”原則可知，C符合題意11、B【詳解】由圖可知VBVAVCVD因?yàn)閙醬油=m水=m酒精=m汽油，醬油水酒精汽油由公式可知V汽油V酒精V水V醬油故盛汽油的是B燒杯。故選B。12、A【解析】在入射點(diǎn)作出法線，因?yàn)楣鈴乃鄙淙肟諝庵?，所以折射角大于入射角，折射光線應(yīng)遠(yuǎn)離法線，所以注水后光斑會(huì)向下方移動(dòng)，如圖所示：故選A【點(diǎn)睛】會(huì)準(zhǔn)確作出折射光線，會(huì)熟練應(yīng)用光的折射定律是難點(diǎn)13、C【詳解】由圖象知，A在t=0時(shí)刻，甲在“x0”位置，乙在“0”位置，所以兩車不在同

22、一位置，故A錯(cuò)誤；B在0到t1時(shí)間內(nèi)，所用時(shí)間相同，乙通過的路程較大，由公式v=知，乙車的速度較大，故B錯(cuò)誤；C在t1到t2時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩車通過的路程都是x2-x1，即兩車通過的路程相等，故C正確；D在0到t2時(shí)間內(nèi)，乙車的位置x隨時(shí)間t變化圖象不是一條傾斜的直線（而是折線），所以不是一直以相同的速度在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤14、A【詳解】在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次被彈起，這樣做是為了把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察，該現(xiàn)象說明了音叉在振動(dòng)，故BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。15、D【詳解】晶體和非晶體的區(qū)別是晶體有確定的熔點(diǎn)和凝

23、固點(diǎn)，而非晶體沒有。常見的晶體有各種金屬，海波，冰；常見的非晶體有石蠟、玻璃、瀝青、松香，故選D。16、D【詳解】A讀數(shù)時(shí)估讀到分度值的下一位，估讀數(shù)值就是不準(zhǔn)確的，估讀數(shù)字只有1位即可，多估讀幾位數(shù)字無意義，也不可以減小誤差，故A錯(cuò)誤；B誤差是受測(cè)量工具的精密程度、測(cè)量方法、實(shí)驗(yàn)環(huán)境等因素的影響而產(chǎn)生的；錯(cuò)誤是未遵守操作規(guī)則而引起的，誤差是不可避免的，錯(cuò)誤是可以避免的，故B錯(cuò)誤；C選用精密儀器，認(rèn)真測(cè)量可以減小誤差，不能避免誤差，故C錯(cuò)誤；D誤差是客觀存在的，只能在條件允許時(shí)盡可能的減小，而不可能避免，故D正確。故選D。17、D【詳解】A二氧化碳?xì)怏w無色故A錯(cuò)誤；B干冰升華屬于吸熱過程；水蒸

24、氣是無色氣體故B錯(cuò)誤；C干冰直接變成水蒸氣屬于升華，不是熔化故C錯(cuò)誤；D干冰升華吸熱，使瓶口的水蒸氣液化形成小水滴故D正確18、B【分析】根據(jù)光的折射、光的直線傳播、光的反射即可解釋各個(gè)現(xiàn)象【詳解】（1）開鑿隧道時(shí)，用激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向，是運(yùn)用了光的直線傳播，故正確；（2）由于黑板字是粗糙的，發(fā)生的是漫反射，即反射光線射向各個(gè)方向，使在教室各個(gè)位置的同學(xué)都能接收到反射光線，故錯(cuò)誤；（3）演員對(duì)著鏡子畫臉譜，是利用平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故正確；（4）水中的“魚”比魚的實(shí)際位置淺，是因?yàn)榘l(fā)生了光的折射；所以，漁民叉魚時(shí)，應(yīng)將魚叉對(duì)準(zhǔn)看到的“魚”的下方才能叉到魚，故錯(cuò)誤；（5）當(dāng)太陽光經(jīng)過

