XX校區(qū)2025-2026學(xué)年第一學(xué)期最美教師評(píng)選材料為深入貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)，彰顯我校教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、潛心育人、樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，挖掘校園內(nèi)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)認(rèn)可的優(yōu)秀教師典型，發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用，激發(fā)全體教師的教育教學(xué)熱情，營(yíng)造尊師重教、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好校園氛圍，助力校區(qū)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，XX校區(qū)特組織開展2025-2026學(xué)年第一學(xué)期“最美教師”評(píng)選活動(dòng)。本材料為本次評(píng)選活動(dòng)的全套規(guī)范文件，涵蓋評(píng)選方案、推薦表、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、匯總表等內(nèi)容，供各部門、各年級(jí)組嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。一、XX校區(qū)2025-2026學(xué)年第一學(xué)期“最美教師”評(píng)選方案（一）評(píng)選目的以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，聚焦師德師風(fēng)建設(shè)核心，通過評(píng)選“最美教師”，挖掘一批踐行育人使命、堅(jiān)守教育初心的優(yōu)秀教師代表，宣傳其先進(jìn)事跡，傳承優(yōu)良師德師風(fēng)，引導(dǎo)全體教師以先進(jìn)為榜樣，立足本職、潛心育人，不斷提升自身思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)能力，努力成為“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的“四有”好老師，為校區(qū)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。（二）評(píng)選對(duì)象XX校區(qū)2025-2026學(xué)年第一學(xué)期全體在崗任課教師、班主任、教輔人員（含實(shí)驗(yàn)員、圖書管理員、信息技術(shù)管理員等），要求在崗滿一學(xué)期，無(wú)違法違紀(jì)、師德失范等不良記錄，積極參與校區(qū)各項(xiàng)教育教學(xué)及校園活動(dòng)。（三）評(píng)選原則師德為先原則：堅(jiān)持把師德師風(fēng)放在首位，重點(diǎn)考察教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)操守和育人情懷，堅(jiān)決杜絕師德失范人員參與評(píng)選；實(shí)績(jī)突出原則：注重考察教師的教育教學(xué)實(shí)績(jī)、班級(jí)管理成效（班主任）、教輔服務(wù)質(zhì)量（教輔人員），突出愛崗敬業(yè)、履職盡責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)；師生認(rèn)可原則：廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)、同事及部門負(fù)責(zé)人的意見，確保評(píng)選出的“最美教師”群眾基礎(chǔ)扎實(shí)、認(rèn)可度高；公平公正公開原則：嚴(yán)格規(guī)范評(píng)選流程，明確評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，公開評(píng)選過程、評(píng)審結(jié)果，接受全體師生、家長(zhǎng)及社會(huì)監(jiān)督，杜絕暗箱操作；擇優(yōu)評(píng)選原則：在符合評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，突出典型性、先進(jìn)性，擇優(yōu)評(píng)選，不搞平均分配、不湊數(shù)達(dá)標(biāo)。（四）評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)本次“最美教師”評(píng)選圍繞“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、關(guān)愛學(xué)生、樂于奉獻(xiàn)、群眾認(rèn)可”五大核心維度，具體標(biāo)準(zhǔn)如下，不同崗位教師可結(jié)合自身職責(zé)側(cè)重考核：1.師德高尚，堅(jiān)守初心擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺踐行黨的教育方針，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，堅(jiān)守教育初心，踐行育人使命；恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表、廉潔從教，不有償補(bǔ)課、不收受家長(zhǎng)禮品禮金、不體罰或變相體罰學(xué)生，無(wú)任何師德失范行為；關(guān)愛集體、團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，積極參與校區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，主動(dòng)傳承優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和人格魅力。2.