1、2023高考?xì)v史模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1 “春季里來艷陽天,桃花紅，李化白、百鳥鬧聲喧共產(chǎn)暴動(dòng)處處紅旗現(xiàn)，直打得土豪劣紳逃到天外邊。共產(chǎn)黨齊努力,大家團(tuán)結(jié)緊，推翻統(tǒng)治的政權(quán)，重把天地安”,這是流行于大別山區(qū)的歌謠。此時(shí),中國

2、共產(chǎn)黨正在A組織武裝起義,挽救國民革命B開展土地革命，工農(nóng)武裝割據(jù)C突破重重圍剿,進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移D倡導(dǎo)國共合作，團(tuán)結(jié)一致抗日2由如圖所示國家組成的區(qū)域經(jīng)濟(jì)組織是A東盟B石油輸出國組織C歐共體D世界貿(mào)易組織3戰(zhàn)國時(shí)期，秦國“對(duì)新取得地方之人民，恐其反復(fù)，故令徙之他處，而以赦免之罪人遷實(shí)新地”。秦昭襄王晚期將“遷”納入律令體系，使其穩(wěn)定化與制度化，成為刑罰的一種。秦國這些舉措主要是為了A擴(kuò)大王朝統(tǒng)治疆域B瓦解地方反抗勢力C鞏固宗法血緣體系D適應(yīng)集權(quán)政治發(fā)展4羅馬法中最為完備的是它的私法部分，其中關(guān)于婦女的立法主要集巾在監(jiān)護(hù)、婚姻和財(cái)產(chǎn)繼承上，對(duì)后世各國有關(guān)婦女地位的立法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。這說明羅馬法A

3、以保護(hù)婦女合法權(quán)益為出發(fā)點(diǎn)B充分體現(xiàn)了法律的公平正義性C已經(jīng)兼顧社會(huì)各個(gè)群體的利益D對(duì)婦女法律問題做了有益探索5康有為曾說，在此“沉族破家，肝腦原野”的危難關(guān)頭，“與其分滅于外，慘為亡國之戮囚，孰若付權(quán)子民，猶得守府而安榮”這反映出康有為A提出了“自由為體、民主為用”的主張B認(rèn)為君主立憲制是最好的政治制度C維護(hù)既有統(tǒng)治者利益的前提下改革專制制度D倡導(dǎo)以分權(quán)政治體制取代封建專制6太史公自序載：“春秋之中，弒君三十六，亡國五十二，諸侯奔走，不得保其社稷者，不勝數(shù)?！辈牧纤沂镜纳顚有畔⑹茿分封制遭到破壞B諸侯棄國逃跑，井田制瓦解C諸侯國相互廝殺D爭霸戰(zhàn)爭使諸侯國數(shù)目減少7范仲淹有詩句形容當(dāng)時(shí)的農(nóng)村

4、狀況，“一派青山景色幽，前人田土后人收；后人收得休歡喜，還有后人在后頭”。南宋及其后代政客文人也不斷引用這首詩，明人顧慶元撰寫的夷白齊詩話將其收錄其中。這句詩反映出A農(nóng)村租佃關(guān)系的日趨普遍B均田制下的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展較快C農(nóng)產(chǎn)品的商品化日趨提高D地權(quán)的轉(zhuǎn)移頻繁和私有化加強(qiáng)8尚書洪范載有“帝賜大禹九疇”等內(nèi)容。漢代學(xué)者通常將“帝”視為天帝，將此解釋為“天帝賜天命于禹”：宋儒則認(rèn)為“帝”就是“帝堯”（即“堯”），將此解釋為“堯禪王位于禹”的儒家道統(tǒng)典故。這一變化反映出宋儒A著力構(gòu)建君主重德文化B更加注重張揚(yáng)歷史傳統(tǒng)C特別重視皇權(quán)合法傳承D力圖揭示歷史本來面目9中國古代疫災(zāi)多發(fā)，全國各地有許多關(guān)于修建和

