1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列實驗方案的設(shè)計中合理的是實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤量取 9mL水用50mL量筒量取，仰視讀數(shù)B驗證某瓶氣體是氫氣將燃著的木條伸入 集氣瓶內(nèi)，若氣體能燃燒

2、，證明是氫氣C鑒別蒸餾水和食鹽水過濾，濾紙上有固體的是食鹽水D二氧化錳和木炭粉加入雙氧水，觀察現(xiàn)象AABBCCDD2碘是人體必需的微量元素之一。如圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。 下列說法錯誤的是A碘的相對原子質(zhì)量為126.9，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53B碘原子核外共有53個電子，最外層有7個電子C碘元素屬于非金屬元素，碘原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子D碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3)，KIO3中碘元素的化合價為-1價3下列圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）AB CDA硫在足量氧氣中燃燒B加熱一定量高錳酸鉀固體C加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣D實驗室利用雙氧水制取氧氣4南京大學(xué)課題組

3、研制出ZnGa2O4催化材料，實現(xiàn)二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳?xì)浠衔锶剂?。下列有關(guān)ZnGa2O4說法正確的是（）A實現(xiàn)二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)樘細(xì)浠衔锶剂线^程中ZnGa2O4它的質(zhì)量減少了B它含有2個氧分子CGa、O元素的質(zhì)量比為1：2D它由三種元素組成5下列變化屬于物理變化的是A二氧化碳通入澄清石灰水后，澄清的石灰水變渾濁B研碎膽礬C鐵生銹D紙張燃燒6某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)A一定是一種單質(zhì)B一定不是化合物C一定是純凈物質(zhì)D一定是混合物7有關(guān)溶液的敘述正確的是（ ）A某鹽酸中氯化氫含量為36%是指100克水中含氯化氫36克B，克/100水是指，100克水可以溶解36克氯化鈉C一定溫度下，同種溶質(zhì)的飽和

4、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是定值D溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量越大8下列化學(xué)符號中關(guān)于數(shù)字“2”的意義說法不正確的是（）A2CO-表示2個一氧化碳分子BNO2-表示二氧化氮中含有2個氧原子CCa2+-表示1個鈣離子帶2個單位的正電荷D-表示氧化汞中汞元素的化合價為+2價9下列關(guān)于溶液的敘述中，錯誤的是（）A飽和溶液不一定是濃溶液B氫氧化鈉固體溶于水時，液體溫度升高C20%的氯化鈉溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1：5D從100g質(zhì)量分?jǐn)?shù) 20%的食鹽水中倒出10g，剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為20%102019年，化學(xué)元素周期表將迎來它的150周歲生日。為了給它“慶生”，聯(lián)合國宣布2019年為“國際化

5、學(xué)元素周期表年”。對研制元素周期表貢獻(xiàn)最大的科學(xué)家是A拉瓦錫B張青蓮C門捷列夫D道爾頓二、填空題（本大題共1小題，共4分）11今年3月2228日是第28屆“中國水周”，其主題為“節(jié)約水資源，保障水安全?！保?）下列關(guān)于水的說法中，不正確的有：_（填序號）。水是由氫元素和氧元素組成的化合物 清澈、透明的泉水是純凈物合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染 將活性炭放入硬水中可使其軟化洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度最高的是_。（3）下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀過程：寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化

6、學(xué)式_；物質(zhì)D中氯元素的化合價為_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12根據(jù)如圖1實驗裝置圖,回答問題：（1）寫出圖中有標(biāo)號的儀器名稱：a_；（2）在實驗室中制取并收集,可選用上述裝置中的寫序號_,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_。（3）小林用收集到的氣體進(jìn)行了如圖2探究實驗其中的小花都是用紫色石蕊染成紫色的干燥紙花,回答下列問題：實驗的現(xiàn)象是_；實驗、的作用分別是_；這組探究實驗最終得到的結(jié)論是_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13石灰石是主要礦產(chǎn)品之一，某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測量當(dāng)?shù)氐V石山石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取一些礦石樣品，并取稀鹽酸200g，平均分成4份，分4次進(jìn)行實驗，結(jié)果

