1、Word - 11 -幼兒園中班主題 七彩世界本為各位幼兒老師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄坝變簣@中班主題 七彩世界”！ 幼兒園中班主題系列運動：七彩天下 運動由來： 春天到來，萬物清醒，孩子們對大自然的改變孕育發(fā)生了極大的興趣。中班幼兒有了絕對的不雅察、探討事物征象的本事，并對事物的改變表示出極大的奇怪心，能提出、試驗辦理題目。憑據(jù)本班幼兒存眷顏色這一興趣點，為了讓孩子們進一步認(rèn)識色彩、相識色彩的改變，長進幼兒的不雅察本事、著手操縱本事和對事物的存眷性，是以我們訂定了“七彩天下”這一主題運動。 運動一：光從那里來？ 運動按照： 幼兒在大自然中不雅察到彩虹、水折射的色彩等征象，激活幼兒探討

2、大自然中的色彩的奇怪心。 運動目的： 1、養(yǎng)幼兒的不雅察、探討本事，啟發(fā)幼兒對顏色的奇怪心和試探精力。 2、引誘幼兒經(jīng)由過程操縱不雅察，相識顏色是由太陽光的照射孕育發(fā)生的，并知道太陽光中有七種顏色。 運動情勢：小組 運動準(zhǔn)備：三棱鏡、暗箱、黑布等 運動二：多變的顏色 運動按照： 幼兒對顏色有了開端的認(rèn)識，并提出了新的題目：除了光中的顏色以外，幼兒園教案別的的那么多種顏色是那里來的？憑據(jù)幼兒的題目及興趣，方案了本次運動，以愜意幼兒的奇怪心，進一步引誘幼兒相識有關(guān)顏色的常識。 運動目的： 1、啟發(fā)幼兒試探顏色改變的興趣，英勇試驗，長進操縱本事。 2、引誘幼兒經(jīng)由過程嬉戲操縱，不雅察相識差別顏色混淆

3、涌現(xiàn)的改變，形成的新顏色。 3、引誘幼兒相識三原色兩兩混淆孕育發(fā)生的色彩。 運動情勢：小組 運動準(zhǔn)備：水粉：三原色水瓶等 運動三：顏色的深淺改變 運動按照： 幼兒對顏色有了絕對的認(rèn)識、相識，渴望獲得更多的常識履歷。在不雅察中也對同種顏色的深淺有了絕對的留意，有探討的意愿。憑據(jù)這一興趣點，構(gòu)造了此次運動。.更多幼兒園教案編輯推舉 幼兒園大班主題教案：七彩樂園 項 目 內(nèi) 容 星 期 晨間活動 7:308:30 集體教導(dǎo)活動 9:009:20 區(qū)角或戶外活動 9:4510:15 執(zhí) 教 人 區(qū)角活動 14:4515:30 嬉戲或戶外活動 16:00離園 執(zhí) 教 人 星期一 晨間談話： 觀看到的春天

4、 活動名稱： 芽芽笑了 戶外嬉戲： 平衡木 范冬梅 美工區(qū)：喜愛搭配色彩，使用橫線與豎線“織毛衣”。 拍球 程玲玲 星期二 平安教導(dǎo)兒歌：滑滑梯 活動名稱： 風(fēng)箏真美 戶外嬉戲： 滑滑梯 彭燕 表演區(qū)：認(rèn)識商店的買賣關(guān)系，能說出：我要買XX色彩的XX東西 平安教導(dǎo)活動： 小鬼當(dāng)家 范冬梅 星期三 幼兒自由折紙 活動名稱： 兒歌春姑娘 體育嬉戲： 青蛙媽媽找寶寶 程玲玲 發(fā)覺區(qū)：能夠按照衣服的色彩，猜出職業(yè)。 智力嬉戲： 排排隊 彭燕 星期四 觀賞故事錄音 活動名稱： 圖形寶寶 經(jīng)典嬉戲： 開汽車 范冬梅 世界地球日兒歌出示活動 程玲玲 星期五 觀賞歌曲 活動名稱： 色彩寶寶手拉手 戶外拍球 彭

5、燕 戶外區(qū)：會認(rèn)真觀看，能發(fā)覺陽光下物體上面的七彩色。 經(jīng)典嬉戲： 開花 范冬梅 一 周 主 要 目 標(biāo) 家 園 共 育 1、培養(yǎng)幼兒觀看和發(fā)覺事物變化的能力，試試參加種植。 2、感觸風(fēng)箏顏色與形態(tài)的漂亮，體悟與伙伴一起放風(fēng)箏的樂趣。 3、鞏固對三角形、長方形、正方形的熟悉。 建議家長在家多和幼兒玩有關(guān)顏色的嬉戲。 七彩雪花七彩雪花 教材分析 雪花在常人的思維里都是白色的，七彩的雪花就象幼兒五彩的生活一樣，簡單引起幼兒的愛好，為幼兒提供了很大的想象、制造空間。幼兒天生就喜愛幫忙，因此，協(xié)助小熊完成心意很簡單得到幼兒的認(rèn)同，使他們在活動中保持較高的創(chuàng)作熱烈，遺憾完成任務(wù)。 教學(xué)重難點 重點：制作

