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文檔簡介

1、壆崗小學師德師風檔案制度實施方案為貫徹落實教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見,根據(jù)市委教育工委、市教育局關于進一步加強教育系統(tǒng)工作作風和師德師風建設的實施意見,按照深圳市師德師風檔案制度要求,建立健全教師職業(yè)道德建設的長效機制,增強師德師風建設的實效性,造就忠誠于人民教育事業(yè)的教師隊伍,結(jié)合學校工作實際,制定師德師風檔案制度實施方案。一、目的意義師德師風檔案是記錄、了解和評價教師師德師風的重要載體,是教師評先評優(yōu)、職務職稱評聘、年度考核、提薪提職、培訓學習等方面的重要依據(jù),是對教師師德師風行為進行記載、分析和處理,引導教師反思修身的重要舉措,是提升教師職業(yè)道德水準、促進教育事業(yè)和諧

2、發(fā)展、辦人民滿意教育的一種重要的管理制度。建立師德師風個人檔案,有利于促進師德師風建設制度性、評價內(nèi)容的系統(tǒng)性、評價手段的科學性和評價過程的發(fā)展性,從而促進教師的職業(yè)道德成長和道德自我完善。二、組織機構學校成立由師德檔案管理工作小組,負責組織學校師德考核和師德檔案的建檔、管理工作,審定年度教師師德考核等次。組長:曾艷玲(校長、書記)副組長:黃芳(副校長)麥德球(副校長)組員:黃明坦、黃歡茹、陳小琴、盧相見、李國東、畢黨程、陳權海管理工作小組下設考核工作組,由黃芳副校長任組長,黃明坦、黃歡茹任副組長,陳權海、陳肖玲、各年級組長為成員,負責綜合研究、審核相關師德材料和各項評議情況,提出師德考核等次

3、建議,負責教師師德檔案日常管理工作。三、考核內(nèi)容師德考核包括政治思想規(guī)范、業(yè)務工作規(guī)范、教書育人規(guī)范、為人師表規(guī)范四個方面。詳見師德考核基本指標。四、考核時間師德考核作為年度考核的首要內(nèi)容,每學年末在學校年度考核前進行。五、考核程序(一)自我評議。被考核人如實作出自我評議,并填寫在師德表現(xiàn)學年度綜合評價表的對應欄目中。(二)學生評議、家長評議和同行評議。以年級組為單位,向?qū)W生、家長和教師發(fā)放師德調(diào)查問卷,回收并統(tǒng)計調(diào)查問卷,整理并分析教師師德表現(xiàn)及存在問題,將各項評議情況填寫在師德表現(xiàn)學年度綜合評價表對應欄目中。(三)核實情況。辦公室負責核實評議情況,并將師德表彰和師德失范情況填寫到師德表現(xiàn)學

4、年度綜合評價表對應欄目中。(四)提出考核等次建議。學校師德考核工作組綜合研究、審核相關師德材料和各項評議情況,提出師德考核等次建議。(五)審定考核等次。學校師德檔案管理工作小組根據(jù)學校師德考核工作組的建議審定師德考核等次。(六)公示。經(jīng)審定的師德考核結(jié)果在全校范圍內(nèi)公示5個工作日。(七)確認存檔。辦公室將考核等次記入師德表現(xiàn)學年度綜合評價表,交被考核人簽字確認。(八)備案。學校將師德考核結(jié)果為基本合格和不合格的教師名單報街道教辦備案。六、申訴復核考核結(jié)果分為合格、基本合格、不合格三個等次。師德考核結(jié)果定為不合格等次的,年度考核定為基本稱職或不稱職等次。教師師德檔案的內(nèi)容,是評優(yōu)評先、職稱評審、

5、崗位聘任、提薪晉職、績效考核的重要依據(jù)。教師對學校師德檔案管理工作小組決定的師德考核等次有異議的,可于學校公示之日起5個工作日內(nèi)向街道教辦提出書面申訴。教辦組織人員對申訴事項進行核查,自收到申訴書之日起20個工作日內(nèi)作出復核決定。七、檔案整理師德考核結(jié)束后,師德考核工作小組整理歸檔。師德檔案的管理由辦公室負責,歸入學校綜合檔案室,設專柜管理,并嚴格履行工作移交時的檔案移交、接收等手續(xù)。教師師德檔案資料應當包括:1、教師每學年度師德總結(jié);2、師德表現(xiàn)學年度綜合評價表,其內(nèi)容包括個人自評、學生評議、家長評議、教師互評等;3、師德獎勵與榮譽事項登記表;4、重大師德失范行為事項登記表;5、有關師德情況

