1、Word 幼兒園園長師德師風(fēng)自查報(bào)告2022年6篇 自查報(bào)告中的語言中需要留意行為語氣，編寫一篇自查報(bào)告能夠自我反思，那么相關(guān)的自查報(bào)告怎么寫呢？以下是范文社我細(xì)心為您推舉的幼兒園園長師德師風(fēng)自查報(bào)告2022年6篇，供大家參考。 幼兒園園長師德師風(fēng)自查報(bào)告2022年1 xx學(xué)校附屬幼兒園在教育局基礎(chǔ)教育辦公室指導(dǎo)和廣闊幼兒家長的支持下，仔細(xì)貫徹教育方針和幼兒教育管理規(guī)程，以培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展一代新人為己任，以質(zhì)量求生存，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，辦園方向明確，平安治理有效，幼教管理水平全面提高，幼兒園各項(xiàng)工作邁上新臺階。 一、幼兒園基本狀況 1、幼兒園園舍自立、

2、完整，有自立出入口，環(huán)境清潔、平安，無噪音、無污染，園容園貌兒童化、教育化，有肯定面積的戶外活動場地。 2、幼兒園教室結(jié)實(shí)、平安、適用、通風(fēng)，采光照明好，幼兒園還設(shè)有幼師辦公室、活動室、兒童廁所等。 3、幼兒園有符合幼兒年齡特點(diǎn)的玩具、教具，每班有手風(fēng)琴、錄音機(jī)、電子琴、電視、DVD機(jī)等，基本滿意教育教學(xué)工作的需要，保健室有外傷和常見病所用藥品。 4、幼兒園園長1人(取得幼師專業(yè)資格)，兼任老師均大專學(xué)歷，她們愛崗敬業(yè)，關(guān)愛幼兒，責(zé)任心強(qiáng)。有團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、民主的園風(fēng)，老師有良好的職業(yè)道德。小班額設(shè)班，45人/每班左右。課程設(shè)置合理，有語言、科學(xué)、識字、藝術(shù)、健康、社會、體育、嬉戲等科目，教育管理

3、注意智力開發(fā)，注意動手力量，注意行為養(yǎng)成，注意情感培育。 二、幼兒園教育管理 1、本園仔細(xì)貫徹規(guī)程條例綱要，堅(jiān)持正確的辦園方向，依法辦園。 2、本園組織機(jī)構(gòu)健全，根據(jù)幼教規(guī)律對幼兒園實(shí)行管理，有學(xué)期各項(xiàng)工作方案、措施，各項(xiàng)規(guī)章制度健全，經(jīng)費(fèi)使用合理，對房舍、設(shè)備使用管理較好，按期檢修。 3、本園全面貫徹規(guī)程條例綱要，實(shí)行保教結(jié)合，能夠?qū)θw幼兒進(jìn)行德、智、體、美全面進(jìn)展的教育。 4、本園的教育目標(biāo)是：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)進(jìn)展，增加體質(zhì)。培育良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和參與體育嬉戲的愛好，進(jìn)展幼兒智力;培育正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本力量，增進(jìn)對環(huán)境的熟悉;培育幼兒愛祖國

4、、愛集體、愛勞動的情感;培育誠懇、英勇、友愛、有禮貌、守紀(jì)律等良好品德、行為和習(xí)慣等，萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣。 5、本園通過各種教育活動，完成教育任務(wù)，以嬉戲?yàn)榛净顒?，戶外活動時(shí)間每天不少于2小時(shí)，老師能全面正確地運(yùn)用電教設(shè)備和教具進(jìn)行教學(xué)活動，仔細(xì)備教。 6、幼兒園有老師的業(yè)務(wù)檔案，教學(xué)活動開展較好，成立教研組，能有方案地開展教研活動。 三、衛(wèi)生保健和平安教育 1、我園仔細(xì)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部門頒布的托兒所、幼兒園保健制度以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健制度。 2、幼兒園堅(jiān)持每日晨檢，全日觀看，按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作。 3、幼兒園仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生