業(yè)務(wù)精湛，潛心育人任課教師：精通本學(xué)科專業(yè)知識(shí)，教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)方法靈活，注重課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新，課堂教學(xué)效果顯著，學(xué)生學(xué)科成績(jī)穩(wěn)步提升；認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，注重因材施教，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，著力培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)；積極參與教研活動(dòng)、聽課評(píng)課，主動(dòng)提升自身教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。班主任：熱愛班主任工作，熟悉班級(jí)管理方法，注重班級(jí)文化建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃；關(guān)注每一位學(xué)生的身心健康，定期開展談心談話，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的困難；加強(qiáng)家校溝通，積極搭建家校協(xié)同育人橋梁，得到家長(zhǎng)和學(xué)生的廣泛認(rèn)可；班級(jí)管理成效突出，無(wú)安全事故、學(xué)生違紀(jì)等不良情況。教輔人員：立足本職崗位，服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、高效務(wù)實(shí)；熟練掌握本職工作技能，主動(dòng)配合一線教學(xué)工作，為教育教學(xué)活動(dòng)有序開展提供有力保障；注重服務(wù)創(chuàng)新，不斷提升服務(wù)質(zhì)量，得到師生的一致好評(píng)。3.關(guān)愛學(xué)生，潤(rùn)物無(wú)聲尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格和個(gè)性差異，不歧視、不忽視任何一名學(xué)生；主動(dòng)關(guān)注學(xué)生的身心健康和成長(zhǎng)需求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并疏導(dǎo)學(xué)生的心理壓力、情緒波動(dòng)，耐心解答學(xué)生的疑問，用心呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)；注重言傳身教，用自身的言行舉止影響學(xué)生、感染學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人。4.樂于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)愛崗敬業(yè)、恪盡職守，主動(dòng)承擔(dān)校區(qū)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，不推諉、不敷衍，認(rèn)真履行教師職責(zé)；樂于奉獻(xiàn)，主動(dòng)犧牲個(gè)人時(shí)間，關(guān)心幫助困難學(xué)生、青年教師，積極參與校園公益活動(dòng)、志愿服務(wù)、應(yīng)急處置等工作；勇于擔(dān)當(dāng)，面對(duì)教育教學(xué)中的困難和挑戰(zhàn)，主動(dòng)迎難而上，積極探索解決辦法，為校區(qū)教育教學(xué)發(fā)展主動(dòng)建言獻(xiàn)策。5.群眾認(rèn)可，口碑良好深受學(xué)生喜愛，學(xué)生評(píng)價(jià)高，在學(xué)生中具有良好的口碑和影響力；得到家長(zhǎng)認(rèn)可，家長(zhǎng)對(duì)其教育教學(xué)工作、班級(jí)管理工作（班主任）、教輔服務(wù)工作（教輔人員）滿意度高；同事評(píng)價(jià)良好，團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)，在工作中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，得到部門負(fù)責(zé)人和同事的廣泛認(rèn)可。（五）評(píng)選流程本次評(píng)選活動(dòng)分四個(gè)階段開展，嚴(yán)格按照“宣傳動(dòng)員—推薦申報(bào)—評(píng)審公示—表彰獎(jiǎng)勵(lì)”的流程推進(jìn)，確保公平、公正、公開：第一階段：宣傳動(dòng)員（第X周—第X周）校區(qū)辦公室、德育處、教務(wù)處聯(lián)合發(fā)布評(píng)選通知，通過校園官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、校園廣播、宣傳欄、各年級(jí)組會(huì)議等多種渠道，宣傳本次“最美教師”評(píng)選活動(dòng)的目的、意義、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和流程；各年級(jí)組、各部門組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)選方案，廣泛動(dòng)員全體教師積極參與評(píng)選，營(yíng)造“人人崇尚最美、人人爭(zhēng)當(dāng)最美”的良好氛圍。