25、三棱鏡后，會(huì)分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光，這是光的色散現(xiàn)象，故正確；綜上所述，（1）（3）（5）正確，故選B19、C【詳解】A保持水面高度不變使激光筆向左平移，光斑左移，故A錯(cuò)誤；BC向水槽內(nèi)注水，水位升高；光的折射的光路圖分別如B、A圖所示：比較可知，水位升高，光斑向左移動(dòng)，水位下降，光斑右移，故B錯(cuò)誤；C正確；D保持水面高度和入射點(diǎn)不變使激光入射角減小，折射角減小，光斑左移，故D錯(cuò)誤故選C20、D【詳解】A將西瓜放入冰箱中，降低了西瓜的溫度，所以能有效的防止水分蒸發(fā)，故A不符合題意；BC把西瓜放入高壓鍋內(nèi)封存和用保鮮膜將西瓜包好都是減小液體表面積，由于蒸發(fā)只在液體表面進(jìn)行，所

26、以能有效防止水分蒸發(fā)，故B、C均不符合題意；D將西瓜切成小塊后存放，增大了液體表面積，會(huì)加快水分的蒸發(fā)，故D符合題意。故選D。21、C【詳解】冰壺甲在水平冰面上做減速直線運(yùn)動(dòng)的過程中，運(yùn)動(dòng)的速度大小在不停變小，即快慢發(fā)生了改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是發(fā)生變化的，運(yùn)動(dòng)方向不變，故選C。22、C【詳解】水中魚反射出的光，在水面處發(fā)生了折射，折射角大于入射角，人認(rèn)為光是沿直線傳播的，所以逆著折射光線看上去，看到的是變淺的魚的虛像。所以有經(jīng)驗(yàn)的漁民應(yīng)該用魚叉瞄準(zhǔn)看到魚的下方位置，才能將魚叉到。如圖所示故選C。23、B【解析】A中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm0.8m左右，

27、故A不符合題意；B10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤500g，所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右，故B符合題意；C人體正常體溫在37左右，感覺舒適的溫度在23左右，故C不符合題意；D我國(guó)高速公路一般限速120km/h，故D不符合題意。故選B。24、C【分析】超聲的穿透能力強(qiáng)，人們可以利用超聲來進(jìn)行探測(cè)；驗(yàn)鈔機(jī)是通過紫外線來進(jìn)行工作的。紅外線具有熱效應(yīng)?！驹斀狻緼驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)鈔票的真?zhèn)问抢昧俗贤饩€的熒光效應(yīng)，故A錯(cuò)誤；BB超是利用超聲波獲得人體內(nèi)部信息的，故B錯(cuò)誤；C聲吶是利用超聲波測(cè)繪海底地形的，故C正確；D所有物體都會(huì)發(fā)射紅外線，應(yīng)用有：夜視儀、紅外攝影、紅外遙感等，故D錯(cuò)誤。故選C。25、B【詳

28、解】將蠟燭從從較遠(yuǎn)處向一倍焦距處移動(dòng)，物距逐漸減小，像距只能接近1倍焦距，而不能小于等于1倍焦距，根據(jù)凸透鏡成的實(shí)像時(shí)有：物近（物距變?。┫襁h(yuǎn)（像距變大）像變大，像距逐漸減大，從fv2f到v2f，故B正確。26、B【詳解】A池水映明月屬于光的反射；B彩虹舞山澗屬于光的色散，因?yàn)樵~中有“彩虹”二字，它的形成屬于光的色散；C潭清疑水淺屬于光的折射現(xiàn)象；D起舞弄清影，影子屬于光的直線傳播現(xiàn)象。故選B。27、D【詳解】ABC而以樹、地面、樓房為參照物時(shí)，樹與這些物體沒有位置的變化，是靜止的，ABC錯(cuò)誤；D小明每天騎自行車上學(xué)，他看到路邊的樹向后“飛過”，則他是以自行車或自己為參照物。D正確；故選D?！?/p>

29、點(diǎn)睛】重點(diǎn)是參照物和相對(duì)運(yùn)動(dòng)的概念，在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，人們事先選定的、假設(shè)不動(dòng)的，作為基準(zhǔn)的物體叫做參照物。28、A【詳解】ABD由題中的圖象可知，當(dāng)時(shí)，根據(jù)密度公式可知，；故A項(xiàng)符合題意；BD項(xiàng)不符合題意；C由題中的圖象可知，當(dāng)時(shí)，；故C項(xiàng)不符合題意。故選A。29、B【詳解】因?yàn)樗拿芏葧r(shí)1g/cm3，由圖中信息可知圖像B是水；根據(jù)可知質(zhì)量相同時(shí)，體積小的密度大，所以。故選B?！军c(diǎn)睛】由m-V圖像辨別物體密度大小時(shí)，可以控制質(zhì)量或者體積不變，結(jié)合密度公式進(jìn)行分析。30、C【詳解】A自制簡(jiǎn)易冰箱是通過水的蒸發(fā)吸熱來保持食物處于低溫環(huán)境，故A不符合題意；B把魚埋在冰粒中，一是利用了冰溫度較低的特