5、部門規(guī)定的健康檢查制度，有各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度和平安防護(hù)措施。 4、幼兒入園必需先通過疫苗接種證查驗(yàn)，合格者方入園，并定期進(jìn)行體檢。幼師體檢合格并取得健康證后才能上崗，一年進(jìn)行一次體檢。 5、成立幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長任組長，負(fù)責(zé)幼兒平安全面工作。開展排查活動，要求老師提高責(zé)任意識，增加平安常識，熟悉到幼兒園平安工作和重要性。幼兒年齡小，缺少學(xué)問閱歷，缺乏自立行為力量，然而奇怪 、好動、好探究，針對在活動中幼兒對危急事物不能做出正確推斷，不能預(yù)見行為后果，面臨危急時(shí)不會愛護(hù)自己的狀況，本園對幼兒首先加強(qiáng)平安意識教育，規(guī)定在園內(nèi)幼兒不任憑爬陽臺、窗口等，其次，幼兒園全面加強(qiáng)平安管理工作，每天早

6、班老師提前20分鐘來園看管幼兒，活動過程均由二位老師協(xié)作完成。幼兒在園里，老師細(xì)心照看，離園時(shí)由當(dāng)班老師帶過公路或候待其親人接送，避開誤接或幼兒自由離園。這樣，保證把幼兒教育好，管理好，愛護(hù)好，讓家長放心地將幼兒交到我們手中。由于老師比較仔細(xì)負(fù)責(zé)，園長堅(jiān)持每天檢查，因此多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。 四、工作業(yè)績及問題建議 良好的園風(fēng)是一種無聲的命令，我園從園長到每一名幼師，講團(tuán)結(jié)協(xié)作，同舟共濟(jì)，形成“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)業(yè)”的團(tuán)隊(duì)，幼師和專業(yè)學(xué)問水平和教育力量均有較大的提高。一年來，本園以學(xué)科教學(xué)為載體，滲透對同學(xué)的德行、人文教育，培育幼兒喜愛自然、喜愛生活、喜愛學(xué)校、喜愛師長的情感。激發(fā)兒

7、童的學(xué)習(xí)愛好，培育兒童的觀看力量、聽說力量，增加幼兒的識字力量、表達(dá)力量、想象力量、交際力量、協(xié)作力量，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德規(guī)范，從學(xué)校會做人：如敬重老師、長輩，講團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，講互幫互學(xué)，講寬厚待人，講關(guān)懷別人，喜愛老師和其他小伴侶，懂得敬重老師和長輩，懂得基本的衛(wèi)生平安常識，學(xué)到肯定的科學(xué)學(xué)問，形成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為規(guī)范習(xí)慣、健康向上的心態(tài)和真善的人格。 五、存在問題及改進(jìn)建議 1、平安教育預(yù)防工作應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。 2、不斷改善辦園條件，為幼兒的健康進(jìn)展供應(yīng)更優(yōu)越的環(huán)境。 3、幼師的教育觀念、教學(xué)手段要不斷創(chuàng)新，師生關(guān)系要進(jìn)一步公平和諧，教育效果有待于提高。 幼兒園園長師德師

8、風(fēng)自查報(bào)告2022年2 教育事業(yè)是神圣的，老師的職業(yè)道德是崇高的，老師的責(zé)任是重大的。為了提升自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升師德水準(zhǔn)，我保證嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，做一個(gè)人民滿足的老師。 現(xiàn)承諾如下： 一、關(guān)愛幼兒，敬重幼兒人格和共性；不體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。 二、為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語；不諷刺、挖苦、卑視幼兒，不說損害幼兒自尊和心靈的話。 三、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，努力提升專業(yè)技能。 四、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念。 五、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互關(guān)懷；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。 六、敬重家長，熱忱接待；不指責(zé)、

