1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列生活中的物質(zhì),屬于純凈物的是（ ）A小蘇打B加碘鹽C醬油D白酒2下表是幾種原子或分子的示意圖，根據(jù)圖示的反應(yīng)歷程判斷，下列說法錯誤的是（ ）圖例原子或分子1個A原子1個B原子1個C原子1個D原子1個AD2分子1個B2分子1個BD2分子1

2、個CB分子A該反應(yīng)是置換反應(yīng)B反應(yīng)中間階段發(fā)生了化合反應(yīng)C反應(yīng)結(jié)束階段發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)D物質(zhì)C是反應(yīng)的催化劑3表示兩個氫分子的是A2HB2H2CHDH242018年5月13日，我國首艘001A型國產(chǎn)航母開始海試；標(biāo)志著我國在航海及軍事領(lǐng)域取得重大突破，為了探究航母材料中鋅、鐵、銅三種金屬活動性強(qiáng)弱，某同學(xué)設(shè)計了下列實驗（每步均充分反應(yīng)），其中不能達(dá)到目的是（）A稀鹽酸中加入足量鐵粉后，再加銅粉，最后加入鋅粉BCuCl2溶液中加入足量鐵粉后，再加入Zn粉CZnCl2溶液中加入足量銅粉后， 再加入鐵粉D鋅、鐵、銅三種金屬分別加入稀鹽酸5生活中處處有化學(xué)，下列說法正確的是（ ）A紙張不可燃B乙醇汽油

3、屬于混合物C活性炭可以將硬水軟化D可用打火機(jī)檢查天然氣是否泄漏6下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）A蒸餾水B潔凈的空氣C鮮橙汁D澄清石灰水7下列說法正確的是A食品包裝袋內(nèi)的鐵粉可以延長食品保質(zhì)期B洗潔精和汽油都能去油污，且原理相同C高爐煉鐵中所需的高溫與焦炭無關(guān)D為了加強(qiáng)食品色、香、味，可大量使用添加劑8下列說法中正確的是A中和反應(yīng)有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)一定是中和反應(yīng)B單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的微粒一定是離子D溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成，所以溶液一定是混合物9食鹽、食醋、純堿和肥皂等，都是家庭中常用的物質(zhì)，利用這些物質(zhì)的性

4、質(zhì)你能完成的實驗有（）區(qū)別食鹽與純堿；除去熱水瓶或開水壺中的水垢；消除蚊蟲叮咬的癢痛；檢驗廚房內(nèi)CO是否過量；檢驗雞蛋殼能否溶于酸；檢驗天然水是否為硬水ABCD10推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是A鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護(hù)作用，則鐵表面的氧化鐵也能起到保護(hù)作用B酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，則硝酸與氫氧化鈉也能發(fā)生中和反應(yīng)C堿溶液能使石蕊試液變藍(lán)，則能使石蕊試液變藍(lán)的溶液一定是堿D蔗糖的飽和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其它物質(zhì)11下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，有關(guān)說法不正確的是（ ） A表示陽離子B和都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)C和形成的化合物是由分子構(gòu)成的D和屬于同一周期的元素12下列

5、圖象能正確反映其對應(yīng)的實驗操作的是A加熱一定量的高錳酸鉀固體B向一定量的MnO2中加入H2O2溶液C向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰D向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉13除去如表各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法不可行的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法AO2水蒸氣通過盛有生石灰的干燥管BCaO粉未CaCO3高溫煅燒CNaOH溶液Ca（OH）2加入過量的Na2CO3溶液，過濾DCuSO4溶液硫酸加入過量CuO粉末，充分反應(yīng)后過濾AABBCCDD14下列微粒中，能表示2個氫分子的是A2HB2H+CH2OD2H215下列歸納總結(jié)完全正確的一組是A分子特征B數(shù)字含義水分

6、子很小固體物質(zhì)的分子不運(yùn)動氣體分子間的間隔很大Fe2+：1個亞鐵離子帶2個單位正電荷：氧化汞中汞元素顯+2價NO2：1個二氧化氮分子中含有2個原子C生活經(jīng)驗D節(jié)約資源常用鋼絲球擦洗鋁制品食品包裝中抽真空防腐用汽油洗去衣服上的油污提倡使用太陽能回收利用廢舊金屬農(nóng)業(yè)灌溉采用滴灌AABBCCDD二、填空題（本大題共1小題，共6分）16化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，寫出下列化學(xué)符號：（1）金剛石_。（2）三個硝酸根離子_。（3）焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一_。（4）有強(qiáng)烈氨味的固體銨態(tài)氮肥_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）我國海岸線長達(dá) 3.2 萬千米，海洋專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)幅員遼闊

