1、好多好多刺幼兒園親子游戲方案好多好多刺幼兒園親子游戲方案游戲名稱：好多好多刺適應年齡：3-4歲重點領域：語言游戲目標：通過游戲增強孩子語言表達能力，培養(yǎng)孩子邏輯思維、發(fā)散思維、創(chuàng)新意識。在游戲中讓孩子體會送人玫瑰手留余香的人際交流關系。游戲準備：旺豆點讀筆，小班語言上冊幼兒用書，小刺猬頭飾，水果一籃(小金桔或圣女果之類)。游戲步驟：1.家長與孩子一起用旺豆點讀筆點擊幼兒用書第15頁畫面內容。2.和孩子一起討論：如果是你是遇到小刺猬一樣的事情會怎么做?3.游戲：家長和孩子分別扮演一次小刺猬，想很多辦法。4.和孩子一起討論：人與人之間交朋友需要怎樣做?5.和孩子一起提一籃子小水果分享給家里每一個成

2、員，再分享給小區(qū)里的好朋友。6.和孩子分享自己遇到問題是怎么做的?最后總結，遇到困難不要急，多想辦法去解決。親子游戲活動方案 篇1舉辦親子活動，不僅能促進家園合作，還能增進親子之間的感情，對促進幼兒園教育具有重要作用。一、活動時間：20 xx年11月13日二、活動地點：幼兒園大操場三、活動目標：1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。四、活動準備：1、通知爸、媽來園參加親子活動。2、準備游戲需要的材

3、料。3、布置活動場地，準備獎品。五、具體活動方案：(一)活動流程：1、運動員入場儀式：放運動員進行曲2、主持人致歡迎詞，領導講話。3、主持人講注意事項。(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。(3)在活動中請勿擁擠。(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!(二)活動詳情：活動名稱：投球游戲準備：自制的球數(shù)個，小框框數(shù)個參加人員：幼兒、家長(1個家庭為一組四至五個個家庭為一個大組)1、先讓幼兒排隊站好，家長站在幼兒后面，教師向家長講解親子游戲的意義，讓幼兒家長踴躍參與。2、教師介紹本次活動游戲規(guī)則及玩法。3、教師師范游戲的玩法。4、為了提高游戲

4、質量在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得我們的小禮品哦!游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數(shù)為準，限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。游戲規(guī)則：比賽結果以框中的球數(shù)計算，多著為勝。親子游戲活動方案 篇2活動時間：20 xx年8月3日活動地點：樂高教育中心沈陽市皇姑區(qū)寧山西路七號一門（怒江廣場西側，八十四中學對面）報名年齡：39歲好禮歡樂送：參加活動，即可獲贈精美禮品。樂高快樂積木親子互動比賽活動活動介紹：樂高教育已經(jīng)有超過三十年的教育研發(fā)經(jīng)驗，成為致力于技術教育在全球推廣的領先者。為了幫助家長更新家庭教育觀念，建立和諧的家庭關系，積極進行學

5、習型家庭的創(chuàng)建實踐，我們精心設計了親子互動活動和趣味比賽活動。在活動中真正把快樂帶給孩子，讓孩子的暑假生活在參加活動中體驗新的快樂。本次親子互動比賽活動，將孩子們以年齡分為三組A組為三到四歲，B組為五到六歲，C組為七到九歲?；顒颖荣惙桨窤組：3、4歲，親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔B組：5、6歲，親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔C組：7、8、9歲，親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔+數(shù)學接龍（團隊）D組：樂高學員表演賽游戲規(guī)則：挑戰(zhàn)樂高塔：規(guī)定時間內用樂高積木疊搭樂高塔，最高者獲勝，每組冠、亞、季軍，還可獲贈豪華大獎。親子游戲：利用樂高積木完成趣味親子游戲，優(yōu)勝者有精美獎品相贈。數(shù)學接龍（團隊）：自由組隊，利用樂高教具解答數(shù)學題

