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文檔簡介
1、2023高考歷史模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1歷史地圖包含了政治、經(jīng)濟、文化等多種信息,比較唐代詩人分布和宋代詞人分布圖,二者的差異可以說明A民族融合利于社會文化繁榮B地域的差異逐漸影響文化特點形成C宋代經(jīng)濟文化發(fā)展優(yōu)于唐代D經(jīng)濟重心的南移帶
2、來文化重心南移21933年上海申報月刊發(fā)起中國現(xiàn)代化問題的專題征文討論。收到的26篇論文或隨筆中,主張走西方私人資本主義道路的只有1篇,傾向“社會主義”現(xiàn)代化方法和統(tǒng)制經(jīng)濟的占絕大多數(shù)。這表明當時A社會主義已經(jīng)成為時代潮流B知識界要求增強國力的迫切愿望C國民黨的統(tǒng)治失去民眾支持D中共根據(jù)地的發(fā)展影響日益擴大31909至1910年,清政府各省咨議局相繼成立,許多議員為爭取對本省行政、參政、法律等方面的監(jiān)督權,要求改革地方弊政、檢舉地方官吏貪贓枉法等。咨議局的成立反映了A清王朝加強專制主義的傾向B晚清政府打擊官員貪腐的決心C列強對中國政治侵略的放松D有識之士憲政救國的迫切愿望4關于某一運動的歷史影
3、響,恩格斯評論道:“思維著的悟性成了衡量一切的唯一尺度從今以后,迷信、偏私、特權和壓迫,必將為永恒的真理,為永恒的正義,為基于自然的平等和不可剝奪的人權所排斥。”這一運動A為資本主義社會構建了藍圖B標志著歐洲人文主義精神的復蘇C沉重打擊了羅馬教廷的特權D推動了英國資產階級革命的爆發(fā)5下列各選項中,中外著作創(chuàng)作于同一世紀的是A魏源海國圖志與達爾文進化論B嚴復天演論與貝克特等待戈多C徐光啟農政全書與馬克思、恩格斯共產黨宣言D黃宗羲明夷待訪錄與盧梭社會契約論61938 年初,當國民黨軍向黃河以南大撤退、日軍繼續(xù)向中國腹地進軍時,八路軍采取“敵進我進”的策略,發(fā)動游擊戰(zhàn),占領廣大農村,形成犬牙交錯的戰(zhàn)
4、爭形態(tài)。八路軍的這一戰(zhàn)略( )A推動了抗日戰(zhàn)爭轉人相持階段B迫使日軍放棄三個月滅亡中國的計劃C說明敵后戰(zhàn)場成為抗日主戰(zhàn)場D表明游擊戰(zhàn)成為抗戰(zhàn)的主要作戰(zhàn)方式7 “專制、愚昧、黑暗、落后十月革命借助戰(zhàn)爭完成了一次歷史性轉換:俄國不再是西歐資本主義的仿效者,而是世界歷史的引領者。”這旨在說明十月革命的意義是A否定了西方資本主義現(xiàn)代化模式B促進了俄國社會轉型的迅速完成C借鑒了資本主義的民主制D開創(chuàng)了人類文明的新道路8乾隆皇帝曾對法國產生濃厚的興趣,打算派外交使團會見路易十六。這一計劃最終付諸東流,原因可能是A法國發(fā)生了大革命B普法戰(zhàn)爭爆發(fā)C中英正在簽訂通商協(xié)議D清廷忙于抗擊沙俄入侵9英國傳統(tǒng)體育種類豐
5、富、形式多樣,大街小巷中斗牛、斗狗、斗雞、足球、拳擊等活動都是尋常之事。19世紀30年代起,英國議會開始頒布如虐待動物法、城市警察法等法律來禁止血腥暴力活動及街頭巷尾聚眾游戲。這一變化說明A群眾對政府政策的廣泛認同B立法是社會進步的唯一途徑C國家干預經(jīng)濟推動社會轉型D經(jīng)濟發(fā)展推動城市文明建設10羅馬共和國末期,控制政權的軍事將領一方面推動一系列法律的頒行,另一方面又不經(jīng)任何法律手續(xù)擬定“公敵宣告”名單,宣告名單上的人為公敵,任何人都可直接殺死“公敵”并獲得賞金?!白匀环ㄖ浮蔽魅_就因被列入名單而遭刺殺。材料反映出A羅馬統(tǒng)治者缺乏法律觀念B自然法精神不利于羅馬的擴張C羅馬法的效用受制于強權D共