7、，海洋資源豐富，開發(fā)前景十分遠(yuǎn)大。海水中含有豐富的海水化學(xué)資源，已發(fā)現(xiàn)的海水化學(xué)物質(zhì)有 80 多種,可提取的化學(xué)物質(zhì)達(dá) 50 多種。下圖是利用海洋中的物質(zhì)，制取純堿，鎂和溴的流程圖：流程圖中步驟中屬于分解反應(yīng)的是_（填序號）。海洋環(huán)境與陸上不同，一旦被污染，即使采取措施，其危害也難以在短時間內(nèi)消除。 因為治理海域污染，比治理陸上污染所花費(fèi)的時間要長，技術(shù)上要復(fù)雜，難度要大，投資也高，而且還不易收到良好效果。所以，保護(hù)海洋環(huán)境，應(yīng)以預(yù)防為主，防治結(jié)合。保護(hù)海洋環(huán)境人人有責(zé)，請列舉一條保護(hù)海洋環(huán)境的措施_。取一定質(zhì)量的氫氧化鎂固體于燒杯中，再向燒杯中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的稀鹽酸，燒杯中沉

8、淀的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示?；卮鹣铝袉栴}： 此過程中可以觀察到的明顯現(xiàn)象是：_。A 點處的溶質(zhì)是_填化學(xué)式） 求恰好完全反應(yīng)時，所得不飽和溶液的質(zhì)量為多少_？18（8分）海水中含有豐富的自然資源，一般是先將海水淡化獲得淡水，再通過一系列工藝流程從剩余的濃海水中提取其他產(chǎn)品，從濃海水制取鎂的主要反應(yīng)過程如下圖所示。請回答下列問題用濃海水可以制得粗鹽，方法是_。電解熔融氯化鎂的化學(xué)方程式為_。溶解1.16噸氫氧化鎂至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸_噸?請寫出計算過程。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）九年級化學(xué)課本上有一道習(xí)題： “熱水瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢（主要

9、成分是碳酸鈣和氫氧化鎂） ”化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲對水垢的來源、成分等開展進(jìn)一步的探究活動，請你參與：實驗探究一區(qū)別軟水和硬水：小組同學(xué)分別取等體積的雨水和日常用水，分別滴入相同滴數(shù)的_，振蕩，判斷該地區(qū)日常用水屬于硬水的現(xiàn)象是_。實驗探究二 硬水為什么會產(chǎn)生水垢？查閱資料（1）自然界的碳酸鈣在有水和二氧化碳的侵蝕下，會生成可溶于水的碳酸氫鈣，硬水中含有大量的自由移動的Ca2+、Mg2+、HCO3-離子。加熱后形成難溶物積聚在容器底部，形成水垢。（2）加熱碳酸氫鎂會分解生成碳酸鎂，但是長時間煮沸，碳酸鎂會與水發(fā)生反應(yīng)生成更難溶于水的氫氧化鎂。猜想與假設(shè)j水垢中可能含有CaCO3、 Mg（OH）2

10、， 還可能含有_（填化學(xué)式）。實驗驗證取水垢研成粉末，各取少量于下面的A、C、D三支試管中進(jìn)行如下實驗：步驟方法現(xiàn)象初步結(jié)論1_水垢中含有碳酸鹽2C試管無現(xiàn)象，D試管液體變紅，冷卻后又褪為無色水垢中含有_寫出A試管發(fā)生的一個化學(xué)方程式：_。附加：（1）將水垢溶解在100g不同溫度的蒸餾水中，達(dá)到飽和，利用傳感器測定出溶液中的某幾種離子的濃度（單位體積的溶液中所含離子的數(shù)目）與溫度的變化關(guān)系如下圖：推測表示曲線的離子符號是_。（2）D試管上層液體加酚酞試液，先變紅后又褪色的原因，除了與氫氧化鎂的溶解度有關(guān)外，還有可能的原因是_。（3）我省南部山區(qū)的石灰?guī)r巖洞內(nèi)發(fā)生的變化，就與碳酸鈣和碳酸氫鈣的相