7、如下：實驗1234加樣品的質(zhì)量（g）5101520生成CO2的質(zhì)量（g）1.763.524.4m問：（1）哪幾次實驗中礦石有剩余？_。（2）表中m的數(shù)值是_。（3）試計算這種石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。（4）試計算這種稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。14某化學(xué)小組測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。（1）根據(jù)如圖回答問題。紅磷燃燒的文字表達(dá)式為_。紅磷燃燒時的現(xiàn)象是_，冷卻到室溫打開止水夾后，觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水_。冷卻至室溫后打開止水夾，發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是_。實驗結(jié)論：_（2）用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。反應(yīng)原理為:2Na2S4+O2+2H2O 8S+4NaOH（

8、氫氧化鈉）。小資料：四硫化鈉(Na2S4)與氧氣、水反應(yīng)生成難溶于水的固體硫（S）和易溶于水的氫氧化鈉。（實驗過程）取足量的四硫化鈉固體加入試管中，再加入適量的水，迅速塞緊橡膠塞，充分振蕩。測量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h1(如圖1所示)。將該試管插入水中(如圖2所示)，拔下橡膠塞，觀察到_，塞緊橡膠塞。將試管取出，倒轉(zhuǎn)過來，測量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)h2。理論上h2h1=_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15食用醋是廚房必備調(diào)料之一，可通過糧食發(fā)酵釀造制得食醋中含有醋酸（學(xué)名乙酸，化學(xué)式為CH3COOH），此外還含有乳酸、葡萄糖酸、琥珀酸、氨基酸、糖、鈣、磷、鐵、維生

9、素B2等有益于健康的成分（1）食用醋中含有的鈣、磷、鐵指的是_（填“原子”、“元素”或“物質(zhì)”） （2）乙酸中碳、氫、氧的原子個數(shù)為_（填最簡比）； （3）乙酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為_（填最簡比）； （4）乙酸中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是_16下圖是廣譜抗生素阿莫西林膠囊使用說明書的部分內(nèi)容，根據(jù)說明書計算：（1）阿莫西林它由 種元素組成，其分子中碳、氫、氮原子的個數(shù)比為 ；（2）阿莫西林中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （精確到1%）；（3）如果一個體重25kg的兒童患病需要服用阿莫西林，每日要服 粒.參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、量取9mL水，10mL量筒能

10、保證量取一次，且量程與液體的取用量最接近，誤差最小，不能使用50mL的量筒；且量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平，不能仰視讀數(shù)，故A不正確；B、驗證某瓶氣體是氫氣，將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若氣體能燃燒，不能證明是氫氣，可能是其他可燃性氣體，故B不正確；C、食鹽水是均一穩(wěn)定的溶液，過濾，濾紙上不會有固體，不能鑒別蒸餾水和食鹽水，故C不正確；D、二氧化錳和木炭粉，加入雙氧水，反應(yīng)速率較快的是二氧化錳，反應(yīng)速率不變的是木炭粉，觀察現(xiàn)象可以鑒別，故D正確。故選D。2、D【解析】A、由元素周期表中提供的碘元素的部分信息可知，碘的相對原子質(zhì)量為126.9，原子序數(shù)等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53，故不符合

11、題意；B、由碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，碘原子最外層有7個電子，且原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)為53個電子，故不符合題意；C、碘是“石”字旁的，屬于非金屬元素，最外層有7個電子，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，故不符合題意；D、碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3)，KIO3中氧元素的化合價為-2，鉀元素的化合價為+1，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價為零原則，碘元素的化合價為+5價，故符合題意。3、B【解析】A、硫燃燒生成二氧化硫氣體，隨著燃燒的進(jìn)行，硫的質(zhì)量逐漸減小直至為零，與圖像相符，A故正確；B、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，固體的質(zhì)量不斷減少，錳元素的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)不變，所以固體中錳元素的質(zhì)量分

12、數(shù)不斷增加，當(dāng)反應(yīng)完畢后，固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，為一定值，而不是一直不變，與圖像不符，故B錯誤；C、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物會生成氧氣，反應(yīng)開始固體中存在二氧化錳，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為零，隨著時間的進(jìn)行，固體的質(zhì)量不斷減少，二氧化錳質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量不變，二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增加，反應(yīng)完畢后，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變，與圖像相符，故C正確；D、雙氧水分解生成水和氧氣，隨著反應(yīng)的發(fā)生氧氣的質(zhì)量不斷增加，直至反應(yīng)結(jié)束，質(zhì)量不再改變，與圖像相符，故D正確。故選B?！军c睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義