6、雪花 難點：按雪花的線條將雪花撕下來 教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)按線條將紙撕成規(guī)定的外形，進展幼兒手指小肌肉群的控制能力，鞏固對各種色彩的熟悉，進一步提升幼兒的涂色能力。 2.了解冬季的一些時節(jié)特征。 3.能樂觀參加活動并體悟活動的愉悅。 活動預(yù)備 紙做的各種色彩的雪花、油畫棒、小熊飾演者一名、了解冬眠的含義、歌曲雪花、自編故事小熊的心意 活動過程 1.了解冬季的時節(jié)特征。 老師展示雪花并提問： “小伴侶，快看教師手里拿的是什么？”（雪花） “什么時節(jié)會有雪花？”（冬季） “前幾天我們唱過的雪花你們還記得嗎？” 邊放音樂邊表演唱。 “小伴侶看見過雪花嗎？在哪兒看見的？” 2.敘述故事小熊的心意。 有一

7、只小熊今年快四歲了，從沒見過下雪，小伴侶知道為什么嗎（冬眠）？熊媽媽告知它下雪的時候會有“沙沙沙”的聲音。有一天小熊正在家里搭積木，驟然聽到窗外有“沙沙沙”的聲音，小熊興奮的對媽媽說：“媽媽，媽媽下雪了”！熊媽媽向窗外看了看，本來是風(fēng)吹樹葉的聲音。有過了幾天，小熊在家里拍皮球，又聞聲“沙沙沙”的聲音，小熊感動地對媽媽說：“媽媽，媽媽下雪了”！熊媽媽向窗外看了看，哦！本來是下雨了！再過幾天小熊就要冬眠了，它每天在家里渴望下雪，可是雪向來都沒有下。 3.讓幼兒想方法協(xié)助小熊實現(xiàn)心意。（撒七彩雪花，提醒幼兒我們可以做許多紙雪花，為小熊來一次“人工降雪”。） 4.熟悉老師預(yù)備的紙雪花的色彩。 5.教幼

8、兒制作紙雪花。 （1）展示畫好的雪花，教幼兒涂色（順著一個方向涂，不要涂到線的外邊。） （2）教幼兒撕雪花。（用兩手的大拇指和食指捏住紙，沿著雪花邊線一點一點地撕） 6.幼兒動手制作雪花，先涂色后撕，廢紙放在籃子里。 7.嬉戲“下雪了”。 （1）把幼兒和教師們的雪花收集在一起。 （2）到小熊家請出小熊一同到戶外看下雪。 請幼兒和小熊閉上眼睛，老師數(shù)完“一、二、三”再睜開，樓上 的老師將雪花撒下，幼兒歡呼雀躍“下雪了，下雪了”。 活動自評 綱要中明確指出：“幼兒教導(dǎo)各領(lǐng)域（健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)）的內(nèi)容互相滲透”?！凹せ钋槿?，體悟?qū)徝烙鋹偤椭圃斓臍g樂，體現(xiàn)自我表現(xiàn)和制造的成熟感”。七彩雪花

9、打破了傳統(tǒng)中白色雪花空中飄舞的思維模式，讓幼兒自主挑選表現(xiàn)雪花的顏色。有些幼兒把一片雪花涂成了五顏六色的，有些幼兒則只用了一種色彩。囫圇活動利用協(xié)助小熊實現(xiàn)心意為線索，有效的激活了幼兒創(chuàng)作的欲望，體味到創(chuàng)作的樂趣，在協(xié)助他人中獲得自我滿足，獲得成就感。 中班藝術(shù)活動：七彩花瓶一、活動的由來及意圖： 利用前一階段的“瓶藝”活動，幼兒充分體悟到在制作過程中的樂趣，也在多姿多彩的成品中得到了美的享受，小伴侶的學(xué)習(xí)愛好也越來越濃。因此，我結(jié)合主題活動“七彩世界”開展藝術(shù)活動：“七彩花瓶”，滿足幼兒的創(chuàng)作愛好，進一步提供豐盛的材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)自由發(fā)揮的平臺，使幼兒在制作七彩花瓶的過程中制造美、感觸美，并