9、訓(xùn)斥幼兒家長；不把老師的責(zé)任推給家長。 七、廉潔從教、依法執(zhí)教；不接受家長禮物和宴請，不利用職責(zé)之便謀取私利。 八、儀表端正、舉止文明；不穿戴與老師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。 九、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律，不遲到、早退；工作時(shí)間不串班、不脫崗、不閑談；不做違反法規(guī)法紀(jì)的事。 十、履行崗位職責(zé)，不利用辦公電腦在上班時(shí)間聽音樂、談天、玩嬉戲等與工作無關(guān)的事；不在課堂上使用通訊工具。 幼兒園園長師德師風(fēng)自查報(bào)告2022年3 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好！ 小時(shí)候，我最鄙視、最崇拜的人是老師。在我眼中，老師是學(xué)問的使者，愛的化身。記得那是上學(xué)校時(shí)的一次課間，我的手指不當(dāng)心被門縫夾傷了，當(dāng)時(shí)疼得我眼淚

10、直淌。班主任李老師觀察了趕忙找來酒精為我消毒，當(dāng)心地給我包上紗布，輕輕地摸著我的頭說：“還疼嗎？下次當(dāng)心?！蓖蠋熌切奶鄣难凵?，一種幸福感涌上我的心頭。那時(shí)，我就在想，將來，我也要做一個(gè)好老師，去關(guān)愛每一個(gè)孩子。就這樣我懷著兒時(shí)美妙的愿望走上了幼兒老師的崗位。 身為一名幼兒老師，我常常問自己這樣一個(gè)問題：做一名優(yōu)秀的幼兒老師，最重要的是什么？是美麗的語言，廣博的學(xué)問，還是豐富的教學(xué)閱歷？在實(shí)踐過程中我才發(fā)覺：作為一名優(yōu)秀的幼兒老師，不僅要有美麗的語言、廣博的學(xué)問、豐富的教學(xué)閱歷，最重要的是要有愛心。愛心是熊熊的火焰，點(diǎn)燃起孩子美妙的幻想；愛心是指路的明燈，照亮著孩子光輝的前程! 高爾基說得好

11、“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！笔茄?，幼兒教育事業(yè)是心靈與心靈溝通的事業(yè)。孩子們的心是最真、最純的，一句關(guān)切的話語、一個(gè)飽含愛心的微笑、甚至是布滿愛意的責(zé)怪，都將使孩子向你放開內(nèi)心的世界。記得走上幼兒教育崗位的第一天，我微笑著站在教室門口，期盼著孩子們的到來，想象著他們歡蹦亂跳地圍繞在我身邊的情景。然而，我等來的卻是一群哭哭啼啼的孩子。他們，有的抱著自己的洋娃娃坐在一旁獨(dú)自垂淚；有的又哭又鬧、又抓又跳，甚至對我又打又踢，弄得我手足無措但我沒有生氣、沒有退縮，只是想盡一切方法哄著他們，親切的抱一抱哭泣的孩子，親親他們的臉蛋，摸摸他們的腦袋，給他們唱歌、講故事直到他們掛滿

12、淚花的小臉蛋露出快樂的笑容。 歲月匆忙，轉(zhuǎn)瞬，我在幼教崗位上已經(jīng)工作了17個(gè)年頭。十七年來，數(shù)不清多少次，被不愿離開父母的孩子“拳打腳踢”；數(shù)不清多少次，被哭泣的孩子吐臟了衣服；數(shù)不清多少次，為孩子擦屎洗尿換上潔凈的衣褲；數(shù)不清多少次為熟睡的孩子拭去額角的汗水。日復(fù)一日，年復(fù)一年，歲月在這些繁瑣的小事中靜靜地溜走。一路走來，留下了多少酸甜苦辣的故事，而讓我最欣慰的是我用愛心鋪就的道路越來越長，我用愛心培育長大的孩子越來越多。 有位教育家說過：“疼愛自己的孩子是本能，而喜愛別人的孩子是神圣”我深深地愛著班內(nèi)的每一位孩子，也擁有著班里每一位孩子深深的愛，由于有愛，所以幸福。記得有一次，我們班的濤濤