6、（簡單的加減法），根據(jù)比賽卡內容用樂高積木作答，然后以接力的形式比賽，看看哪組最快且全部回答正確，優(yōu)勝者有精美獎品相贈。時間安排第一場：上午9：3011:30（A組3、4歲）:第二場：下午13：0015:00（B組5、6歲）:第三場：下午15：3017:30（C組7、8、9歲）:報名電話：XXXXXX親子游戲活動方案 篇3一、活動目的為提倡勞逸結合，快樂工作的公司指導思想，促進部門間的交流，加深了解，提高工作效率，增強集體榮譽感。營造和諧融洽的集體氛圍。在這個美麗的季節(jié)，經(jīng)同事們提議和公司的最終決定，決定于本周進行一次“集體戶外野炊”活動。二、活動負責人：三、活動時間：x年6月8日四、活動地點

7、：五、活動對象：六、活動安排：1、燒烤活動2、兩只小蜜蜂啊，飛入花叢中啊，飛機獎品3、啤酒大賽（看誰喝的快，用吸管）獎品八、活動內容晚上7：00在招商中心門口集合，集合后清點人數(shù)，所有人員排號1-100號，確保成員到齊后，乘車前往目的地。到達目的地后，自由游玩，適當熟悉當?shù)氐沫h(huán)境。開始搭建灶臺，準備野炊活動。野炊的一些工作安排：一人負責處理應急事件。九、注意事項1、來回路上注意愛護環(huán)境，愛護花草樹木，注意公共衛(wèi)生。2、所有人的手機在活動期間必須保持正常的通話狀態(tài)。3、禁止下河游泳，攀爬樹木，注意個人物品及安全。4、野炊期間要聽從負責人得統(tǒng)一安排與管理，不允許單獨行動，如有人因有事而要提前返回的

8、，必先通知相關負責人，不能私自離開。親子游戲活動方案 篇4一、游戲名稱：運雞蛋二、活動目標：1、通過游戲增進家長與幼兒互動。2、發(fā)展幼兒雙腳跳，并促進幼兒團結協(xié)助的精神。3、增強親子之間的情感。三、活動準備：四個軟墊（雞蛋）四、活動過程：1、游戲玩法：將幼兒和家長分別分成三組，面對面站好，當聽到組織者的口令時，游戲開始，首先由幼兒用雙腳夾住軟墊（雞蛋）往家長方向運雞蛋，運到后將雞蛋交給家長與家長手牽手一起再將雞蛋運回起點，看誰最快，再將雞蛋交給下一個幼兒，游戲繼續(xù)看誰最快，最快者獲勝。2、游戲規(guī)則幼兒與家長必須聽從組織者口令，不許偷步搶先，不能推擠，在運送過程中要注意場地安全。五、活動地點：松

9、江月圓園藝術園六、活動人物：教師（名）、幼兒（名）、家長（名）七、活動時間：周一（4月24日）八、活動過程：1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。2、游戲活動：集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等九、親子游戲：（1）揪“尾巴”準備：“尾巴”若干玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”?！拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。（2）沙地尋寶準備：各種“寶藏”若干玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和

10、家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。（3）袋鼠抱玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。十、活動反思：此活動是結合了4月主題活動“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園，去松江月圓園藝術園感受春風的撫佛，去領略陽光的暖意，去尋找春天的足跡。春游，是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的，我們老師先帶著孩子們和家長在藝術園里慢慢地散步，吸一吸藝術園里新鮮的空氣；踏一踏藝術園里松軟的泥

11、土；賞一賞藝術園里無邊的風光，游一游這如畫般美麗的春天風景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天，他們全身心地融入了春的美景中，感受著春天給他們帶來的快樂。此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往游樂的機會，拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子，在幼兒園以外的環(huán)境相處，有種無形的歸宿感讓他們更感親近，平時在幼兒園見面點頭之交的家長們，此時也許成了親密的朋友。我想這次春游，對孩子、家長都是一次難忘的經(jīng)歷：在大自然中的釋放與親近。通過這次春游活動使孩子們開拓了視野，在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識親子游戲活動方案 篇5一、活動前言：園區(qū)是孩子們尋找美麗春天

