1、第 第 頁幼兒園春季“親子趣味”運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案幼兒園春季“親子趣味”運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案1為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧進(jìn)展；加強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：大班組一、參加形式：1、每班級(jí)分成6個(gè)小組，每小組6-7個(gè)親子隊(duì)，每個(gè)親子隊(duì)參與一個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽。2、每個(gè)項(xiàng)目有30-31個(gè)親子隊(duì)參與。競(jìng)賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)，獲前10名的為一等獎(jiǎng)，其他為二等獎(jiǎng)。二、游戲項(xiàng)目：一游戲名稱：滾筒樂游戲目標(biāo)：進(jìn)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。游戲道具：滾筒6個(gè)游戲規(guī)章：家長(zhǎng)滾動(dòng)滾筒，幼兒在桶內(nèi)爬行，從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn)，快者獲勝。二游戲名稱：穿鞋競(jìng)賽游戲

2、目標(biāo)：1、培育孩子思維的敏捷性和發(fā)散技能。2、練習(xí)跳躍等動(dòng)作。 游戲規(guī)章：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn)，家長(zhǎng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長(zhǎng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶。然后雙腳跑回起點(diǎn)，最先跑到起點(diǎn)的獲勝。三游戲名稱：接球游戲游戲目標(biāo)：練習(xí)投擲動(dòng)作，培育孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。游戲道具：球、塑料桶游戲規(guī)章：孩子投球，家長(zhǎng)用塑料桶接球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰接的球最多誰獲勝。限時(shí)1分鐘四游戲名稱：二人三足跑游戲目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互協(xié)作用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的溝通。游戲道具：長(zhǎng)帶子，小球游戲規(guī)章：用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家

3、長(zhǎng)和孩子雙手拿球，聽到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)后，將球放到籃子里返回，以最先回到起跑線者為勝。五游戲名稱：小白兔拔蘿卜游戲目標(biāo)：進(jìn)展幼兒的跨越和跳躍技能；體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。游戲規(guī)章：家長(zhǎng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點(diǎn)出發(fā)，至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。六游戲名稱：毛毛蟲游戲目標(biāo)：體會(huì)親子共同游戲時(shí)的同等，和諧。游戲道具：小呼拉圈，獨(dú)木橋，易拉罐游戲規(guī)章：每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，從起點(diǎn)出發(fā)，途中經(jīng)過獨(dú)木橋、木樁，到

4、達(dá)終點(diǎn)后返回，以最先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。中、小班組一、參加形式：1、每班級(jí)分成6個(gè)小組，每小組5-6個(gè)親子隊(duì)，每個(gè)親子隊(duì)參與一個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽。2、每個(gè)項(xiàng)目小班15個(gè)親子隊(duì)、中班20-21個(gè)親子隊(duì)參與競(jìng)賽。競(jìng)賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)，小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎(jiǎng)，其他均為二等獎(jiǎng)。二、游戲項(xiàng)目：一游戲名稱：游戲目標(biāo)：小袋鼠拍球樂材料預(yù)備：球7個(gè)。游戲目的：訓(xùn)練孩子對(duì)身體的掌握技能。游戲規(guī)章：讓孩子雙手抱緊爸爸媽媽的脖頸，雙腿夾緊爸爸的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸媽媽的胸前，爸爸(媽媽)俯腰拍球，到達(dá)終點(diǎn)后放下孩子，親子抱球跑回，用時(shí)最短者為勝。二游戲名稱：接球游戲游戲目標(biāo)：練習(xí)投擲動(dòng)作，培育孩子的協(xié)調(diào)性

5、和靈敏性。游戲道具：球、塑料桶游戲規(guī)章：孩子投球，家長(zhǎng)用塑料桶接球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)限時(shí)1分鐘，接球最多者獲勝。三游戲名稱：二人三足跑游戲目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互協(xié)作用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的溝通。游戲道具：長(zhǎng)帶子游戲規(guī)章：用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)后返回后，以最先回到起點(diǎn)者為勝。四游戲名稱：抬花轎游戲目標(biāo)：體會(huì)共同游戲的樂趣，增進(jìn)親子情感的溝通。游戲規(guī)章：每個(gè)家庭一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，兩個(gè)大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后，由起點(diǎn)線出發(fā)至終點(diǎn)返回，最先返回者獲勝。五游戲名稱：小白兔拔蘿卜游戲目標(biāo)：進(jìn)展幼兒的跨越和跳躍技能；體驗(yàn)親