11、互轉(zhuǎn)變有關(guān)，“世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是在不斷變化的”，請你再舉一種物質(zhì)， 簡要說明它在自然界的循環(huán)_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的；由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的屬混合物。A、小蘇打是碳酸氫鈉，屬純凈物；B、加碘鹽是由食鹽和含碘物質(zhì)組成的，屬混合物；C、醬油是由水、蛋白質(zhì)等物質(zhì)組成的，屬混合物；D、白酒是由水和酒精組成的，屬混合物。故選A。2、C【解析】A、由圖示可知反應(yīng)前后C單質(zhì)沒有改變，所以該反應(yīng)的表達(dá)式可以表示為：B2+2AD22BD2+2A符合單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成單質(zhì)與化合物，是置換反應(yīng)，故A正確；B、從中間過程可以看出AD2分子沒有改

12、變，改變的是：B2分子和C原子反應(yīng)生成了一種化合物，故該中間過程發(fā)生了化合反應(yīng)，故B正確；C、復(fù)分解反應(yīng)是指兩種物質(zhì)相互交換成分而生成了新的物質(zhì)，但是在本反應(yīng)結(jié)束時并不兩種物質(zhì)相互交換成分，故C錯誤；D、C的原子在變化過程中先參與了反應(yīng)，最后由從反應(yīng)中分離了出來，原子的個數(shù)沒有增減，符合催化劑的反應(yīng)機(jī)理及特征，是該反應(yīng)的催化劑，故D正確。故選C。3、B【解析】A. 2H：表示兩個氫原子 B. 2H2 表示兩個氫分子 C. H 宏觀表示氫元素，微觀表示一個氫原子 D. H2宏觀表示氫氣，微觀表示一個氫分子。故選B4、C【解析】A、稀鹽酸中加入足量鐵粉后，稀鹽酸與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，再加銅粉

13、，無明顯現(xiàn)象，說明銅的活潑型比鐵弱，再加入鋅粉，固體粉末變成黑色，溶液由淺綠色變?yōu)闊o色，說明鋅的活潑性比鐵強(qiáng)，則鋅、鐵、銅三種金屬活動性強(qiáng)弱順序為鋅鐵銅，A選項能達(dá)到實驗?zāi)康模环项}意；B、CuCl2溶液中加入足量鐵粉后，鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，固體粉末由黑色變?yōu)榧t色，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，說明鐵的活潑性比銅強(qiáng)，再加入Zn粉，又生成黑色固體，溶液由淺綠色變?yōu)闊o色，說明鋅的活潑性比鐵強(qiáng)，則鋅、鐵、銅三種金屬活動性強(qiáng)弱順序為鋅鐵銅，B選項能達(dá)到實驗?zāi)康?，不符合題意；C、ZnCl2溶液中加入足量銅粉，無明顯現(xiàn)象，說明說明銅的活潑型比鋅弱，再加入鐵粉，無明顯現(xiàn)象，說明鐵的活潑型比鋅弱，不能得

14、出鐵與銅的活潑性強(qiáng)弱，C選項不能達(dá)到實驗?zāi)康?，符合題意；D、鋅、鐵、銅三種金屬分別加入稀鹽酸，鋅與鐵表面均產(chǎn)生氣泡，且鋅產(chǎn)生氣泡的速度比鐵的快，說明鋅的金屬性比鐵強(qiáng)，銅加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象，說明銅與稀鹽酸不反應(yīng)，說明銅的活潑性比鋅、鐵弱，則鋅、鐵、銅三種金屬活動性強(qiáng)弱順序為鋅鐵銅，D選項能達(dá)到實驗?zāi)康模环项}意。故選C?！军c睛】本題考查金屬活潑性強(qiáng)弱的探究，通常，活潑性強(qiáng)的金屬能將活潑性弱的金屬從其化合物的鹽溶液中置換出來；活潑性越強(qiáng)的金屬與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)速度越快，產(chǎn)生氣泡的速度快，活潑性位于氫元素后的金屬與稀鹽酸或稀硫酸不反應(yīng)。根據(jù)以上原理可以設(shè)計相關(guān)實驗驗證不同金屬的活潑性。5、B【