12、，感受大自然美好的的地方。因為那里有吸引孩子們的小動物，那里有孩子們可以隨手采摘的水果。在那里孩子們能夠盡情暢快的表現(xiàn)自我感受，能夠無限釋放自我的快樂，讓我們與春天一起到生態(tài)園去尋找屬于我們的快樂!二、活動目標：1、讓孩子認識可愛的動物，美麗的植物，與大自然來一次親密的接觸。激發(fā)愛護動物的情感和保護環(huán)境的意識。2、通過集體外出活動的形式，讓孩子感受與同伴共同游玩的快樂。3、通過玩親子游戲，促進家長與孩子的情感交流。4、讓孩子動手采摘水果，培養(yǎng)孩子的從小的動手能力。三、活動時間：20年月日周六或月日周六(如果天氣不好順延)四、活動地點：園區(qū)五、活動參與人員2位老師、自愿參加的家長和幼兒六、活動費

13、用預計一大一小90元，兩大一小155元。七、線路安排幼兒園園區(qū)八、活動形式自駕游九、活動準備1、幼兒經(jīng)驗準備：學習用剪刀，并準備剪刀用于水果采摘。2、家長準備：照相機或攝像機、風箏、餐巾紙、飲料、零食等。3、教師準備：游戲材料的準備、家長聯(lián)系方式。十、活動安排一、星期六早上8：30在幼兒園門口集合。二、游玩華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)1、9：3010：45幼兒集體表演和親子游戲。(1)大腳小腳對對碰：準備：繩子若干。小腳踩在大腳上用繩綁住，比一比哪組跑的快。(2)推小車：準備：幼兒兩手著地，父母用雙手將孩子的腿分開夾在體側，比賽哪組先到終點。(3)小蝸牛爬爬爬：準備：人數(shù)相等的小旗。幼兒在同一起跑線上開始往前

14、爬，比一比誰先到達終點拿下紅旗。2、11：0012：00中餐3、12：1013：00父母帶領寶寶“尋找春天”4、13：2015：00“放飛夢想”，可以在風箏上寫上寶寶的愿望，再進行放飛。“挑戰(zhàn)自我”，家長帶領孩子在兒童游玩去玩耍?！皠趧幼罟鈽s”，自愿進行水果采摘活動。5、15：15門口集合，拍合影。6、15：30返回，活動結束。十一、注意事項：1、本次活動經(jīng)費主要用于門票、礦泉水和中餐，以多還少補為原則。2、為了行走方便，請參加活動的家長和幼兒穿運動服、運動鞋，并為幼兒多帶一套衣服。3、用餐時請根據(jù)安排就坐，營造有序的就餐氛圍。4、做到不亂扔垃圾、不要隨意采摘，做個文明的寶寶。5、如果您或您的

15、小孩有暈車的現(xiàn)象，請帶好暈車之類的藥品。6、請家長們隨身保管您的貴重物品。7、通過親子同行，希望能讓您和您孩子留下美好的回憶!在美好的回憶中健康快樂的成長!十二、活動主要負責人：家委會成員及班內老師。親子游戲活動方案 篇6活動主題：快樂圣誕，一起來動手吧!活動日期：xx年12月26日活動時間：晚上5：30至7：30活動地點：本班教室活動目標：1、入園后第一個圣誕節(jié)慶祝活動，讓小朋友們感受節(jié)日氣氛同時認識什么是圣誕節(jié);2、讓小朋友自己動手裝扮圣誕樹，感受集體活動帶來的樂趣;活動準備：1.確定參加人數(shù)按小朋友統(tǒng)計;2.收費：每位小朋友40元(多余費用轉為活動儲備金)，費用請與紙條一同上交，按統(tǒng)計結