6、子活動(dòng)的樂趣。游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。游戲規(guī)章：家長(zhǎng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點(diǎn)出發(fā)，至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。六游戲名稱：穿鞋競(jìng)賽游戲目標(biāo)：1、培育孩子思維的敏捷性和發(fā)散技能。2、練習(xí)跳躍等動(dòng)作。游戲規(guī)章：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn)，家長(zhǎng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長(zhǎng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后雙腳跑回起點(diǎn)，最先跑到起點(diǎn)的獲勝。幼兒園春季“親子趣味”運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案2活動(dòng)主題：學(xué)奧運(yùn)健兒進(jìn)展自我風(fēng)采活動(dòng)口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我歡樂，我快樂，為我加油吧！活動(dòng)宗旨：1、培

7、育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好，加強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，提高幼兒的身體素養(yǎng)。2、援助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)章。敢于克服困難，能體驗(yàn)成功的愉悅。3、培育幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，表達(dá)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。活動(dòng)流程：1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)2、 熱忱洋溢-老師韻律開場(chǎng)舞健康青春舞3、全體幼兒聽音樂進(jìn)場(chǎng)4、關(guān)懷的叮囑1) 領(lǐng)導(dǎo)致詞2) 園長(zhǎng)致詞3貴賓(家長(zhǎng))代表致詞4)小伙伴代表致詞5、幼兒歡樂動(dòng)-幼兒健康操.1)歡樂的一天開始了2加油6、全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場(chǎng)7、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目8、大家一起來運(yùn)動(dòng)(全體家長(zhǎng)與幼兒)：彩虹的商定9.大手牽小手 快樂回家去幼兒園春季“

8、親子趣味”運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案3活動(dòng)目標(biāo)：1、 培育幼兒體育運(yùn)動(dòng)的愛好，開心地參與各項(xiàng)體育活動(dòng)，加強(qiáng)自己的體質(zhì)。2、 培育幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏，從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素養(yǎng)。3、 培育幼兒協(xié)同合作的技能，遵守活動(dòng)規(guī)章的意識(shí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)、思索應(yīng)付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的閱歷，加強(qiáng)自我愛護(hù)的意識(shí)。活動(dòng)預(yù)備：1、 創(chuàng)設(shè)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)境氣氛，引起幼兒主動(dòng)積極參加的愿望。2、 用彩旗、花簇、標(biāo)識(shí)圖及中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)內(nèi)國(guó)際運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中勇猛拼搏，勇奪金牌為園爭(zhēng)光的圖片和趣味卡通宣揚(yáng)畫和“加油”“沒關(guān)系，再來一次”等標(biāo)語裝飾環(huán)境。3、 幼兒每人一份參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的彩色票掛

9、在 頸上、參與一項(xiàng)撕去一張。4、 在18個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和器具?；顒?dòng)過程：一、 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式活動(dòng)1、 國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、小小軍鼓隊(duì)和各班手持運(yùn)動(dòng)器械的小運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍，在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，參與莊重的升旗儀式。2、 小小軍鼓隊(duì)演奏、升旗。3、 主教練園長(zhǎng)講話，鼓舞小運(yùn)動(dòng)員勇猛參加，友好競(jìng)爭(zhēng)，盡力就是勝利；小運(yùn)動(dòng)員代表講話，志高自信，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員大哥哥、大姐姐不怕困難，勇猛拼搏，多得獎(jiǎng)牌，贏了興奮，輸了不哭，苦學(xué)苦練，爭(zhēng)取再贏。二、 運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表演和競(jìng)賽1、 藝術(shù)器械團(tuán)體操表演由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。2、 豐富多彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)

10、賽活動(dòng)活動(dòng) 太空人造房子：小運(yùn)動(dòng)員戴上太空帽，站在一個(gè)支點(diǎn)上，去取肯定距離的積木，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)造好房子?；顒?dòng) 機(jī)器人賽車：運(yùn)動(dòng)員戴上紙制機(jī)器人頭盔，騎保險(xiǎn)輪自行車在斜坡路障上行馳，并隨時(shí)預(yù)備信號(hào)燈的改變?；顒?dòng) 大草原上賽馬：運(yùn)動(dòng)員雙手持馬頭的竹桿，置之胯下繞障礙奔馳前進(jìn)，先行到達(dá)終點(diǎn)那么取得獎(jiǎng)品。活動(dòng) 壓路機(jī)壓路競(jìng)賽：運(yùn)動(dòng)員在大紙盒制做成的可滾動(dòng)的筒里爬，帶動(dòng)紙筒在規(guī)定路面上前進(jìn)。活動(dòng) 擂臺(tái)上摔跤：在面積較小的海棉墊上進(jìn)行，出了墊子或被摔倒在墊子上那么輸?；顒?dòng) 呼啦圈系列賽：1 3個(gè)圈，分合轉(zhuǎn)動(dòng)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不掉那么勝?；顒?dòng) 拉輪胎賽：在涂有彩色的輪胎的兩邊對(duì)稱各系上略粗帶軟的繩帶，競(jìng)賽雙方