6、的其他資料。詳見相關表格。八、其他說明對校長的職業(yè)道德考核,上級教育行政部門將根據(jù)校長專業(yè)標準等要求,另行制定考核辦法。學校實施方案與上級主管部門要求保持一致,將根據(jù)上級教育行政部門關于師德建設的相關規(guī)定適時進行調(diào)整。附件:1.師德考核基本指標2.師德表現(xiàn)學年度綜合評價表3.師德獎勵與榮譽事項登記表4.重大師德失范行為事項登記表5.師德調(diào)查問卷(學生填寫)6.師德調(diào)查問卷(家長填寫)7.師德調(diào)查問卷(教師填寫)壆崗小學2014年4月30日師德領域師德考核基本指標基本指標1不散布有違國家政策、法規(guī)或其它不健康、不負責任的思想和言論政治思想規(guī)范2不組織或參與非法集會、結(jié)社3模范遵守法律法規(guī)和學校的

7、規(guī)章制度4加強理論學習,不斷提高思想覺悟和理論修養(yǎng)5在工作時間內(nèi)不做與教學無關的事情6自覺遵守市教育局制定的“有償家教五不準”7熱愛學習,勤于鉆研業(yè)務,熟悉教學與育人規(guī)律業(yè)務工作規(guī)范8學術素養(yǎng)良好,恪守學術道德9積極開展教育教學研究和改革10有教無類,不因親疏關系或個人好惡等影響施教行為11不以教師地位謀取個人私利12以學生為本,關心愛護學生13尊重學生的人格和尊嚴14給予學生公平的學習機會教書育人規(guī)范15科學評價學生,注重學生的個性發(fā)展16與學生保持經(jīng)常溝通并建立良好的信任關系17保護和培育學生的探究精神與獨立思考精神18關心和保護學生的安全19自覺遵守公共道德規(guī)范為人師表規(guī)范20注重個人修

8、養(yǎng),自覺追求高尚情操21儀態(tài)端莊,言行舉止文明規(guī)范22有較強的集體主義觀念和團隊意識附件2姓名師德師風小結(jié)學生評議意見同行評議意見家長評議意見師德表彰情況記載師德處分情況記載學校師德考核工作組師德表現(xiàn)學年度綜合評價表(20-20學年度)性別任教學科學校師德檔案管理工作小組意見負責人(簽字):年月日意見(蓋章)年月日被考核人意見本人簽名:年月日附件3姓名師德師風獎勵與榮譽事項獎勵授予與榮譽取得情況學校意見備注師德獎勵與榮譽事項登記表性別任教學科附件4姓名重大師德失范行為事項登記表性別學科師德師風違規(guī)事項處理情況學校意見備注附件5師德調(diào)查問卷(學生填寫)學校名稱:就讀年級:親愛的同學:您好!為了全

9、面了解學校教師師德師風情況,現(xiàn)制定我校師德師風調(diào)查問卷,請同學們在下面幾項內(nèi)容相應的()里如實打上“”。本次調(diào)查不記姓名。謝謝!填寫不下的內(nèi)容可另附紙。1是否有教師公開散布不健康或?qū)ι鐣粷M的言論A有()B.從來沒有()C.經(jīng)常有()D.如有,請列舉姓名()2.您所認識的教師是否有收錢給學生補課的行為A有()B.從來沒有()C.不了解()D.如有,請列舉姓名()3.教師對您有性騷擾行為嗎A有()B.沒有()C.如有,請列舉姓名()4、您看見過教師在公共場合有非常不道德的行為嗎A有()B.沒有()5.您的父母親請老師吃過飯嗎()A.經(jīng)常請()B.有過幾次()C.從來沒有()6、您覺得任課老師了解

10、您嗎()A.很了解()B.一般()C.一點都不了解()7、任課老師與您單獨交流的次數(shù)多嗎A.經(jīng)常()B.偶爾()C.從來沒有()8、老師與您在網(wǎng)上聊天的時間多嗎A.經(jīng)常()B.偶爾()C.從來沒有()9、老師知道您有哪些特長嗎A.很了解()B.知道一點()C.一點都不知道()10、您覺得老師喜歡您嗎A.非常喜歡()B.一般()C.不喜歡()D.一點都不喜歡()11、老師是否會利用課余時間對您進行學業(yè)輔導A.會()B.不會()12、老師是否提供機會讓您展示您的特長()A.沒有()B.有時有()C.經(jīng)常有(13、老師是否喜歡個別學生而討厭另一部分學生A.是()B.不是()14、老師批評學生時是否說

11、臟話A.有()B.有時有()C.經(jīng)常有()D.如經(jīng)常有,請列舉姓名()15、老師是否存在歧視和侮辱學生的行為A.經(jīng)常有()B.偶爾有()C.沒有()D.如經(jīng)常有,請列舉姓名()16、老師當眾批評過您嗎A.經(jīng)常有()B.偶爾有()C.沒有()17、老師是否當眾發(fā)火A.經(jīng)常有()B.偶爾有()C.沒有()D.如經(jīng)常有,請列舉姓名()18、老師是否在大庭廣眾之下讓您丟盡臉面A.經(jīng)常有()B.偶爾有()C.沒有()D.如經(jīng)常有,請列舉姓名()19、老師是否因為少數(shù)學生不守紀律而對全體學生實施懲罰A.經(jīng)常有()B.偶爾有()C.沒有()D.如經(jīng)常有,請列舉姓名()20、老師是否是變相體罰學生的行為A.有