6、和制不符合歷史發(fā)展的潮流11下圖所示的疆域為A春秋時期B戰(zhàn)國時期C秦帝國D北宋王朝12德國前進報在1900年6月的社論中指出:“中國人民運動的爆發(fā),是幾年前宣布對中國的鐵拳政策引起的?!边@里的“中國人民運動”是指A禁煙運動B太平天國運動C洋務運動D義和團運動二、非選擇題(2小題,共52分)13(32分)(20世紀的戰(zhàn)爭與和平)材料 巴黎和會和平解決國際爭端有三個特點對世界歷史來說是十分重要的。以非暴力方法解決爭端的世界范圍的國際合作組織,在世界歷史上居有突出的地位。歐洲地圖被大幅度修改,如波蘭復國、南斯拉夫形成。第22條把從同盟國手中獲得的殖民地居民看作是“在現(xiàn)代世界的緊張形勢下還不能自己站立
7、的民族”,因此,這一條款規(guī)定:“這些民族的監(jiān)護應該委托給那些先進民族”摘編自斯塔夫里阿諾斯世界通史(1)根據(jù)材料概括巴黎和會“和平解決國際爭端”的三個特點。(2)結合所學知識說明巴黎和會的歷史作用,并指出凡爾賽體系不能長久的主要原因14(20分)(歷史選修4:中外歷史人物評說)材料 劉知幾(661年一721年),唐代史學家。生于世代官宦之家書香門第,文才頗佳,尤喜史學,年少時便博覽史籍。唐高宗永隆元年(680年)中進士,長期任職于史館。因史館監(jiān)修制度使其“善惡必書”的實錄理想無法得遂,故退而私撰史通,歷九年而成,是中國第一部系統(tǒng)性的史學理論專著。該書較為客觀地論述了唐代以前的史籍源流及前人修史
8、的得失。在中國歷史上,第一次提出了史學家必須具備史才、史學、史識“三長”的論點。史學,即歷史知識;史識,指歷史見解;史才,是研究能力和表述技巧。其中史識是最重要的。史識的核心是忠于歷史事實,秉筆直書。他大膽“疑古惑經(jīng)”,對被奉為儒家經(jīng)典的春秋、尚書中的記載進行質疑,對孔子“春秋筆法”以及后世對孔子和春秋等書的盲目崇拜予以批判。他強調對史學的評價標準,還在于“激揚名教”;好的歷史著述應有文學的映襯,文學功底是影響史學家敘述優(yōu)劣的關鍵因素。其思想對后世經(jīng)史之學產生了深遠影響.摘編自趙海旺略論劉知幾史學批評的基本原則等(1)根據(jù)材料,概括劉知幾的主要史學思想。(2)根據(jù)材料及所學知識,簡析劉知幾史學
9、思想形成的歷史背景。參考答案(含詳細解析)一選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【答案解析】材料地圖可見唐代詩人主要分布于關中一帶,這與當時政治經(jīng)濟重心分布有關,而宋代政治重心分別在開封和杭州,經(jīng)濟重心逐漸南移,因此宋代詞人分布于黃河和長江中下游由此可見地域差異逐漸影響文化特點的形成,選項B正確;材料中民族融合并不明顯,選項A排除;材料僅僅是唐代詩人和宋代詞人的分布情況簡介,無法由此推斷兩個朝代經(jīng)濟和文化發(fā)展的優(yōu)劣,選項C排除;宋代詞人的分布區(qū)域既受到政治重心的影響,也受到經(jīng)濟重心的影響,不能得出文化重心南移結論,選項D排除。