5、祭祀藥王廟或瘢疹廟的記載：這些廟里供奉的主要是神農(nóng)、扁鵲、華佗、孫思邈、錢乙等歷代名醫(yī)。平度州志載：藥王廟“道光十一年州人共修。”壽張縣志載：“瘢疹廟在城東南一里，小兒生瘢疹者。多以禮謝，靈驗(yàn)”。這體現(xiàn)了A道教成為主流信仰B政府重視宗廟的修建C中醫(yī)研究水平先進(jìn)D普通民眾的心理訴求10春秋時(shí)期，司馬子魚公開抨擊宋襄公用人作為祭品的行為，他說：“民，神之主也，用人，其誰饗之！”對(duì)此，孔子也說：“始作俑（象征人殉）者，其無后乎？”這反映了A民本精神的產(chǎn)生B唯物思想的發(fā)展C宗法制度的衰落D奴隸制度的崩潰11明代內(nèi)閣大學(xué)士通過“票擬”“面對(duì)”“密揭”等形式參與中樞決策，因而閣權(quán)在國家權(quán)力體制運(yùn)作機(jī)制中體

6、現(xiàn)了一定的決策權(quán)，當(dāng)這種決策權(quán)取得皇權(quán)的支持后，就可以影響甚至左右政局的發(fā)展。這說明明代內(nèi)閣A完善了中樞機(jī)構(gòu)B掌握著行政大權(quán)C削弱了皇帝集權(quán)D服務(wù)于君主專制12美國史學(xué)家克羅斯比在哥倫布交流序言中說，“歷史學(xué)者在探尋新舊世界重新接觸的真正意義之時(shí)，受到傳統(tǒng)的局限。生態(tài)學(xué)者或地理學(xué)者在粗略瀏覽了16世紀(jì)的原始資料之后會(huì)發(fā)現(xiàn)：哥倫布航行所帶來的最重要的變化，在本質(zhì)上是生物意義上的。但連經(jīng)濟(jì)史學(xué)者也會(huì)偶爾遺漏這一點(diǎn)”。這表明作者A否定哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸B(tài)從生態(tài)視角解釋殖民活動(dòng)C為歐洲殖民者進(jìn)行辯護(hù)D歐洲為中心來評(píng)價(jià)哥倫布二、非選擇題（2小題，共52分）13（32分）閱讀材料，回答問題。材料 南昌漢代海

7、昏侯劉賀墓的發(fā)掘，是近幾年我國考古領(lǐng)域的重大發(fā)現(xiàn)。在出土的眾多文物中，不僅有200萬枚（約10余噸）五銖錢、478件（重達(dá)115公斤）馬蹄金，還有編鐘、琴、瑟等禮樂用器，以及各式棋盤、硯臺(tái)和一件畫有孔子像的屏風(fēng)，此外還有大量記載著儒家經(jīng)典著作的簡牘。據(jù)漢書，劉賀為漢武帝之孫，襲昌邑王。公元前74年，漢昭帝崩，無子。劉賀為大司馬霍光所詔，嗣為昭帝之后。然即位二十七日即被霍光廢歸昌邑。公元前63年，漢宣帝封劉賀為?；韬?，食邑四千戶。后因揚(yáng)州刺史奏言，劉賀被削去三千戶。公元前59年薨于豫章（今南昌）。后又因豫章太守奏言，以為不宜立嗣，國除。（1）從上述材料中提取一個(gè)信息，指出它所反映的歷史現(xiàn)象。（2

8、）海昏侯墓發(fā)掘后，劉賀的歷史形象引發(fā)了社會(huì)各界的討論。有人認(rèn)為應(yīng)該依據(jù)出土的文物，推翻眾多史書對(duì)劉賀荒淫迷惑，失帝王禮誼，亂漢制度”的記載，為其“正名”；也有人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)依據(jù)漢書等正史的記載，繼續(xù)維持對(duì)劉賀的評(píng)價(jià)。談?wù)勀愕挠^點(diǎn)并說明理由。14（20分） 材料 1941年12月是已經(jīng)變成全球戰(zhàn)爭的這次大戰(zhàn)的第二個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)月蘇聯(lián)在莫斯科周圍開始的反攻證明，閃電戰(zhàn)至少在這里是失敗了。而且，盡管日本在太平洋戰(zhàn)爭頭六個(gè)月內(nèi)的輝煌戰(zhàn)果嚴(yán)重打擊了同盟國，但是失去的領(lǐng)土（甚至是新加坡或菲律賓）從總戰(zhàn)略的角度講實(shí)際上都并不真正極為重要。更重要的是，日本的行動(dòng)以及希特勒無必要的對(duì)美宣戰(zhàn)，最終使世界上最強(qiáng)大的國

