1、青島版六年級(jí)科學(xué)上冊期中考試題及答案【1套】班級(jí)：姓名：題序一二三四五六總分得分一、填空題。（共20分）1、聲音是由物體的_產(chǎn)生的。2、提高資料的波折能力，能夠增加資料的厚度，還可以夠改變資料的_。3、我們每天都生活在_的世界里，我們做的每一件事情都和_有關(guān)。4、火車軌道做成“工”字形，石棉瓦做成“M”形，好多資料都是經(jīng)過改變_來提高它們的抗波折能力的。5、不開花植物中的蕨類、_類和_類植物，能自己進(jìn)行_制造養(yǎng)料，這和開花植物是相同的。6、自行車上的大齒輪帶動(dòng)小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)速度比大齒輪_；小齒輪帶動(dòng)大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)速度比小齒輪_。7、任何物體工作都需要_。若是沒有_，自然界就

2、不會(huì)有運(yùn)動(dòng)和變化，也不會(huì)有生命了。8、在太陽系八大行星中，最大的是_，最小的是_。距離太陽最遠(yuǎn)的星是_，_距離地球近來。9、家庭垃圾中有約三分之一是碎菜葉、蛋殼等，叫_垃圾。10、我們制作晶體的方法有_和_。二、選擇題（每題2分，共20分）1、以部下于防范鐵生銹的方法是（）。A放在昏暗潤濕的角落里B刷上一層油漆C浸入水中2、只改變電磁鐵線圈的圍繞方向，這時(shí)電磁鐵（）1/6A南北極改變B南北極不變C磁力強(qiáng)弱發(fā)生變化3、燃燒一張紙和撕碎一張紙作比較解析正確的選項(xiàng)是（）A前者沒有產(chǎn)生了新物質(zhì)，后者產(chǎn)生了新物質(zhì)。B前者發(fā)生了物理變化，后者發(fā)生了化學(xué)變化。C前者發(fā)生了化學(xué)變化，后者發(fā)生了物理變化。4、小

3、紅把她家里的垃圾分為鐵、紙、塑料等幾類，她是按（）分類的。A資料B使用時(shí)的用途C辦理方式5、把點(diǎn)燃的細(xì)木條伸進(jìn)小蘇打和白醋混雜后的杯中，火焰會(huì)（）。A馬上熄滅B連續(xù)燃燒C一分鐘后熄滅6、以下方法中，（）不能夠防范和減緩鐵釘生銹。A將鐵釘放入鹽水中B在鐵釘上抹油C在鐵釘上刷油漆7、經(jīng)過細(xì)菌分解水中的污物，這種污水辦理方法叫做（）。A物理方法B生物方法C化學(xué)方法8、安全帽承受壓力好的性能是利用（）的原理。A拱形B圓頂形C塔形9、蔬菜、水果類食品所含有的主要營養(yǎng)成分是（）。A維生素B脂肪C蛋白質(zhì)D糖（淀粉）10、使用酒精燈加熱物體應(yīng)該用（）加熱。A外焰B內(nèi)焰C焰心三、判斷題（每題2分，共20分）1、

4、飲料瓶能夠回收，醫(yī)院里的一次性針筒也能夠回收，再制作其他塑料制品。（）2、動(dòng)物沒有遺傳現(xiàn)象。（）3、地球的公轉(zhuǎn)，產(chǎn)生了晝夜交替現(xiàn)象。（）4、在污濁的水中有微生物，在澄清透明的水中不存在微生物。（）5、用脊椎動(dòng)物與無脊椎動(dòng)物最大的差異是動(dòng)物個(gè)頭的大小。（）6、汽車表面不相同顏色的噴漆不不過是為了雅觀，還可以夠防銹。（）7、小蘇打和白醋的反應(yīng)特別迅速，鐵生銹的速度比較緩慢。（）8、使用顯微鏡時(shí)必定閉上一只眼睛。（）2/69、洋蔥細(xì)胞中間的小黑點(diǎn)就是細(xì)胞核。（）10、把橡皮泥捏成不相同形狀的玩具后，它不再是橡皮泥了。（）四、連線題。（共10分）1、把電器和轉(zhuǎn)變的主要電能連起來。電磁鐵光能電風(fēng)扇機(jī)械能

5、收音機(jī)磁能日光燈熱能電飯煲聲能五、圖形題。（共12分）1、小明看到好多的鋼材或鋁材做成“L”“”“W”等形狀，他想這些形狀可能與抗波折能力有關(guān)。為了考據(jù)自己的想法，小明找來了一些紙、2根長方形木條，還有好多的一元硬幣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。1）小明實(shí)驗(yàn)前的假設(shè)是：_。2）為了保證明驗(yàn)的公正性，小明實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該讓_、_等條件保持不變，爾后在紙的中間逐個(gè)輕輕放置1元硬幣直到紙碰到桌面為止。3）小明依照上面的要求抗衡波折能力進(jìn)行了測試，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果以下表。為了使這個(gè)實(shí)驗(yàn)更加科學(xué)、正確，你認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)還應(yīng)該再測試的一種形狀是_形（實(shí)數(shù)據(jù)不用填）。形狀91448（不用填）抗波折能力91645（不用填）91545（不用

6、填）（4）對于小明測得的每種形狀三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，能夠先采用_的方法進(jìn)行3/6辦理，爾后再進(jìn)行比較，最后得出研究結(jié)論。（5）依照實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)_形狀的抗波折能力更強(qiáng)。六、簡答題（每題6分，共18分）1、進(jìn)化論學(xué)說的主要見解是什么？_2、在制作人體口腔上皮細(xì)胞裝片晌，應(yīng)緩慢地蓋上蓋玻片，其目的是什么？_3、恐龍滅絕給我們什么樣的啟示？_4/6參照答案一、填空題。（共20分）1、振動(dòng)2、寬度或形狀3、能量能量4、形狀5、藻苔蘚光合作用6、快慢7、能量；能量8、木星水星海王星金星9、廚余10、減少水分降低溫度二、選擇題（每題2分，共20分）1、B2、A3、C4、A5、A6、A7、B8、B9、D10、A三、判斷題（每題2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、5/69、10、四、連線題。（共10分）1、五、圖形題。（共12分）1、不相同的形狀抗波折能力不相同紙的材質(zhì)紙橋的跨度等一字形平均數(shù)（或中位數(shù)）六、簡答題（每題6分，共18分）1、所有生物，包括人在內(nèi)，都是從單細(xì)胞生物長遠(yuǎn)發(fā)展來的。2、在制作人體口腔上皮細(xì)胞裝片晌，應(yīng)緩慢地蓋上蓋玻片，其目的是防范產(chǎn)生氣泡，阻擋觀察。3、物種滅絕作為地球上生命