第二階段：推薦申報(bào)（第X周—第X周）推薦方式分為個(gè)人自薦、同事推薦、年級(jí)組推薦、家長(zhǎng)推薦四種，所有推薦需提交完整申報(bào)材料，逾期未提交視為自動(dòng)放棄：個(gè)人自薦：符合評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的教師，自行填寫《XX校區(qū)“最美教師”推薦表》，撰寫個(gè)人先進(jìn)事跡材料（1500字左右），提交至所在年級(jí)組；同事推薦：3名及以上在崗教師聯(lián)合推薦，填寫推薦意見，附被推薦人先進(jìn)事跡材料，提交至所在年級(jí)組；年級(jí)組推薦：各年級(jí)組結(jié)合教師日常表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)，召開年級(jí)組會(huì)議討論，擇優(yōu)推薦符合條件的教師，提交推薦表及先進(jìn)事跡材料至校區(qū)德育處；家長(zhǎng)推薦：5名及以上學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)合推薦，填寫推薦意見，說(shuō)明推薦理由，提交至校區(qū)德育處；材料要求：推薦表填寫完整、真實(shí)，先進(jìn)事跡材料需實(shí)事求是、重點(diǎn)突出，可附相關(guān)佐證材料（獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)感謝信等），所有材料需紙質(zhì)版（一式三份）及電子版各一份。第三階段：評(píng)審公示（第X周—第X周）初審：各年級(jí)組對(duì)本年級(jí)申報(bào)教師的材料進(jìn)行初審，核實(shí)材料真實(shí)性，對(duì)照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)篩選出符合條件的候選人，上報(bào)校區(qū)評(píng)審小組；復(fù)審：校區(qū)成立評(píng)審小組（由校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、德育處、辦公室負(fù)責(zé)人、教師代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表組成），對(duì)候選人材料進(jìn)行復(fù)審，結(jié)合日常工作表現(xiàn)、師生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)反饋等，綜合打分，確定初步入選名單；公示：初步入選名單在校園宣傳欄、微信公眾號(hào)、各班級(jí)群進(jìn)行公示，公示期為3個(gè)工作日；公示期間，接受全體師生、家長(zhǎng)的監(jiān)督和異議反饋，對(duì)有異議的候選人，評(píng)審小組核實(shí)后予以處理；確定名單：公示無(wú)異議后，評(píng)審小組召開最終評(píng)審會(huì)議，確定“最美教師”最終入選名單及提名獎(jiǎng)名單。第四階段：表彰獎(jiǎng)勵(lì)（第X周）校區(qū)召開“最美教師”表彰大會(huì)，為入選“最美教師”頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)牌及獎(jiǎng)品，為提名獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書；宣傳先進(jìn)事跡：通過校園官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、校園廣播、宣傳欄等渠道，宣傳“最美教師”先進(jìn)事跡，組織全體教師學(xué)習(xí)，發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用；成果留存：將“最美教師”評(píng)選材料、先進(jìn)事跡整理歸檔，納入校區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)成果，作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升的重要參考依據(jù)。（六）評(píng)選名額本次評(píng)選共設(shè)“最美教師”X名（其中任課教師X名、班主任X名、教輔人員X名），“最美教師”提名獎(jiǎng)X名，可根據(jù)校區(qū)教師總?cè)藬?shù)、申報(bào)情況適當(dāng)調(diào)整名額。（七）注意事項(xiàng)所有申報(bào)材料需真實(shí)有效，嚴(yán)禁弄虛作假，若發(fā)現(xiàn)材料虛假，取消候選人評(píng)選資格，并通報(bào)批評(píng)；評(píng)審過程中，評(píng)審小組成員需嚴(yán)格遵守評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持公平公正，主動(dòng)回避與自身有親屬、利害關(guān)系的候選人評(píng)審；各年級(jí)組、各部門需高度重視本次評(píng)選活動(dòng)，嚴(yán)格按照流程推進(jìn)，確保評(píng)選工作有序開展；公示期間，異議反饋需提交書面異議及相關(guān)佐證材料，明確異議人姓名、聯(lián)系方式，匿名異議不予受理。（八）組織保障成立評(píng)審小組：組長(zhǎng)由校區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任，副組長(zhǎng)由分管教學(xué)、德育的校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由教務(wù)處、德育處、辦公室負(fù)責(zé)人、教師代表（3-5名）、家長(zhǎng)代表（2-3名）、學(xué)生代表（2-3名）組成，統(tǒng)籌推進(jìn)評(píng)選工作；明確責(zé)任分工：校區(qū)辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳報(bào)道、材料歸檔；德育處負(fù)責(zé)組織申報(bào)、材料初審、異議處理；教務(wù)處負(fù)責(zé)核實(shí)教師教學(xué)實(shí)績(jī)、教研表現(xiàn)；各年級(jí)組負(fù)責(zé)本年級(jí)動(dòng)員、推薦及初審工作；強(qiáng)化監(jiān)督管理：評(píng)審過程全程公開透明，接受全體師生、家長(zhǎng)監(jiān)督，確保評(píng)選工作公平、公正、規(guī)范。二、XX校區(qū)2025-2026學(xué)年第一學(xué)期“最美教師”推薦表XX校區(qū)2025-2026學(xué)年第一學(xué)期“最美教師”推薦表姓名性別出生年月教齡政治面貌職稱所在部門/年級(jí)組任教科目/崗位是否班主任聯(lián)系電話推薦方式□個(gè)人自薦□同事推薦□年級(jí)組推薦□家長(zhǎng)推薦推薦人信息（同事/家長(zhǎng)推薦填寫）