13、媽媽，送孩子的時(shí)候給我?guī)砹艘缓行「嗨?，我?dāng)時(shí)愣住了，他的媽媽接著對我說：“張老師，我們家濤濤告知我，昨天你的手臂被蚊子叮了好幾個(gè)包，非要逼我去買這份盒小藥膏給你，他說他被蚊子叮了之后奶奶給他涂上這小藥膏很快就好了，張老師涂上也肯定會很快好的！”那一刻，我的心一下子被驚異和喜悅充盈，感動的淚，霎時(shí)漫過眼眶。”愛就是如此簡潔，簡潔得用一兩元錢的小膏藥來表示，卻又那么沉重寶貴，寶貴的讓我心甘情愿的付出一生的時(shí)間去做好一名一般的幼兒老師。 世上有許多東西，賜予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西是越分越多。你或許會問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑地回答：“那就是愛！”幼兒教育是愛的教育，幼兒老師的職

14、業(yè)是奉獻(xiàn)的職業(yè)。我們幼兒老師用自己的愛詮釋著對師德師風(fēng)的理解。 友愛的老師們：愛是陽光，可以把堅(jiān)冰溶化；愛是春雨，滋潤孩子的心田。讓我們攜起手來，用我們的愛心、誠意、急躁去換取孩子的快樂、家長的放心、祖國的振興；讓我們盡情播撒愛的種子，讓愛的旋律隨風(fēng)飄揚(yáng)！讓我們用愛心燃燒起永恒的火焰與孩子同行！ 感謝大家！ 幼兒園園長師德師風(fēng)自查報(bào)告2022年4 為了進(jìn)一步貫徹民辦教育促進(jìn)法促進(jìn)幼兒園更好的進(jìn)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，春苗幼兒園嚴(yán)格根據(jù)萬寧市教育局和教育廳的指示，開展自查工作，嚴(yán)格履行全部證件的登記手續(xù)，按時(shí)參與年檢，做到合法、嚴(yán)格根據(jù)章程開展一切活動，遵循幼兒進(jìn)展規(guī)律，促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。

15、一年來，我們不斷更新思想、轉(zhuǎn)變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現(xiàn)將今年自查工作狀況報(bào)告如下： 一、園所場所及設(shè)施 通過不斷努力，幼兒園的辦園條件都有了很大的提高，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。班教室內(nèi)有電視機(jī)、vcd、電子琴、錄音機(jī)、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、幼兒宿舍、活動室等布局比較合理，相宜幼兒生活學(xué)習(xí)。樂觀為幼兒制造良好的環(huán)境。園址四周無污染，噪音及危急，日照充分，排水通暢；建筑設(shè)施，布局合理，園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化，美化，兒童化，教育化。 二、領(lǐng)導(dǎo)與管理狀況 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全，具有正確的辦園理念和清楚的辦園思路。制定了長期和短期的進(jìn)展規(guī)劃

16、，具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園特別重視老師的培訓(xùn)工作，各類人員培訓(xùn)有方案。幼兒園的老師培訓(xùn)工作措施得力，效果明顯，實(shí)行走出去、請進(jìn)來等多種形式對老師進(jìn)行培訓(xùn)。老師隊(duì)伍穩(wěn)定，整體素養(yǎng)較好。全園教職工必需嚴(yán)格遵守上下班作息時(shí)間，按時(shí)到崗并做好班前預(yù)備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先支配好自己的工作，并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。 三、幼兒園保衛(wèi)工作制度 全園教職工應(yīng)堅(jiān)守崗位，高度負(fù)責(zé)，保證幼兒身邊有人，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，嚴(yán)防幼兒丟失。加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育，培育良好的行為習(xí)慣，隨時(shí)檢查幼兒鞋帶、衣物，發(fā)覺擔(dān)心全因素，準(zhǔn)時(shí)處理解決。向幼兒進(jìn)行平安教育，加強(qiáng)自我愛護(hù)意識，提高自我愛護(hù)力量。教