30、點(diǎn)，二是冰熔化會(huì)吸熱，從而保持魚新鮮，故B不符合題意；C北方冬天在菜窖里放幾桶水是利用水凝固時(shí)放出熱量來保存蔬菜的，故C符合題意；D坎兒井是新疆吐魯番地區(qū)龐大的地下灌溉工程，坎兒井在地下，井內(nèi)的水溫比外界低，可以降低液體的溫度、減少水暴露在空氣中的面積、減慢水面空氣的流速，從而減少水的蒸發(fā)，故D不符合題意。故選C。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、運(yùn)動(dòng) 靜止 電磁波 【詳解】1跑步愛好者佩戴智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)參加比賽，以路旁建筑物為參照物，智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)相對(duì)于路旁建筑物的位置不斷發(fā)生變化，智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)是運(yùn)動(dòng)的；2以佩戴者手腕為參照物，智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)相當(dāng)于手腕的位置沒有發(fā)生變化，智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)是

31、靜止的；3智能運(yùn)動(dòng)手環(huán)可以通過電磁波以無線的方式向手機(jī)發(fā)送運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。【點(diǎn)評(píng)】此題涉及到運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性、電磁波的應(yīng)用，是一道綜合性題目。32、30【詳解】1kg106mg，3105kg310-5106mg30mg.33、時(shí)間 刻度尺 天平 【詳解】1機(jī)械停表和電子停表，它們是用來測(cè)量時(shí)間的測(cè)量?jī)x器。2在日常生活中我們經(jīng)常要進(jìn)行長(zhǎng)度的測(cè)量，其常用的測(cè)量工具是刻度尺。3實(shí)驗(yàn)室測(cè)量質(zhì)量的常用工具是天平。34、7927【詳解】因天平平衡，所以，鋁塊和鐵塊質(zhì)量相等；由知道，鋁V鋁 =鐵V鐵，故：。35、漫 變小 不變 【詳解】1教室里，坐在每個(gè)位置的同學(xué)都能看清楚黑板上的字，這是因?yàn)楹诎搴头酃P字

32、都發(fā)生漫反射，光線射向了各個(gè)方向；2用粉筆在黑板上寫字時(shí)，組成粉筆的物質(zhì)在減少，所以粉筆的質(zhì)量變小；3書寫過程中，雖然粉筆的質(zhì)量減小，但狀態(tài)、溫度不變，物質(zhì)種類沒有變化，所以密度不變。36、0.8 3600 15 【詳解】1因?yàn)?m=1000mm，所以21h是60min，1min是60s，所以3因?yàn)?m/s=3.6km/h，所以37、0.1cm（或1mm） 7.50 37.5 【分析】(1)使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度之前，要明確其分度值； (2)使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度；使用刻度尺測(cè)

33、量物體的長(zhǎng)度時(shí)要估讀到分度值的下一位，即倒數(shù)第二位與分度值對(duì)應(yīng)；(3)體溫計(jì)的示數(shù)在37與38之間，最小刻度值為0.1，由此讀出該體溫計(jì)的示數(shù)。【詳解】1刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值位1mm。2物體左側(cè)示數(shù)為1.00cm，右側(cè)示數(shù)為8.50cm，所以鉛筆的長(zhǎng)度為則鉛筆的長(zhǎng)度為7.50cm。3由圖可知，體溫計(jì)的分度值是0.1，此時(shí)體溫計(jì)的讀數(shù)是37.5。38、藍(lán) 3108 【詳解】1紅、綠、藍(lán)三種色光，按不同比例混合，可以產(chǎn)生各種顏色的光。因此把紅、綠、藍(lán)三種色光叫色光的三基色；2光在真空中的傳播速度最快，是3108 m/s。39、升華 吸收 【詳解】12干冰被拋到空中，會(huì)迅速變?yōu)槎趸細(xì)怏w，物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)，屬于升華過程，同時(shí)吸收大量熱量。40、水（或