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文檔簡(jiǎn)介

1、兒童節(jié)教育教案兒童節(jié)教育教案1 活動(dòng)目標(biāo): 1、激發(fā)幼兒自主節(jié)慶的意識(shí),感受長(zhǎng)輩們對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù),逐漸懂得感恩。 2、在教師的引導(dǎo)下,學(xué)會(huì)收集資料、決定節(jié)慶的方式,并學(xué)習(xí)自己策劃、自己實(shí)施。 3、引導(dǎo)家長(zhǎng)觀察幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)出的能力,知道真正地尊重孩子就是相信孩子、放手讓他們?nèi)L試,在活動(dòng)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、鍛煉能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: (一)積累“六一”的知識(shí)經(jīng)驗(yàn) 1、激發(fā)幼兒對(duì)節(jié)日的向往。教師在“六一”前夕,通過(guò)談話提出問(wèn)題:“馬上要過(guò)什么節(jié)日了?” 2、與幼兒討論了解節(jié)日的辦法。教師引導(dǎo):“老師也在收集資料,小朋友也可以收集資料,我們大家一起來(lái)交流”。 3、討論收集資料的辦法。教師鼓勵(lì)幼兒用找報(bào)紙

2、、上網(wǎng)、看書(shū)、問(wèn)成人等方法尋找答案。 (二)準(zhǔn)備必要的材料 1、廢舊紙盒、各種彩紙、書(shū)寫(xiě)紙筆等。 2、幼兒園內(nèi)的角色游戲材料、區(qū)域材料都可供幼兒使用。 (三)自主設(shè)計(jì)“六一”活動(dòng)安排 1、教師引導(dǎo)幼兒按組為單位作為一個(gè)合作小組,討論本組的慶祝方式。并將討論的意見(jiàn)用繪畫(huà)的形式記錄下來(lái)。 2、準(zhǔn)備什么材料由小組做記錄,分頭收集。 3、師生共同商定活動(dòng)日期。 4、幼兒向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)。自己設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函,教師提示邀請(qǐng)函的要素(時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容)缺一不可,自己帶回家交給父母。 5、教師在活動(dòng)開(kāi)展之前了解每個(gè)小組的設(shè)計(jì)情況,做到有針對(duì)性地提出改進(jìn)的意見(jiàn)。 6、師生共同布置活動(dòng)場(chǎng)地和環(huán)境。 活動(dòng)過(guò)程: (一

3、)集體談話活動(dòng) 1、教師:兒童節(jié)快要到了,我們都查過(guò)資料,誰(shuí)來(lái)告訴我們兒童節(jié)是怎么來(lái)的? 2、進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性:“今天我們小朋友特別能干,自己把爸爸媽媽請(qǐng)來(lái)和我們一起慶祝節(jié)日。我們用掌聲向他們表示熱烈歡迎。在活動(dòng)的最后我要向家長(zhǎng)公布一個(gè)我和孩子們之間的秘密”。 3、教師引導(dǎo)幼兒:“老師知道,爸爸媽媽為了我們的節(jié)日都做了很多準(zhǔn)備,老師和小朋友都特別想知道” 4、請(qǐng)小朋友來(lái)告訴大家。請(qǐng)幼兒逐一發(fā)言,教師作必要的點(diǎn)評(píng)。 5、教師繼續(xù)引導(dǎo):“剛才小朋友們將自己的爸爸媽媽為我們節(jié)日所做的事情都告訴我們了。你們聽(tīng)了有什么感覺(jué)?”“是不是覺(jué)得爸爸媽媽特別愛(ài)護(hù)和關(guān)心我們?”“我們?cè)鯓幼霾拍軋?bào)答爸