16、果計算采購數(shù)量，由采購負責購買圣誕樹、汽球、彩帶、小禮物、水果等;3.選一位家長扮演圣誕老人派發(fā)禮物，有意者請自愿報名參加。活動過程：1.老師處簽到2.大家一起來動手：爸爸們負責組裝圣誕樹和吹汽球，小朋友們分組裝飾圣誕樹，媽媽們負責布置教室;3.主持人致辭4.親子游戲：二人三足(有獎品哦)游戲規(guī)則：每家一個大人一個小孩參加，每組15個家庭，分為蘋果隊、香蕉隊。各隊第1組家庭用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳、一人右腳)的踝關節(jié)綁在一起，準備起跑，繞過椅子回到本組拍下對方的手第二組家庭開始，最快走完的一組為勝利。(最快一隊發(fā)獎品：筆)5.親子節(jié)目表演：晶晶/張懷舟/徐瑞/王乙霖6.親子游戲：搶椅子

17、(有神秘大獎)1.游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。音樂響起大家圍著椅子轉圈兒，音樂停，大家就爭搶著坐椅子，沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩個人搶一把椅子，搶到者勝出。7.親子節(jié)目表演：豆豆/甜甜/文文/樂樂8.狂歡舞會，關燈，播放音樂，家長和孩子隨音樂自由跳舞。9.個人才藝表演10.圣誕老人派發(fā)禮物;11.合影留念活動結束。親子游戲活動方案 篇7一、活動目的：拓寬孩子活動空間，增進親子之間的情感交流，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”；促進同學愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧

18、的人際氛圍。二、活動時間：20 xx年6月2日上午9點至11點三、活動地點：三水森林公園宣言廣場。四、家長注意事項：1、請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。2、請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。（請自行準備交通工具及吃好早餐）3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險游戲。4、活動其間請各家長看管好自己的財物。5、活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。五：活動具體安排：主持人：子銓媽媽及恭哲媽媽1、9點前到達的小朋友可參加由（歷新媽媽及中

19、*媽媽）帶隊玩丟手娟游戲或參加由（慧霞媽媽及為偉媽媽）帶隊玩老鷹捉小雞游戲。2、簽到及發(fā)小禮品在9點05分結束。（應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到）（盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發(fā)小禮品）3、9點10分，全體集中，請主席作簡短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動開始。4、游戲開始。A、拔河：第一步，先由小朋友決出小組第一名。第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。（約用時20分鐘）B、二人三足：家長與孩子綁腿進行接力，先完成者勝。（約用時20分鐘）C、夾皮球：兩名孩子背對背夾皮球進行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。（約用時20分鐘）D、儲水大王：在規(guī)定時間內，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入

20、其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時15分鐘）E、親子二人行：孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時20分鐘）以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。（一組裁判：盧迪媽媽及陳曦媽媽，二組裁判：歷新媽媽及中*媽媽，三組裁判：慧霞媽媽及為偉媽媽，四組裁判：應隆媽媽及明輝媽媽，禮品派發(fā)：梓晴媽媽，維持秩序：子銓媽媽及恭哲媽媽）5、游戲結束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔6、鐘老師總結活動情況。杜老師總結性發(fā)言。7、全體留影紀念。8、活動結束，家誼會成員清場。以上為此次中心小學一(2)班“六一兒童節(jié)

21、”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻策的各位媽媽們。親子游戲活動方案 篇8【時間行程】第一天：7：30出發(fā)07:3011:30到達目的地路途行進，按照4小時預算11:3012:30建設營地12:3013:30午餐13:3017:00需要安排的項目17:0019:00燒烤晚餐19:30許愿燈升空、燃放煙花20:00沙灘露天帳篷電影第二天：06:00起床、沙灘拾貝趕海07:30早餐08:00乘坐漁船出海捕魚10:00返回岸邊，海鮮午餐12:00收拾營地13:00返程活動設計：第一天一、行進途中。1、座位安排。讓學生往前坐，家長統(tǒng)一坐后面。一來照顧到學生，避免暈