17、會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故發(fā)生。 帶幼兒外出活動，必需請示領(lǐng)導(dǎo)，選好平安場地，有組織有紀(jì)律地進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，走路時(shí)留意不離隊(duì)、不掉隊(duì)。外來人員經(jīng)允許方能入園，一般狀況當(dāng)班老師不能會客，建立健全幼兒接送制度，不準(zhǔn)生疏人來園接幼兒，防止冒領(lǐng)。凡生疏人來接幼兒，老師必需電話聯(lián)系家長，家長同意后方可離園。 一切擔(dān)心全用品、藥品必需由專人妥當(dāng)保管，熱水、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置，電器設(shè)備應(yīng)安裝合理，嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。 做好防火、防盜工作，下班后應(yīng)關(guān)好門窗，做好巡察工作，支配好節(jié)假日值班人員，切實(shí)做好保衛(wèi)工作。 全體教職工應(yīng)自覺遵守制度，住園教職工應(yīng)幫助做好

18、保衛(wèi)工作。要留意房屋、場地、家具、玩具、用具的平安，定期進(jìn)行檢查修理，避開砸傷、摔傷等事故發(fā)生。幼兒在園如發(fā)生事故，當(dāng)班人員必需準(zhǔn)時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并送醫(yī)院治療，并準(zhǔn)時(shí)通知家長，依據(jù)情節(jié)輕重，賜予當(dāng)事人相應(yīng)的處理。 四、衛(wèi)生保健狀況 1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要依據(jù)不同年齡的小兒生理特點(diǎn)，合理地支配他們一天的生活內(nèi)容。小兒一日生活活動，可依據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié)，詳細(xì)訂出一日生活作息制度。要留意動靜合，要有充分的戶外活動時(shí)間。 2、飲食管理。幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，依據(jù)季節(jié)供應(yīng)狀況，制定適合嬰幼兒年齡（1歲內(nèi)、13歲、47歲）的代量食譜。精確 把握幼兒出勤人數(shù)，做到每

19、天按人按量供應(yīng)主副食。定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量、養(yǎng)分量。保證兒童的進(jìn)食量。蛋白質(zhì)攝人量占應(yīng)供應(yīng)量。 3、飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔，常常清掃。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生。廚房用具，刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷潔凈，食具一餐一消毒食物要有防蠅設(shè)備。炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手，入廁所前脫工作眼，便后用肥皂洗手。 4、體格熬煉。要有組織地常常開展適合嬰幼兒特點(diǎn)的嬉戲及體育活動，尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格熬煉，給嬰兒每天做一至二次被動操和主被動操，幼兒做一至二次體操或活動性嬉戲。在正常天氣下，要有充分的戶外活動時(shí)間，每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶外活動，加強(qiáng)冬季熬煉。要制造條件，充分利用日光、空氣、水等自

20、然因素，有方案地熬煉兒童體格。熬煉要常常和循序漸進(jìn)。運(yùn)動項(xiàng)目和運(yùn)動量要適合各年齡組的特點(diǎn)。對個(gè)別體弱的幼兒要給以特別照看。 5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進(jìn)行全身體格檢查。無癥狀方可入園。園工作人員參與工作前必需進(jìn)行體檢，包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，健康檢查合格并且無嚴(yán)峻生理缺陷者方可就職。 定期體檢制度：三歲以上每年體檢一次，工作人員每年全面體檢一次。堅(jiān)持晨檢及全日健康觀看制度從真做好一摸：有否發(fā)燒；二看：咽部、皮膚和精神；三問：飲食、睡眠、大小便狀況；四查：有無攜帶擔(dān)心全物品，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。 6、衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃，