9、家參戰(zhàn)了。誠然，單單工業(yè)生產(chǎn)力并不能保證軍事實(shí)力尤其是德國的作戰(zhàn)能力說明，簡單地人對(duì)人和美元對(duì)美元的比較是很荒唐的但是，大同盟（丘吉爾喜歡這么叫）比起軸心國來在物資方面占有很大優(yōu)勢，并且它的生產(chǎn)基地也遠(yuǎn)離德國和日本武裝部隊(duì)，因此它擁有建立一支壓倒優(yōu)勢的軍事力量所需的資源和機(jī)會(huì)，而任何一個(gè)早期的法西斯侵略對(duì)手都不可能擁有這樣的力量。實(shí)際上，在第二年，托克維爾在1835年關(guān)于出現(xiàn)兩極世界的預(yù)言最終即將實(shí)現(xiàn)。摘編自（美）保羅肯尼迪大國的興衰（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析1941年12月成為“第二個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)”的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明美國參戰(zhàn)給二戰(zhàn)和戰(zhàn)后世界帶來的影響。參考答案（

10、含詳細(xì)解析）一選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【答案解析】材料“直打得土豪劣紳逃到天外邊”可以聯(lián)系所學(xué)土地革命。打土豪分田地，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國工農(nóng)紅軍在土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期提出的主要宣傳口號(hào)之一。故B項(xiàng)正確。A項(xiàng)挽救國民革命說法錯(cuò)誤。C項(xiàng)是1934年的長征，D項(xiàng)是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，故ACD排除。2、A【答案解析】從圖中可以看出這一區(qū)域是東南亞一帶，結(jié)合所學(xué)可知，這一地區(qū)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)組織是東盟，A項(xiàng)正確；石油輸出國組織不在東南亞，歐共體是歐洲的，世界貿(mào)易組織不是區(qū)域性的經(jīng)濟(jì)組織，故排除BCD項(xiàng)?！敬鸢更c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是看準(zhǔn)圖片中

11、的地理位置，并理解“區(qū)域經(jīng)濟(jì)組織”的含義。3、D【答案解析】秦國“對(duì)新取得地方之人民，恐其反復(fù)，故令徙之他處，而以赦免之罪人遷實(shí)新地”主要是為了瓦解這些新占領(lǐng)地區(qū)的宗法血緣關(guān)系，瓦解這些地區(qū)的反抗勢力，從而達(dá)到加強(qiáng)對(duì)地方統(tǒng)治的目的，而將“遷”入刑的根本原因是集權(quán)社會(huì)的基本成型，只有在這種社會(huì)條件下，君主才可以通過律令體系直接支配每一個(gè)人，才可以通過包括刑罰在內(nèi)的各種方式使他們成為遷移的對(duì)象，故選D項(xiàng)；這些遷移的地區(qū)都屬于秦國統(tǒng)治區(qū)域，與擴(kuò)大王朝統(tǒng)治疆域無關(guān)，排除A；B項(xiàng)不是最主要目的，排除；秦國這些舉揹利于削弱地方宗法血緣體系，而不是“鞏固”，排除C。【答案點(diǎn)睛】本題考查秦漢“以遷入刑”的目的

12、，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析歷史現(xiàn)象的能力。4、D【答案解析】題干說到羅馬法對(duì)婦女問題的關(guān)注，這些成果對(duì)后世其他國家和地區(qū)的婦女地位立法產(chǎn)生了積極影響，可見其對(duì)婦女法律問題做了有益的探索，故選D；羅馬法的出發(fā)點(diǎn)是維護(hù)羅馬的奴隸制度或者說是奴隸主階級(jí)的利益，故A不符合史實(shí)；古代羅馬法規(guī)定中，奴隸和公民之間是有嚴(yán)格界限的，沒法保證奴隸的利益，故B不符合史實(shí)；題干只體現(xiàn)了婦女的法律地位和條文，故不能說兼顧了各個(gè)群體，故排除C。5、C【答案解析】由材料“孰若付權(quán)子民，猶得守府而安榮”可知，康有為主張將權(quán)力下放于民眾以求得統(tǒng)治的延續(xù)，即主張?jiān)诰S護(hù)既有統(tǒng)治者利益的前提下改革專制制度，故選