22、車，二來讓學生和家長分離，便于管理，也便于讓學生形成良好的獨立習慣，上車前要與所有學生家長溝通到。2、熱身破冰。準備一些小游戲，比如：詞語接龍等。3、講規(guī)則和紀律。認識領隊和老師。一切行動聽指揮，請銷假制度。同學們之間互助友愛。建立團隊概念。4、觀察學生表現(xiàn)，為分組，選組長做準備。下車前，根據(jù)學生人數(shù)發(fā)放分組抽簽，并叮囑學生把號碼收好，不說明這個簽做什么。（例如20個學生，可分成四組，相應準備4套1-5的號碼牌）二、建設營地。1、5分鐘分組。抵達目的地后，領隊組織學生排隊站好。按車上抽的簽分組，抽到數(shù)字相同的站在一起，成為一組，自行決定組長人選。如遇決定不下來的，由領隊根據(jù)學生車上的表現(xiàn)協(xié)助決

23、定。2、5分鐘團隊建設。小組成員互相認識，起隊名，確定口號，標志性動作。3、5分鐘團隊展示。4、發(fā)放扎營物資（10分鐘）。5、小組成員學習并自己完成扎帳篷。根據(jù)學生年齡大小，盡量家長不幫忙。（35分鐘）晚上入駐時可以家庭為單位，確保學生安排。三、12:3013:30學習自已準備午餐和就餐?？梢孕〗M合在一起進行，體現(xiàn)小組間互助與溝通。及時點評好的表現(xiàn)，建立是非觀念。(此環(huán)節(jié)體現(xiàn)互助，不設考察點)四、13:3014:00回帳篷休整、換泳衣（泳衣穿在里面，外面穿上外衣）14:3015:00形體數(shù)字15:0015:30取水爭霸賽15:3016:00二人三足比賽16:0017:00下海戲水五、燒烤晚餐。

24、此環(huán)節(jié)不設考察。此過程中可進行家庭互換，即父母帶其它家庭的孩子，共同進行燒烤。父母要做到教，孩子要認真配合地學習燒烤過程。六、19:30-20:00許愿燈升空、燃放煙花。親子互動，共同做許愿燈，放飛，許下家庭夢想。共同燃放煙花，共享幸福時刻。七、20:00-21:00沙灘露天帳篷電影。根據(jù)學生年齡段，提前選好電影。第二天：一、06:00起床、沙灘拾貝趕海。可以家庭為單位。二、07:30早餐。（自己做，還是在餐館？）三、08:00-10:00乘坐漁船出海捕魚。打散分組，以家庭為單位出游。四、10:00返回岸邊，海鮮午餐。五、12:00-13:00收拾營地。按小組進行，觀察員在一旁指導，并收集學生

25、閃光表現(xiàn)，收拾完畢后進行點評。召集隊伍，總領隊對這兩天學生的表現(xiàn)給予點評、表彰、發(fā)獎。六、13:00返程。親子游戲活動方案 篇9活動安排：8：309：00熱身運動；親子活動；早操活動；9：009：30幼兒生活活動；9：4010：30幼兒制作新年賀卡；家長會。活動目標：1、透過親子游戲，增近親子情感。2、透過親子合作制作，引導幼兒體驗新年到來的快樂。3、鼓勵家長用心參與班級活動?；顒訙蕚洌?、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。3、親子活動的人員安排，備選方案的設計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展?；顒舆^程：

26、1、新年心愿包活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。2、專心協(xié)力吃果果提示：要求幼兒能用明白的語言指揮家長，正確判別出傾向。準備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。人數(shù)：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實。3、放鞭泡準備：每班自制炮竹一個玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒

27、和家長分成一一對應，應對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長，當家長接過“暴竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。4、傳紙杯（雙親和孩子）目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。準備：紙杯和吸管玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。5、運“西瓜”游戲目的：培養(yǎng)幼兒的合作潛力，提高幼兒與家長緊密配合的潛力。準備