11、各持一頭，誰先拉過界河那么勝?；顒?dòng) 沖破紙墻救小兔：把舊報(bào)紙系在三個(gè)不同高度的繩子上，終點(diǎn)放置小兔玩具，競(jìng)賽者要合掌穿過紙墻，到達(dá)終點(diǎn)救出小兔，回到起點(diǎn)處為勝。活動(dòng) 勇猛者過橋：在寬大的戲水池上架四座高低不一，寬窄不一，難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨(dú)木橋、飄浮狀的樹墩橋，通過橋去那么贏，失敗了再重來，直到通過為止?；顒?dòng) 玩球競(jìng)賽：小班拍球、中班運(yùn)球、大班投球和接力球，可團(tuán)體賽或個(gè)人賽。活動(dòng) 走鋼絲競(jìng)賽：在高度不一，寬窄不一的平衡板上；手持紙制平稀桿，順當(dāng)?shù)竭_(dá)終點(diǎn)者為勝?；顒?dòng) 愛跳的小袋鼠：備布帖彩色小袋鼠形象大口袋假設(shè)干只、高度為1.2米左右。玩時(shí)：幼兒站在口袋里兩手抓住袋口歡樂地向前跳躍。也

12、可老師與幼兒一起玩跳，老師站在幼兒身后，抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳躍，先跳到終點(diǎn)者為勝。幼兒園春季“親子趣味”運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案4指導(dǎo)思想：以幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行為指導(dǎo)，把愛護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位，尊敬幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動(dòng)，培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好，使其自主自覺地參與體育熬煉，協(xié)調(diào)進(jìn)展幼兒動(dòng)作，使其達(dá)到心靈與心智的共同進(jìn)展。通過趣味性的親子運(yùn)動(dòng)，培育幼兒開心，自覺的加入到運(yùn)動(dòng)的行列，達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的?；顒?dòng)目的：通過親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，進(jìn)一步落實(shí)我園依托親子活動(dòng)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教養(yǎng)方式的課題目標(biāo)，在幼兒、家長(zhǎng)、老師的共同參加下，增進(jìn)親子、師生之情，促使家長(zhǎng)重

13、視幼兒運(yùn)動(dòng)愛好和基本運(yùn)動(dòng)技能的培育，引導(dǎo)家長(zhǎng)多給幼兒熬煉的機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)賞識(shí)和鼓舞幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得勝利體驗(yàn)。同時(shí)也加強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好，讓幼兒在競(jìng)賽中加強(qiáng)自信，不怕困難，不怕挫折,正確對(duì)待輸贏；從小培育幼兒良好的心理素養(yǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的.技能，遵守活動(dòng)規(guī)章，加強(qiáng)自我愛護(hù)意識(shí)，培育幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，加強(qiáng)幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動(dòng)帶來的歡樂?；顒?dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂活動(dòng)時(shí)間：20*年3月27日，上午80:30大班，下午3:00小班，中班活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)過程：一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)入場(chǎng)方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場(chǎng)。入場(chǎng)口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂。園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表大一班講話。

14、二、 活動(dòng)項(xiàng)目一小班親子拔河競(jìng)賽活動(dòng)預(yù)備：大繩一根。規(guī)章：小一班與小二班家長(zhǎng)、幼兒、老師共同參加。分兩組，三局兩勝制。二運(yùn)水活動(dòng)預(yù)備1. 杯子假設(shè)干，水2. 平衡橫木4座小橋，障礙物假設(shè)干玩法：幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的四隊(duì)，每隊(duì)第一名由家長(zhǎng)背起幼兒幼兒拿著裝滿水的杯子繞過障礙，走過小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌，第二名幼兒和家長(zhǎng)空手過去，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行，先完成的隊(duì)獲勝。三、籃球接力賽中二班玩法：分四組每組7名幼兒，7名家長(zhǎng)1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。2、幼兒將球傳給家長(zhǎng)，再由家長(zhǎng)拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。3、哪一組先完成，哪一組

15、獲勝。四生命之旅大一班活動(dòng)目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受；加強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會(huì)信任彼此；幼兒通過語言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語言進(jìn)展?；顒?dòng)預(yù)備：1蒙眼的眼罩，場(chǎng)地布置設(shè)置不同障礙。2分五組每班有5名幼兒和媽媽參與游戲3每組每班有一名幼兒和媽媽參與?；顒?dòng)玩法：家長(zhǎng)蒙上眼，幼兒牽著家長(zhǎng)的手，帶領(lǐng)他們爬過體操墊、走過平衡木，然后家長(zhǎng)取下眼罩。幼兒和家長(zhǎng)再面對(duì)面夾球到達(dá)終點(diǎn)，先到者獲勝。留意越障礙期間，家長(zhǎng)不能取下眼罩，只能依據(jù)幼兒的語言和肢體援助走完全程，最末家長(zhǎng)取下眼罩。五兩人三足運(yùn)球忙大二班活動(dòng)玩法：全班幼兒分成4組，每次每組派一對(duì)親子參與競(jìng)賽。競(jìng)賽開始前，4對(duì)親子分別站在起始線上，用帶