4、爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)呢?”“平時(shí)應(yīng)該怎樣做呢?” (二)幼兒表演自己排練的節(jié)目 1、們都準(zhǔn)備了什么節(jié)目?請(qǐng)幼兒每組派一名代表將本組的創(chuàng)意設(shè)計(jì)告訴大家。其他小朋友可以補(bǔ)充。 2、每組將自己設(shè)計(jì)好的創(chuàng)意展示給爸爸媽媽看。有的是表演歌舞,有的兒歌朗誦,武術(shù)表演,還有的合作畫(huà)一幅畫(huà)請(qǐng)爸爸媽媽欣賞。教師提示幼兒表演節(jié)目時(shí)可以邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參加。如:用簡(jiǎn)單的樂(lè)器伴奏、和著節(jié)奏鼓掌等。 (三)邀請(qǐng)爸爸媽媽和我一起表演 方式一:以家庭為單位表演節(jié)目。 方式二:家長(zhǎng)單獨(dú)表演節(jié)目。 方式三:家長(zhǎng)參與到小組表演中。 兒童節(jié)教育教案2 活動(dòng)目標(biāo): 1、能用自然的聲音唱歌,吐字清楚,表達(dá)歡快、愉悅的心情。 2、樂(lè)意自編動(dòng)

5、作,結(jié)伴表演,與同伴共享節(jié)日的快樂(lè)。 3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。 4、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。 5、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)。 活動(dòng)重難點(diǎn): 能用自然的聲音唱歌,并能自編動(dòng)作,結(jié)伴表演。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、師幼共同布置教室,張燈結(jié)彩,營(yíng)造節(jié)日氣氛。 2、木偶娃娃一個(gè);動(dòng)物頭飾,數(shù)量與幼兒人數(shù)相同。 活動(dòng)過(guò)程: 一、和木偶娃娃游戲,學(xué)習(xí)新歌 1、出示木偶娃娃,向幼兒?jiǎn)柡?,讓幼兒感受?jié)日的氣氛。 老師以木偶娃娃的口吻說(shuō):小朋友,你們的教室裝扮的這么漂亮呀?我想和你們一起來(lái)慶祝六一兒童節(jié),好嗎? 2、演示木偶娃娃,示范唱歌。 3、幼兒在木偶娃

6、娃的帶領(lǐng)下,隨琴聲學(xué)唱歌曲。 二、自由創(chuàng)編動(dòng)作,感受歌曲表達(dá)的情緒。 師:木偶娃娃想請(qǐng)小朋友為這首歌編動(dòng)作。 老師帶領(lǐng)幼兒跟著音樂(lè)邊唱邊跳,把自己高興的心情表現(xiàn)出來(lái)。 三、結(jié)伴演唱,表現(xiàn)節(jié)日的快樂(lè)氣氛。 幼兒自選動(dòng)物頭飾,主動(dòng)邀請(qǐng)朋友一起演唱,共同慶祝六一兒童節(jié)。 活動(dòng)反思: 在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,幼兒都能很好地學(xué)會(huì)歌曲,但是本活動(dòng)的目標(biāo):“樂(lè)意自編動(dòng)作,結(jié)伴表演,與同伴共享節(jié)日的快樂(lè)”完成的不是很好。在環(huán)節(jié)二討論完動(dòng)作后,我引導(dǎo)幼兒可以邀請(qǐng)好朋友跟自己一起唱歌、表演,但是幼兒都比較拘束。經(jīng)過(guò)我的反思、分析,我認(rèn)為有兩點(diǎn)原因:一是剛學(xué)完歌曲,幼兒對(duì)歌曲內(nèi)容還不熟悉,不能幾個(gè)人大膽表演;二是他們的心

7、理沒(méi)有得到充分的放松。對(duì)此,我認(rèn)為,首先將活動(dòng)分為兩部分,第一部分先學(xué)會(huì)唱歌,再進(jìn)行第二部分表演。其次,在表演時(shí),可以提供彩帶、鮮花、頭飾等道具,對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行裝飾,營(yíng)造寬松的、愉快的兒童節(jié)氣氛,再引導(dǎo)幼兒進(jìn)行歌表演。 兒童節(jié)教育教案3 一、活動(dòng)內(nèi)容: 邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起來(lái)幼兒園共同歡度“六一兒童節(jié)”。 二、活動(dòng)目標(biāo): 1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 2、通過(guò)小朋友與父母共同制作食品,感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂(lè),增進(jìn)孩子與父母、長(zhǎng)輩之間的感情。 3、加強(qiáng)家園、家長(zhǎng)之間的交流、溝通。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、發(fā)“告家長(zhǎng)書(shū)”,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)