13、、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。4、D【解析】A在該化學(xué)反應(yīng)中，ZnGa2O4作催化劑，其質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變，此選項錯誤；BZnGa2O4是由ZnGa2O4分子構(gòu)成的，不含氧分子，此選項錯誤；CGa、O元素的質(zhì)量比為（701）：（162）1：2，此選項錯誤；D由化學(xué)式可知，ZnGa2O4是由三種元素組成的，此選項正確。故選：D。5、B【解析】A、向二氧化碳通入澄清石灰水，氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；B、膽礬研碎只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化； C、鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化。D、紙張燃燒生成二氧化碳等物質(zhì)

14、，屬于化學(xué)變化。 故選：B。6、B【解析】只含有一種元素的純凈物屬于單質(zhì)，只含有一種元素的物質(zhì)也可能是混合物，如氧氣和臭氧但一定不是化合物，故選B。7、C【解析】溶解度是在一定溫度下，100g水中溶解溶質(zhì)，達(dá)到飽和狀態(tài)時溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量?！驹斀狻緼、某鹽酸中氯化氫含量為36%是指100克鹽酸中含氯化氫36克，故A不正確；B、，克/100水是指，100克水可以溶解氯化鈉，達(dá)到飽和時，溶解的氯化鈉的質(zhì)量為36克，故B不正確；C、一定溫度下，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是定值，故C正確；D. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，在相同質(zhì)量的溶液中的溶質(zhì)含量越大，故D不正確。故選C?！军c睛】8、B【解析】A、2CO中的數(shù)字

15、“2”表示2個一氧化碳分子，該A正確；B、NO2中的數(shù)字“2”表示1個二氧化氮分子中含有2個氧原子，故B錯誤；C、Ca2+中的數(shù)字“2”表示1個鈣離子帶2個單位的正電荷，故C正確；D、中的數(shù)字“2”表示氧化汞中汞元素的化合價為+2價，故D正確。故選B?！军c睛】化學(xué)符號前面的數(shù)字，表示微粒的個數(shù)；化學(xué)符號右下角的數(shù)字，表示一個該微粒中所含該原子的數(shù)目；化學(xué)符號右上角的數(shù)字，表示一個該離子所帶的電荷數(shù)；化學(xué)符號正上方的數(shù)字，表示在該化合物里該元素或原子團(tuán)所顯的化合價。9、C【解析】A、飽和溶液不一定是濃溶液，如氫氧化鈣的飽和溶液是稀溶液，故選項說法正確；B、氫氧化鈉溶于水放熱，溶液溫度升高，故選項

16、說法正確；C、假設(shè)取100g20%的該溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量=10020%=20g，溶劑的質(zhì)量=100-20=80g，所以該溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比=20：80=1：4，故選項說法錯誤；D、溶液具有均一性，從100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的食鹽水中倒出10g，剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為20%，故選項說法正確。故選C?！军c睛】增加溶質(zhì)、減少溶劑都可以把不飽和溶液變成飽和溶液，但改變溫度使不飽和溶液變成飽和溶液時卻要具體分析溶質(zhì)溶解度與溫度的關(guān)系。10、C【解析】A、拉瓦錫首先通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論，故選項錯誤。B、我國著名科學(xué)家張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪、鈰、鉺、鍺、鋅、鏑幾種元素的相

17、對原子質(zhì)量新值，故選項錯誤。C、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項正確。D、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說，故選項錯誤。故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 蒸餾 Cl2 +1價 【解析】（1）水是由氫元素和氧元素組成的化合物，故正確； 清澈、透明的泉水中含有水和雜質(zhì)，屬于混合物，故錯誤；合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染，故正確； 將活性炭放入硬水中，不能降低水中的鎂離子和鈣離子的濃度，因此不能軟化水，故錯誤；洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所，可以節(jié)約用水，故正確。故選；（2）單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾，因為蒸餾可以得到