16、子將幼兒和家長(zhǎng)相鄰的一條腿綁在一起做好預(yù)備。聽到口令后，家長(zhǎng)和孩子在起始線處抱球一次只抱一個(gè)球，一起出發(fā)向前跑，把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn)，如此反復(fù)，以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。指導(dǎo)家長(zhǎng)：在家中，家長(zhǎng)也要盡可能的多給孩子提供熬煉的機(jī)會(huì)。有膽小、羞澀的孩子，家長(zhǎng)要和孩子一起運(yùn)動(dòng)，帶動(dòng)孩子積極參加，孩子才會(huì)變得更加健康。備注：主持人宣布游戲項(xiàng)目、規(guī)章，并用激勵(lì)性的語言鼓舞幼兒積極參與各項(xiàng)游戲，競(jìng)賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最末宣布競(jìng)賽結(jié)果，并為獲勝者頒獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)品。幼兒園春季“親子趣味”運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案5運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：大班組一、參加形式：1、每班級(jí)分成6個(gè)小組，每小組67個(gè)親子隊(duì)，每個(gè)親子隊(duì)參與一個(gè)項(xiàng)目

17、的競(jìng)賽。2、每個(gè)項(xiàng)目有3031個(gè)親子隊(duì)參與。競(jìng)賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)，獲前10名的為一等獎(jiǎng)，其他為二等獎(jiǎng)。二、游戲項(xiàng)目：一游戲名稱：滾筒樂游戲目標(biāo)：進(jìn)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。游戲道具：滾筒6個(gè)游戲規(guī)章：家長(zhǎng)滾動(dòng)滾筒，幼兒在桶內(nèi)爬行，從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn)，快者獲勝。二游戲名稱：穿鞋競(jìng)賽游戲目標(biāo)：1、培育孩子思維的敏捷性和發(fā)散技能。2、練習(xí)跳躍等動(dòng)作。游戲規(guī)章：出發(fā)前先脫掉一只鞋子，把鞋子放在終點(diǎn)，家長(zhǎng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長(zhǎng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn)，到終點(diǎn)后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶。然后雙腳跑回起點(diǎn)，最先跑到起點(diǎn)的獲勝。三游戲名稱：接球游戲游戲目標(biāo)：練習(xí)投擲動(dòng)作，培育孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏

18、性。游戲道具：球、塑料桶游戲規(guī)章：孩子投球，家長(zhǎng)用塑料桶接球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰接的球最多誰獲勝。限時(shí)1分鐘四游戲名稱：二人三足跑游戲目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互協(xié)作用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的溝通。游戲道具：長(zhǎng)帶子，小球游戲規(guī)章：用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長(zhǎng)和孩子雙手拿球，聽到口令后，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)后，將球放到籃子里返回，以最先回到起跑線者為勝。五游戲名稱：小白兔拔蘿卜游戲目標(biāo)：進(jìn)展幼兒的跨越和跳躍技能；體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。游戲規(guī)章：家長(zhǎng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點(diǎn)出發(fā)，至終點(diǎn)拔蘿卜后親子

19、攜手跑回起點(diǎn)，用時(shí)最短者獲勝。六游戲名稱：毛毛蟲游戲目標(biāo)：體會(huì)親子共同游戲時(shí)的同等，和諧。游戲道具：小呼拉圈，獨(dú)木橋，易拉罐游戲規(guī)章：每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，從起點(diǎn)出發(fā)，途中經(jīng)過獨(dú)木橋、木樁，到達(dá)終點(diǎn)后返回，以最先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。中、小班組一、參加形式：1、每班級(jí)分成6個(gè)小組，每小組56個(gè)親子隊(duì)，每個(gè)親子隊(duì)參與一個(gè)項(xiàng)目的競(jìng)賽。2、每個(gè)項(xiàng)目小班15個(gè)親子隊(duì)、中班2021個(gè)親子隊(duì)參與競(jìng)賽。競(jìng)賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)，小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎(jiǎng)，其他均為二等獎(jiǎng)。二、游戲項(xiàng)目：一游戲名稱：游戲目標(biāo)：小袋鼠拍球樂材料預(yù)備：球7個(gè)。游戲目的：訓(xùn)練孩子對(duì)身體的掌握技能。游戲規(guī)章