1、 2023幼兒園督導(dǎo)評估及年檢報告范文 2023幼兒園督導(dǎo)評估及年檢報告范文 為加強全區(qū)學(xué)前教育機構(gòu)的治理，提高保育和教育質(zhì)量，促進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育事業(yè)安康進(jìn)展，依據(jù)我區(qū)關(guān)于對學(xué)前教育機構(gòu)進(jìn)展20*年度督導(dǎo)評估及年檢的通知和區(qū)幼兒園督導(dǎo)評估考核標(biāo)準(zhǔn)要求，區(qū)教育體育局、政府教育督導(dǎo)室于20*年元月聯(lián)合組成4個評估組，對區(qū)內(nèi)45所公辦、民辦幼兒園進(jìn)展督導(dǎo)評估及年檢工作。通過幼兒園自查、上報資料，評估組進(jìn)展材料會審、現(xiàn)場考察、綜合評審等程序，對各園的保教隊伍、辦園條件、安全衛(wèi)生、保教水平、治理績效等賜予綜合評價。共評出優(yōu)秀園21個，良好園17個，合格園6個，不合格園1個?，F(xiàn)將評估狀況報告如下： 一、主要

2、成績 1、依法辦學(xué)意識顯著增加。各園能夠貫徹執(zhí)行省學(xué)前教育條例和幼兒園教育指導(dǎo)綱要，加強科學(xué)治理，逐步完善各項規(guī)章制度;教育觀、兒童觀進(jìn)一步增加，幼兒在體、智、德、美諸方面得到和諧安康地進(jìn)展。各園均能自覺承受教育部門的治理，能依據(jù)實際制訂幼兒園年度工作規(guī)劃和進(jìn)展規(guī)劃。 2、保教隊伍素養(yǎng)明顯提高。各幼兒園均做到與每位教職工簽訂聘任合同。各幼兒園園長積極組織教師參與各級各類培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)、聽課，教研活動，提高了教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。大局部保教人員能做到保教結(jié)合，根據(jù)要求執(zhí)行保育常規(guī)。局部幼兒園注意園本教研，教師有較強的教科研意識。 3、硬件設(shè)施育人環(huán)境明顯改善。各幼兒園能夠逐步加大投入，打造美麗干凈的園

3、環(huán)境，衛(wèi)生間、幼兒活動室等布局比擬合理，日照充分，較以前有較大改善，相宜幼兒生活學(xué)習(xí)。能夠配備肯定數(shù)量的教具、玩具及幼兒讀物等教學(xué)設(shè)備，營造良好的育人和嬉戲環(huán)境。如：紅黃藍(lán)的外部環(huán)境創(chuàng)設(shè)特別精致。世紀(jì)城、綠地、福苑、楚岳等園能夠依據(jù)季節(jié)、節(jié)日或主題活動隨時更換環(huán)境布置和班級主題墻。五彩湖園環(huán)境的營造、區(qū)角嬉戲的投放都特別豐富。 4、辦學(xué)行為常規(guī)治理逐步標(biāo)準(zhǔn)。大多數(shù)幼兒園能健全組織治理機構(gòu)，教學(xué)、學(xué)生等一系列治理規(guī)章制度存檔或上墻。能留意幼兒的養(yǎng)分搭配，增加幼兒戶外體育活動時間。對幼兒的學(xué)籍治理做到專人專管，記錄具體，幼兒園有家長學(xué)校，并做到每學(xué)期開展家長教育與輔導(dǎo)工作。例如，公園巷民富園分園獲

4、準(zhǔn)市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題立項。春之光藝術(shù)幼兒園開發(fā)了創(chuàng)意美術(shù)園本課程，榮獲省教學(xué)成果二等獎。 5、安全工作不斷加強。各幼兒園能夠在完善安全工作各項制度的根底上，加大了對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。并將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒的安全防范意識和防范力量，幼兒園的安全責(zé)任意識明顯增加。 二、存在問題 1、教師隊伍建立有待進(jìn)一步加強。一是教職工與幼兒的配備比例未達(dá)標(biāo)。局部幼兒園教職工與幼兒的配備不符合標(biāo)準(zhǔn)，未到達(dá)“兩教一?！钡囊蟆６蔷植坑變簣@專任教師沒有幼兒教師資格證，保健教師、會計、出納等工作人員沒有證件，大多是兼職，未到達(dá)任職資格。 2、局部幼兒園辦園條件不

5、達(dá)標(biāo)。老城區(qū)局部幼兒園運動場地生均略小，幼兒活動室面積缺乏，無水池、沙池和陰雨天活動場地;不能完全滿意教學(xué)的正常需求。少局部幼兒園教玩具、圖書數(shù)量缺乏或陳舊過時，需要增加和更新。 3、超班額、“小學(xué)化”傾向依舊存在。局部幼兒園班額超標(biāo)，尤其城區(qū)幼兒園班額過大現(xiàn)象較嚴(yán)峻。局部幼兒園未落實指南，以小學(xué)化教學(xué)方式教授小學(xué)內(nèi)容，布置有書寫要求的家庭作業(yè)等。局部幼兒園無課題，教科研意識不強，過程性資料缺乏。 三、整改建議 1、要連續(xù)加大辦園投入。幼兒園堅持“硬件建立逐年改善，軟件條件年年提高”的原則，連續(xù)加強玩教具、幼兒圖書的配備數(shù)量，為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境。對有力量提升而遲遲不落實改造的幼兒園，在今后的各項獎補中，區(qū)局將削減對幼兒園資金的支持力度，對其進(jìn)展降級降類懲罰。 2、加強師資配備，落實待遇。各園要切實維護(hù)幼兒教師權(quán)益，要建立幼兒園教師工資增加機制，完善落實幼兒園教職工工資保障方法、堅持工資協(xié)商制度，足額購置“五險”，穩(wěn)定幼兒教師隊伍。鼓舞幼兒教師參與各級各類培訓(xùn)，將專業(yè)技術(shù)職稱評定和工資待遇掛鉤。 3、進(jìn)一步加強和標(biāo)準(zhǔn)保教工作。各幼兒園要嚴(yán)格遵守班額治理的相關(guān)規(guī)定。要遵循幼兒成長和學(xué)前教育規(guī)律，面對