15、解析】試題分析：A紙張具有可燃性，錯誤；B乙醇汽油中含有乙醇和汽油，屬于混合物，正確；C活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，不能降低可溶性鈣鎂化合物的含量，向水中加入活性炭不能將硬水進(jìn)行軟化，錯誤；D天然氣遇火可能會爆炸，錯誤。考點：考查化學(xué)在生活中的應(yīng)用的知識。6、A【解析】根據(jù)其概念判斷即可，難度不大，混合物是由不同種物質(zhì)組成的，成分復(fù)雜；而純凈物是由一種物質(zhì)組成的，成分單一。【詳解】純凈物是由一種物質(zhì)組成的，空氣、橙汁、石灰水都是多種物質(zhì)組成的混合物，蒸餾水是純凈物。選A。7、A【解析】A、鐵粉可以吸收氧氣和水，從而對食品起到了保護(hù)作用，延長了食品保質(zhì)期，符合題意；B、洗潔精和汽油都能去

16、油污，但是原理不同，洗潔精中含乳化劑，通過乳化作用除去油污，汽油去油污是因為汽油能夠溶解油污，不符合題意；C、焦炭燃燒時能夠放出大量的熱，使溫度升高，焦炭在高溫下能和二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳，因此高爐煉鐵中所需的高溫與焦炭有關(guān)，不符合題意；D、適量使用食品添加劑，可以加強(qiáng)食品色、香、味，但是過量使用食用添加劑會危害人體健康，不符合題意。故選A。8、D【解析】A、中和反應(yīng)的反應(yīng)物要求是酸與堿，生成物要求是鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如：Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O，生成物是鹽和水但不是中和反應(yīng)；故錯；B,含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如臭氧和氧的混合物，該物質(zhì)中只含

17、氧這一種元素，但它是混合物，所以不是單質(zhì)，故錯；C、離子是帶電的原子或原子團(tuán)，但帶電的微粒不一定是離子，例如電子帶電但不是離子，故錯；D、溶液是由溶質(zhì)和溶劑兩種物質(zhì)組成，所以溶液一定是混合物，正確；故選D。9、D【解析】純堿中含有CO32，利用碳酸根遇酸會生成二氧化碳，氯化鈉和酸不反應(yīng)，可選擇醋酸完成；除去熱水瓶內(nèi)壁上的水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣與氫氧化鎂都能與醋酸反應(yīng)生成可溶物可以除掉，可選擇醋酸完成；蚊蟲叮咬后釋放出蟻酸，可用堿性溶液進(jìn)行中和止癢，可選肥皂水完成；檢驗廚房內(nèi)CO是否過量，要用灼熱的氧化銅粉末，在廚房中無法完成；檢驗雞蛋殼能溶于醋酸，雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，可與醋酸反應(yīng)生

18、成可溶物，可以完成；檢驗天然水是否為硬水可用肥皂水，其中如果產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的硬水，可以完成。故選：D。10、B【解析】A、鐵表面的氧化鐵結(jié)構(gòu)疏松多孔，不像氧化鋁薄膜致密，故不能起保護(hù)作用，A選項錯誤；B、酸堿可中和，硝酸屬于酸，氫氧化鈉屬于堿，故兩者可中和，B選項正確；C、碳酸鈉也可使石蕊試液變藍(lán)，但碳酸鈉屬于鹽，不屬于堿，C選項錯誤；D、蔗糖的飽和溶液只針對蔗糖不能再溶解，其他物質(zhì)仍可溶解，故D選項錯誤；故選B。11、C【解析】A. 粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，質(zhì)子數(shù)大于電子數(shù)，表示陽離子，說法正確；故不符合題意；B. 和最外層電子數(shù)為8，都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，說法正確；故不符合題

19、意；C. 和形成的化合物是氯化鈉，氯化鈉是由離子構(gòu)成的，說法錯誤；故符合題意；D. 和的原子結(jié)構(gòu)示意圖中都有三個電子層，屬于同一周期的元素，說法正確；故不符合題意；故選C【點睛】當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，為陰離子。12、D【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，A、加熱一定量的高錳酸鉀固體生成錳酸鉀，二氧化錳和氧氣，固體中錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)與先減小，后達(dá)一定值，故A錯誤；B、向一定量的MnO2中加入H2O2溶液，二氧化錳是催化劑，質(zhì)量不變，故B錯誤；C、向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰，生石灰與水反應(yīng)生成熟石灰，溶液質(zhì)量應(yīng)減小，故C錯誤；D、向一定