28、：“西瓜”（球），焰火棒或紙棒。人數(shù)：每個家庭一大一小玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物回到后再運下一個“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進），在規(guī)定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。6、運彩球準備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。7、剝桔子準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。8、搶氣球游戲準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。玩法：

29、老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。親子游戲活動方案 篇10一、活動目的：1、讓孩子們走進大自然，感受春天的氣息，欣賞大自然的美景。2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機會，提高孩子們的交往能力。3、通過活動，提高孩子們的自理能力，培養(yǎng)他們團結協(xié)作的精神。二、活動地點：和田龍生態(tài)園區(qū)（海寧大道收費站北600米）三、參加對象：機關幼兒園中（2）班師生及家長。四、活動時間：XX年4月1

30、5日（星期日）（如天氣原因則順延一周）五、活動準備：1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動，討論活動內容。2、家委會向全體家長發(fā)出倡議，自愿報名參加。3、根據(jù)報名情況分成若干個組，由家委會成員擔任各組組長。4、由老師和家長代表聯(lián)系好活動場所，安排好汽車接送。5、安排好攝影人員，拍下有意義的瞬間。六、活動過程：9：00在幼兒園集中，乘車出發(fā)。9：309：40介紹本次活動的具體安排，重點強調活動過程中的安全問題，要求每一位家長都高度重視孩子的安全。9：4010:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后，先參觀園區(qū)，看看那里的樹、草、花、魚池，看看剛長出鹿茸的梅花鹿。10：40-11：10親子游戲（

31、教師組織）11：15-13：00午餐和自由活動時間（吃完菜飯后，可以自由活動）13：0014：00水果拼盤制作比賽14：0015：00簽名、拍照留念。15：00活動結束，返回硤石。親子游戲活動方案 篇11美麗的春天來臨了，您感受到春天的氣息了嗎？您聽到春天的腳步聲了嗎？您有興趣和我們來一場春天里的約會嗎？請看看我們倡議的活動吧，請把您的信任放在我們的手心，讓我們還您一份回歸童年的快樂！春天里讓我們一起去郊游吧！活動設想如下：活動主題：春天里，我們一起去郊游！活動地點：和田龍生態(tài)園區(qū)（收費站北600米）活動時間：XX年4月15日（下雨順延一周）參加人員：中班的家長與孩子們活動內容：一、看看可愛的

32、梅花鹿，頭上長出了小鹿茸，身上的梅花是不是一朵朵二、看看樹林里的樹兒葉兒綠得流出了油，小草兒長長，桃花兒開開，小魚兒躍出了水面三、幫爸爸上魚餌，盼著他早早把魚釣上來（自主活動）四、我們來燒菜飯、寶寶們的水果盆制作比賽，爭取拿上神秘獎品！五、捕捉每個可愛的瞬間，多拍點照片給本次有意義的活動留下美好的回憶，帶回家珍藏！“春天天氣真好，花兒都開了，楊柳樹枝對著我們彎彎腰。蝴碟姑娘飛來了，蜜蜂嗡嗡叫，小白兔子一圣誕親子游戲活動策劃方案 篇1通過“幼兒園圣誕親子活動方案”，讓幼兒了解有關圣誕節(jié)風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。

33、活動目標1、讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培養(yǎng)幼兒學英語的興趣。2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節(jié)歡樂的氣氛。3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂?；顒訙蕚?、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas！”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。2、請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。3、制作視頻各國圣誕節(jié)習俗?；顒舆^程一、英語活動：圣誕快樂。結合圣誕節(jié)進行游戲活動merry christmas教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子很自然地在里面

34、開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas的練習;句子i want的練習;還學唱了新歌：happy new year，活動很自然也很有意義。1、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merry christmas！2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物：圣誕老公公christmas old men圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。3、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas！二、親子活動：給老師的圣誕卡1、提出主題，引導幼兒進行討論：師：