13、C；A項(xiàng)是嚴(yán)復(fù)的主張，而非康有為，排除；材料未就不同的政體形式進(jìn)行比較，無法得出B項(xiàng)結(jié)論，排除；材料僅提及將權(quán)力下放給民眾，并未提及如何分權(quán)問題，故無法得出D項(xiàng)結(jié)論，排除。6、A【答案解析】試題分析：本題考查獲取和解讀信息的能力。“弒君三十六,亡國五十二,諸侯奔走,不得保其社稷者,不可勝數(shù)”，春秋時(shí)期諸侯國國君被殺、諸侯爭霸導(dǎo)致諸侯國的數(shù)目減少，反映的實(shí)質(zhì)問題是分封制遭到破壞，故選A。考點(diǎn)：古代中國的政治制度商周時(shí)期的政治制度分封制7、D【答案解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，材料信息“前人田土后人收；后人收得休歡喜，還有后人在后頭”反映了土地轉(zhuǎn)換的頻繁，土地私有化日益加強(qiáng)的趨勢，故D正確；材料體現(xiàn)不出

14、租佃關(guān)系的日趨普遍，故A錯(cuò)誤；均田制實(shí)行于北魏至唐朝前期，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料沒有農(nóng)產(chǎn)品商品化的信息，故C錯(cuò)誤。8、A【答案解析】根據(jù)所學(xué)可知，在儒家的典故中，禪讓的標(biāo)準(zhǔn)是德行，宋儒強(qiáng)調(diào)禪讓實(shí)則是強(qiáng)調(diào)君主德行的重要，此即宋儒道統(tǒng)論的觀點(diǎn)，故選A項(xiàng)；漢代學(xué)者和宋儒都是從尚書中尋找依據(jù)，只是解釋不同而已，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)不是材料強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，排除；據(jù)材料可知，堯禪位于禹，是儒家建構(gòu)的一種典故，并不一定更加客觀，排除D項(xiàng)。9、D【答案解析】由材料可知，各地修建和祭祀藥王廟或瘢疹廟，主要是祈求他們所供奉的神醫(yī)的普濟(jì)或保佑，以達(dá)到免災(zāi)免疫的目的，這是普通民眾對(duì)疫災(zāi)流行所產(chǎn)生恐懼和不安心理，通過民間信仰習(xí)俗，祈

15、求神的庇護(hù)來安慰自己，故D項(xiàng)正確；A項(xiàng)不符合史實(shí)，排除；藥王廟和瘢疹廟屬于民間信仰場所，而不是宗廟，由材料“州人共修”等信息也無法說明政府重視，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；修建和祭祀藥王廟或瘢疹廟無法體現(xiàn)中醫(yī)研究水平，排除C項(xiàng)。10、D【答案解析】依據(jù)材料信息可知，司馬子魚和孔子對(duì)盛行于奴隸制時(shí)代的人殉制度持明顯的反對(duì)態(tài)度。這種把民的地位擺在神之上和反對(duì)人祭以保護(hù)勞動(dòng)力的思想，是奴隸制崩潰的反映，因此D選項(xiàng)正確；材料反映了民本精神，但體現(xiàn)不出“產(chǎn)生”，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；材料體現(xiàn)不出唯物思想以及宗法制度，B、C選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。11、D【答案解析】據(jù)材料“因而閣權(quán)在國家權(quán)力體制運(yùn)作機(jī)制中體現(xiàn)了一定的決策權(quán)，當(dāng)這種決策

16、權(quán)取得皇權(quán)的支持后，就可以影響甚至左右政局的發(fā)展”并結(jié)合所學(xué)可知，內(nèi)閣是君主專制的產(chǎn)物，內(nèi)閣的權(quán)力來源于皇帝，D正確；材料體現(xiàn)的是內(nèi)閣參與中樞決策的形式，而不是完善了中樞機(jī)構(gòu)，A錯(cuò)誤；據(jù)所學(xué)可知，掌握行政大權(quán)的是皇帝，B違背史實(shí)；內(nèi)閣是君主專制的產(chǎn)物，內(nèi)閣的權(quán)力來源于皇帝，C與題意不符?！敬鸢更c(diǎn)睛】內(nèi)閣是皇權(quán)專制的產(chǎn)物，是皇帝的咨詢機(jī)構(gòu)。12、B【答案解析】由材料“生態(tài)學(xué)者或地理學(xué)者哥倫布航行在本質(zhì)上是生物意義上的”可知，主要是從生態(tài)視角解釋殖民活動(dòng)，故B正確；材料中只是從生態(tài)視角解釋新航路開辟，沒有否定哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸、為歐洲殖民者進(jìn)行辯護(hù)，故排除AC；材料從生態(tài)視角解釋新航路開辟，沒有涉及