21、每周一大掃。分片包干，定人、定點(diǎn)、定期檢查。要?dú)缥谩⑾?、蟑螂等害蟲。 嬰幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。 要常常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充分，冬天也要定時(shí)開窗通風(fēng)換氣。 廁所要清潔通風(fēng)，定時(shí)打掃并消毒。 幼兒每人一巾一杯；日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。 幼兒飯前使后洗手，早晚用流淌水或潔凈水洗手和臉，常常保持清潔。 飯后要漱口，大、中班幼兒每日早晚要刷牙。 愛護(hù)幼兒視力，室內(nèi)要留意采光?？措娨曇淮螘r(shí)間不宜過長，看時(shí)不要離得太近。電視機(jī)安放高度要適中。工作人員個(gè)人衛(wèi)生：常常保持儀表干凈，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手 7、消毒隔離。 設(shè)立保健室，要依據(jù)本單位

22、條件建立隔離室或觀看床（全托園、所必需建立隔離室）。隔離室用品要專用。兒童及工作人員患傳染病應(yīng)馬上隔離治療，所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。對患兒要專人護(hù)理府細(xì)觀看，按時(shí)服藥和喂飯。對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的嬰幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀看，檢疫期間不收新兒童，兒童不混班，不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。幼兒離園應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀看兩周，有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。工作人員家中及幼兒家中發(fā)覺傳染病人時(shí)應(yīng)報(bào)告，實(shí)行必要措施。 8、預(yù)防疾病。 貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好常常性的疾病預(yù)

23、防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作，要求麻疹、脊髓灰質(zhì)炎的接種率在95%以上，白百破、卡介苗接種率在90%以上，準(zhǔn)時(shí)了解疫情，發(fā)覺傳染病要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告，做到早預(yù)防、早發(fā)覺、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質(zhì)炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發(fā)生，掌握肝炎的暴發(fā)和續(xù)發(fā)。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。加強(qiáng)體格熬煉，增加兒童體質(zhì)，提高對疾病的反抗力。 五、教育教學(xué)狀況 在教育教學(xué)工作中，幼兒園的老師能較好的內(nèi)化綱要新理念，以正確的兒童觀，教育觀，組織豐富多彩的教育活動，促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展，詳細(xì)體現(xiàn)在保教管理工作組織有序，教養(yǎng)常規(guī)良好，教育目標(biāo)明確詳細(xì)，各項(xiàng)方案、總齊全。

24、老師注意創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系，教育筆記、教案書寫仔細(xì)，檔案資料保存完備，記錄詳實(shí)。幼兒園組織開展形式多樣的嬉戲，敬重幼兒的年齡特點(diǎn)，為幼兒供應(yīng)更大的創(chuàng)新空間，避開學(xué)?；瘍A向。并有完整的保教工作方案，月工作重點(diǎn)及周支配。這一項(xiàng)是幼兒園資料最齊全的。幼兒園老師都能仔細(xì)編寫教案，能依據(jù)教學(xué)實(shí)踐和幼兒狀況寫出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思；對教案反思的檢查落實(shí)到位，每天批閱，教育筆記半月或者一個(gè)月就檢查一次，并有評語；幼兒園的月反思很好，從各個(gè)方面比如常規(guī)、教學(xué)、心理行為等每月寫出反思，每篇教案后也都有課后反思。這些在觀看本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的準(zhǔn)時(shí)總，并使教學(xué)有所改

25、進(jìn)和創(chuàng)新。依據(jù)細(xì)則要求進(jìn)行科研課題的討論，樂觀開展園本教研，并且做園本課程或課程園本化的討論和探究。加強(qiáng)對大班幼兒的幼小連接工作，留意在教學(xué)中實(shí)行生動活潑的教學(xué)方法，避開學(xué)?；瘍A向，做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理預(yù)備。留意收集有關(guān)家長工作的資料。比如家長會發(fā)言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等，并且各班老師要開設(shè)家教園地，樂觀為家長介紹科學(xué)育兒早期教育的學(xué)問。聽取家長看法，以便幫助我們更好的管理幼兒園。 六、幼兒進(jìn)步評估狀況 幼兒園的孩子在老師和家長的細(xì)心教育下，身體健康、活潑開心，各項(xiàng)身體指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)，樂觀參與體育活動，動作靈敏協(xié)調(diào)，對四周事物和現(xiàn)象感愛好，有奇怪 心和求知欲，喜愛動手動腦