10、2、B【答案解析】本題考查國共十年對峙的相關知識點,旨在考查學生對知識的理解和對材料的解讀和分析能力。材料未涉及國民政府的統(tǒng)治失去了民心支持,故C錯誤;材料只是統(tǒng)計發(fā)表的論文,看不出社會主義已經(jīng)成為時代潮流,故A錯誤;材料信息無法表明中共根據(jù)地的發(fā)展影響日益擴大,D項錯誤;從表中統(tǒng)計的論文來看,只有一篇支持走資本主義道路,其他均支持社會主義和計劃經(jīng)濟,而此時的蘇聯(lián)正形成了高度集中的計劃經(jīng)濟,即斯大林模式,知識分子對蘇聯(lián)經(jīng)濟模式的認可,表明知識界要求增強國力的迫切愿望,故B正確。故選B。3、D【答案解析】由材料“各省咨議局相繼成立,許多議員為爭取對本省行政、參政、法律等方面的監(jiān)督權,要求改革地方
11、弊政、檢舉地方官吏貪贓枉法等”反映了有識之士憲政救國的迫切愿望,故選D;材料反映了清末地方與中央權力漸漸分離,有利于削弱專制統(tǒng)治,排除B;材料只是反映地方有識之士的愿望,排除B;材料沒有反映列強侵華的信息,排除C。4、A【答案解析】“思維著的悟性成了衡量一切的唯一尺度”即理性成為衡量一切的標準,這是恩格斯對啟蒙運動的評價,結合所學知識可知,啟蒙運動為資本主義社會構建了藍圖,A正確;文藝復興標志歐洲人文主義精神的復蘇,排除B;宗教改革打擊了羅馬教廷,排除C;啟蒙運動發(fā)生在英國資產階級革命之后,排除D。5、A【答案解析】魏源海國圖志與達爾文進化論都寫于19世紀,故A正確;嚴復天演論寫于19世紀,貝
12、克特的等待戈多寫于20世紀,故B錯誤;徐光啟農政全書寫于17世紀,馬克思、恩格斯共產黨宣言寫于19世紀,故C錯誤;黃宗羲明夷待訪錄寫于17世紀,盧梭社會契約論寫于18世紀,故D錯誤。6、A【答案解析】八路軍采取的措施在日軍背后開辟了廣大的敵后抗日根據(jù)地,有利于遲滯日軍的行動和進攻,從而推動了抗日戰(zhàn)爭轉入相持階段,故選A項;打破日軍意圖三個月滅亡中國的是淞滬會戰(zhàn),排除B項;八路軍此時的戰(zhàn)略并不能說明敵后戰(zhàn)場成為抗日主戰(zhàn)場,更不能說明游擊戰(zhàn)成為抗日的主要作戰(zhàn)方式,排除CD項。故選A。7、D【答案解析】據(jù)材料“俄國不再是西歐資本主義的仿效者,而是世界歷史的引領者”并結合所學知識可知,十月革命建立了世
13、界上第一個社會主義國家,開創(chuàng)了人類文明的新道路,故被稱為“世界歷史的引領者”,故D項正確;西方資本主義現(xiàn)代化模式?jīng)]有被否定,也是人類文明的構成部分,故A項錯誤;材料主旨不是說明俄國社會轉型的迅速完成,故B項錯誤;十月革命建立了世界上第一個社會主義國家,沒有借鑒資本主義的民主制,故C項錯誤。故選D。點睛:本題解題的關鍵是緊扣材料關鍵信息“不再是西歐資本主義的仿效者,而是世界歷史的引領者”,學生應該從世界的角度分析,結合所學知識可以得出“開創(chuàng)人類文明的新道路”的結論。8、A【答案解析】結合所學知識可知,法國大革命在1789年,正是乾隆皇帝統(tǒng)治時期,故A正確;普法戰(zhàn)爭在1870年,故B排除;中英簽訂
14、通商協(xié)議在1840鴉片戰(zhàn)爭后,故C排除;清廷忙于抗擊沙俄是在康熙皇帝時期,故D排除。9、D【答案解析】依據(jù)材料“19世紀30年代起,英國議會開始頒布如虐待動物法、城市警察法等法律來禁止血腥暴力活動及街頭巷尾聚眾游戲”并結合工業(yè)革命的知識可知,隨著英國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,英國政府逐漸注重城市文明建設。D正確;材料未體現(xiàn)法律頒布后人民的反應,A排除;唯一途徑的說法不符合史實,B排除;材料只涉及政府對城市建設的干預,未體現(xiàn)對經(jīng)濟的干預,C排除。故選D。10、C【答案解析】本題考查羅馬法。依據(jù)材料可知,羅馬共和國末期軍事將領可以不經(jīng)任何法律手續(xù)擬定直接處死“公敵”的“公敵宣告”,這說明當時羅馬軍事強權限制