18、純凈的水；（3）上述物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是氯氣，氯氣的化學(xué)式是Cl2；物質(zhì)D是次氯酸，次氯酸中氫元素化合價是+1，氧元素化合價是-2，根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知，次氯酸中氯元素的化合價為+1。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈 BC 碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳 紙花噴水后不變色,放入集氣瓶后變成紅色 證明水、二氧化碳都不能使石蕊變紅 二氧化碳遇水反應(yīng)生成酸性物質(zhì) 【解析】大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸?！驹斀狻浚?）儀器a是酒精燈。（2）實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)不需要加熱,固液常溫下反應(yīng)制取氣體。大理石和石

19、灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳能夠溶于水，不能用排水法收集，二氧化碳密度比空氣大，用向上排空氣法來收集，故裝置選用BC，反應(yīng)的符號表達(dá)式為碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳。（3）實驗的現(xiàn)象是紙花噴水后不變色，放入集氣瓶后變成紅色； 實驗、的作用是形成對比，分別證明水、二氧化碳都不能使石蕊變紅； 這組探究實驗最終得到的結(jié)論是二氧化碳遇水反應(yīng)生成能使紫色石蕊變色的酸性物質(zhì)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、第3和第4 4.4 80 29.2 【解析】（1）可根據(jù)加樣品的質(zhì)量與生成CO2的變化關(guān)系判斷哪幾次實驗中礦石有剩余；（2）從2與3兩次得到CO2質(zhì)量

20、的不同判斷出第3次實驗中鹽酸已經(jīng)反應(yīng)完，樣品已經(jīng)過量；（3）可從表格中選取樣品全部反應(yīng)完的實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)CaCO3與HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，用生成CO2的質(zhì)量計算出樣品中CaCO3的質(zhì)量，再計算出石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（4）從表中信息可知第三次鹽酸以反應(yīng)完全，根據(jù)CaCO3與HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，用第三次生成CO2的質(zhì)量計算出所消耗HCl的質(zhì)量，再計算出鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！驹斀狻浚?）由實驗1、2可知每5g樣品完全反應(yīng)能得到1.76gCO2氣體，第3次實驗又加入5g樣品只比2多產(chǎn)生了0.

21、88gCO2氣體，說明樣品有剩余，稀鹽酸不足。所以第3和第4次反應(yīng)中礦石有剩余；（2）由第3次實驗可知15g樣品鹽酸已經(jīng)不足了，繼續(xù)增加樣品反應(yīng)不進(jìn)行，所以m仍是4.4g。（3）設(shè)第1次實驗中樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量為x，x=4g該石灰石樣品的純度為：100%=80%（4）設(shè)第3次實驗中消耗HCl的質(zhì)量為x，x=7.3g該稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=29.2%【點睛】掌握質(zhì)量守恒定律。14、紅磷氧氣五氧化二磷 劇烈燃燒、黃色火焰、大量白煙、放熱 進(jìn)入集氣瓶 紅磷燃燒消耗氧氣，恢復(fù)到室溫集氣瓶內(nèi)壓強小于外界大氣壓，水倒吸入集氣瓶 氧氣約占空氣體積的五分之一 試管內(nèi)液面上升至液面高度不再改變 h2

22、h1= 79:100（或4:5） 【解析】（1）根據(jù)用紅磷測定空氣中氧氣含量的原理進(jìn)行分析。紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷固體，集氣瓶中的氧氣消耗后，導(dǎo)致氣壓減小，在外界大氣壓作用下，水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入集氣瓶中的水的體積即為集氣瓶中空氣中的氧氣體積；（2）根據(jù)氧氣約占空氣總體積的五分之一（或21%）進(jìn)行分析解答；【詳解】（1）紅磷有空氣中燃燒生成五氧化二磷，紅磷燃燒的文字表達(dá)式為：磷+氧氣五氧化二磷；紅磷燃燒時的現(xiàn)象是劇烈燃燒、黃色火焰、產(chǎn)生大量白煙、放熱；冷卻到室溫打開止水夾后，由于氧氣被消耗，瓶內(nèi)氣壓減小，能夠觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶；冷卻至室溫后打開止水夾，發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是：紅磷燃燒消耗氧氣，恢復(fù)到室溫時，集氣瓶內(nèi)壓強小于外界大氣壓，水倒吸入集氣瓶；實驗結(jié)論：，進(jìn)入集氣