26、探究問題，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。要求幼兒堅(jiān)持講一般話，教育幼兒講話要有禮貌，加強(qiáng)對幼兒口語表達(dá)力量的培育。培育幼兒不怕困難和初步的責(zé)任感。 幼兒在園心情基本穩(wěn)定。老師重視幼兒的平安防范意識。幼兒在園有基本的生活自理力量。有基本的禮貌、品德教育，有說一般話意識。作為幼兒園的工作人員，從幼兒的自身動身，從幼兒的身心健康進(jìn)展動身，為幼兒的全面進(jìn)展做好周密的方案，實(shí)行相應(yīng)的措施，遵循幼兒的進(jìn)展規(guī)律，為幼兒的全面進(jìn)展供應(yīng)機(jī)會和空間，使幼兒園更高更快的進(jìn)展。 七、存在問題 1、有些幼兒衛(wèi)生習(xí)慣不是很好，有待改正、 2、心理保健工作的不開展、 3、幼兒齲齒的矯治較少，幼兒的齲齒防治工作仍需連續(xù)加強(qiáng)、 幼

27、兒園園長師德師風(fēng)自查報(bào)告2022年5 定安縣其次學(xué)校附屬幼兒園在教育局基礎(chǔ)教育辦公室指導(dǎo)和廣闊幼兒家長的支持下，仔細(xì)貫徹教育方針和幼兒教育管理規(guī)程，以培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展一代新人為己任，以質(zhì)量求生存，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，辦園方向明確，平安治理有效，幼教管理水平全面提高，幼兒園各項(xiàng)工作邁上新臺階。 一、幼兒園基本狀況 1、幼兒園園舍自立、完整，有自立出入口，環(huán)境清潔、平安，無噪音、無污染，園容園貌兒童化、教育化，有肯定面積的戶外活動場地。 2、幼兒園教室結(jié)實(shí)、平安、適用、通風(fēng)，采光照明好，幼兒園還設(shè)有幼師辦公室、活動室、兒童廁所等。 3、幼兒園有符合幼兒年齡特

28、點(diǎn)的玩具、教具，每班有手風(fēng)琴、錄音機(jī)、電子琴、電視、dvd機(jī)等，基本滿意教育教學(xué)工作的需要，保健室有外傷和常見病所用藥品。 4、幼兒園園長1人（取得幼師專業(yè)資格），兼任老師均大專學(xué)歷，她們愛崗敬業(yè)，關(guān)愛幼兒，責(zé)任心強(qiáng)。有團(tuán)、進(jìn)取、民主的園風(fēng)，老師有良好的職業(yè)道德。小班額設(shè)班，45人/每班左右。課程設(shè)置合理，有語言、科學(xué)、識字、藝術(shù)、健康、社會、體育、嬉戲等科目，教育管理注意智力開發(fā)，注意動手力量，注意行為養(yǎng)成，注意情感培育。 二、幼兒園教育管理 1、本園仔細(xì)貫徹規(guī)程條例綱要，堅(jiān)持正確的辦園方向，依法辦園。 2、本園組織機(jī)構(gòu)健全，根據(jù)幼教規(guī)律對幼兒園實(shí)行管理，有學(xué)期各項(xiàng)工作方案、措施，各項(xiàng)規(guī)章制