8、拿手菜。 2、與個(gè)別廚師家長(zhǎng)聯(lián)系,作好廚藝表演的準(zhǔn)備。 3、教師準(zhǔn)備活動(dòng)的場(chǎng)地,各種食品,活動(dòng)后的獎(jiǎng)品以及一些使用的工具等。 四、活動(dòng)過(guò)程: 一、組織家長(zhǎng)和幼兒入座。 二、活動(dòng)開(kāi)始: (1)向家長(zhǎng)和孩子們簡(jiǎn)單介紹本次“快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一”小班年級(jí)組慶六一活動(dòng)的內(nèi)容及過(guò)程。 (2)邀請(qǐng)廚師家長(zhǎng)表演廚藝。 (3)分組活動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒共同制作、品嘗各種食品,可循環(huán)操作。 小組內(nèi)容: 1、水果色拉; 2、彩色的三名治; 3、美味的果汁; 4、包餛飩,餃子; 5、搓團(tuán)圓; 6、水果拼盤(pán); 7、涼拌菜; 8、家長(zhǎng)的拿手菜。 三、活動(dòng)結(jié)束 發(fā)獎(jiǎng)品,組織各班幼兒回教室。 兒童節(jié)教育教案4 一、活動(dòng)目的 一年一度的

9、“六一”兒童節(jié)是學(xué)生最期盼的節(jié)日,為了豐富學(xué)生們的課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),激發(fā)學(xué)生樂(lè)于讀書(shū)、熱愛(ài)校園生活的情感,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)德向善的品行,度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)。經(jīng)學(xué)校研究,決定在“六一”兒童節(jié)舉行“書(shū)香潤(rùn)善心”主題系列慶?;顒?dòng)。 二、活動(dòng)安排 (一)主題升旗儀式 活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午x:00 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng) 活動(dòng)程序:具體由xx主持本次升旗儀式;頒發(fā)五月份五星級(jí)班級(jí)獎(jiǎng)牌、宣布班級(jí)習(xí)慣小標(biāo)兵名單。 (二)圖書(shū)換購(gòu)活動(dòng) 1.活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午x:30點(diǎn)xx:30點(diǎn) 2.活動(dòng)地點(diǎn):校園操場(chǎng)及甬路。 3.活動(dòng)程序及

10、要求: (1)各班主任在活動(dòng)前布置學(xué)生帶需換購(gòu)7成新書(shū)籍,并做好動(dòng)員工作。要求學(xué)生所帶購(gòu)書(shū)款不得超過(guò)20元。也可隨帶小手工藝術(shù)品,切勿捎帶食品與玩具。 (2)班主任把學(xué)生所帶書(shū)籍分成兩部分,一部分?jǐn)[放本班書(shū)攤,一部分學(xué)生拿在手上去換購(gòu)。最好分成小組,組內(nèi)輪流看守和外出換購(gòu)。 (3)各班在活動(dòng)當(dāng)天下午提前按指定地點(diǎn)擺放桌子設(shè)書(shū)攤。用卡紙做宣傳牌貼在桌子前方。 (4)各班主任準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生有序開(kāi)展活動(dòng)。 各組可靈活組織安排,確保有序富有實(shí)效即可。 4.相關(guān)人員安排: (1)正副班主任:制作各班讀書(shū)宣傳牌,準(zhǔn)備書(shū)籍,擺設(shè)書(shū)攤。 (2)家委會(huì):協(xié)助正副班主任組織學(xué)生有序進(jìn)行換購(gòu)圖書(shū)。 (2)德育處:安排

11、各班書(shū)攤地點(diǎn),統(tǒng)一協(xié)調(diào)、組織。 (3)團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)、安排本組所有事宜;撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)道。 5.安保處:現(xiàn)場(chǎng)組織安全。 6.辦公室:拍照。 7.總務(wù)處:準(zhǔn)備四個(gè)捐款箱。 (三)愛(ài)心捐款,看望兒童福利院孩子 1.上午十點(diǎn)左右,學(xué)生自愿捐款,有序?qū)⑺桢X(qián)款投往各組募捐箱內(nèi)。各班自派2名學(xué)生做好捐款記錄,匯總錢(qián)數(shù)后交_老師。 2.下午3點(diǎn)左右,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家委會(huì)和學(xué)生代表前往兒童福利院看望孩子們。 (四)班級(jí)慶祝 1.活動(dòng)時(shí)間:6月1日下午x:30 x:20 2.活動(dòng)地點(diǎn):各班內(nèi)進(jìn)行 3.活動(dòng)要求:各班有秩序的組織進(jìn)行慶?;顒?dòng),當(dāng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)到班內(nèi)時(shí),全體起立齊唱國(guó)歌,對(duì)各班國(guó)歌演唱做一個(gè)點(diǎn)評(píng)。慶祝結(jié)束后