35、圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?3、提出制作時的要求，(1)先設計好在進行制作，大膽使用各種材料。(3)使用工具、材料時用注意安全。4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助。(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。三、圣誕老人出場圣誕老人敲門教師

36、：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it?圣誕老人：I am Santa Claus！教師：哦！是圣誕老人來了！我們一起讓圣誕老人進來好嗎?幼兒：Merry Christmas，Santa Claus！四、圣誕party1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。五、備選游戲：1、搶椅子：椅子數(shù)量比參與者少1，當音樂響

37、起，請幼兒繞著椅子跟著音樂行走，當音樂突然停止時，幼兒立即找位置坐好，如沒有找到位置的幼兒就被淘汰，每次淘汰1名幼兒，至多每組玩23次。2、水果蹲：把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。六、共唱同一首歌彩燈閃爍，在同一首歌的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了

38、，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦！”圣誕親子游戲活動策劃方案 篇2活動宗旨1、了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛！2、通過親子互動活動，使孩子們和家長感受到集體游戲中的快樂！感受友誼的珍貴！活動時間xx年xx月xx日14時30分活動地點多功能室活動準備1、各小隊成員做小隊標志“紅心”“黃月亮”“藍寶石”“綠樹葉”用于貼在額頭。2、每人制作一張“感恩卡”，贈送家長。3、每人準備面具1個。4、每人準備氣球10個。活動過程(開始前播圣誕節(jié)音樂，營造新年氛圍)一、開場白(以新年音樂為背景音樂)親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小朋友們，大家好！今天是圣誕節(jié)的前夕，我們大一班教

39、室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，你們知道是為什么嗎?小朋友們，你們開心嗎！那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來今天我們還為大家準備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，和我們一起過一個快樂的圣誕節(jié)！二、親子游戲1、找寶貝游戲方式：每隊站成一排，由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子！前兩名發(fā)禮物。(準備蒙眼睛的布)2、應聲阿哥游戲方式：由1隊孩子打開寫著其他家長名字的紙條，大聲地呼喊：“某某的爸爸(媽媽)，我要和你做朋友！”，聽到喊話的家長趕快上臺，背起小朋友一起跳格子。(準備寫

40、有名字的紙條，地上畫好格子)前兩名發(fā)禮物3、踩氣球準備氣球若干，游戲方式：分為4組進行比賽，幼兒抱氣球，家長坐氣球。1分鐘為限。坐破氣球多者為贏。前兩名發(fā)禮物。4、揪尾巴準備：尾巴若干條。游戲：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。(分4組進行)分發(fā)禮物。5、送感恩卡(1)今天我們過圣誕，我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中，分享著快樂，感受著親情，此刻，這么多人在為你們一起慶祝節(jié)日，你們最想說什么呢?過渡：我們的茁壯成長，我們的幸福生活，都離不開

41、養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關心和幫助過我們的親朋好友。(2)請小朋友們給家長獻上感恩卡。這些小小的卡片也許沒有買的漂亮，里面的話語也許不夠優(yōu)美，或許還會有幾個錯別字，但是，孩子們對你們多年來養(yǎng)育之恩、關愛之情的那份感激是那么的真，那么的純！(3)請媽媽代表講講孩子出生時的情況。(4)讓我們祝愿爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關心和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快快樂樂！6、化裝舞會。準備面具1個(1)幼兒戴上面具隨音樂上臺表演。(2)家長上臺參與。時間過得真快，轉眼我們就要送走xx，迎來新的一年。我們的慶圣誕、迎新年節(jié)活動也臨近尾聲，這里，我代表大一班的三位老師祝

42、小朋友圣誕節(jié)快樂，天天進步！祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！(祝你圣誕快樂的音樂)我們一起來唱起圣誕的歌曲，互相祝福大家圣誕節(jié)快樂！圣誕親子游戲活動策劃方案 篇3活動時間：20 xx年12月21日下午5:00活動地點：托班教室活動目的：1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂?；顒舆^程：1、家長入座，主持人致歡迎詞主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著