29、度健全，經(jīng)費(fèi)使用合理，對房舍、設(shè)備使用管理較好，按期檢修。 3、本園全面貫徹規(guī)程條例綱要，實(shí)行保教合，能夠?qū)θw幼兒進(jìn)行德、智、體、美全面進(jìn)展的教育。 4、本園的教育目標(biāo)是：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)進(jìn)展，增加體質(zhì)。培育良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和參與體育嬉戲的愛好，進(jìn)展幼兒智力；培育正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本力量，增進(jìn)對環(huán)境的熟悉；培育幼兒愛祖國、愛集體、愛勞動的情感；培育誠懇、英勇、友愛、有禮貌、守紀(jì)律等良好品德、行為和習(xí)慣等，萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣。 5、本園通過各種教育活動，完成教育任務(wù)，以嬉戲?yàn)榛净顒?，戶外活動時(shí)間每天不少于2小時(shí)，老師能全面正確地運(yùn)

30、用電教設(shè)備和教具進(jìn)行教學(xué)活動，仔細(xì)備教。 6、幼兒園有老師的業(yè)務(wù)檔案，教學(xué)活動開展較好，成立教研組，能有方案地開展教研活動。 三、衛(wèi)生保健和平安教育 1、我園仔細(xì)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部門頒布的托兒所、幼兒園保健制度以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健制度。 2、幼兒園堅(jiān)持每日晨檢，全日觀看，按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作。 3、幼兒園仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生部門規(guī)定的健康檢查制度，有各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度和平安防護(hù)措施。 4、幼兒入園必需先通過疫苗接種證查驗(yàn)，合格者方入園，并定期進(jìn)行體檢。幼師體檢合格并取得健康證后才能上崗，一年進(jìn)行一次體檢。 5、成立幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長任組長，負(fù)

31、責(zé)幼兒平安全面工作。開展排查活動，要求老師提高責(zé)任意識，增加平安常識，熟悉到幼兒園平安工作和重要性。幼兒年齡小，缺少學(xué)問閱歷，缺乏自立行為力量，然而奇怪 、好動、好探究，針對在活動中幼兒對危急事物不能做出正確推斷，不能預(yù)見行為后果，面臨危急時(shí)不會愛護(hù)自己的狀況，本園對幼兒首先加強(qiáng)平安意識教育，規(guī)定在園內(nèi)幼兒不任憑爬陽臺、窗口等，其次，幼兒園全面加強(qiáng)平安管理工作，每天早班老師提前20分鐘來園看管幼兒，活動過程均由二位老師協(xié)作完成。幼兒在園里，老師細(xì)心照看，離園時(shí)由當(dāng)班老師帶過公路或候待其親人接送，避開誤接或幼兒自由離園。這樣，保證把幼兒教育好，管理好，愛護(hù)好，讓家長放心地將幼兒交到我們手中。由于

32、老師比較仔細(xì)負(fù)責(zé)，園長堅(jiān)持每天檢查，因此多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。 四、工作業(yè)績及問題建議 良好的園風(fēng)是一種無聲的命令，我園從園長到每一名幼師，講團(tuán)協(xié)作，同舟共濟(jì)，形成“團(tuán)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)業(yè)”的團(tuán)隊(duì)，幼師和專業(yè)學(xué)問水平和教育力量均有較大的提高。一年來，本園以學(xué)科教學(xué)為載體，滲透對同學(xué)的德行、人文教育，培育幼兒喜愛自然、喜愛生活、喜愛學(xué)校、喜愛師長的情感。激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)愛好，培育兒童的觀看力量、聽說力量，增加幼兒的識字力量、表達(dá)力量、想象力量、交際力量、協(xié)作力量，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德規(guī)范，從學(xué)校會做人：如敬重老師、長輩，講團(tuán)友愛，講文明禮貌，講互幫互學(xué)，講寬厚待人，講關(guān)懷別人，喜愛老師和其他小伴侶，懂得敬重老師和長輩，懂得基本的衛(wèi)生平安常識，學(xué)到肯定的科學(xué)學(xué)問，形成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為規(guī)范習(xí)慣、健康向上的心態(tài)和真善的人格。 五、存在問題及改進(jìn)建議 1、平安教育預(yù)防工作應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。 2、不斷改善辦園條件，為