10、在觀賞自己作品的同時，體悟勝利的歡樂。 二、活動目標(biāo)： 1、試用多種材料，在光潔的瓶身上制造性地舉行裝點，能耐心地完成作品。 2、讓幼兒學(xué)習(xí)、體悟新的裝點辦法：“灌沙”法、“粘沙”法。 3、感觸作品的顏色美，體悟勝利的歡樂。 三、活動預(yù)備： 1、各種瓶子，作品出示臺。 2、彩紙、固體膠、剪刀、橡皮泥、彩沙、膠帶、毛筆、丙稀顏料。 3、統(tǒng)計表。 四、活動過程： 1、導(dǎo)入話題，激活幼兒的活動愿望。 1）、引領(lǐng)幼兒議論、回憶已有些制作閱歷。 2）、蔓延幼兒的思維，引發(fā)幼兒想象用其他材料來制作。 3）、介紹提供的新材料：彩沙，讓幼兒學(xué)習(xí)新的裝點辦法：粘沙法、灌沙法。 2、制作七彩花瓶。 1）、交代活動

11、要求，請幼兒自由挑選自己所需要的材料。 2）、幼兒制作，教師適當(dāng)指導(dǎo)。 3、七彩花瓶出示會。 1）、讓幼兒將自己制作的花瓶放在出示臺上。 2）、引領(lǐng)幼兒互相觀賞自己的作品，重點觀賞作品中豐盛多變的顏色。并溝通自己的感觸。 3）、介紹有關(guān)統(tǒng)計表。 延長區(qū)角活動： 幼兒自由觀賞瓶藝作品，并可填寫統(tǒng)計表，數(shù)一數(shù)相同材料裝點的瓶子有幾個。 幼兒園大班教案七彩的世界及教學(xué)反思 下面是“幼兒園大班教案七彩的世界及教學(xué)反思”的內(nèi)容一文，給你帶來豐盛出色的內(nèi)容，歡迎閱讀！ 活動目標(biāo)： 1.初步感知不同的畫法，培養(yǎng)幼兒對繪畫的愛好。 2.鼓舞幼兒大膽試試創(chuàng)作刮畫，激活幼兒的制造力和想象力。 3.感知蠟刻畫的神奇

12、效果。 4.能理解底色，會注重底色和紋樣之間的冷暖對照。 5.激活幼兒喜愛畫、情愿的畫的活動愛好。 活動預(yù)備： 竹簽若干、刮畫紙若干、老師范畫、輕音樂、PPT 活動過程： 一、活動導(dǎo)入 小伴侶，今日教師帶你們?nèi)テ卟适澜?，可是，七彩世界里有一個老巫婆，把囫圇世界都變成了黑色，小動物們哭的很難過，被仙女姐姐聽到了，仙女姐姐就送給了我們每人一支魔術(shù)筆，幫小動物們把這個七彩的世界找回來。 二、觀賞范畫 1、展示黑色畫紙 2、幼兒自由發(fā)言 小結(jié);假如我有一支魔術(shù)筆我現(xiàn)在最想把菊花畫出來，由于現(xiàn)在菊花會開頭了，我覺得菊花很美麗，也可以設(shè)計出無數(shù)不同的造型，讓人們?nèi)ビ^賞。所以我最想把菊花畫出來,展示范畫。

13、3、今日我們就來學(xué)習(xí)一種新的畫法，叫做“刮蠟畫”。刮臘畫是怎樣畫出來的呢？ 三、演示范畫并講解 1、我們刮畫所用到的工具有竹簽和蠟畫紙。 2、講解刮畫的技巧與辦法。(劃、涂、刮的基本技能。） 3、老師小結(jié) 四、大膽試試，自由制造。 1、師：現(xiàn)在請小伴侶拿著好玩的畫紙和魔術(shù)筆，把你最想畫的七彩世界畫出來。 2、幼兒舉行蠟刻畫創(chuàng)作活動，提示幼兒注重構(gòu)圖，畫面不能畫得太滿。 3、在幼兒舉行蠟刻畫創(chuàng)作過程中，老師巡回指導(dǎo)，鼓舞幼兒大膽作畫。 五、作品出示 把幼兒作品貼到出示欄中，互相觀賞、評價。 活動反思： 我首先以故事的形式引入，幼兒較敢愛好，這節(jié)課的主要目的是要求幼兒試試學(xué)習(xí)蠟刻畫，在講解示范這一環(huán)節(jié)中，我覺得自己引領(lǐng)的還不夠清晰，幼兒也不是很理解，在示范環(huán)節(jié)后應(yīng)讓幼兒觀賞作品，再讓幼兒自由創(chuàng)作，這樣才干讓幼兒的思路更清楚，活動中，可提供多些材料工具讓幼兒創(chuàng)作，整節(jié)課下來，孩子們對蠟刻畫是有了一定的熟悉，但沒有真正把握一些劃、涂、刮的基本技能