15、了法律的作用,因此C選項正確。A選項錯誤,依據(jù)材料“控制政權的軍事將領一方面推動一系列法律的頒行”結合所學可知,羅馬統(tǒng)治者具備法律觀念;B選項錯誤,材料并未體現(xiàn)自然法精神對羅馬擴張的影響;D選項錯誤,材料并未涉及對共和制的評價。故正確答案為C選項。11、C【答案解析】秦朝疆域東至東海,西到隴西,北至長城一帶,南達南海,符合圖示,故答案為C項;春秋戰(zhàn)國時期還沒有建立統(tǒng)一的國家,排除A、B項;北宋疆域東北以今海河、河北霸州、山西雁門關為界,與圖示不符,排除D項。12、D【答案解析】由材料信息“1900年6月”、“中國人民運動的爆發(fā),是幾年前宣布對中國的鐵拳政策引起的”并結合所學知識可知,這里的“中
16、國人民運動”是指1899年爆發(fā)的義和團運動,故D正確;禁煙運動是在1839年,太平天國運動是在1851年,洋務運動是在19世紀六十年代,故ABC錯誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點:建立國際聯(lián)盟維護和平;按照民族自決的原則劃分領土;對戰(zhàn)敗國殖民地采取“委任統(tǒng)治”形式。(2)歷史作用:調整了帝國主義在歐洲的矛盾;有利于國際局勢的暫時穩(wěn)定;在一定程度上實現(xiàn)了民族自決的原則。原因:是協(xié)約國帝國主義的分贓會議,建立在對戰(zhàn)敗國的掠奪之上,體系內隱含了許多矛盾。【答案解析】(1)本題根據(jù)材料“以非暴力方法解決爭端的世界范圍的國際合作組織”、“歐洲地圖被大幅度修改”、“應該委托給那些先進民
17、族”并結合所學知識即可從國際聯(lián)盟、民族自決、委任統(tǒng)治等方面概括巴黎和會“和平解決國際爭端”的三個特點。(2)本題結合所學知識即可從調整矛盾、國際局勢、民族自決的原則等方面說明巴黎和會的歷史作用。再結合所學知識即可從分贓會議、隱含矛盾等方面指出凡爾賽體系不能長久的主要原因。14、(1)史學家應秉筆直書;必須具備才、學、識;反對盲目崇拜權威;主張激揚名教;史家記事應有文學色彩。(2)政治上:實行三省六部制、中央集權體制得到了進一步的加強;經(jīng)濟上:實行均田制和租庸調制(隋為租調制)等經(jīng)濟措施,農業(yè)生產有了很大的發(fā)展,出現(xiàn)了“貞觀之治”局面;文化上;多姿多彩,一派繁榮景象;個人因素:劉知幾的出身、素養(yǎng)、職業(yè)有關。【答案解析】(1)據(jù)材料“因史館監(jiān)修制度使其善惡必書的實錄理想無法得遂”可知,主張善惡必書,秉筆直書;據(jù)材料“在中國歷史上,第一次提出了史學家必須具備史才、史學、史識三長的論點。”可知,史學家必須具備才、學、識;據(jù)材料“他大膽疑古惑經(jīng),對被奉為儒家經(jīng)典的春秋、尚書中的記載進行質疑”可知,反對盲目崇拜權威,沖破了儒家思想的束縛;據(jù)材料他強調對史學的評價標
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