17、歐洲中心論，故排除D。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）示例一：信息：?；韬钅钩鐾链罅课邈忓X、馬蹄金。歷史現(xiàn)象：漢代統(tǒng)治階級(jí)集中了大量的財(cái)富，過著窮奢極欲的生活。示例二：信息：海昏侯墓出土了孔子屏風(fēng)和大量的儒家經(jīng)典簡書。歷史現(xiàn)象：漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，儒學(xué)獨(dú)尊地位確立，社會(huì)上尊孔崇儒之風(fēng)盛行。示例三：信息：權(quán)臣霍光扶植劉賀從昌邑王到帝王，即位二十七日被即被廢黜。歷史現(xiàn)象：權(quán)臣霍光可以決定皇帝的廢立（外戚干政），說明皇權(quán)受到威脅。示例四：信息：揚(yáng)州刺史監(jiān)督海昏侯劉賀的言行。歷史現(xiàn)象：漢武帝時(shí)在地方上設(shè)刺史，代表中央監(jiān)察地方郡國。（以上答案僅供參考，若答出漢代手工業(yè)發(fā)達(dá)、侯國受屬

18、地太守管轄等答案亦可得分）（2）【答案一】觀點(diǎn)：應(yīng)該依據(jù)墓葬出土的文物史料重新評(píng)價(jià)劉賀。理由：出土文物是實(shí)物史料，從出土的文物可推斷，劉賀生前重視禮樂、尊孔崇儒，劉賀的形象是他在權(quán)力斗爭失敗后、權(quán)臣霍光刻意詆毀的結(jié)果?！敬鸢付坑^點(diǎn)：應(yīng)該依據(jù)眾多文獻(xiàn)資料的記載，維持對(duì)劉賀的評(píng)價(jià)。理由：中國古代史書編纂歷來有秉筆直書的傳統(tǒng)；眾多史料都記載了劉賀的行為；劉賀的墓葬中不可能陪葬有自我詆毀之物，很多物件可能出于附庸風(fēng)雅的目的；出土文物無法改變對(duì)他的評(píng)價(jià)。【答案三】觀點(diǎn)：應(yīng)該綜合運(yùn)用出土文物和文獻(xiàn)記載的相互驗(yàn)證，謹(jǐn)慎進(jìn)行評(píng)價(jià)。 理由：中國古代，正史多是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)，往往代表著政治斗爭中獲勝一方的立

19、場；出土文物雖是實(shí)物史料，但不能簡單用來直接解釋歷史人物和歷史活動(dòng)。應(yīng)該將兩者進(jìn)行結(jié)合，并搜集更多史料進(jìn)行相互印證，從而得出結(jié)論?！敬鸢附馕觥浚?）本題首先根據(jù)材料，來提取其中一個(gè)信息，然后指出反映的歷史現(xiàn)象即可。如：根據(jù)材料“在出土的眾多文物中，不僅有200萬枚（約10余噸）五銖錢、478件（重達(dá)115公斤）馬蹄金”，可以提取信息：?；韬钅钩鐾链罅课邈忓X、馬蹄金；歷史現(xiàn)象：可以從統(tǒng)治者的奢侈享樂來概括。如：根據(jù)材料“以及各式棋盤、硯臺(tái)和一件畫有孔子像的屏風(fēng)，此外還有大量記載著儒家經(jīng)典著作的簡牘”、 “劉賀為大司馬霍光所詔，嗣為昭帝之后。然即位二十七日即被霍光廢歸昌邑”、“公元前63年，漢宣帝封劉賀為海昏侯，食邑四千戶。后因揚(yáng)州刺史奏言，劉賀被削去三千戶”等都可以提取信息，再根據(jù)所學(xué)知識(shí)分別指出現(xiàn)象即可。（2）本題屬于史料的運(yùn)用和對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)問題，本題首先根據(jù)材料表明自己的觀點(diǎn)，可以是材料中原有的觀點(diǎn)，也可以是對(duì)材料的的不同認(rèn)識(shí)，不管選擇哪種觀點(diǎn)，都要根據(jù)所