12、各班清掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。 兒童節(jié)教育教案5 活動(dòng)目標(biāo): 1、圍繞六一兒童節(jié)話題,談?wù)撛诠?jié)目里的活動(dòng) 2、在交談和結(jié)伴交談時(shí),注意傾聽(tīng)并能圍繞話題談話 3、感受六一兒童節(jié)的快樂(lè)和幸福 4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。 5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、幼兒參與豐富多彩的六一活動(dòng) 2、布置活動(dòng)教室,在班級(jí)中營(yíng)造濃烈的歡度六一的氣氛。 活動(dòng)過(guò)程: 1、教師將幼兒帶到組織活動(dòng)的場(chǎng)景中,感受六一兒童節(jié)的喜慶氛圍,引出談話話題 2、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)摿粌和?jié)收到的禮物 3、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說(shuō)說(shuō)幼兒幼兒園的六一慶?;顒?dòng) 4、幼兒自由結(jié)伴談話,說(shuō)說(shuō)家庭里的六一活動(dòng) 活動(dòng)延

13、伸: 集體演唱六一兒童節(jié)的歌曲。 活動(dòng)反思: 孩子們都非常開(kāi)心?;钴S。如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好。 兒童節(jié)教育教案6 活動(dòng)目標(biāo) 1、知道六一是自己的節(jié)日,讓幼兒度過(guò)一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。 2、鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,在積極的參與中體驗(yàn)成功的喜悅 3、體驗(yàn)合作、交往與分享的快樂(lè) 4、參與節(jié)日游戲。 5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。 活動(dòng)重點(diǎn) 開(kāi)心就好 活動(dòng)過(guò)程 一、集體活動(dòng)升旗儀式。 二、熱身:蹦蹦跳跳(聽(tīng)音樂(lè)自由的發(fā)揮) 三、六一到來(lái)了,老師致祝賀詞(三個(gè)老師發(fā)言),幼兒互相祝賀 四、玩具分享。為了慶祝我們的節(jié)日,今天小朋友們都帶來(lái)了自己喜歡的玩具,我們一起分享吧。幼兒介紹自己帶來(lái)的

14、玩具的名字、玩法等,教師提醒幼兒要懂得愛(ài)護(hù)別人的玩具,幼兒自由交換玩具玩耍。 五、手工制作。 1、出示橡皮泥,讓幼兒自主發(fā)揮制作 2、教師講解示范簡(jiǎn)單的生活用品、動(dòng)物的做法,幼兒欣賞并嘗試操作。 3、有些餓了不如做些吃的吧,教師示范簡(jiǎn)單的食物的做法,幼兒自己制作,教師巡回指導(dǎo)。 4、展示出每組幼兒制作的“美餐”一盤(pán)。 六、生日Patty 祝賀楊婧悅小朋友生日快樂(lè),分享蛋糕。 七、園長(zhǎng)媽媽送六一禮物 下午 八、動(dòng)手操作手掌印畫(huà) 九、互贈(zèng)禮物,分享美味 十、總結(jié),教育寶貝回家感謝爸爸媽媽,再次祝福六一節(jié)快樂(lè) 教學(xué)反思 我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,過(guò)一個(gè)美好的童