12、()B.從未有()C.如有,請列舉姓名()21.當您回答問題后,老師會出現(xiàn)如下哪種態(tài)度A贊賞()B嘲笑()C無意見()22、老師錯誤地批評學生后是否公開承認錯誤A.有()B.沒有()23、老師在不能回答學生的問題時是什么態(tài)度A.回避不說()B.承認不知道()C.向其他學生請教()24老師的著裝是否過于暴露A.是()B.很得體()C.如經(jīng)常有,請列舉姓名()25老師是否會在課堂內(nèi)接打手機A.經(jīng)常會()B.偶爾()C.從來不會()D.如有,請列舉姓名()26老師是否按時上下課A.按時()B.有時不按時()C.經(jīng)常不按時()27、老師是否按時批改作業(yè)A.按時()B.有時不按時()C.經(jīng)常不按時()2

13、8、老師是否存在不批改作業(yè)現(xiàn)象A.經(jīng)常存在()B.偶爾有()C.不存在()29、您覺得講課讓人感到枯燥的老師多不多A很多()B.不多()30.請列舉身邊教師重大感人事跡附件6師德調(diào)查問卷(家長填寫)子女就讀年級:家長職業(yè):學歷:年齡:性別:尊敬的家長:您好!為進一步促進學校師德師風建設,更好地教育孩子、服務家長,請您配合填寫此問卷。謝謝!填寫不下的內(nèi)容可另附紙。1、您所認識的教師是否公開散布違反社會公共利益或不健康的言論()A、偶爾有B、經(jīng)常有C.沒有D.如有,請列舉姓名()2.您所認識的教師是否有收錢給學生補課的行為()A有B.從來沒有C.不了解D.如有,請列舉姓名()3.您看見過教師在公共

14、場合有非常不道德的行為嗎()A有B.沒有C.如有,請列舉姓名()4.您覺得教師的道德修養(yǎng)是否存在問題()A存在B.沒有問題5.您覺得教師是否存在亂收費的行為()A有B.沒有C.如有,請列舉姓名和事項()6、您給孩子任課老師提供過職權范圍內(nèi)的幫助嗎()A.有B.沒有7、老師宴請他人的時候叫您過去買單了嗎?()A.經(jīng)常有B.偶爾C.從來沒有D.如有,請列舉姓名()8.教師有暗示或主動向您索要財物的現(xiàn)象嗎()A.有B.沒有C.如有,請列舉姓名()9.您覺得您孩子的任課教師事業(yè)心責任心如何()A、強B、較強C、一般D、差10、您覺得教師對您的孩子的生活、學習是否關心()A、關心愛護B、較關心愛護C、一

15、般D、差11、您覺得您的孩子在學校是否有成功的喜悅()A、經(jīng)常有B、偶爾有C、基本沒有12、您覺得老師重視您的孩子嗎()A.非常重視B.比較重視C.不太重視D.很不重視13、老師就孩子教育問題與您聯(lián)系過嗎()A偶爾有B.從來沒有14、您覺得任課教師與您交換孩子在校表現(xiàn)情況的態(tài)度如何()A、好B、較好C、一般D、差15、您的孩子在學校受到老師極其不當?shù)呐u嗎()A.經(jīng)常受到B.偶爾受到C.沒有16、您的孩子受到老師的言語侮辱嗎()A.經(jīng)常受到B.偶爾受到C.沒有D.如有,請列舉姓名()17、教師對您的孩子是否存在體罰及變相體罰行為()A.沒有B.偶爾C.經(jīng)常D.如有,請列舉姓名()18.如有,請

16、列舉本校教師重大感人事跡_謝謝合作!附件7師德調(diào)查問卷(教師填寫)基本信息:學校名稱:任教年級:任教學科:教師性別:請把自己認同的答案填在括號內(nèi),填寫不下的內(nèi)容可另附紙。1、學校教師是否有公開散布違反社會公共利益或不健康的言論()A、偶爾有B、經(jīng)常有C.沒有D.如有,請列舉姓名()2.學校教師是否有收錢給學生補課的行為()A有B.從來沒有C.不了解D.如有,請列舉姓名()3.學校教師是否有公共道德嚴重失德或生活腐化的()A有B.沒有C.如有,請列舉姓名()4.學校教師是否存在亂收費的行為()A有B.沒有C.如有,請列舉姓名和事項()5.學校教師有暗示或主動向家長索要財物的現(xiàn)象嗎()A.有B.沒有C.如有,請列舉姓名()6.學校教師是否有抄襲等學術不端行為的()A.有B.沒有C.如有,請列舉姓名()7.學校教師是否有在職稱和榮譽等申報中弄虛作假或行賄的()A.有B.沒

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