20、質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不斷加入鐵粉，鐵比銅活潑，銅比銀活潑，鐵先與AgNO3 反應(yīng)，再與Cu(NO3)2 反應(yīng)，故D正確。點睛鐵比銅活潑，銅比銀活潑。二氧化錳是催化劑，質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變。13、C【解析】A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，所以氧化鈣有吸水性，能將氧氣中的水蒸氣除掉，選項正確；B、碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，高溫煅燒可除掉氧化鈣中的碳酸鈣，選項正確；C、氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，但是加入過量的Na2CO3溶液會引入碳酸鈉雜質(zhì)，選項錯誤；D、硫酸和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅，所以通過加入氧化銅的方法除掉硫酸銅中的硫酸，選項正確。

21、故選C。14、D【解析】由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則1個氫分子可表示為：1H1故選D【點評】本題難度不大，主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語（分子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等）的書寫和理解能力15、D【解析】A固體物質(zhì)的分子也是在不斷運(yùn)動的，故錯誤； BNO2中的“2”表示1個二氧化氮分子中含有2個氧原子，故錯誤；C、在常溫下，鋁能與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁保護(hù)膜，但是用鋼刷擦洗鋁制品表面，會破壞鋁表面的氧化鋁保護(hù)膜，故錯誤； D、太陽能清潔無污染，提倡使用太陽能，有利于環(huán)保；回收利用廢舊金屬，有利于資源的保護(hù)和環(huán)境的保護(hù)；農(nóng)業(yè)灌溉采用

22、滴灌，有利于節(jié)約用水，正確。 故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、C 3NO3- NaHCO3 NH3HCO3 【解析】(1)金剛石是碳元素組成的單質(zhì)，化學(xué)式為：C。(2)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，符號前面的數(shù)字，表示離子個數(shù)，一個硝酸根離子帶一個單位的負(fù)電荷，故答案為：3NO3-。(3)焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一的是碳酸氫鈉，化學(xué)式為。(4)碳酸氫銨是一種銨態(tài)氮肥，容易分解產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣，化學(xué)式為：NH3HCO3。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、 工業(yè)廢

23、水處理后排放等合理答案即可 沉淀逐漸溶解或消失 MgCl2 157.6g 【解析】（1）由流程圖中步驟-中的反應(yīng)可知，反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成了生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；（2）保護(hù)海洋環(huán)境的措施有很多，例如：不向海洋中丟棄廢棄物或污染物等；（3）由于氫氧化鎂和稀鹽酸的反應(yīng)生成了氯化鎂和水，此過程中可以觀察到的明顯現(xiàn)象是固體溶解；由圖象可知，A點處氫氧化鎂未完全溶解，加入的稀鹽酸全部參加了反應(yīng)，溶質(zhì)是氯化鎂，化學(xué)式：MgCl2；設(shè)求恰好完全反應(yīng)時，反應(yīng)的氫氧化鎂的質(zhì)量為x x=11.6g所得不飽和溶液的質(zhì)量為：11.6g+146g=157.6g。故答為：（1）；（2）不向海洋中丟棄廢棄物或污染物

24、等；（3）固體溶解；MgCl2；所得不飽和溶液的質(zhì)量為157.6g?！军c睛】溶液和化學(xué)反應(yīng)融合的題目，是綜合性的題型，要求比較高。通常學(xué)生在計算時常常會忽視了實際參加反應(yīng)的是溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量，這就要求學(xué)生足夠細(xì)心、會分析、且條理分明。18、蒸發(fā)溶劑 MgCl2 Mg+Cl2 14.6t 【解析】(1)氯化鈉溶解度受溫度影響變化不大，用濃海水可以制得粗鹽，方法是蒸發(fā)溶劑。(2)電解熔融氯化鎂的化學(xué)方程式為MgCl2 Mg+Cl2。(3)解設(shè)溶解1.16噸氫氧化鎂至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸質(zhì)量為xMgOH2 2HClMgCl2 2H2O58 731.16t 10%x ， x14.6t.點睛物質(zhì)溶解度受溫度影響變化不大溶液提取晶