15、年為出發(fā)點(diǎn),組織全體孩子開(kāi)展了一系列六一慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。 兒童節(jié)教育教案7 一、指導(dǎo)思想: 一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,新民鎮(zhèn)第二幼兒園舉行“多彩童年放飛夢(mèng)想”為主題的慶?;顒?dòng),此次活動(dòng)本著“陽(yáng)光、快樂(lè)、熱烈、安全”的原則和要求,以此次活動(dòng)為契機(jī),使我園藝術(shù)教育活動(dòng)做到常態(tài)化,努力提高我園藝術(shù)教育工作的質(zhì)量和水平,展現(xiàn)我園全體師幼熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌。 二、活動(dòng)目標(biāo): 通過(guò)本次活動(dòng)提高幼

16、兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造我園的良好形象。為了使慶?;顒?dòng)順利有效地進(jìn)行,特制定本方案。 三、活動(dòng)主題: 主題:“多彩童年放飛夢(mèng)想” 四、活動(dòng)內(nèi)容: 文藝節(jié)目表演 五、活動(dòng)時(shí)間: 5月30日下午16:3018:00 六、活動(dòng)地點(diǎn): 新民鎮(zhèn)第二幼兒園大院 七、參加對(duì)象: 新民鎮(zhèn)第二幼兒園全體師幼及家長(zhǎng) 八、組織機(jī)構(gòu): 1、領(lǐng)導(dǎo)組:組長(zhǎng):齊峰偉 副組長(zhǎng):王志強(qiáng)趙曄霞練鳳成員:園務(wù)會(huì)成員及各班班主任 2、職責(zé): (1)組長(zhǎng):齊峰

17、偉協(xié)調(diào)本次活動(dòng)各項(xiàng)事宜。 (2)副組長(zhǎng):練鳳負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)布置,嚴(yán)霞協(xié)助。 蘇英負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安排(包括出入場(chǎng)、演出秩序及會(huì)場(chǎng)秩序。) (3)主持人: 教師:郭瑞老師、孫敏老師 幼兒:劉皓奇小朋友、楊晨怡小朋友 (4)保衛(wèi)工作:胡禹貴、孫濤 (5)保健工作:邊亮琴老師 (6)安全工作:蘇英老師及各班主任(蘇英提前制定活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案)。 (7)班級(jí)幼兒秩序:由本班三位老師負(fù)責(zé)。 (8)攝影、攝像:楊春艷老師 (9)音響設(shè)備:張宏老師 九、“六一”兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目具體要求: 1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映慶?!傲弧眱和?jié)為題材,本著健康向上、陽(yáng)光、快樂(lè)、熱烈、安全的原則和要求;主題鮮明、形式多樣、富有感染力

18、,展現(xiàn)我園師幼天真、活潑、熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、勇于探索、陽(yáng)光健康的精神風(fēng)貌。 2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、情景劇、小品、國(guó)學(xué)表演、快板、器樂(lè)、武術(shù)、及語(yǔ)言類節(jié)目為主,由老師和幼兒共同創(chuàng)作編排。 3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘。 4、以班級(jí)為單位,小班每個(gè)班出1個(gè)精品節(jié)目,中班12個(gè)節(jié)目,大班至少2個(gè)節(jié)目,由班上三位老師負(fù)責(zé)編排幼兒節(jié)目。 5、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在4月中旬將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)園長(zhǎng)處以便幼兒園統(tǒng)一安排。 6、各班組織家長(zhǎng)清理場(chǎng)地果皮紙屑。 7、按順序依次退場(chǎng)。 十、注意事項(xiàng): 1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹(shù)立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動(dòng)期間幼兒的安全教育與管理,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。 2、各班主任必須指揮本班幼兒按指定區(qū)域、位置就坐,不得中途退場(chǎng),注意個(gè)人周邊環(huán)境衛(wèi)生,不得在活動(dòng)場(chǎng)地上和園內(nèi)亂扔廢棄物和垃圾。 3、家長(zhǎng)不得將自家飼養(yǎng)的貓、狗等家畜帶來(lái)幼兒園。 4、所有女家長(zhǎng)不得穿高跟鞋、短褲、背心等奇裝異服。 5、觀看演出時(shí)不得在活動(dòng)期間打太陽(yáng)傘,以防遮擋扎傷他人,可以自備涼帽做好防曬工作。 6、家長(zhǎng)不得私帶瓜子、花生等零食進(jìn)園。 7、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備12瓶礦泉水。 8、所有參演人員在16:20以前服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性。 9、所有工作人員在16:20

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