43、冬日里溫暖的陽光，20 xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。2、舞蹈江南主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈江南，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。3、寫心愿卡掛圣誕樹主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里，孩子們如棵棵

44、幼苗，在老師和家長關愛的目光里，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。4、圣誕冷餐會主持人：床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住20 xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請

45、您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛!(在大餐之前，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨牐远嗌倌枚嗌?，不浪費，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下)5、離園主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。圣誕親子游戲活動策劃方案 篇4一、活動時間：20XX年X月X日二、活動形式：班級集體活動及有意向就讀家庭(電話聯(lián)系確定)三、活動目標：通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒

46、參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。四、活動地點：大教室五、活動準備及人員安排：六、教室布路：七、活動過程1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們入場。2、熱身活動：放背景音樂，主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體，跟著音樂節(jié)奏，自由放松，幫助提高活動氣氛。(小毛驢、公共汽車)3、親子游戲活動活動名稱：袋鼠接力活動準備：沒有五官的人頭像掛紙，兩根帶彩筆的接力棒活動目的：增強幼兒與家長之間的合作能力，增進親子感情。增加幼兒的集體意識，培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感。活動過程：把全班家庭分成甲乙兩隊，每隊以8個家庭為一組。教師講解游戲規(guī)則：(1)幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的

47、腰。家長一只手拿接力棒，另一只手輕抱幼兒。(2)家長站在起跑線以內，聽到哨聲后快速跑到對面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫出五官(每位家長只能畫五官中的一個器官，如一個耳朵一個眼睛)，再跑回來把接力棒傳給另一位家長，直至畫出完整的五官為止。 (3)先畫完的.即為獲勝組?；顒用Q：搶椅子活動準備：椅子若干玩法：幼兒7人一組進行游戲。音樂開始，家長和幼兒手拉手繞椅子轉圈走。音樂停止，家長馬上抱起寶寶搶到位子并坐好。沒有搶到位子即被淘汰 規(guī)則：必須在音樂停止后才能搶椅子，坐椅子時寶寶必須坐在家長腿上。4、圣誕老人出場，派發(fā)禮物教師扮演圣誕老人出場，跟小朋友們打招呼，指導小朋友能正確說出： Merry

48、 christmsa，并給小朋友發(fā)禮物。5、疏散家長，引導報名(前5名報名者)6、活動結束在圣誕快樂的歌聲中結束活動。圣誕親子游戲活動策劃方案 篇5活動主題：幼兒園圣誕親子活動活動時間：20 xx年活動地點：待定參加人員：館內幼兒及家長，周末班幼兒及家長，所有教師活動準備：圣誕歌曲光盤，室內布置，條幅，禮物，糖果，小點心，水果，游戲用具，樂器?；顒恿鞒蹋洪_場：大家齊歡唱 we wish you a merry Christmas, jingle bell，酷貝迎新年，親子大聯(lián)歡，YEAH！發(fā)給每個人一種樂器，在由主持人的帶領下，一起唱歌，做動作。主持人：首先對到場的小朋友用不同的方式進行問候。

49、歡迎家長和小朋友來到一起過圣誕親子聯(lián)歡會，在聯(lián)歡會開始之前，我先給大家講一個故事：從前有一個老人，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女，送給她們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從一個窗戶扔進去，恰好掉進在壁爐上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式，孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲！據(jù)說平安夜的晚上，圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，準備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內，將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來，每個小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎勵。那今天我們就來看看，哪個小朋友表現(xiàn)的最好，我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他，和爸爸媽媽共同分享。好了，那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。第一個游戲：水果大配對主持：需要道?。嚎ㄆ八婢撸蕉赐娣ǎ喊?個小朋友分成三組，每3個一組。教師出示水果卡片及玩具要每個寶寶認清，然后教師從其中選出兩組將實物放到一邊，卡片放到另一邊，讓