推薦人姓名1：__________聯(lián)系電話：__________

推薦人姓名2：__________聯(lián)系電話：__________

推薦人姓名3：__________聯(lián)系電話：__________

（家長(zhǎng)推薦需注明學(xué)生姓名及班級(jí)）

個(gè)人主要事跡（可附頁(yè)，重點(diǎn)突出師德、教學(xué)、關(guān)愛學(xué)生等方面，1000字左右）個(gè)人獲獎(jiǎng)情況（近一學(xué)期，附證書復(fù)印件）年級(jí)組初審意見

簽字（蓋章）：__________

日期：______年____月____日

評(píng)審小組復(fù)審意見

簽字（蓋章）：__________

日期：______年____月____日

校區(qū)審批意見

簽字（蓋章）：__________

日期：______年____月____日

三、XX校區(qū)“最美教師”評(píng)審打分標(biāo)準(zhǔn)（總分100分）序號(hào)評(píng)審維度評(píng)審內(nèi)容分值評(píng)審得分1師德高尚（25分）1.思想政治素質(zhì)高，踐行黨的教育方針，忠誠(chéng)教育事業(yè)（8分）；2.恪守師德規(guī)范，廉潔從教，無(wú)師德失范行為（8分）；3.團(tuán)結(jié)同事、關(guān)愛集體，職業(yè)素養(yǎng)良好（9分）。252業(yè)務(wù)精湛（30分）1.任課教師：教學(xué)效果顯著，教研能力強(qiáng)，學(xué)生成績(jī)提升明顯（30分）；2.班主任：班級(jí)管理成效突出，班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，家校溝通到位（30分）；3.教輔人員：服務(wù)高效，配合教學(xué)到位，師生評(píng)價(jià)良好（30分）。303關(guān)愛學(xué)生（20分）1.平等對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性，不歧視、不體罰學(xué)生（7分）；2.關(guān)注學(xué)生身心健康，及時(shí)解決學(xué)生困難（7分）；3.言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)（6分）。204樂于奉獻(xiàn)（15分）1.愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不推諉、不敷衍（5分）；2.主動(dòng)奉獻(xiàn)，積極參與校園公益、志愿服務(wù)等工作（5分）；3.勇于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)幫助同事、困難學(xué)生（5分）。155群眾認(rèn)可（10分）1.學(xué)生評(píng)價(jià)良好，深受學(xué)生喜愛（4分）；2.家長(zhǎng)滿意度高，得到家長(zhǎng)認(rèn)可（3分）；3.同事、部門負(fù)責(zé)人評(píng)價(jià)良好（3分）。10加分項(xiàng)（最高加5分）51.近一學(xué)期獲得市級(jí)及以上教育教學(xué)類獎(jiǎng)項(xiàng)，加3-5分；2.獲得校級(jí)重大表彰、家長(zhǎng)聯(lián)名感謝信，加1-2分；3.主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)及以上公開課、示范課，加1-2分?？偡?05評(píng)審人簽字：__________評(píng)審日期：______年____月____日四、XX校區(qū)“最美教師”候選人匯總表序號(hào)姓名性別教齡所在部門/年級(jí)組任教科目/崗位推薦方式初審情況復(fù)審得分備注12345匯總?cè)撕炞郑篲_________日期：______年____月____日評(píng)審小組組長(zhǎng)簽字：__________日期：______年____月____日五、附則本套評(píng)選材